"전래동화 그림책"의 검색결과 입니다.

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방통대 아동문학 동화책 환상동화 나의유치원생활 그림책 분석 과제 동화구연 아동문학이란 중학교그림책

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"전래동화 그림책" 검색결과 301-320 / 1,325건

2020 유치원 개정 교육과정 - 만4세 주제교육계획(연간)

의 아기 때 사진, 가족사진 등- 가족과 관련된 동화책 및 그림 자료 등대·소집단활동언어(동화, 동시, 동극) 내가 아기였을 때, 우리 몸의 구멍, 소피가 화나면, 삐약 우리엄마세요 ... , 감정으로 돌려보내드립니다.- 찻잔, 전통바구니, 한복, 덧신, 가마솥, 주걱, 노리개, 부채, 고무신 등- 주제와 관련된 동화책 및 그림 자료, 맛보기용 전통차, 전통음식(한과 ... 된 동화책- 미술놀이에 필요한 재활용품들을 보내주세요,대·소집단활동언어(동화, 동시, 동극) 싫어싫어 유치원, 나는 내가 좋아요, 내 마음, 함께하는 건 재미있어, 안전하게 놀이동산

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.02.13

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공주교대 초등국어과 교재연구 및 지도법-창의적 사고 보고서

의 은혜를 잊지 않고, 서로 돌보며 어울려 사는 모습을 아름답게 그린 태국 전래 동화이다. 태국 시골마을에 사는 사람들의 사고에 근거한 소박한 생활 모습을 담은 책으로 바른 자세로 말 ... 새로운 사건을 떠올린다는 점에서 독창성과 연관된다고 볼 수 있다.3. 그림동화 - 『태국에서 온 수박돌이』(1) 작품 설명이 그림동화는 수박에서 나온 어린이가 할아버지?할머니 ... 하고, 사건 전개 과정을 확인하고, 4차시에서 인물의 성격이나 배경의 변화에 따라 이야기를 바꾸어 쓰는 방법을 알고 정리하는 활동을 하도록 권장하고 있다.이 작품은 그림동화이지만 교과

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.22

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(A+ 레포트,시험대비) [유아문학론] 동시의 종류

된이나 음위율을 적용하기도 한다. 음성률은 어음의 강약과 장단의 배치를 하는 것 이고, 음위율은 앞서 살펴본 두운, 각운, 유운, 자음압운을 말한다.동요 그림책에는 「노래노래 부르 ... 고망치도 아프고,못 잡은 손도 아프고,망치 쥔 손도 아프고튀는 못도 아프고부러진 못도 아프고윗집 아랫집 귀도 아프고서정시가 담긴 동시 그림책에는 우선, 김용택 시인의 15편의 시 ... 에 정순희가 그림을 그린 「나비가 날아간다」처럼 그림책 한 권에 여러 편의 시가 들어 있는 그림책이 있다. 다음으로는 윤석중의 시에 이영경이 그림을 그린 「넉 점 반」, 이태준의 시

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.09

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유아교육) 그림책을 활용한 활동 계획안 5가지입니다. (유아문학 관련, 연계활동까지 있습니다.^^)

, 동화를 다양한 방법으로 듣고 즐긴다.: 전래 동요, 동시, 동화를 듣고 우리말의 재미를 느낀다.활동 자료1940.6.9일 신문에 실린 넉점반 시, 넉점반 그림책, 종이, 필기도구 ... , 동화를 듣고 우리말의 재미를 느낀다.· 예술경험영역- 예술적 표현하기- 음악으로 표현하기: 전래동요를 즐겨 부른다.활동 자료나무 사진 자료, 나무타령 그림책, 나무 타령 가사판활동 ... 교육 계획안- 그림책을 활용한 문학활동 계획안 -대상 연령만 5세활용 자료자료유형제 목저자/제작자그림책넉점반윤석중 글이영경 그림나무타령(한국전래동요의 통합적 활용을 위한 작은책

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.30

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외국어로서의한국어표현교육론 과제 활동 유형 중 '정보 차이 활동', '추론 차이 활동', '의견 차이 활동'을 하기 위한 말하기 활동지를 작성하십시오. 각 활동마다 초급과 중급의 활동지를 작성해야 합니다. 총 6개의 말하기 활동지를 작성하십시오.

결말 생각하기?추론차이활동-중급 그림자료를 통해서 사건의 원인과 그로 인한 결과를 추론 할 수 있는 활동지이다. 전래동화의 지식이 꼭 필요한 다문화 가정 학생들 대상을 생각 ... 것 같아요.4) 추론차이활동(중급)대상 : 중급단계 수준의 다문화가정 학생들교재 : 초등학생 표준한국어2단원 : 15과 백설공주 이야기를 알아요? (원인과 결과)활동지 : 전래동화 ... 하며 활동지 내용을 검색했다. 또한 초등학생을 위한 표준한국어2 에도 전래동화가 언급이 되고 있다.활동 예시교사 : 형의 볏단도 줄지 않고 동생의 볏단도 줄지 않았어요. 왜 그랬

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.02.20

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19세기가 외국 아동문학사에 있어 중요한 의미를 갖는 이유에 대해 설명하고, 19세기 외국의 대표적 아동문학 중 한 가지를 택하여 읽은 후 작품에 대해 자세히 기술하시오.

의 가장 큰 특징은 앞서 언급했던 학습용이나 일부 부유층을 겨냥한 것에서 벗어나 책을 읽는 독자인 ‘아동’에게 ‘즐거움울 주기위한 문학’으로 발전하였다는 것이다.전래동화와 전래동요 ... 를 아동문학의 수준으로 끌어올린 독일의 그림형제와 공상과 상상을 기반으로 독창적인 작픔의 세계를 펼친 덴마트의 안데르센, 이후 환상동화의 정점이라고 평가되는 이상한 나라의 엘리스 ... .I. 서 론아동문학이 발단하기 전 어린이는 단순히 작은 어른으로서 조속한 교육을 통해 어른과 같은 모습을 갖추어야하는 존재로 인식되었다. 자연히 어린이를 위한 책이라함은 주로 부유

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.13 | 수정일 2020.03.22

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[유아사회교육 3학년 B형] 유아에게 경제교육을 진행하고자 한다. 다음에 근거하여 과제물을 작성하시오

과 함께 사는 방법에 관심을 가진다활동형태동화 듣기, 토의활동자료융판 동화 자료, 실물 옷과 과자활동방법? 필요한 물건이 있을 때 어디서 구하는지 이야기 나눈다? 옛날에는 필요 ... 을까?네마트. 문방구. 백화점.공장. 장난감 공장. 바지 공장선생님, 회사요, 과자만드는 회사!동화 나와라~야!? 문제인식하기? 비판적 사고 과정에 의한 토의-서로 다른관점 인식 ... 하기-생각 검증 하기?경제적 문제 상황 제시(융판 동화 자료를 융판에 하나씩 붙이며 이야기를 들려준다)옛날 진호라는 친구와 희수라는 친구가 살고 있었대. 그런데 진호네 집에서는 옷

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| 방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.10.07

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해님달님 동화 계획안

제목 : 해님달님대상연령:만5세영역동화소요시간10~15분목표1.해님달님에 관한 전래동화에 관심을 갖을수 있다2.자신의 생각과 느낌을 자유롭게 말할수 있다활동자료그림동화 .인형 ... 로부터 전해내려오는 책으로 전래동화라고 하는거야T:이제부터 책을 읽어줄건데 책을 읽을때는 어떻게 들어야할까?C:조용히 해야되요, 장난치지 말아야되요T:책을들어줄때는 장난치지말고 조용히 ... , 해님달님 책활동과정도입- 손인형으로 주의 집중을 한다.-T:친구들 안녕? 나의 이름은 핑키야 오늘은 내가 책을하나 가지구 와써-책을 보여준다-T:내가 가져온 책의 이름은 ‘해님달

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.04.06

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외국어로서의한국어이해교육론-읽기수업 계획해보기(학습대상자를 정하여 그에 따른 수업목적과 학습자수준에 맞춰 읽기자료를 선정하고, 해당 수업에서 사용할 교수법과 전략, 선택근거를 제시하시오.)

를 공부할거예요.전래동화는 옛날이야기예요. 이 시간에 배울 전래동화의 제목은입니다.·재구성한전래동화책?·단락 별그림 자료·시각자료보고 추측 하기T:이 그림을 보세요. 무엇이에요?S ... 적으로 전개상필요한 어휘제시)·자유연상하기T:이 그림을보면서 무엇이생각나요?S:목욕하고 있어요.동화책·이어질내용T:여기까지 읽어볼까요.S:옛날에～～～“나에게 예쁜 아내가 있으면 좋 ... 시키게 된다. 이러한 이유에서 문자언어로서의 읽기에 대한 교육이 잘 이루어질 필요가 있다.따라서 필자는 초급 수준의 학습대상자를 대상으로 하여 전래동화로 수업을 진행하고자 한다. 수업

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.18 | 수정일 2018.10.18

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유치원, 어린이집 8월4주 주간교육계획안 (만5세)

:(예절) 음식점에서 돌아다니지 않기안전교육- (교통안전) 사각지대를 조심해요자유선택활동언어영역(의사소통)- 우리나라 수수께끼책보기 영역(의사소통)- 우리나라 전래동화수?조작영역(자연 ... 우리나라의 모습에 관심을 가지며 엘리자베스키스 명화로 본 우리나라 프로젝트를 즐겁게 시작하겠습니다.목표- 우리가 알고 있는 우리나라에 대한 다양한 생각과 경험을 글과 그림으로 표현 ... 기.친구찾기)* 인성교육 *음식점에서 돌아다니지 않기우리나라 옛 사람들의모습을 담은 작품우리나라를다른나라 사람들은 어떻게 생각할까?우리나라에대해 궁금한점이 있어요.동시/동화/동극우리나라

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.28

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(언어지도) 연령별로 영유아에게 적합한 그림책을 조사하여 내용을 분석하시오.

입니다. 이 시기 아이들은 소유욕도 생기며 잘함과 못함에 대해 구분을 지을 수 있다. 전래동화는 선과 악에 대해서 배우고 양보와 미덕을 책을 통해 배울 수 있다고 본다.만5세사회그림책 ... 시킬 수 있을 것이다. 또한, 그림수상받은 그림책들로 구성되어진 창의동화라서 글 없이 그림으로 만으로도 상상할 수 있고 내가 동화를 지어볼 수 도 있게 구성되어져있다. ... 연령별로 영유아에게 적합한 그림책을 조사하여 내용을 분석하시오.< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 나의 생각 및 제언Ⅰ. 서론아이들은 그림책을 통하여 간접경험을 얻

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.29

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유치원 생활기록부 <만4세 유아발달상황> ㅡ나의유치원생활, 누리과정영역별발달상황, 생활기록부

는 과정에 흥미를 갖습니다. 지퍼나 단추, 가위 등 간단한 도구의 편리함을 알고 사용하려 합니다.종 합 발 달 상 황책에 흥미를 가지고 책보기를 좋아하고 책의 그림을 단서로 교사 ... 와 전래동요를 듣고 따라 부르는 것을 즐거워하며 리듬악기로 리듬을 표현할 수 있습니다. 호기심을 가지고 다양한 미술활동에 참여하고 미술활동에 필요한 도구를 사용하여 자유롭게 표현 ... 합니다.의 사 소 통자기 이름 글자에 관심을 가지고 스스로 쓸 수 있습니다. 낱말과 문장으로 자신의 생각, 느낌을 말할 수 있고 다른 사람의 말을 주의 깊게 들으려고 노력합니다.책

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| 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.17

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[아동문학의 정의와 종류] 아동문화의 개념과 특징, 아동문학의 교육적 가치

? 동화/유머러스한 이야기/정 보지/신화/동요/다른 지방이나 다른 나라, 다른 민족에 관한 책/시 등으로 분류하였고, Smith(1977)은 아동문학을 그림책(그림이 야기책, 삽화 ... 가 그려진 책)/마더구스(mother goose)/동물이야기/유머이야기/시/전래동화(신화, 전설, 서사시, 요정들의 이야기, 발라드나 동화시)/모험담/신비한 이야기/사랑이야기/환상적 동화/사실적 동화/논픽션(전기, 정보를 주는 책) 등으로 분류하였다. ... 와 Arbuthnot(1991)은 아동문학을 "아동들이 읽고 즐기는 책임과 동시에 아동을 위하여 쓰여진 책이며 고도의 문학적이고 예술적인 기준을 만족시켜 주는 책"이라고 하

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| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.06.26

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만2세반 다문화연평가서

주자 영아들이 관심을 가지며 동물들의 사진을 보며 “저건 코끼리잖아”라고 동물의 이름을 이야기하기도 하였다.세계 여러나라의 전래동화책의 앞표지그림을 보며 어떤 동화일지 영아 ... 었다.4월영아들이 언어영역에 있는 세계의 놀이 동화책에 관심을 가지며 그림을 손으로 가리키며 “이건 뭐예요”라고 질문하였다. 교사가 영아들에게 세계놀이사진을 보여주며 세계의 놀이에 대 ... 들과 이야기를 나누어보았다.영아들이 표지에 있는 동물그림을 손으로 가리키며 동물의 이름을 말해보기도 하였다.영아들과 함께 동화를 감상한뒤 동화막대인형을 이용하여 세계여러나라의 전래동화

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.12.22

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(유아교육론 E형) 유아교육기관의 교재교구 선정기준에 대해 논하고, 유아교육기관의 영역별 배치

를 활용하여 동극 상연하기가 이루어지고 글과 동시쓰기 등의 활동이 이루어지도록 한다. 다양한 문화권의 책, 전래동화나 현대의 책 등 다양한 그림책, 정보를 위한 책과 문학작품 등 ... 게 읽기, 테이프를 이용하여 다양한 소리 듣기와 동화, 동시듣기가 이루어진다. 손 인형, 작은 융판이나 인형극 틀과 자료를 제공한다. 융판 동화와 융판, 그림동화 등 간단한 매체 ... 을 준비해 주어 그림책 읽기활동이 활발히 이루어지도록 한다.언어영역 교구장에는 이름카드. 그림카드 등이 바구니에 담겨 다양한 종류의 쓰기도구와 종이가 비치되어 있다. 유아용 언어교구

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| 방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.04 | 수정일 2019.03.06

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유아문학의 장르와 그림책이 유아에게 미치는 영향 - 유아문학의 장르에 대하여 서술하고, 그림책이 유아에게 미치는 영향과 접근방법에 대하여 서술하시오.

문학의 장르에는 전래동요, 동시, 전래동화, 환상동화, 사실동화, 정보그림책이 있다.전래동요는 어린이들의 생활 감정이나 심리를 나타낸 조상 때부터 전해 내려온 어린이들의 가요를 말 ... - 유아문학의 장르에 대하여 서술하고, 그림책이 유아에게 미치는 영향과 접근방법에 대하여 서술하시오.1. 유아문학의 장르2. 그림책이 유아에게 미치는 영향과 접근방법1. 유아문학 ... 과 관찰력을 기르게 해주고, 자신의 감정을 자연스럽게 표현할 수 있는 능력을 길러준다.전래동화는 4가지의 종류가 있다. 첫 번째로, 민담은 ‘옛날이야기’로 민중들 사이에 퍼져 있

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| 방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.07.04

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동화를 예를 들어 문학의 요소를 설명하고 텍스트 내용에 대한 교육적 기능 제시하기

- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 그림책의 의의2. 그림책의 예, ‘무지개 물고기’(텍스트 내용)3. 그림책이 유아 발달에 미치는 영향(교육적 기능)Ⅲ. 결론(동화의 교육적 기능 ... 에서는 이러한 그림이야기 책(동화)에 대해서 살펴보도록 하겠다. 그리고 그림이야기책(동화)의 예를 들어서 텍스트 내용에 대한 교육적 기능에 대해서 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 그림책 ... 을 주게 된다.그림책은 거의 대부분 동화책에 속한다. 동화책은 인간의 발달과 성장에서 가장 중요한 시기인 아동들을 위해서 만들어진 아동문학이다. 아동문학은 문학의 조직체를 아동의 눈

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.10

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환상 그림책 한 권을 선정하여 4주차 3차시 강의 내용인 예술적요소를 중심으로 분석하시오

ReporTree주제: 아동문학환상 그림책 한 권을 선정하여 4주차 3차시 강의 내용인 예술적요소를 중심으로 분석하시오2017년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree ... ] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.아동문학환상 그림책 한 권을 선정하여 4주차 3차시 강의 내용인 ... 고 있는 아동의 정신건강 문제가 증가하고 있는 것이다.오늘날 이러한 상황에서 아이들에게 효과적인 학습법은 바로 아동 동화책을 통한 학습법이다. 동화책은 인간의 발달과 성장에서 가장

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.20

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전래동화의 특성과 유아 전래동화를 활용한 교수방법

와 흥미를 돕기 위해 활자가 크고 그림의 비중이 중시되어야 하며 길이가 짧은 것이 좋다.4. 전래동화의 교육적 가치① 어린이들은 교육적 가치가 담겨 있는 훌륭한 전래동화 작품을 통하 ... 를 그림으로 표상하거나 글로 간단히 적기특히 3단계 토의하기 단계에서는 전래동화 내용과 등장인물의 생각이나 행동을 유아의 개인적 경험과 관련하여 질문함으로써 토론을 유도하고, 4단계 ... 전래동화의 특성과 유아 전래동화를 활용한 교수방법1. 전래동화의 개념전래동화란 입에서 입으로 전해져 내려와 작자가 미상으로 누구에 의해 만들어졌는지 알지 못하나 민담, 신화

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.16

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성차별이 있는 동화책 또는 성차별이 없는 동화책에 대해 이야기해 보시오.

에 있었어야 하는데 그렇지 못했다. 한편, 지식정보그림책의 한 장르인 위인전도 본인이 생각하기에 성차별이 있는 동화책이다. 위인전은 한 사람이 살았던 시대적, 문화적 배경을 바탕 ... 세계명작, 전래동화, 위인전류 중심의 아동전집이 대량으로 출판되면서부터라고 볼 수 있다. 이러한 위인전이 성차별이 있는 동화책인 이유는 본인 기억에 위인은 대부분 남성이고 책 ... 성차별이 있는 동화책 또는 성차별이 없는 동화책에 대해 이야기해 보시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 성차별이 있는 동화책2. 성차별이 없는 동화책Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론인간은 사회 속

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.29

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