"말하기지도"의 검색결과 입니다.

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"말하기지도" 검색결과 301-320 / 268,275건

말하기지도에서의 사용할수 있는 질문유형을 설명하고 각 유형의 사례를 3가지씩 상황를 설정하여 기술하여 주세요

말하기지도에서의 사용할수 있는 질문유형을 설명하고 각 유형의 사례를 3가지씩 상황를 설정하여 기술하여 주세요.1. 언어지도의 일반적 원리- 언어의 의미에 초점을 두고 지도한다. ... - 영유아에게 언어에 대한 자발적 동기를 부여한다.- 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 통합하여 지도한다.- 영유아의 개인차를 고려하여 지도한다.- 영유아의 실수와 실험을 수용한다. ... 원리영아를 대상으로 한 언어 지도는 대부분이 음성언어를 중심으로 한 활동이 될 수밖에 없다. 즉 영아의 음성언어 지도 원리는 듣기와 말하기를 지도할 때의 지도 원리다.- 영아

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.13

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스마트교육 3학년 듣말쓰 7단원. 비언어적 반언어적 표현을 이해하기 2개의 지도안을 동시에 올립니다.

능력을 기를 수 있다.- 등장인물의 표정과 몸짓에주의하며 만화영화를 보고 느낀점 말하기지도교사 : 정 재 원사전 요구 및 준비사항관련 교육자료사후 상호작용 및 활동스마트패드(모둠 ... 스마트교육모델 연구학교 수업 모델과 사례등장인물의 표정,몸짓에 주의하며 만화영화를 보고 느낀점 말하기【스마트교육모델 연구학교 수업 모델과 사례】1. 수업 주제와 중점 방향 ... 가. 수업 주제등장인물의 표정과 몸짓에 주의하며 만화영화를 보고 느낀점 말하기(듣말쓰 ? 다양한 표현)나. 수업 주제의 중점 방향1) 스마트디바이스를 활용한 교육 실시스마트패드, 미러

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.06

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[수업지도안]국어 - 상황에 맞게 말하기

?심화 학습학습지Ⅲ. 지도상의 유의점1. 말은 상황에 따라 달라져야 하며, 상황을 파악하는 일이 중요함을 인식시킨다.2. 말하기는 많은 연습과 노력으로 향상될 수 있음을 인식시킨다.Ⅳ ... 6. 상황에 맞게 말하기(1) 상황에 맞게 말하는 방법(2) 상황에 맞게 말하는 연습??Ⅹ?Ⅸ. 단원 개관말을 할 때에는 상황을 정확하게 파악하는 것이 중요하다. 상황을 정확히 ... 파악해야 그에 어울리는 말을 할 수 있기 때문이다. 그러나 상황을 파악하는 일이 쉽지만은 않다. 목적, 화제, 듣는 사람 등 말하기 상황을 이루는 요소들을 모두 고려하여 말

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.21

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영어과(교육,수업) 게임학습지도, 영어과(교육,수업) 듣기학습지도, 영어과(교육,수업) 읽기학습지도, 영어과(교육,수업) 말하기학습지도, 영어과(교육,수업) 노래학습지도, 영어과 총체적학습지도, 문형학습지도

영어과(교육, 수업) 게임학습지도, 영어과(교육, 수업) 듣기학습지도, 영어과(교육, 수업) 읽기학습지도, 영어과(교육, 수업) 말하기학습지도, 영어과(교육, 수업) 노래학습지도 ... for information)6. 이야기 듣기(Listen to a story)Ⅲ. 영어과(교육, 수업) 읽기학습지도Ⅳ. 영어과(교육, 수업) 말하기학습지도1. 새로운 언어 ... 을 강위한 것이 주된 목적이다.Ⅳ. 영어과(교육, 수업) 말하기학습지도1. 새로운 언어의 제시(Presentation)새로운 언어를 제시할 때에는 그림이나, 실물(realia

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.26

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3-1말하기듣기 4. 마음을전해요 3-4차시 지도안(세안)

면서 대화를 한다.말하기(3) 듣는이의 처지를 생각하면서 부탁, 거절, 위로의 말을 한다.5. 학습 과제 분석6. 단원 지도 계획단원명교과차시쪽수주요 학습 내용 및 활동자료4. 마음 ... 으로 전화 대화를 할 수 있도록 하는 데에 목적이 있다. 이 단원의 말하기 영역 성취기준 '전화 예절을 지키면서 대화를 한다'는 전화를 걸거나 받을 때 지켜야 할 예절을 알고 전화 ... 에게 크기를 낮추어서 통화하여야 한다. 이러한 전화 예절을 익히고 실생활에 적용할 수 있도록 하는 데 중점을 둘 것이다.2. 단원의 목표교과단원 학습 목표세부 학습 목표듣기?말하기

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| 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.07

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국어과(수업, 교육) 반응중심학습지도, 문제해결학습지도, 국어과(수업, 교육) 소집단토의학습지도, 쓰기학습지도, 국어과(수업, 교육) 말하기학습지도, 국어과(수업, 교육) 읽기학습지도, 동시창작학습지도 분석

국어과(수업, 교육) 반응중심학습지도, 문제해결학습지도, 국어과(수업, 교육) 소집단토의학습지도, 쓰기학습지도, 국어과(수업, 교육) 말하기학습지도, 국어과(수업, 교육) 읽 ... 활동4) 감상Ⅴ. 국어과(수업, 교육) 말하기학습지도1. 말하기 지도의 방향2. 말하기 능력을 효과적으로 신장시키기 위한 지도 방법3. 말하기 지도 내용과 방법1) 말하기 활동 ... 기, 주제에 알맞은 어휘 조사하기, 글의 종류에 맞는 글 지어보기 등)ㄷ. 시 짓기 지도? 제재에 맞는 문장으로 노래하듯이, 속삭이듯이, 간결하고 짧게, 리듬을 생각하며, 알맞은 말

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| 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.22

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초등 영어 듣기 말하기 능력 신장을 위한 다양한 지도방법

초등 영어 듣기 말하기 능력 신장을 위한 다양한 지도방법서론초등 영어 교육에서 목표로 하는 것은 학습자에게 영어에 대한 흥미와 자신감을 심어주고 이를 바탕으로 하여 의사소통 능력 ... 에 쉽게 도달 할 수 있는 것인지를 생각해야 한다는 어려움을 가지고 있다. 이러한 측면을 만족시킬 수 있는 여러 가지 방법들 중에 동화읽기를 통한 듣기, 말하기 지도와 노래와 챈트 ... . 노래와 챈트를 활용한 듣기 말하기 지도초등 영어 교육에서는 영어의 특성을 잘 표현하면서 의사소통 능력을 기르기 위한 다양한 학습 자료와 방법이 제시되는데 그중 하나가 노래와 챈트

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.09

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영어과교육 노래와 챈트수업지도, 국어과교육 말하기듣기수업지도, 국어과교육 쓰기수업지도, 국어과교육 읽기수업지도, 도덕과교육 토론수업지도, 사회과교육 일반화발견수업지도, 미술과교육 표현영역수업지도

영어과교육 노래와 챈트수업지도, 국어과교육 말하기듣기수업지도, 국어과교육 쓰기수업지도, 국어과교육 읽기수업지도, 도덕과교육 토론수업지도, 사회과교육 일반화발견수업지도, 미술과교육 ... . 국어과교육 말하기듣기수업지도1. 모든 학습활동은 신바람이 있어야 한다2. 아이들이 말할 수 있는 교실 분위기를 만들어줘야 한다3. 교육방법의 혁신은 자기 주도적 학습을 조장 ... . 그렇지만 사람 수가 적으면 그런 대로 이야기를 한다. 모둠에서의 말하기 지도는 아주 바람직하다 할 수 있다.3. 교육방법의 혁신은 자기 주도적 학습을 조장하는 것이다아이

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| 리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.22

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2-1 국어(듣기 말하기)7. 따뜻한 눈길로 2차시 말의 재미를 느끼며 ‘수수께끼 놀이’하기 지도안

단 원7. 따뜻한 눈길로일 시2009.6.9(화)1교시장 소학습주제말의 재미를 느끼며 ‘수수께끼 놀이’하기차 시2/4지도교사대 상교과서쪽수듣기 ? 말하기 82쪽~83쪽학습목표 ... 어요. 케로로를 도와주기 위해 오늘은 수수께끼놀이를 해봅시다.8케로로 그림★민감성집 그림괴물 그림괴물그림문제 해결방법 찾기학습문제확인◎ 학습문제 확인하기♣ 말의 재미를 느끼 ... ♣ 말의 재미를 느끼며 ‘수수께끼 놀이’를 할 수 있다.학습모형 및 형태문제해결학습창의성 관련 요소민감성, 유창성, 정교성학습단계학습 요소교수 ? 학습 활동시간(분)자료(□) 및 유의

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.14

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개정교육과정 2학년 2학기 국어과 듣기 말하기 6 하고 싶은 말 3/4차시 지도안 (창의성계발학습모형)

국어과 교수-학습 과정안1단원 지도 계획1. 단원명 및 학습 주제가. 단원명 : 6. 하고 싶은 말나. 학습주제 : 이야기 속 인물이 되어 내 생각을 조리있게 말하기2. 단원 ... 를 조성한다.?우수아 : 독서감상활동으로 이야기 속 인물에 대하여 하고 싶은 말 정리하고 발표-토의활동으로 활용?부진아 지도 : 교사와역할을 나누어 맡아역할극하기중?등장인물의 대상 ... 로 자신의 생각을 말한다.13(46.4)12(42.8)3(10.7)3. 본시 학습과제 및 지도 방향가. 본시 학습과제 분석이야기 속 인물이 되어 내 생각을 조리있게 말하기동기유발활동창의

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.24

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[말하기 듣기] 국어 지도안

{말하기·듣기 교수-학습 지도안단원【셋째마당】1.하고 싶은 말교과서말·듣 교과서 44~45쪽일시2003년 10월 23일본시주제의견 주의 깊게 듣는 까닭 알기차시6/1지도장소교실 ... 1 : 대단원 개관·그림 보고 말하기- 그림(44쪽)을 보고 어떤 일이 일어났는지 생 각하여 말하여 봅시다.·그림 내용 파악하기- 친구들은 무엇에 대해 이야기 하였나요?책에 대하 ... 내용을 이해할 수 없었나요?친구들의 말을 주의깊게 듣지 않아서8＊에듀넷그림 자료{전개질문활동▶ 학습활동 2 : 겪은 일 말하기·내가 겪은 일 말하기- 언제, 어디에서 있었던 일이

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.29

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말듣쓰 5학년 3단원 1차시 사진을 보고 느낀점 말하기 지도안 약안

( 국어과 )과 본시 교수?학습 과정안결재교생지도교사2009.10.일시10/23대상5-한겨레수업자박예나지도교사홍인기 선생님교과말하기·듣기·쓰기단원셋째마당. 경험과 상상수업모형쓰 ... 준비활동·그림 보여주기·학생의 관찰경험 말해보기▷ 시를 읽고 그린 그림 보여주기-시를 읽고 그림으로 표현할 수 있다.▷ 학습목표 확인하기-시나 이야기에 대하여 생각하거나 느낀 점 ... 이의 시 들려주기▷ ‘티피’ 동영상 보기▷ ‘티피’사진 보며 티피 이야기 추론하기▷ ‘티피 이야기 듣기▷ ‘티피’에 관해 자신의 생각과 느낌 말하기▷ ‘티피’에 관에 관련된 시쓰

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.25

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말하기지도전략(교육전략), 읽기지도전략(교육전략), 독서지도전략(교육전략), 창의성계발지도전략(교육전략), 작문지도전략(교육전략), 탐구력신장지도전략(교육전략), 텍스트구조지도전략(교육전략) 분석

말하기지도전략(교육전략), 읽기지도전략(교육전략), 독서지도전략(교육전략), 창의성계발지도전략(교육전략), 작문지도전략(교육전략), 탐구력신장지도전략(교육전략), 텍스트구조지도 ... 전략(교육전략) 분석Ⅰ. 말하기지도전략(교육전략)1. ‘떠오르는 장면 말하기 지도’를 위한 전략2. ‘생각이나 느낀 점 말하기 지도’를 위한 전략3. ‘상상하여 말하기 지도’를 위한 ... 전략4. ‘꾸며 말하기 지도’를 위한 전략Ⅱ. 읽기지도전략(교육전략)1. 읽기 전 단계의 읽기 전략1) 연상하기2) 예측하기3) 미리보기4) KWL(know, want to

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| 리포트 | 26페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.18

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3학년 2학기 국어과 듣기 말하기 <7 마음을 읽어요 > 2/4차시 창의적 지도안

이 : 시간 살피기나눔이 : 학습지 나누어 주기건강이 : 칭찬하기도움 팻말활동에서 어려움을 느끼는 학생은 도움팻말을 들어 교사의 보충지도를 받도록 한다.학급활동 시 소란스럽지 않 ... 수업 모형문제 발견하기 : 동기 유발하기, 학습문제 확인,아이디어 생성하기 : 스캠퍼 배경지식 활성, 스캠퍼의 생각열기로아이디어 산출 및 협동학습으로 다양화하기아이디어 평가하기 ... : 협동학습 얻은 다양한 아이디어 비교 검토,최선의 아이디어 선택아이디어 적용하기: 생각 열기 활동을 통하여 얻은 아이디어로 이야기를 어떻게 바꿀지 1~2 줄로 바꾸기학습자료교사TV

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.13

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말하기 듣기 교육 토의 토론지도 발음법 의사소통

의 본질 - ① 말하기의 중요성??????????????????????② 말하기의 특성??나) 말하기 기능지도의 방향??다) 말하기교육의 목표 - ① 말하기교육의 고전적 목표와 현실 ... ??나) 계획하기??다) 표현하기4. 말하기? 듣기 교수 학습 전략?1) 말하기? 듣기 교육의 원리2) 말하기? 듣기 교육의 방법?가) 과정별 듣기 지도 방법??나) 과정별 말하기 지도 ... 방법??가) 토의 ? 토론 지도의 유의점??나) 토의 ? 토론의 진행 절차?5) 토의 ? 토론에 대한 평가?6) 토의 ? 토론 지도의 실제6. 발음법 지도1. 말하기 ? 듣

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| 리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.12 | 수정일 2016.05.10

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다양한 유해매체에 대한 노출과 또래관계를 통해 습득한 비속어나 욕설 등을 사용하는 유아의 건강한 말하기 지도방안을 서술하시오.

다양한 유해매체에 대한 노출과 또래관계를 통해 습득한 비속어나 욕설 등을 사용하는 유아의 건강한 말하기 지도방안을 서술하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 비속어나 욕설 등을 하는 유아2 ... . 비속어나 욕설 등을 사용하는 유아의 건강한 말하기 지도방안Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론우리는 흔히 ‘세살 버릇 여든까지 간다.’라는 속담을 많이 듣는다. 이는 다른 어떤 것 ... , 교사는 문제행동의 다양성을 조사해야 한다. 아래에서는 위와 같은 다양한 유해매체에 대한 노출과 또래관계를 통해 습득한 비속어나 욕설 등을 사용하는 유아의 건강한 말하기 지도방안

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.02

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과제내용 다양한 유해매체에 대한 노출과 또래관계를 통해 습득한 비속어나 욕설등을 사용하는 유아의 건전한 말하기 지도방안을 서술하시오

과제내용 다양한 유해매체에 대한 노출과 또래관계를 통해 습득한 비속어나 욕설등을 사용하는 유아의 건전한 말하기 지도방안을 서술하시오.유아들이 성장하고 생활하는 중에 다양한 소리 ... 와 말소리를 듣는 일은 유아의 언어 습득에 기본이 된다. 유아는 듣는 과정을 거쳐서 말을 배우기 때문에 듣기는 모든 의사 소통 능력의 기초가 된다. 듣기란 귀를 통해 소리의 진동 ... 하게 된다. 유아가 가정환경에서 얻게 되는 이러한 자연스러운 경험들이 유치원의 환경에서도 연장되고 문자 지도 시에 적용될 수 있다. 유치원의 교사들은 유아들의 기존 지식을 바탕으로 그

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| 리포트 | 2페이지 | 9,000원 | 등록일 2014.02.18

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초등학교 국어(말하기듣기쓰기) 교수학습지도안

사람의 발표 내용을 잘 듣도록 지도한다.문제해결하기글 쓸순서정하기□ 글 쓸 순서 정하기-생각한 내용을 바탕으로 직접 쓸 내용의 순서를 정하기-처음, 가운데, 끝으로 구분하기-친구 ... 결재지도교생지도교사학년부장( 국어 )과 교수?학습 과정안4학년 6반단 원 명셋째 마당. 슬기로운 눈으로차 시2/9일 시2007.10.17. 2교시교과서60-61쪽장 소4학년 6반 ... 교실소단원명1. 하나씩 따져 보며학습모형문제해결학습모형지도교생윤 희 정학습목표♣ 소개하는 글을 쓰기 위하여 쓸 내용을 정리할 수 있다.학습단계학습요소교수?학습 활동학습형태시간자료

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.29

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말하기 지도안

기 】◐ Role play.- 가게에서 물건을 사고 파는 대화하기M사방치기판,실물화상기,자기평가표,알파벳 카드,보드판,각종 인형R듣기, 말하기,읽기, 쓰기를동시에 학습함으로써언어의총체 ... 항{평가시기5월 31일평가영역말하기교과서재능교육(이민호저)34 - 35 쪽단 원4. Can I help You?주 제물건 사기평가방법관찰법평가목표물건을 사고 파는 대화를 할 수 있 ... 하는가?유의점자신감을 가지고 편안하게 말할 수 있는 분위기를 조성한다.채점기준평 가 항 목점 수태 도흥미를 가지고 적극적으로 말하는가?321말하기유창하게 말하는가?321올바른 억양과 발음으로 말하는가?321

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.04.22

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개정교육과정 2학년 2학기 국어과 듣기 말하기 4 마음을 주고 받으며 세안 지도안

Ⅰ. 수업으로 들어가기 전에1. 학급 실태 및 지도 방안2. 교과 및 학습관련 실태 분석3. 말하기에 대한 학습자 진단4. 학습자 진단을 통한 수업자의 수업전개 의도5. 수업 ... 내용을 재구성하여 지도할 수 있도록 해야겠다.3. 말하기에 대한 학습자 진단가. 창의적 국어표현 능력에 대한 관찰 결과1) 언어표현의 내용적인 면(N=30)항목관찰내용학생수(백분율 ... 을 새롭게 만드는 법, 바르게 말하는 방법도 같이 배울 수 있도록 지도한다.다. 말놀이를 하기 전에 지켜야 할 규칙을 정하고, 그 규칙을 충분히 이해시킨다.라. 규칙을 지키며 원활

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| 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.21

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