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"몬테소리생애" 검색결과 301-320 / 502건

  • 프뢰벨과 몬테소리 교육에 대한 비교 연구
    을 통해 자기 본질을 인식하므로, 근로, 생산활동은 어렸을 때부터 시작되어야 하며, 놀이가 바로 최초의 생산활동이라 주장하여 "은물"을 통한 놀이를 제안하였다.Ⅲ. 몬테소리생애 ... 와 교육사상1. 몬테소리생애이탈리아에서 감각교구를 개발하고 '어린이집'을 개설한 몬테소리는 안코나의 캬라발레에서 출생했다. 12세에 로마로 이사한 몬테소리는 1896년 로마대학 ... 되어 왔다. 피아제는 인지발달 단계이론의 체계를 세웠고 몬테소리는 유아를 이해하며 유아 편에 서서 유아의 자연성 내적 요구를 탐구해 나가는 교육 방법을 사용하였다.유아 교육에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.03
  • 인본주의 심리학과 발달이론(칼 로저스, 매슬로우, 현상학 등)
    다. 초등학교 경력 13년, 담임 반(36명) 4. Maslow1) 생애 소개- 뉴욕의 브루클린의 가난한 러시아 이주민의 아들로 태어났다.- 처음에는 행동주의에 깊이 빠져있었다. 그러나 ... 을 아동에게 심어주려하지 말고, 있는 그대로 그들을 관찰하고 그들이 하는 말에 귀를 귀울임으로써 그들의 독특한 특성이 나타나도록 내버려 둬야 한다고 주장. (삐아제 몬테소리, 동물행동학자들도 강조)
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.13
  • 영유아에 대한 이해 - 프로이드의 정신 분석이론, 에릭슨의 정신분석 발달이론, 피아제의 인지발달 이론, Ronald Goldman의 종교적사고 발달단계, Fowler의 신앙6단계
    사였다.몬테소리(Maria Montessori, 1870-1952): 이탈리아의 최초의 여성의학박사로서 정신지체아 교육에 큰 관심을 갖고 독창적인 교재와 교육방법을 고안 ... ) 자아통합 대 절망감: 한 개인이 살아오면서 한 노력이나 성취가 반영되는 시기로 오랜 생애를 돌아보면 지혜를 얻고 자아통합감을 얻게 된다. 반면 자신의 삶이 후회가 되면 절망감
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.30
  • [교육학]마리아 몬테소리
    ◎들어가며I. 몬테소리생애1. 생애II. 몬테소리의 교육철학 및 아동관1. 몬테소리의 교육철학2. 몬테소리의 아동관III. 몬테소리 교육의 목적1. 내적 생명의 조성과 정상 ... . 몬테소리 유아교육의 의의 및 시사점◎ 마치며참고문헌“끊임없는 도전과 사랑의 생애”마리아 몬테소리(1870 ~ 1952)"어린이의 영혼이 갖는 깊이와 위대함을, 그 무진장의 가능 ... 의 교육사상과 이론, 교구 등에 대해서 많은 자료가 있었지만, 이번 발표에서는 몬테소리 생애에 초점을 두고자 한다. 단순히 유아교육자로서의 몬테소리의 교육적 철학이나 사상과 같은 이론
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    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.08.01
  • 4)교육학개론-교육과 이념
    . 생애교육을 목표로 삼고 사회교육을 광범위하게 적용할 것,6) 교육활동을 강화시키기 위해서 대학교육을 통해서 국제협조를 꾀하려 하는 것 등이다.● 서양현대의 교육사상 - 사상 ... 구를리트(L. r Gurlitt, 1855-1931) 및 이탈리아의 마리아 몬테소리(M. Montessori, 1870-1952)]② 실험주의 교육사상심리학적 실험을 아동에게 적용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.30
  • 코메니우스와 로크 유아교육사상(교육철학), 루소 유아교육사상(교육철학), 페스탈로치 유아교육사상(교육철학), 프뢰벨 유아교육사상(교육철학), 몬테소리 유아교육사상(교육철학), 마르틴부버 유아교육사상
    코메니우스와 로크 유아교육사상(교육철학), 루소 유아교육사상(교육철학), 페스탈로치 유아교육사상(교육철학), 프뢰벨 유아교육사상(교육철학), 몬테소리 유아교육사상(교육철학 ... )Ⅵ. 프뢰벨 유아교육사상(교육철학)1. 프뢰벨의 교육방법2. 교육적 의의Ⅶ. 몬테소리 유아교육사상(교육철학)1. 교육의 목적2. 교사의 역할3. 교육프로그램의 내용4. 교육 ... 의 방법Ⅷ. 마르틴부버 유아교육사상(교육철학)1. 마르틴부버의 생애2. 마르틴부버의 교육철학1) 상호 인격적 친교의 관계2) 구도적 동반자 관계3) 상호포용적 관계4) 상호 개방적 신뢰
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    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    몬테소리 교육 사상이 현대교육에 주는 시사점
    몬테소리 교육 사상이현대 유아교육사상에 주는 시사점목 차Ⅰ. 서론1. 연구의 배경 및 목적2. 연구방법 및 내용Ⅱ. 몬테소리 교육 사상1. 몬테소리 교육의 목적2. 몬테소리 교육 ... 의 기본원리3. 몬테소리 교육 방법Ⅲ. 몬테소리 교육 사상의 현대적 의의1. 몬테소리 교육 사상의 평가2. 유아 교육 전반에 관한 시사3. 유아 교육 현장에 대한 시사Ⅳ. 결론1 ... 다. 그 동안 우리나라에서도 유아기의 교육이 모든 교육의 기초가 되며 한 인간의 생애의 경향을 결정하는데 중요한 역할을 한다는 것을 인식하고 유아교육의 이론과 교육방법을 연구
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    | 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.04.11
  • [몬테소리 삐아제]몬테소리와 삐아제
    1.생애- 1896년 스위스의 뉴샤텔(Neuchatel)에서 태어난 장 피아제(Jean Piaget)는 의심할 여지없는 세기의 아동발달 심리학자이다. 그는 비정통적으로 인지발달
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.01
  • 몬테소리의 아동교육관에 관한 연구
    몬테소리의 아동교육관에 관한 연구I. 서론11. 연구의 필요성 및 목적12. 연구 문제 및 연구방법2II. 이론적 배경31. 아동관32. 교육관103. 교육과정관16III. 현대 ... 교육에 있어서의 몬테소리 교육의 의의24V. 결론 및 제언27■ 참고문헌29Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성과 목적교육사적으로 아동교육의 중요성을 역설하고 이 시기의 교육에 대하여 처음 ... 으로 구체적인 내용과 방법을 체계적으로 제시한 교육사상가로는 프뢰벨과 몬테소리를 들 수 있다. 유치원의 창시자였던 프뢰벨이 아동교육의 중요성을 인식시키고 상징적인 교구를 이용
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    | 리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.26
  • [독후감]마리아 몬테소리
    . 그리고 그 이론을 발전시켜 나가며 자신의 이론을 전 세계에 알리는 데 전 생애를 바친다.ⅱ. 교육적인 시각아이들은 다르다.몬테소리는 경험을 중심으로 교육학의 이론을 정립하기 시작 ... 는 일이라며 스쳐 지나갈 수 있는 이 사건을 보고 몬테소리는 미숙하고 억눌린 아이를 위해 자신의 삶을 바치겠다고 다짐하는 계기로 삼는다. 위의 사례처럼 몬테소리의 책을 읽어보 ... 있다."기적을 대하는 눈으로 아이들을 관찰하라"고 말했던 몬테소리. 이제 그녀의 삶과 교육론을 살피며 아이들에게 어떻게 관심을 두고 살폈는지, 그것을 어떻게 교육관으로 정립
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.28
  • 성장발달이론
    은 유럽에서 정신분석가 수련을 받았으며 몬테소리 교육과정을 훈련받았다.에릭슨은 프로이드 학파의 심리학에 많은 영향을 받았지만 프로이드의 이론에 추가하여 인간의 성격은 어린 시절 ... 의 잘못이며 그 사람의 책임은 평가 절하되는 것이다"라고 하여 인간의 발달에 가장 중요한 것은 그 사람의 유아기부터 노년기까지 전 생애에 의한 것이라고 하였다.1) 영아기
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.01 | 수정일 2013.10.21
  • 발달 이론
    발달이론* 피아제(Piaget) - 인지발달이론* 몬테소리(Montessori) - 발달이론(민감기)* 피아제(Piaget) - 인지발달이론1. 피아제 발달이론의 특징피아제 ... 의 이론이 인지발달의 필수적인 측면을 다룬 것은 틀림없는 사실입니다.피아제의 발달이론과 그의 생애에 관해서 알아보면서 가장 커다랗게 느낀 것은 그는 연구와 공부에 한 평생을 바쳤다는 것 ... 은 많은 단점들이 있을 지도 모르겠으나 아동을 사랑하는 그의 마음은 그 어느 누구도 따라가지 못할 만큼 크다고 생각합니다.* 몬테소리(Montessori) - 발달이론(민감기)1
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.07.30
  • [교육사상가] 세계의 교육사상가 교육론 정리
    세계의 교육사상가 교육론 정리1. 몬테소리의 교육사상(1) 생애와 저서몬테소리는 이탈리아의 의사이자 교육가이다. 처음에는 정신박약아 교육 연구·실천에 종사하다가, 그 뒤 로마 ... 의 슬럼가에 연 <어린이의 집>에서 그 연구 성과를 보통 아동에게 적용하여 이른바 <몬테소리법>에 의한 교육을 실시하였다. 그녀는 의사로서의 경험에 기초하여 생리학·정신병리학·실험심리 ... 과 정신 집중은 정신에 영양을 공급한다는 의미를 알게 되었다.1907년 산로렌조에 최초의 몬테소리 어린이 집(Casa dei Bambini)을 비롯 여러 곳에 어린이 집을 설립
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.29
  • 몬테소리의 교육
    Maria Montesori1. 생애2. 사상적 배경3. 몬테소리의 어린이 이해1) 어린이의 본성 및 특징2) 발달단계에 나타나는 주요 개념4. 몬테소리의 교육사상1) 교육목적2 ... ) 교육내용3) 교육환경5. 몬테소리 교육사상의 현대적 의미1. 생애Maria Montesori (1870~1952) 는 이탈리아에서 최초로 의학박사학위를 취득한 여의사로서 어린이 ... 에 배회하는 어린이들을 모아 돌보기 시작한다. 그녀는 어린이를 면밀히 관찰하여 그들에 맞는 교구를 직접 제작하여 사용하였다. 몬테소리의 교육아이디어는 주로 두 가지 경험, 즉 정신병원
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.30
  • [교육학]몬테소리의 이론과 철학
    1. 몬테소리생애와 업적1) 몬테소리생애마리아 몬테소리는 이태리에 있는 안코나에서 태어났다. 그녀의 아버지 알렉산드르 몬테소리는 귀족 출신의 군인장교였고 어머니 레닐데 ... 으로 인하여 몬테소리 교육의 실현은 어려움에 직면하였고 19세기 말, 몬테소리 교육 이념의 형성기가 시작되어 현재까지 지속되어오면서 교육계에 지대한 공헌을 하고 있다.몬테소리생애 ... 스토파니는 교육자 가정의 출신이었다. 몬테소리의 여러 저서 중 “인간 잠재력을 교육하는 것”은 외삼촌의 영향을 많이 받은 것으로 알려지고 있다. 후일 몬테소리는 어머니의 뛰어난 교육
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.22
  • 각 발달이론(성숙주의, 행동주의, 구성주의) 비교분석하고, 자신의 경험을 기술하라.
    단계 중 영아기부터 사춘기까지를 아동기로 볼 수 있는데, 이 시기의 아동은 신체적?정신적으로 아직 미숙하지만 인간의 전 생애 중 아동기가 가장 중요한 이유는 다른 시기에 비해 변화 ... 이 중요하기는 하지만 환경이 유전적으로 정해진 것을 변화시킬 수는 없다.게젤의 성숙이론몬테소리의 민감기이론? 아동발달의 기제? 성숙 : 발달이 이루어지는 방향을 조절하는 내재적 기제
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.23
  • 몬테소리 교육의 이해와 중요내용 및 프로그램 분석(A+)
    생애2. 몬테소리 교육 사상의 시대적, 사상적 배경3, 몬테소리의 유아관Ⅲ. 몬테소리 교육의 중요 내용1. 네불라의 기능2. 흡수정신3. 민감기4. 정상화Ⅳ. 몬테소리 교육 과정 ... 목 차Ⅰ. 서 론-몬테소리의 기본적 이해-1. 몬테소리란 무엇인가2. 몬테소리의 목적3. 몬테소리 교육의 특징Ⅱ. 본 론-몬테소리의 사상과 시대적 배역 및 유아관-1. 몬테소리 ... 과 방법 및 효과1. 교육과정2. 교수-학습방법3. 교육 효과Ⅴ. 몬테소리 교구 작업의 내용1. 일상영역 교구2. 감각영역 교구3. 수학영역 교구4. 언어영역 교구5. 문화영역
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    | 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.16
  • 교육사상가(유아교육) 아리스토텔레스와 에라스무스, 교육사상가(유아교육) 루터와 코메니우스, 교육사상가(유아교육) 루소와 페스탈로치, 교육사상가(유아교육) 피히테와 프뢰벨, 교육사상가 몬테소리와 마르틴부버
    프로그램의 내용4. 교육의 방법Ⅸ. 교육사상가(유아교육) 몬테소리Ⅹ. 교육사상가(유아교육) 마르틴부버1. 마르틴부버의 생애2. 마르틴부버의 교육철학1) 상호 인격적 친교의 관계2) 구도 ... 사상가(유아교육) 몬테소리와 마르틴부버Ⅰ. 교육사상가(유아교육) 아리스토텔레스1. 교육목적2. 교육내용3. 교육방법4. 철학적 입장Ⅱ. 교육사상가(유아교육) 에라스무스1. 교육목적2 ... . 교육내용3. 교육방법4. 교육특징Ⅲ. 교육사상가(유아교육) 루터Ⅳ. 교육사상가(유아교육) 코메니우스1. 생애 및 사상적 배경2. 교육사상Ⅴ. 교육사상가(유아교육) 루소1. 루소
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    | 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.24
  • 유아 교육자 코메니우스, 루소의 생애와 교육철학
    유아 교육자 코메니우스 루소의 생애와 교육철학코메니우스 1) 생애 2) 교육철학 3) 대교수학 (大敎授學: Didactica Magna)' 4) 세계도회 (世界圖繪) 5) 유아 ... 교육에 미친 영향 루소 1) 생애 2) 교육철학 3) 영향1) 생애  John Comenius (1592-1670)  체코의 모라비아에서 출생.  목사이며 교육사상가. 대학 ... 는 아동중심 교육사상의 밑거름이 되었고 오늘날의 유아교육 철학에 지대한 영향을 끼치게 되었음 .1) 생애  Jean-Jacques Rousseau (1712-1778)  스위스
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.09
  • 아동기의 실종
    가 필요 없다고 생각하며 성인 사회의 구성원이 되었다. 중세시대에는 생애 첫 단계인 영아기를 인정한 것은 분명하나 아동기는 구별되지 않았다. 아동을 성인의 축소판으로 생각하여 성인과 같 ... 들이 갈등이나 소외 아동에 대해 신속하게 조정하고 처리를 하였다. 하지만 교사의 개입 없이도 또래 아동끼리 스스로 문제를 해결하기도 하였다. 두 번째 비지비 몬테소리센터는 지나치게 과정 ... 을 때 나는 많은 것을 느끼게 되었다. 우선 아이들을 위한 진정한 아동기를 위한 교육이 무엇인가 생각을 해 보았다. 골다마이어 유아원과 비지비 몬테소리 센터는 너무 아이들을 틀 속
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.09
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2025년 10월 28일 화요일
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