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"구조주의 문법" 검색결과 301-320 / 7,999건

  • 한국어교수법의 개념과 특징
    의 목적, 언어를 습득하는 과정에 대한 생각 등에 따라 언어교수에 접근하는 방법과 가르치는 방법도 달라질 것이다.주요 외국어 교수 학습이론은 관점에 따라 전통적 관점과 구조주의적 관점 ... , 기능주의적 관점, 상호작용적 관점으로 나누어 볼 수 있다.전통적 관점은 20세기 이전부터 이론에 근거를 두지 않고 교사들이 경험적으로 실천하고 있던 방법으로 문법 번역식 교수법 ... 과 직접교수법이 이에 속한다.구조주의적 관점은 언어를 의미를 나타내기 위한 구조적 요소들의 조직체로 보고, 외국어 학습은 목표어 언어 체계의 구성 요소들을 숙달하는 것으로 간주
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의한국어교육실습 참관일지
    하기록 함- 말하기 연습 5를 통해 문법 ‘-다가’를 활용하여 문장을 말하는 방법을 익힘▣ 마무리- 오늘 배운 어휘와 문법을 복습하며 학생들이 기억을 하는지 교사가 질문하고 답변 ... ’ 문법의 변형을 설명할 때 ‘만들다’라는 특별한 예시를 설명함으로써다르게 활용될 수 있음을 알려준 것이 학생들이 실수할 수 있는 부분을 줄이는데 좋다고 생각합니다.모든 문법과 어휘 ... 를 학습한 후에 1교시에서 가장 처음 배웠던 대본을 보고 음성파일을 다시듣는 것이 1~4교시에서 배운 문법과 어휘 등을 다시 기억해보고, 학생들이 역할을 바꿔가며말하기 연습을 진행
    리포트 | 20페이지 | 9,000원 | 등록일 2023.06.18 | 수정일 2023.11.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어발달 이론 중 생득주의 이론과 행동주의 이론을 비교, 분석하고 각 이론이 가지는 장점과 단점에 대해 서술
    적으로 생성해 낼 수 있는 것이다. 이러한 창조적 생산성은 규칙 지배적이어서 통사적 규칙, 변형생성문법체계에 의해서 온갖 언어적 표현이 심층구조로부터 표면구조로 산출될 수 있 ... 자는 그의 모국어 학습시 형성된 습관을 가지고 출발하며 이것이 그의 새로운 언어의 학습 습관 형성에 영향을 미친다고 여겨진다. 행동주의는 종종 구조주의적 언어학자들(s ... 언어지도언어발달 이론 중 생득주의 이론과 행동주의 이론을 비교, 분석하고 각 이론이 가지는 장점과 단점에 대해 서술하시오. 정리한 내용을 토대로 영유아 언어지도와 관련하여 현장
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의한국어교육학개론 - 한국어 교재론 정리
    의 주제와 관련된 기준, 어휘와 문장 구조에 관한 교재 내용, 연습과 활동, 교재의 외형적인 특성 등이 기준이 될 수 있다. 마지막으로는 교재 내용이 성취 문화 중심인지, 혹은 일상 ... 문화 관련 내용을 포함하고 있어 현장 적용성을 높이고 있는지, 또, 교재가 문화 상대주의적인 입장을 취하고 있는지 등에 대한 문화적인 것에 관한 기준이 교재의 적합성을 판단 ... 으로 편찬되었다. 연세대 교재의 특징은, 문법이 차지하는 비율이 상당히 높고, 대화도 문법을 중심으로 구성되어 있으며 문법 설명도 자세하다는 점이다. 그러나 회화만을 위한 교재는 아니
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오.(10가지 이상)
    할 수 있다.c) 자연스럽게 쉬거나 끊어서 발화하려면 어절, 구, 절 등 한국어 문법 단위들에 대한 이해가 필요하다.10) 같은 의미를 다양한 문법구조를 이용하여 발화하도록 한다 ... 있어야 한다.b) 한국어에서 ‘이유’ 또는 ‘원인’의 의미를 나타낼 수 있는 문법구조는 ‘-아서/-어서’, ‘-니까’, ‘-느라고’, ‘-기 때문에’, ‘-ㄴ 덕분에’, ‘-ㄴ ... , 억양, 언어적 문법, 어휘 등의 다양한 측면을 고르게 향상시켜야 한다. 이를 위해 학습자들에게 다양한 활동을 제공하고, 실제 담화에서의 의사소통 능력을 향상시켜야 한다. 또한
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어의이해
    에는 시제, 성, 수, 격 표지 등 여러 문법적 요소들이 빠져 있으며, 조동사나 전치사, 대명사와 같은 기능어가 빠진 채로 발화된다는 특징이 있으며 아직 완전한 문장의 구조를 띠 ... 고 있지 않다. 특이점은 수화자들도 기능어들은 마지막 단계에서 습득된다는 것이다.완성단계에 와서는 성인의 문법구조 기능어 사용이 자유롭다. 복합문 등의 내포와 접속구조의 생성과 이해 ... 은 원리를 통해 이루어진다고 보았다. 이후 20세기 후반부터 기존의 원리를 반박한 사람은 촘스키이다. 촘스키는 이성주의적 입장에서 언어능력과 그 습득을 교육이 아닌 정규교육 없이도
    방송통신대 | 4페이지 | 4,900원 | 등록일 2023.07.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    듣기와 읽기의 공통점과 차이점에 대해 설명하라
    구조를 바르게 이해하지 못하면 의미 전달이 왜곡될 수 있기 때문에, 두 기능 모두 학습자의 어휘력과 문법 지식이 충실하게 작용해야 한다. 즉, 어휘와 문법은 언어 이해의 기반이 되 ... 을 요구하는 활동이다. 이는 단순히 정보를 받는 것에 그치지 않고, 이를 통해 복잡한 의미 구조를 해석하고 전체적으로 이해하려는 노력이 필요함을 의미한다. 청자나 독자가 문맥을 통해 ... 는 이해에 도달하며, 복잡한 구조와 개념도 점차 쉽게 받아들일 수 있다. 다시 말해, 배경지식은 듣기와 읽기에서 마치 등대와 같은 역할을 하며, 언어를 보다 효과적으로 수용하도록 돕
    리포트 | 4페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.10.31
  • 전신반응교수법, 침묵식교수법, 협동교수법, 암시교수법 중 하나를 한국어 교육상황에 적용하여 교수설계를 하고, 교수절차를 구체적으로 논하시오
    부터 구조조의 언어학과 행동주의 심리학의 영향을 받아 발전하였다. 이 교수법에서는 발음, 문형, 회화 연습의 구두 활용에 역점을 두며 전통적 수업에서의 문법과 번역을 배제하였고 각 ... 을 지칭하고 구조주의 교육과정에서 기초한 언어교수법에서 찾아 볼 수 있다. 형태 중심 접근방법은 분리된 문법 항목들을 한 번에 하나씩 일직선상으로 또는 나선형으로 제시한다. 그러나 이 ... 에 초점을 맞추고 문법적 설명은 귀납적 유추로 가르쳤다. 청화식 교수법은 문법-번역식 교수법과는 달리 연습을 통한 습관형성이 중요시되므로 학습내용이 학습항목으로서 언어구조가 반복
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.30 | 수정일 2020.12.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    대조언어학_한국어를 대조언어학적 방법론 기반 교육의 장점과 구체적인 사례(2가지)
    Ⅰ. 서론1. 대조언어학의 이해대조언어학은 여러 언어가 가지고 있는 어휘나 문법, 음운을 서로 대조하면서 그 언어가 가지고 있는 유사점과 차이점을 다루는 학문이다. 대조언어학 ... 문법의 현상 내에서 일어나는 다양한 특성이 있다. 이러한 특성 안에서 객관적·합리적인 분석을 통해 기술하려면 단일 언어만을 개별적으로 연구하는 것이 아니라 다른 여러 언어를 대조 ... 해 나아가면서 연구해야 한다.2. 대조언어학의 방법론대조언어학은 일반적 구조와 체계에 대한 이해를 통해 이루어져야 한다. 언어를 교수할 때 필요한 음운과 그 텍스트, 담화 등에 이르
    리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.20 | 수정일 2022.06.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교원 강의참관일지
    강의참관일지참관일시이름(아이디)기능문법참관등급초급(1급)수업내용단계수업 내용의견전활동[도입-제시]◎ 도입 (동기유발 및 전시학습 상기)교사가 학생들에게 “안녕하세요.”, “아침 ... .’의 전시 학습 문법을 상기시킴.◎ 의미 제시교사는 도입 시의 발문과 연결 지어 “00 씨가 시간 있어요?”, “저는 알고 싶어요. 그래서 질문해요.”, “우리 같이 밥을 먹 ... 을까요?”라고 이야기하며 ‘V-(으)ㄹ까요?’ 문법 수업이 진행될 것임을 안내함.◎ 형태 제시교사는 판서를 하며 형태를 제시하고 학생들은 이를 따라 적으면서 문법 형태를 확인함. 이후
    리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    인지주의와 언어학습, 교재내용 요약 발표
    에 추상적으로 언어구조에 대해 접근함생득적 언어학습 능력 보편문법이라는 개념으로 확장 블랙박스 - 매개변항 , 원리 매개변항 : 언어들 간에 존재하는 다양성 LAD생득적 언어학습 능력 ... 인지주의와 언어학습 학과 학번 이름어떻게 언어 학습이 이루어질까 ?어떻게 언어 학습이 이루어질까 ? 1. 생득론적인 성질 2. 언어 기저에 깔린 언어 사용에 대한 규칙이나 원리 ... 적 언어학습 능력 Chomsky “ 인간은 외부로부터 단순히 문장을 들음으로써 인간 언어의 복잡한 문법체계를 완벽하게 습득할 수 없다 .” 어린이들이 모국어를 쉽게 습득하는 것은 인간
    리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07
  • (한국어교원자격) 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오. (외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계 과제)
    하는 것이 중요하다. 결과중심 교수요목의 장점은 학습자에게 문법이나 구조 등 좀 더 신속하게 언어를 파악할 수 있고, 문법이나 이론 습득에 신속성이 생긴다는 것이고, 단점은 언어 ... 의 실사용면에서는 효과적이지 못하고, 학습자의 표현능력향상에 도움을 주기 어렵다는 것이다.(1) 문법(구조)중심 교수요목언어의 구조와 법칙을 중심으로 문법적 지식을 우선적으로 학습설계 ... 화 한 후에는 자연후 의사활동 속에서 사용하게 되고, 스스로 언어를 습득하게 될 수 있다는 관점이다. 때문에 스스로 내재화 시킬 수 있는 언어의 형식과 문법구조를 활용할 수 있
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.03 | 수정일 2021.05.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.
    다. 문법 구조는 의미에 초점을 두었을 때 가장 학습이 잘 된다. 과제를 수행하는 데 필요한 언어에 대해서보다 과제의 수행 자체에 초점을 맞춘다. 수업내용을 결정하는 데 구조주의 ... 하지 않았던 문법구조를 사용하기 시작하였다. 영어교육 분야에서 과제 중심적 교수방법론발달에 핵심적인 역할로 언어 교육계에 큰 영향을 주었다. 2. 절차중심의 교수요목의 목표와 특징 ... 하여 문법 체계의 발달을 이루게 된다고 본다. -언어의 구조나 체계보다는 의미 이해에 초점을 두고 과제를 완성하는 것이 주된 목표이다. -교실 수업에서 학습자들이 참여하는 과제
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.02
  • 한국어교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    어 설명할 수 있다.Ⅱ. 본론1. 전통주의적 형태중심 교수법전통주의적 형태중심 교수법은 목표언어의 언어 형식인 어휘, 문법 등을 정확하게 학습하는 것에 초점을 두고 있으며 문법 번 ... 설명 후 약간의 구조 연습을 하고, 모국어로 번역을 한 뒤 어휘를 암기하는 순서로 진행이 된다.(1) 문법 번역식 교수법의 특징? 외국어 학습의 목표는 그 문학작품을 읽 ... 훈련을 중요시하게 된다.3) 청각구두식 교수법(Audio-lingual Method)청각구두식 교수법은 1950년대에서 1960년대까지 성행한 교수법으로 구조주의 언어학과 행동주의
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의한국어이해교육론_구어와 문어의 언어적 특성에 대해 설명을 하시오.
    하는 문체와 어휘 수준에 차이가 있지만, 일반적으로는 문법 규칙을 엄격하게 준수하고, 동일한 단어를 일관되게 사용하며, 존댓말과 반말이 뒤섞이지 않도록 주의한다. 구어에서는 “근데 ... 하는 구어는 다양한 억양과 어조, 비언어적 표현을 통해 상대방의 반응에 즉각적으로 대응하는 성격이 강하다. 반면 문어는 독자적 문법 체계와 어휘 선택을 통해 정확성과 체계성을 우선 ... 에서 벌어지는 대화 맥락과 함께 움직이므로, 의사소통 과정에서 자연스럽게 어휘·문법적 변형이 발생한다. 감정이나 상황에 따라 말소리 높낮이가 달라지기도 하고, 불필요한 군말이 끼어들
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미 형태통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오
    . 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 문법에서 문법 표현은 복합적인 구성을 이루는 단위를 말하며, 문장의 구조와 의사소통 맥락에 따라 다양한 형태로 사용된다. 이러한 문법 표현은 한국어의 특징적인 ... 외국어로서의 한국어문법교육론학습자명: 000아이디: 000과제 주제‘한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보 ... 를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오목 차Ⅰ. 서론
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.03
  • 영유아기 언어습득 이론이 행동주의 이론, 생득주의 이론, 사회적 상호작용 이론을 비교설명해 보시요
    게 복잡함에도 불구하고 아동들은 한정된 언어적 경험을 바탕으로 복잡한 문장구조를 재빨리 터득하고 이를 구사하고 있다는 사실에 주목하여, 아동의 문법취급능력을 설명하기 위한 하나 ... 적인 말이 나타나게 되는데 외적 말은 사고가 단어로 변형된 것으로서 사고의 구체화이고 객관화이다. 문법이 의미하는 바를 이해하는 논리적 조작 없이 문법구조와 형식을 사용할 수 있 ... 영유아기 언어습득 이론인 행동주의 이론, 생득주의 이론, 사회적 상호작용 이론을 비교 설명해 보시오1. 언어와 인지의 관계유아가 낱말을 말하기 시작하는 것은 개인마다 차이가 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.01 | 수정일 2020.12.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    1. 행동주의적 접근을 진보시킨 이론가인 스키너의 “skinner box의 실험에 대하여 간략히 설명하시오
    일정 연령에 보이는 언어 능력은 유사하다고 보았다.인간의 언어습득 능력은 고유한 인간만의 특성으로 chomsky는 세상의 모든 언어들은 공통적 문법구조를 가지고 있으며 영유아 ... 는 생득적 능력으로 문법구조에 맞는 문법 산출 능력을 가지게 된다고 하였다. 영유아의 언어발달은 다른 인간의 기초 기능 발달과 같이 일정한 발달과정을 거치며 특정 시기에 급속도로 진행된다. ... 주제1: 행동주의적 접근을 진보시킨 이론가인 스키너의 “skinner box"의 실험에 대하여 간략하게 설명하시오.스키너는 인간의 성격과 행동을 형성하는데 환경적인 요소들의 역할
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
  • PLLT 챕터1 요약
    , 표층구조, 조건화, 강화이성주의 및 인지심리학생성 언어학, 습득˙생득성, 중간 언어 체계성, 보편문법, 언어 능력, 심층구조구성주의상호 작용 담화, 사회 문화적 변인들협동적 단체 ... 구조주의 언어학과 행동주의 심리학(1940,50년대) : 구조(structural) 또는 기술(descriptive) 언어학파- 인간 언어의 관찰을 통한 과학적 원리를 엄격히 적용 ... 보다 조직과 기능의 심리학적 원리를 발견해내려고 노력.(인지주의 심리학자)- 이성주의적 접근법(rational approach)을 통해 인간 행동의 저변에 있는 동기와 심층 구조들을 발견
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징
    이라는 점을 고려하여야 할 것이다.성인 학습자들은 이미 모국어에 대한 구조적 지식을 가지고 있기 때문에 일반적으로 새로운 언어를 배울 때, 자신의 모국어 문법 체계와 외국어의 문법 ... 1. 의사소통 중심의 교육1960년대 후반 인지주의적 교수법이 주류를 이루고 있을 무렵, 언어 교육의 궁극적인 목적은 의사소통의 신장이라는 생각이 대두되기 시작했다. 과거 춈스키 ... 후 그에 대한 보다 정밀한 개념 규정이 이루어지면서 커넬(Canale)에 이르러 의사소통 능력은 문법적인 능력, 사회언어학적 능력, 담화 능력, 전략적 능력으로 범주
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.02
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2025년 08월 05일 화요일
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