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"자기주도적 학습모형의 단계별 학습과정" 검색결과 301-320 / 4,540건

  • 2024 군사정보 군무원 7급 심리학 오답노트
    적, 성격적, 신경증적, 정신병적 비행에릭슨 ‘정체성 발달이론’: 신뢰vs불신(과업: 시간조망). 자율vs수치(과업: 자기확신). 주도vs죄책(역할실험).근면vs열등(도제 수업 ... -자기조절(자기관찰->판단->자기반응)-관찰학습(대리적 조건형성)(강화없이 학습가능. but 수행할땐 강화 필요)(주의집중-기억-재생-동기)-자기효능감(성취경험, 대리경험, 언어설득 ... 적 불안(자아vs원초아=처벌불안). 도덕적 불안(자아vs초자아=양심)아들러 ‘인생과제’: 일,우정,사랑,영성,자기지향성호나이-신경증 경향성: 순응성격, 공격성격, 고립성격-자기체계
    시험자료 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육방법의 개념과 원리를 설명하고 평생교육방법의 유형별 특징에 대해 기술하시오
    이나 기능, 태도 등을 익혀 나갔다.■ 도제학습의 절차는 다음과 같다.1/ 시연단계(Modeling) : 특정 사회집단에서 필요한 실제 과제의 문제해결 전 과정을 전문가가 시범 ... , CD-ROM)의 다양한 형태로 발전하였다. 초기의 컴퓨터기반 교육은 주로 CD-ROM이 주도하여 다양한 멀티미디어 기술을 적용하여 자기학습기회를 제공하였고 최근에는 인터넷 ... 을 하지 못하면 다음 단계학습내용이 제시되지 않는다. 여섯째, 학습자는 자기학습능력에 맞는 문제부터 시작하여 점진적으로 학습목표에 접근 한다.■ 프로그램 학습의 종류는 다음
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.30
  • 성숙주의 이론과 행동주의 이론을 비교하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 이론과 그 이유에 대해 논함
    주의 이론의 한계2. 행동주의 이론1) 반두라의 이론(1) 관찰학습(2) 모델링(3) 선택적 모방(4) 자기효능감(5 ) 상호결정론2) Thorndike의 학습의 법칙(1) 효과 ... 은 유기체 내부에서 발 생하는 자연스러운 과정이다.개별 아동의 발달 속도에 초점을 둔 아동 중심의 양육과 아동의 성숙 수준에 맞는 학습준 비도가 중요하고 영아의 발달에는 정해진 순서 ... 됨 영아는 먼저 한손을 사용하고 그다음 다른 손을 사용하며 그 다음 양손을 사용하는 등 계속적인 반복과정을 통하여 손을 능숙하게 사용할 수 있게 될 때까지의 발달과정(5) 자기규제
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    [평생교육방법론] 기말시험 각각 기술하시오. (성인교육, 자기주도학습, 집단중심교육, 지역사회평생교육방법, 평생교육현장)
    과정을 총 6단계의 순차적 단계로 구분하였다.② 상호작용모형(interactive model)에 따르면 자기주도학습학습자의 능력, 특성, 학습환경, 인지수준, 학습 맥락 등 ... model)에 따르면 자기주도학습은 일정한 단계와 절차에 따라 순차적으로 이행되고 각각의 과정을 거치고 진행한다고 보았다. 그리하여 놀스(Knowles, 1975)는 성인의 학습 ... 이 서로 상호작용한 결과로 나타난다고 보았다. 앞선 선형모형과는 다르게 자기주도학습이 순차적인 선형적 과정을 겪지 않으며, 다차원적인 쌍방향 상호작용에 의해서 학습이 이루어진다고 보
    방송통신대 | 9페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.04.26
  • 출석대체 생활체육3 스포츠교육학 5개 교육 모형을 선택하여 교육 모형의 개요 특징 학습영역 우선순위 교사 전문성 등을 기술
    역할을 선택하고 경험함으로써 자기 주도학습 및 책임감을 기를 수 있다. 또한, 학생들이 스포츠에 참여하면서 실제 사회에서 필요한 다양한 사회적 기술과 경험들을 전략과 전술을 세우 ... 에게 적절한 훈련 과정을 통해 의사결정권과 지도력을 발휘할 수 있도록 돕는다.이 모형은 교사가 직접 수업 내용 및 범위를 선정하고 통제가 가능하기 때문에 학생들의 학습 규칙과 세부절차 ... 에서는 수업지도 활동 시간을 극대화하여야 하며, 학급운영 활동에 사용되는 시간을 줄이기 위해서 운영과 관련된 내용과 단계별 학습과제 등은 미디어를 사용하여 전달할 수 있다,이 모형
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.20
  • 교육사회학 ) 교육평등의 단계에 대해서 제시하고 각 단계 별로 중시하는 내용의 차이에 대해서 설명해 보십시오. 할인자료
    능력을 길러주는 프로그램을 제공한다. 최근에는 지식 기반 사회에 적합ㅎ나 교수 학습 방법과 자기주도적 학습모형을 개발하고 이를 이용하여 지역이나 학습능력간의 학업성취도 격차 ... 를 완화하려는 시도들이 등장하고 있으며, 자기주도적 학습과 가정환경의 상관관계를 밝히려고 시도하는 연구들이 등장하는 등 교육의 내용이나 방법에서 교육의 결과를 동등하게 나타내기 위한 ... 하는 단계이다. 즉, 교육 접근의 제도적인 장애를 제거하고, 차별 교육을 폐지하려는 시도로 볼 수 있다. 하지만, 엘리트 출신의 자녀들과 일반 서민의 자녀들이 질적으로 다른 교육 과정
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.01.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    (A+ 교육과정, 4-1유아교육) 아이즈너 교육과정 개발(아이즈너의 예술적 접근)에 대해 간단히 기술하시오.
    자들이 효과적으로 학습할 수 있도록 설계되어야 한다. 이러한 목적을 달성하기 위해서는 교육과정 개발 모형이 필요하다. 이 보고서에서는 교육과정 개발 모형 중 하나인 아이즈너의 예술적 접근 ... '아이즈너의 예술적 접근'을 제안하였다. 이 모형은 창의성, 자기 표현, 비판적 사고, 문제 해결 능력 등을 촉진하며, 예술적인 방법을 통해 교육과정을 설계하고 수행하는 것을 강조 ... (Development), 구현(Implementation), 평가(Evaluation)의 다섯 단계로 구성된다. 이 모형은 교육과정을 계획적이고 체계적으로 개발하는 데에 널리 사용
    방송통신대 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.04.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    (평생교육방법론) 성인교육 방법과 관련하여 자신이 특별히 관심있는 학자를 선정하고 그의 이론을 약술
    자기주도학습 모형을 제시하였다. 이 모형에서는 학습자가 자기주도단계에 따라서 교수자가 어떠한 역할을 하는지와 어떠한 교육방법이 효과가 있는지 보여주게 된다.3) 학습자 유형 ... 에 따른 자기주도학습 지도 방법단계자기주도학습 모형에 따라서 학습자 유형에 따른 자기주도학습 지도 방법을 살펴보면 먼저 의존적인 학습자의 경우에는 교수자는 권위자, 코치의 역할 ... 교육과 다른 측면을 강조하는지 설명하시오. ( 10점)2. 자기주도학습의 기본적 원칙과 모형을 소개하고, 학습자의 유형에 따라 자기주도 학습을 어떻게 지도하는 것이 바람직한지 설명
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    간호사 국가고시 지역사회간호학
    에 독점, 참여의 반대급부로서의 참여를 유도하는 관계협력단계협조단계보다 강제성이 약화된 주민참여형태, 주민의 의사 반영개입단계개발사업과정 공개 전 주민단체에서 의사결정과정 개입주도단계 ... 시설, 물품, 서비스 이용 가능②수용가능성: 과학적, 합리적으로 수용가능한 방법③주민참여④지불부담능력: 지역사회와 국가의 예산을 고려해 서비스 제공22) 범이론모형 행위변화단계 ... 변화가 최소 6개월 이상 지속23)PROCEDE-PROCEED 모형①성향요인:건강에 대한 지식, 태도, 신념, 가치관, 자기효능②촉진요인:건강행위 수행하는데 필요한 기술 or자원
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    성숙주의, 행동주의, 구성주의 장단점
    ) 구성주의 이론 장점- 자기주도적 학습을 강조하면서 자신의 흥미에 따라 적극적이고 능동적으로 참여하도록 하였다.- Piaget의 인지이론은 영유아 발달에서 인지의 중요성을 인식 ... 의 방향이 결정되어 있는 성장모형을 가지고 있다고 주장하였다.1) 성숙주의 이론 장점- 영유아에게 풍부하고 정서적으로 풍성한 환경을 제공함으로써 자기표현을 충분히 하도록 도와준다. ... ) 행동주의 이론 장점- 영유아에게 적절하고 조직적이며 단계적인 외적 경험을 제공함으로써 영유아의 바람직한 행동이 촉진될 수 있다고 본다.- 더 좋은 환경의 영유아에게 강화된 학습
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.28 | 수정일 2024.03.04
  • 리더십을 개발하기 위해서는 어떤 경험과 학습과정을 거쳐야 하는지 설명하시오.
    ·기술·행동개발과 자기평가의 방법까지 고안하였다.첫 번째로는 1단계에서 리더십의 이해를 목적으로 한 세미나 단계다. 조직 구성원에게 리더십 행동 유형의 학습 및 조직 구성원들의 행동 유형을 직접 측정하고 피드백을 통해 행동 조정을 하는 것이 해당된다. ... 리더십을 개발하기 위해서는 어떤 경험과 학습과정을 거쳐야 하는지 설명하시오.목 차Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 개인행동 단위의 리더십개발을 위한 경험 및 학습과정2. 집단행동 단위 ... 의 리더십개발을 위한 경험 및 학습과정3. 조직체 단위의 리더십개발을 위한 경험 및 학습과정Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론리더십은 다양하게 정의된다. 처음으로, Stogdil
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    인적자원개발론_1. 안드라고지와 관점전환 학습 2. 시스템적 사고와 디자인 씽킹 3. 애자일 코칭 4. 직무분석과 역량모델링 5. 지방소멸 6. 위인이론과 HRD리더십연구 7. SWOT분석과 BCG매트릭스 8. 조직 문화 유형 진단 도구_경쟁하는 가치 모형 9. 앙드레 고르의 3가지 노동분류 10. 디지털 디바이드의 3가지 층위
    교육학으로서 성인 학습을 바라보는 방식에 대해서 성인들은 자기 주도적으로 되어야 한다고 본다. 또한 이 관점은 전통적인 교육학의 패다 고지와는 대비되는 관점으로, 성인이 사회 ... 과 BCG매트릭스8. 조직문화유형진단도구 : 경쟁하는 가치 모형9. 앙드레 고르의 3가지 노동분류10. 디지털 디바이드의 3가지 층위1. 안드라고지와 관점 전환 학습안드라고지는 성인 ... 하고 해석하는 틀인 관점의 전환으로 학습자가 자신의 사고나 행위를 조정하기 위해서는 기존의 경험 해석의 틀을 바탕으로 실행하는 경험의 의미에 대한 새로운 해석이나 재해석의 과정이라는 것이
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
  • 형태 중심 교수법과 의미 중심 교수법의 정의와 유형별 특징을 서술하라.
    을 하고 이를 통합적으로 함께 가르치는 것을 의미합니다. 이 교수법에서는 진정성 있는 학습, 개인별 자기 주도 학습, 협력 학습을 권장하여 학습자들이 실제 의사소통을 하고 재미 ... 에 학습자의 숙달도가 교수·학습 내용을 선정하는 데에 큰 고려 대상이 되지 않습니다. 또한 이 교수법은 교사 중심의 수업이기 때문에 수업 시간에는 선생님이 수업을 주도적으로 끌고 나가 ... 에서 배운 문장 이상의 것을 하기 힘들며, 고급 단계에서도 적용하기 어려운 방법입니다. 이에 학습자가 자발적으로 수업에 참여하고자 하지 않으면, 적용되기 어렵다는 한계가 있습니다.2
    리포트 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.03.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    (평생교육방법론) 성인교육 방법과 관련하여 자신이 특별히 관심있는 학자를 선정하고 그의 이론을 약술하고 어떤 점에서 아동교육과 다른 측면을 강조하는지 설명하시오.
    적인 과정으로서의 자기주도학습미리 계획된 절차에 따라서 일정한 단계(계획 의수정, 평가)로 진행이 되며 학습이 이뤄진다.- Tough 13단계 : 성인은 스스로의 학습을 계획 ... 하며 안내할 수 있는 능력이 있다.- Knowles 5단계 : 학습자는 성인이 되어가는 것에 따라서 점점 자기주도적이 된다.(2) 상호작용 모형 (Interactive Model): 비 ... 선형모형으로서의 자기주도학습- 상황에 적절하게 대처하며 복합적으로 이뤄진다.- Spear: 자기주도학습학습과정으로 파악: 성공적인 자기주도학습의 과제는 하나의 개인이 여러
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.02
  • 정약용 인물 프로젝트
    들이 프로젝트 학습을 수행하기 위하여 하는 계획이나 구상, 탐구활동, 또는 이와 관련된 여러 가지 활동 주제를 종합적으로 이르는 말이다. 프로젝트 학습에서는 학생은 자기 주도성을 가지고 특정 ... 의 일방적 지식 주입이 아니라 자기 주도적인 학습을 바탕으로 배운 내용을 자기 것으로 만든다. 따라서 역사 인물 프로젝트를 통해 학생들은 문제 해결 능력과 자기 주도 학습 능력을 키울 ... ’로 다큐멘터리다. 이 자료를 통해 4차시 수업에서 학습자는 정약용의 아버지로서 주는 가르침에 대해 알아봄으로 수업의 마무리단계에서 이 영상을 시청하면서 관리로서 그가 주고자한 가르침
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.10
  • 간호학 석사 연구계획서_간호학과 학생의 학업스트레스가 학업만족도에 미치는 영향_자아탄력성 매개효과 중심으로
    Technology (JCCT), 6(2), 77-84.김성준. (2024). 블렌디드 러닝을 경험한 간호대학생의 자기주도적 학습능력, 셀프리더십이 학업만족도와 학업성취도에 미치 ... 와 학습자 간의 결과지표로 반드시 고려되어야 한다고 하였다.학업만족도의 선행요소는 자기효능감, 회복탄력성 등의 심리적인 변수가 있고, 학습 관련 변수로 학습능력, 지속 의도, 참여 ... 시기는 개인의 생각, 가치관, 문제해결 등을 정립하는 과정이 필요하다(이상민, 2014). 특히, 간호학과 학생들은 정해진 과목을 수강해야 해서 타전공에 비해 시간표를 자율
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    다양한 청소년지도의 관점에 대하여 서술하고 본인이 생각하는 바람직한 청소년지도의 관점은 무엇인지 논하시오.
    한 개념과 특징1) 청소년지도의 개념청소년지도는 일반적으로 전문지도사가 청소년을 지도하는 행위나 과정을 의미하는 것으로 청소년들이 자기 주도적 능력을 가질 수 있는 환경 조성과 안내 ... . 청소년 지도방법론의 지적토대1) 경험학습 이론2) 구성주의 이론3) 청소년 지도의 이론적 기초과정Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론급변하는 현대사회 속의 개인주의와 인간소외 현상 ... 과 특징을 설명하고 청소년지도방법론의 지적토대를 이루는 경험학습이론과 구성주의 이론 및 청소년지도방법론의 이론적 기초과정을 설명할 것이다.Ⅱ. 본론1. 청소년지도와 관련된 다양
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    보건교육방법론 기말과제- 데일, 구강교육, 보건교육
    를 이해하도록 돕습니다.3) 시간 관리와 자기주도 학습· 구체적 경험 : 아이들에게 스케줄링 도구(캘린더, 타이머 등)를 직접 사용하게 하고, 하루 계획을 세워 실천하는 과정 ... 와 한계데일의 이론은 학습 과정에서 경험의 구체성과 추상성의 균형을 강조하며, 학습자가 단계적으로 더 깊은 이해에 도달하도록 돕습니다. 그러나 실생활에서 이를 적용할 때 다음과 같 ... 에서도 이 이론은 건강, 환경, 자기계발 등 여러 영역에서 실질적으로 적용될 수 있으며, 아이들의 학습 효과를 극대화할 수 있는 전략을 제공합니다. 중요한 것은 경험의 유형과 단계
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.11.16
  • [교육학] 문제중심학습(PBL) 연구 발표
    과정을 통해서 해소될 수 있으며, 여기서 스스로 학습을 할 수 있는 자기 주도학습 기능은 매우 중요한 것으로 간주된다. PBL은 이와 같은 의과대학의 독특한 교육적 요구에 대처 ... 며, 평가의 단계에서도 학습자의 견해가 반영되도록 하는 수업방안이다.이때 수업의 구성은 크게 협동학습자기주도적 학습으로 나누어져 있다. 먼저 학습자들이 문제를 받으면, 다 같이 ... 어 전적으로 책임을 지도록 하고 있기 때문에 교수자 위주가 아닌 학습자 중심으로 자기 주도학습 능력을 신장시켜야 한다.때문에 새롭게 학습할 지식은 규명된 하나의 개별적 지식
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    4주차 2교시에 학습한 청소년지도방법 관련 이론을 택1하여 주요개념 및 한계를 논하고 현재 청소년활동 현장에서 적용되고 있는 사례를 찾아 분석해보세요.
    는 주로 학교 밖에서 이루어 지며 청소년 중심, 현장, 협동, 경험 학습이 주를 이루고 있습니다. 따라서 청소년이 자발적이며 자기주도적으로 참여할 수 있는 것에 초점을 맞추어야하 ... 이론 중 경험학습과정에 대해 알아보는 시간을 가져보도록 하겠습니다.(2) 본론- 경험학습 이론을 선택한 이유저는 청소년기 시절 고등학교 미진학이라는 경험을 하였습니다. 처음엔 보이 ... 는 프로그램에 자기주도적으로 참여하고 행함으로 체험 이후에 자신의 경험을 서로 공유하고 자신만의 경험으로 새롭게 조직하며 내면화 시켜 일상 속에서 자연스럽게 적용 시키는 원리로 적용
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.19 | 수정일 2023.02.10
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2025년 06월 25일 수요일
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- 작별인사 독후감