"일본민족문제"의 검색결과 입니다.

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토문 고교 한국사 독립운동> 민중사관이란 민족주의> 한국현대사 과제 5.4운동 안창호 재평가 만들어진 고대 고려인

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"일본민족문제" 검색결과 301-320 / 41,253건

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(한국사의 이해) 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요

정치와 자주독립을 선언하였다. 일본이란 외세에 의존하여 실패했던 갑오개혁의 문제점을 보완하기 위해 구본신참의 원칙으로 전통과 서양의 제도를 모두 고려하였다. 조세 확보와 근대 토지 ... 들에게까지 칼을 착용하게 하였다. 천왕에게 충성하는 신민을 양성하기 위해 민족교육을 금지하였고, 조선 회사령으로 일본의 허가를 받아야만 회사를 설립할 수 있게 만들어 조선의 자본은 감소 ... 인을 수탈하자 민족대표 33인의 독립선언문 낭독을 기점으로 1919년 3.1운동이 일어났다. 일본 정권은 가혹하고 간섭이 심했던 기존 통치 방식을 변화시킬 필요를 느껴 식민 지배 방식

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.01

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세계의정치와경제_2022년 베이징올림픽 등 국제스포츠대회 중에 중국, 한국, 일본 등 동아시아 국가들 사이에서 발생한 혐오와 갈등의 현상을 기술하고, 혐오과 갈등이 심화되었을 때 예상할 수 있는 문제, 이러한 일들이 발생하게 된 원인과 과정, 그리고 해결 방안 등에 대해서 논의해 보시오.

대회 중에 한국, 중국, 일본 등 동아시아 국가들 사이에서 발생한 혐오와 갈등의 현상을 설명하고, 혐오와 갈등이 심화되었을 때 예상할 수 있는 문제와 이런 현상이 발생하게 된 원인 ... 형__________________________________________________________________________________과제주제 : A형2022년 베이징올림픽 등 국제스포츠대회 중에 중국, 한국, 일본 등 동 ... 아시아 국가들 사이에서 발생한 혐오와 갈등의 현상을 기술하고, 혐오과 갈등이 심화되었을 때 예상할 수 있는 문제, 이러한 일들이 발생하게 된 원인과 과정, 그리고 해결 방안 등

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| 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.19

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[수업자료][한국사][한국사암기자료] 한국사 암기자료입니다. 한국의 역사를 간단하게 정리한 작품입니다. 가종 수업이나 시험에 사용할 수 있습니다.

설치? 헤이그 특사 파견을 구실로 고종 강제 퇴위? 한국 병합 조약 조인 → 일본의 식민지로 전락- 신민회 : 안창호, 양기탁 등이 결성한 비밀 결사, 민족 교육의 추진, 신흥 강습 ... 으로 문제를 해결하고자 강화도 침입? 척화비 건립 : 통상 수교 거부 정책 강력히 추진- 강화도 조약(운요호 사건 구실) : 자주국 규정, 불평등 조약으로 영사 재판권/해안측량권 규정 ... - 조미수호통상조약 : 영사 재판권과 최혜국 대우 등이 포함된 불평등 조약- 임오군란 : 신식 군대와의 차별 대우에 불만을 가진 구식 군인들이 난을 일으킴? 일본과 제물포 조약

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| 시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.27

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2024-도서관의 장서개발과 추천도서(박경리 일본산고)-믄헌정보학개론

을 줬으며, 그에 대한 반성과 사과를 전한다는 '무라야마 담화'를 발표했었다. 그러나 여전히 강제징용 피해자나 위안부 문제에 대해서 일본은 역사적 사실을 부정하거나 소극적인 면을 보이고 ... 에는 사도광산과 군함도의 유네스코 세계문화유산 등재와 관련하여 일본이 보인 태도와 약속 불이행의 문제가 있다. 한국정부는 사도광산이 강제동원된 조선인 노동자들의 피와 땀으로 이뤄진 ... 을 접할 수 있을 것이다.는 박경리 작가가 생전에 일본에 관해 작성한 산문이나 인터뷰, 기고문을 엮어서 펴낸 장서이다. 대한민국과 우리민족이 과거 일제강점기와 같은 역사적 비극을 반복

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.21

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기말 공통교양 한국사의이해 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술

도록 하였으나, 이는 일본 본토 기업들의 수익 구조가 안 좋아지자 우리 자원과 노동력을 저렴하게 활용하고자 하는 의도였다. 결국 일제 식민 통치는 본질적으로 우리 민족을 탄압 ... 방송통신기말과제한국사의이해1. 아래 문제에 대한 답안을 각각 서술해주세요.⑴ 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.⑵ 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오 ... , 일본, 법학, 행정, 경제, 경영, 무역,미디어, 관광, 농학, 생활과학, 컴퓨터, 통계데이터,보건환경, 교육, 청소년, 유아, 문화교양, 생활체육(3학년)교과목명한국사의이해대상

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.02

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2021 연세대 편입논술 인문계 문제 및 예시답안

하시오.가]와 나]는 모두 세계시민주의를 소재로 교양을 논하고 있으나, 그 평가에 있어서는 상반된다. 두 제시문은 세계시민주의가 국가와 민족을 초월하여 세계적 인간으로 확대해 가 ... 에게 인간은 땅과 결부된 존재로써 자기 민족과 국토와의 연계성을 중시해야만 한다. 그런데 ‘교양인’들은 민족과 국토라는 구체적 뿌리와 토대까지 무시하는 공상적이고 관념적 세계에 빠져있 ... 이다. 타인의 상황을 상상하며 권위주의에서 벗어나 지구 반대편의 사람들을 존중하고 소통하고자 하는 노력이야말로 교양인의 덕목이고 자세인 셈이다. 따라서 가]가 지역성과 자기 민족

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| 시험자료 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.08 | 수정일 2024.11.27

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다문화 간호 중간고사 요약정리(진주보건대)

1. 다문화주의 복합적 개념①사회 내에서 다양한 인종과 민족의 문화를 하나의 단일 사회 문화로 동화되도록 강제하지 않는다.②서로 다른 인종 및 민족의 문화를 존중하고 인정 ... 수 있다.2. Troper(1999)의 다문화주의 정의①인종, 민족, 문화적으로 다원화된 인구학적 현상②사회문화적 다양성을 긍정적으로 인식하고 가치 있게 여기며 존중하려는 사회 ... 적 이념③사회문화적 다양성을 보호하고 인종, 민족, 국적에 따른 차별과 배제 없이 모든 개인이 평등한 기회에 접할 수 있도록 보장하는 정부의 정책과 프로그램+) 다문화주의란?- 여러

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| 시험자료 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.01.08 | 수정일 2022.06.04

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일본산고 독후감

로 전락했는지 궁금했다. 학교에서 배운 조선의 쇄국, 임오군안, 갑오경장, 동학운동의 실패, 일본의 개전, 메이지유신, 근대화, 제국화, 군국주의 등의 문제는 풀리지 않았다. 한국 ... ? 일본산고? 본문일본 제품 불매운동으로 더웠던 시절이 있었다. 당시 나는 일본 여행을 시작으로 모든 일본 제품을 사용하지 않겠다고 주변 사람들과 다짐했고, 새 제품을 구입한 적 ... 이 없다. 가장 선호하는 의류 브랜드는 일본 브랜드였지만, 그 시기 이후 다른 대체 브랜드를 찾았고, 가장 오래 사용하는 일본 필기구 브랜드 대신 한국에서 좋은 브랜드를 찾

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.06.05

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윤동주의 또다른 고향에 나타난 ‘고향’과 ‘또다른 고향’의 의미를 표현론과 형식론, 반영론

여승처럼 비극적인 삶을 살게된 여인들이 아주 많을 것으로 예상된다. 일본에 강제로 끌려간 조선 남자들도 많았고, 현실문제로 인해서 가족을 버리고 가출한 남자들도 많았을 것이다. 더 ... 문학/역사 ? 5문제(각 문제당 900-1000자(공백포함))-목차-1. 윤동주의 에 나타난 ‘고향’과 ‘또다른 고향’의 의미를 표현론과 형식론, 반영론, 효용론의 관점에서 풀이 ... 하시오.1)표현론2)형식론3)반영론4)효용론2. 백석의 에 나타난 ‘나’의 체험을 개인적인 문제와 사회적인 문제로 구분하여 설명하시오.1)개인적인 문제2)사회적인 문제3. 역사

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10

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(사회복지와 문화다양성) 결혼이주여성 관련 TV 프로그램 내용을 요약 정리하고, 시청한 프로그램이 문화다양성의 차별적

하며 구원받고 둘은 새로운 인생을 위하여 이삭의 형 부부가 사는 일본 오사카로 향하게 된다. 일본에서 한수의 핏줄인 첫째 노아와 이삭의 핏줄인 둘재 모자수를 낳은 선자는 친정 엄마 ... 을 위하여 자신을 희생해야 한다는 굴레에 묶여 있고 경희 남편인 요셉은 가정을 책임져야 한다는 자신만의 굴레에서 벗어나지 못하고 살아가고 있다. 선자의 아들인 노아와 모자수는 일본 ... 에서 태어났음에도 일본인으로 인정받지 못하고 차별받으며 살아나간다. 노아는 자신의 힘으로 어쩔 수 없는 상황을 극복하고자 공부를 열심히 하였고, 모자수는 조선계 일본인에 대한 괄시

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.30

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근현대 한국사회의 발전과 갈등을 정치사와 경제사의 상호관련성 아래 분석하고, 이를 서구의 민주화

활동도 지속되었다. 하지만 우리 민족의 계속적인 반일 항쟁은 일본군의 무력으로 철저하게 진압되었다. 이후 일본은 1910년 ‘한일병합조약’을 맺고 한국의 국권을 강탈하기에 이른다 ... . 즉, 개항 이후 전개된 한국의 근현대사는 일본의 침략이 노골화 되어서 국권이 결국 상실되는 고난의 시기였다. 그럼에도 우리 민족은 저항과 자주로 가는 길을 멈추지 않았다. 대한제 ... 하는 관건이 되는 근현대사를 사회ㆍ경제사와 문화사적으로 접근하지 못했다. 즉, 정치사에 편중해 분량만 채우는 실정이었던 것이다. 이러한 문제는 교육과정이 변천되어 가면서 많이 나아지

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04

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역사 교수학습 과정안-민족 운동의 전개 3차시

추진 : 일본의 쌀 부족 문제 해결 목적 → 증산량보다 더 많은 쌀을 가져감. → 조선의 식량 사정 악화(2) 사회주의 사상의 전래와 노동ㆍ농민 운동① 사회주의 사상의 전래 ... : 러시아와 일본을 통해 전래 → 청년 지식인층 중심으로 확산② 항일 운동 세력의 분화 : 민족주의 계열과 사회주의 계열③ 노동ㆍ농민ㆍ청년ㆍ여성 운동 전개④ 대표적 쟁의 : 원산 노동자 ... 역사 교수학습 과정안( 3 )학년 ( 역사 )과 20( )년 월 일단 원 명민족 운동의 전개교과서P( ) - ( )차시3 8학 습 목 표? 일제의 문화통치가 갖는 의미를 알 수

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| 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.01

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메이지 유신 이후 국민국가의 형성 - 교육제도와 군제 개편을 중심으로-

고 넘어가야 하는데, 한자로 민족(民族)이란 영어의 nation과 race를 모두 포괄하는 말이다. 서구의 문물이 유입되며 용어도 함께 전파되는데, 일본에서 nation을 번역할 때 ... 개혁을 시작한 일본인들에게 있어 낯선 개념이었다.근대적 의미의 민족이라는 개념은 프랑스 대혁명(1789) 이후 유럽을 중심으로 퍼지기 시작하였다. 1792년 발미 전투에서 시민 ... 다. 또한, 이를 기반으로 강력한 ‘애국심’을 지닌 민족의 군대가 양성될 수 있으며, 확실한 근대국가로 나아갈 수 있었다. 이에 일본의 교육과 군사 제도의 개혁을 통해 일본의 근대

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.31

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우리나라의 현대사

우리나라의 현대사●민족의 분단우리민족은 1945년 8월 15일 일본이 ?제2차 세계대전에서 항복을 함으로써 해방되었습니다.우리민족의 해방은 연합국의 힘이 크게 작용한 불완전한 것 ... 이었습니다.?1945년 8월 15일 일본이 ?제2차 세계대전에서 항복을 함으로써 해방되는 가운데 조선건국준비위원회와?조선 인민공화국을 만들어 자주적 민족국가를 세우려는 시도가 있 ... 으로 한국문제를 넘겼는데요 이에 대해서 우익세력은 미국의 정책을 지지하였습니다.1948년의 사건2·7 구국투쟁제주도 4·3 사건10월 여수·순천사건이러한 가운데 1948년?2·7 구국

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.02

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중국언어산책 기말과제 1. 중국어의 언어 교류가 갖는 특징을 시대별로 설명하되, 반드시 구체적인 단어의 예를 드시오 2. 해성자의 예를 5종류 이상 들되, 각 한자의 한국어 발음과 중국어 발음을 기입하시오

식형:※ 주관식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:1. 중국어의 언어 교류가 갖는 특징을 시대별로 설명하되, 반드시 구체적인 단어의 예를 드시오 (멀티 ... 전쟁 시기2) 일본산 근대 번역어3. 5.4 시기 전후 서구어4. 개혁개방 시대의 차용어5. 일본산 한자어 재유입6. 알파벳 자모어참고문헌1. 고대 중국어 시기1) 선진 및 서한중원 ... 지역에서는 다양한 민족 집단이 거주하면서 빈번한 언어적, 문화적 교류로 인한 다양한 언어의 교융과 혼합의 결과일 것으로 추정된다. 예를들어 중국어에서 원래 치아를 뜻하는 단어

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| 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.13

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(A+) 일본문학 원작 영화 <GO> 감상문

는 가장 부러웠을 ‘이름’조선민족학교에 다니던 스기하라는 넓은 세계에 도전하고 싶다며 일본 고등학교에 진학하게 된다. 일본 고등학교에 들어갔지만, 스기하라는 민족학교를 나왔다는 것 ... 차별받는 모든 이들을 대변하는 영화일본문학 원작 영화 감상문수업명OOO과123456789김OO들어가며.‘재일교포’란, 재일본한국교포(在日本韓國僑胞)를 약칭하는 말로 “일본 ... 에 영주하고 있는 한국인”을 의미한다. 우리나라와 일본의 관계는 다소 부정적이었던 탓에 (현재는 문화 교류, 소통 등을 통해 긍정적인 관계로 변하였다.)일본에 거주하고 있는 교포

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.04 | 수정일 2024.01.09

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민족주의는 지켜야 하는가

력을 가졌다. 독일식 문화민족의 개념은 시민적 발전이 더뎠던 메이지 시대 일본인들에게도 수용되었으며 양계초라는 사람에 의해 조선에도 전파되었다. 일본은 메이지 유신 이후 일본인 ... 을 근대적 민족으로 개조하여 근대국가를 수립하는데 성공했지만, 조선은 조선왕조의 반대로 인해 실패하였다. 자국을 지킬 변변한 군대조차 없는 상황에서 나라를 지키기 위해서 일본이 주장 ... 의 제국주의적 모습이 들어나자 결국 조선인들이 선택한 마지막 선택지는 민족주의였다.계몽기의 주된 담론으로 부상한 민족주의는 내부의 불평등 해소보다는 일본 제국주의에 의한 저항에 무게

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.13

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가네시로 가즈키 "GO" (레포트)

괜찮은 핑계이고 어떤 게 안괜찮은 핑계일까. 재일조선인들은 실제로, 자연스러운 일본화를 거치며, 그래도 역시 조금은 조선색이 남았겠지만, 그냥 녹아들어가고 있다. 민족 문제 ... 어도 시간은 자연스럽게 차별을 고쳐 나가고 있다. 전만큼 다르지는 않기 때문이기도 하지만, 떠들어지던 것만큼 다른 민족의 피라는 게 중요하진 않다는 사실을 일본 주류 사회도 한구석 ... 가네시로 가즈키 “GO” 레포트재일조선인 불량아 스기하라가 자신의 존재가 일본 사회에서, 가족에서, 다른 조선인들과 함께 두어 어떤 것인지 찾아 나가는 과정은 험난하다. 하필이

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.29 | 수정일 2022.07.04

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만들어진 고대 서평

고 있으니 ‘한국인, 한민족’이라는 허구적인 정체성을 형성하기 위해 배워야 함을 의미한다. 따라서 한국에서 가르치는 국사는 ‘한민족’이라는 정체성을 고양시키는데 쓰이는 도구로 전락 ... 있다. 그리고 이는 아무것도 모르는 학생들에게는 무비판적으로 받아들여지고 있는 ‘상황이다. 하지만, 이 상황에 대해 비판과 문제를 제기하는 사람이 있었으니, 그가 바로 ‘만들어진 ... 적’으로 바라 볼 수 있는 시각이라는 것이다. 바로 그 시각이 필자에게 이 책을 선택하게 된 계기로 작동하였다. 필자는 대학에 진학하기 전까지 민족주의 사관으로 쓰여진 국사는 객관

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.21

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[A+레포트] 소파 방정환의 삶과 사상- 아동 교육과 독립운동의 연결고리

연구를 하였다. 그 당시 일본에서는 듀우이의 이론이 소개되고 있었는데 소파가 그와 접촉하면서 그도 듀우이가 관심 가지고 있던 아동문제에 대한 입장을 공고히 하는 계기 되 ... 가 한 사람이었던 권병희와 연관되어 있는 것을 보아서도, 그리고 천도교의 사상적 주를 이루고 있는 것이 민족주의인 것을 생각해서도 그는 일본의 지배하에 있는 우리나라의 상황을 가장 ... 큰 문제로 인식했던 것이 분명해 보인다.그는 그리고 3.l독립운동의 실패와 민족 지도자들의 구금을 보면서 미래의 독립운동 지도자의 공백에 대해 염려했던 것으로 보인다. 그리고

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.13 | 수정일 2025.02.19

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