숭실대학교 사회복지학부 자기소개서 - 학생부종합전형(SSU미래인재전형)
- 최초 등록일
- 2023.12.25
- 최종 저작일
- 2020.11
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소개글
2020년에 입시를 치르고 2021 학생부종합(SSU미래인재)전형으로 합격한 자기소개서입니다.
1번 '학업에 기울인 노력, 학습 경험'은 학교 수업 중 배운 내용과 사회복지에 대한 가치관을 연결지어 작성했습니다.
2번 '교내 활동'은 장애 및 아동복지 관련 봉사활동, 대회 활동, 동아리 활동 내용을 기재했습니다.
3번 '배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 실천 사례'는 학급회장으로 활동하던 중 있었던 내용을 작성했습니다.
4번 '지원동기, 진로계획'은 숭실대학교 홈페이지를 여러 번 방문하며 참고하여 내용을 작성했습니다. 자기주도성, 창의성, 성실성 등의 인재상과 연결지었습니다.
목차
1.고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.(띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
2.고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.(띄어쓰기 포함 1,500자 이내)
3.학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.(띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
4.지원 동기와 대학 입학 후 학업 계획 및 향후 진로 계획에 대해 기술해 주시기 바랍니다. (1000자)
자기소개서 항목
전공/관심학문, 학교생활, 보람/성취경험
고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.(띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
저는 특정 과목을 공부할 때 다른 분야와 연결되는 지점을 찾으면서 지식을 확장하는 것에 많은 흥미를 느낍니다. 과학 시간에 진화론의 적자생존 원리에 대해 배울 기회가 있었는데, 사회진화론자들이 이것을 인간 세계에 적용했다는 것을 알게 되었습니다. 이들은 ‘생존을 위한...…<중 략>
답변 글자 수: 996자 (공백 포함)
학교생활, 보람/성취경험, 봉사활동/특별활동
고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.(띄어쓰기 포함 1,500자 이내)
굿프렌즈 활동은 소수자의 인권 침해 문제를 인식하고 목소리를 내는 것이 얼마나 중요한지 깨닫는 계기였습니다. 2학년 때 뇌병변장애인 친구의 도우미가 되어 함께 지내면서 비장애학생들이 거리낌 없이 장애인용 승강기를 타고 장애 혐오표현을 주고받는 것이 불편했습니다. 저는...…<중 략>
답변 글자 수: 1,498자 (공백 포함)
학교생활, 보람/성취경험, 대인관계/단체생활
학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.(띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
답변 글자 수: 992자 (공백 포함)
진학동기, 졸업 후 계획/포부, 학업(연구)목표 및 계획
지원 동기와 대학 입학 후 학업 계획 및 향후 진로 계획에 대해 기술해 주시기 바랍니다. (1000자)
답변 글자 수: 964자 (공백 포함)