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"자폐장애학생" 검색결과 3,101-3,120 / 4,907건

  • 정신과 Case Study - Schyzophrenia(조현병, 정신분열병)
    ? 부모음성증상? 정상기능의 감소 또는 상실- 정서장애 : 둔화, 단조로운 감정- 언어의 결핍- 의욕상실 / 무감동- 무 쾌감증 / 사회화 상실- 주의력 결핍- 자폐적 사고그 외 신체 ... 고 딱지가 앉아있음.- 태도 : 수동적, 함구증 / 대화 : 비합리적 / 감정 : 불안 / 환청○ / 집중력·기억력 장애 없음.경련,발작- 평소 부부싸움을 심하게 하거나, 시어머니 ... 는 것 등 신체적 접촉하는 것을 좋아하고, 대화에 협조적이며, 대화시 약간 흥분되는 모습을 보이고, 누군가 옆에 있을때는 편안하고 안정된 모습이나, 학생이 집에가거나 간호사가 증상
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.06.04
  • 영유아기에서 노년기에 이르는 인간발달과정에서 나타날 수 있는 정신건강의 문제와 대처방안을 각 단계별로 정리하여 제출하시오.
    성의 시기이기도 한다.그래서 이러한 시기에 가장 많이 제기되는 정신건강문제로는 자폐증을 포함한 발달장애, 반응성 애착장애, 소아 학대 등이 있는데, 대소변 가리기 문제와 같은 인간 ... 시기보다도 복합적인 요인들로 인해 발생한다. 주의력결핍및 과잉행동장애를 비롯하여, 품행의 문제, 학습장애문제, 틱장애, 야뇨증, 말더듬, 불안, 열등감, 함구증,애착장애,운동장애 ... 의 역할이 중요한 시기라고 할 수 있다. 협조적이고 이해심 있는 교사가 학생들에게 긍정적인 토대를 제공해주고 대인관계에 있어 수정할 수 있는 기회를 주고, 정서적 안정을 가질 수 있
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.19
  • 정서및행동장애
    ?행동장하면서 폐지되었다.현재 우리나라의 특수교육과 관련한 사항은 2007년 특수교육법으로 확인할 수 있다. 2007년 특수교육법은 기존과 달리 ‘정서?행동 장애’에서 자폐장애 ... 를 포함하지 않는다. 이것은 자폐장애는 유전적 요인이 강하고, 정서?행동 장애는 환경적 요인이 강하기 때문이라고 한다. 특수교육법에서 명시하고 있는 정서?행동 장애는 다음과 같 ... 된 사람을 특수교육대상자로 선정한다.1. 시각장애, 2. 청각장애, 3. 정신지체, 4. 지체장애, 5. 정서?행동 장애, 6. 자폐장애(이와 관련된 장애를 포함한다), 7. 의사소통
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.10
  • 정신간호 정신분열증 케이스 스터디
    형은 증가- 정신분열병은 정신병적 행동을 초래하는 질병⇒ 병태생리학, 소인, 촉진적 스트레스 요인과 관련- 기타 정신병적 장애 : 정신분열형 장애, 정신분열정동 장애, 망상성 장애 ... . 단기 정신병적 장애, 공유 망상병적 장애Ⅱ. 원인 및 정신역동1. 소인적 요인1) 생물학적 요인(1) 유전적 소인- 발생빈도: 정신분열병이 발병될 위험은 평생에 1%,: 쌍생아 ... 의 전두엽, 측두엽, 그리고 변연계의 손상과 도파민, 세로토닌 신경전달 체계의 조절장애와 관련① 뇌영상화(CT) 연구- CT와 MRI에서 정신분열병 환자의 감소된 뇌용량→ 신경세포
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.04.30
  • 장애인 통합교육의 발전방안
    (full inclusion)▶ 주요 개념(Hallahan & Kauffuman, 2003)①장애의 형태나 정도에 상관없이 모든 장애 학생들이 일반학급에 참여함(분리된 특수교육 ... 은 존재하지 않음) ②모든 장애 학생들은 자신이 속한 지역사회 학교에 다님(장애가 없었다면 가게 될 학교에 다님) ③특수교육이 아닌 일반 교육이 장애 학생을 위한 주된 책임을 짐▶ 제기 ... 의 구성원으로 인식하고 수용할 수 있게 되면서, 다양성을 인정하게 됨 - 학교라는 지역사회가 장애학생들도 포함하고 수용해야 한다는 일종의 사회적 책임감을 학습하게 됨 - 장애인에 대한
    리포트 | 32페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.22
  • 통합교육에 대한 유치원 교사와 부모의 인식에 관한 질적 연구
    장애에 대한 사전경험, 통합교육에 대한 자체 및 개별 장애아에 대한 이해가 통합교육의 성공을 결정짓는 중요한 요인이 될 수 있다고 하였다.자폐성 아동의 연구에서도 아동의 개별 ... 목적1994년 특수교육진흥법이 개정된 이래 장애유아와 일반유아의 통합교육에 대한 유아교육계와 유아특수교육계의 관심이 확대되고 있다. 우리나라에서는 2003년 현재 37,490명 ... 의 장애유아 중 약 5.6%에 해당하는 2,105명의 유아만이 통합교육을 받고 있으며, 유아통합교육의 실시 형태는 대부분 장애를 가진 유아를 일반 유아교육현장에 배치하는데 그치고 있
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.04 | 수정일 2016.03.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합학급에서의 장애학생 부적응행동(문제행동) 지도방법
    하고 있는데, 특수교육대상자 중에서도 감각장애(일반적으로 시각, 청각, 지체장애를 가리킴) 보다 발달장애(일반적으로 정신지체, 정서ㆍ행동 및 자폐장애, 학습장애 등)를 가진 학생 ... 처럼 항상 갖고 다니게한다.2) 환경의 변화에 공황상태가 되거나 자해를 합니다.★ 학생의 행동 : 특히 자폐장애학생의 경우 많이 나타날 수 있는 행동으로 갑작스러운 일정의 변경 ... 을 눈으로확인할 수 있도록 하면 더 효과적이다.6. 큰소리를 두려워하는 아이1) 나는 저 소리가 너무 싫어요!★ 학생의 행동 : 소리에 아주 민감한 자폐장애 아동의 경우 싫어하
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.22
  • [복지관 실습] 부천시장애인종합복지관 사회복지 실습, 복지실습, 복지 실습 보고서
    , 취업알선(지원고용 포함), 취업후적응지원 등 종합적인 직업재활서비스를 제공-개방프로그램 (일일작업체험교실, 현장실습, 장애학생 직업실습, 견학체험 프로그램) 진행-연구교육사업 ... 10회기와 특별 프로그램 1회기에서 초등 3조의 담당 교사 업무를 진행함.- 담당을 맡은 이용자는 남자 지적장애 아동 4명과 여자 자폐장애 아동 1명이며 기관에 복무하는 사회복무 ... 실습기관부천시장애인종합복지관실습지도자실습생명실습지도교수학번실습기간2014년 12월 29일 ~2015년 1월 26일1. 기관소개기관기본정보기 관 명부천시장애인종합복지관대 표 자유
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.12
  • 정서행동장애 역사
    .정서행동장애 제9판 .시그마프레스김미경(2007). 자폐장애 및 정서 ? 행동장애의 이해. 청목출판사Coleman & Webber(2004) ; 방명애, 이효신역. 정서및 행동장애 ... ?변찬석 ? 박계신 ? 황순영 역 (2010) 증거기반 실제를 통한 정서행동장애학생교육, 교육과학사김원경(1993) 미국장애아동의 교육권보장, 대구대학교 대학원 박사논문정일교, 정만호 ... 을 주장하였으며, 이런 것은 교육적 과제의 체계를 의미한다. Hewett의 모델과 Hobbs의 Re-ED는 서로 뚜렷하게 구별되는 프로그램이지만, 정서 및 행동장애 학생들을 교육
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.10.28 | 수정일 2014.05.20
  • 특수 교육의 이해
    1. 자폐장애1) 특성a. 사회적 상호작용의 결여- 사회적 상호작용 부족, 결함- 눈을 잘 맞추지 않고, 또래아동들의 놀이에 관심이 없음- 사람들의 긍정적인 상호작용적 접근 ... 가 되지 않을 수도 있음. 학습의 지도 형태와 관련하여 모든 기관 또는 교실에서 계획적으로 대응시켜 가는지 검토- 자폐장애 증상의 처치: 집단장면에서 자기 역할을 적절하게 하고 다른 ... 이해와 추성성이 높은 개념 이해를 요하는 학습 내용에서 어려움을 보임. 일반학급의 학습을 권하기보다 치료교실 등에서 자폐장애의 개선과 병행해 학습훈련을 적극 시도함.f. 청년기
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.10
  • 2차 과제물 특수교육학개론 2009305015 양한나
    는 것이 주요 특징이며, 아동기 장애 중 출현 빈도가 가장 높다. 불안 장애학생의 학업과 사회적 수행을 저해할 수 있으며 약물치료와 행동치료를 병행한다. 하위 유형으로는 분리불안 ... 하 ?사회 적응 기능 및 능력의 장애로 인하여 일 상생활 이나 사회생활에 상당한 제약을 받아 다른 사람의 도움이 필요한 사람이다.2. 장애인 복지법 시행규칙에서 말하는 자폐장애 ... 적 발달장애)에는 자폐장애를 5가지로 분류하고 있다. 5가지를 들고 그 특성을 간단히 써 보시오.-자폐장애: 자폐범주성장애의 가장 많은 부분을 차지 하고 있고, 사회적 상호작용
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01
  • 영유아기 비타민과 무기질의 보충제 섭취가 체내에 미치는 영향에 대해 논하시오
    다. 사실은 거의 발생되지 않는 질환이긴 하지만 비타민D가 어느 정도 충분해야 뼈가 정상적으로 자랄 수 있기 때문에 안짱다리, 오다리 등 뼈의 변형이나 성장장애의 가능성을 최대한 줄여 ... 마 하는 아이들은 비타민D가 결핍되기 쉬운 시기이다. 특히 12~18개월 아이들은 우유 대신 주스를 먹기 때문에 비타민 D 결핍현상을 흔하게 찾아 볼 수 있다.?이때 자폐증의 발생 ... 이 증가하고, 자폐증상이 악화되기도 하므로 정기적인 햇빛 노출이 적은 아이들은?몸무게와 피부 색깔에 따라 차이는 있지만 하루에1000~2000IU를 복용하는 것이 좋다. 또한 1세
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.01
  • 장애유아 통합교육
    하여 일반교사와 협력하는 팀을 구성하였다. 그리고 전 교직원에게 통합교육에 대한 오리엔데이숀을 실시하였다.통합교육에 참가할 유아 선별은 4세-7세의 자폐유아 및 발달 장애유아를 선별위원 ... 하여 일반교사들이 정면에서 지적하거나 실망하던 장애아동이 지시 따르기에 큰 변화가 생겼다. 장애학생은 과거 장애유치원에서 공부할 때 보다 유치원 생활이 즐겁고 행복하게 변하고 있 ... 었다.교사들도 일반교사나 특수교사나 통합교육에서 얻어진 결과에 만족한 편이였다. 일반교사들은 장애유아를 두려움과 말을 안 통하는 부담스런 학생으로 생각했으나 인식이 변화될 수 있다는 확인
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.05
  • 특수 아동의 이해
    은 완전히 산모 자신이 선택해야한다.D. Autism정의자폐아는 생후 30개월 전에 유대 관계 장애가 나타나며 언어장애, 의식주의와 강박증의 복합적인 증상이 나타난다. 자폐증 ... 의 여러 원인인자에 의해 비진행성 병변이나 손상이 발생하여 임상적으로 운동과 자세의 장애를 보이게 되는 임상군을 말하며 증상의 심한 정도에 따라 경증, 중등도, 중증으로 나눈다.병태 ... 변화 양상에 따라 보행 양상이 변화된다. 운동 장애형의 경우에는 무정위운동형이 가장 흔하다. 설근 반사, 흡철반사, 모로 반사, 긴장성 경반사 등과 같은 원시반사 등이 발달 시기
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.20
  • [학교사회복지론] 특수교육 욕구를 가진 학생 ppt
    하는 원동력으로서의 교육이다 . 2) 장애학생의 학교생활 적응 ( 유형별 )개념 현황 역할과 개입 사례 정책ㆍ향후방향 시각장애 : 시각장애란 시 기능의 현저한 저하 또는 손실에 의해 ... ) 장애학생들의 학교생활에 있어서의 문제점개념 현황 역할과 개입 사례 정책ㆍ향후방향 생활지도 2. 통합교육 3. 직업교육 4. 부모교육 5. 재택순회교육 6. 특기 적성교육 7 ... 다 . (3) 장애학생들의 학교생활을 직․간접적으로 지원 . (4) 학생과 학부모의 옹호자 및 조정자의 역할을 하며 , 이들의 의견을 때때로 교육 당국에 보고서 및 건의서를 제출
    리포트 | 45페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.08
  • 특수교육관련 지원과 특수교육지원센터의 운영
    )→정서․행동장애자폐장애 (이와 관련된 장애 포함)건강장애 (신장장애, 심장장애, 간장애 등)→건강장애학습장애→학습장애-→발달지체기타기타1) 특수교육지원대상 범위의 확대기존 만 3 ... 장애4. 청각장애인→청각장애5. 언어장애인→의사소통장애6. 지적장애인→정신지체7. 자폐장애인→정서․행동장애자폐장애 (이와 관련된 장애 포함)5) 특수교육법과 장애인 복지법의 장애 ... . 장애학생지원센터-대학과 관련5. 장애인평생교육시설의 설치2. 진단, 평가-선정,배치 체계의 재확립1) 조기발견 체계의 확립(법 제14조)표-1) 특수교육지원대상 장애유형의 변화2
    리포트 | 43페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.21
  • 특수영재사례연구(아스퍼거증후군)
    등이 크리스토퍼의 아스퍼거 증후군적 특징을 말해준다.그러나 크리스토퍼는 단순한 아스퍼거 증후군 장애아동이 아니다. 왜냐하면 자폐적 특성을 지님과 동시에 영재의 특성 또한 분명 ... 아스퍼거 증후군 영재Ⅰ. 서론최근 영재 및 영재교육에 대한 관심이 높아지면서 영재에 관한 연구들 또한 많이 이루어지고 있다. 그러나 아직까지 장애를 가진 영재에 대해서는 연구 ... 가 미흡한 것이 실정이다. 연구는 물론이거니와 장애를 가진 영재에 대한 인식부터 바로 잡아야 할 상황이다. 장애와 영재성은 양립하기 어려운 것처럼 인식하는 경우가 대부분이며 장애
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.04.08
  • 언어장애검사도구정리-언어발달장애, 조음음운장애, 유창성장애, 음성및 신경언어장애별로 검사도구명, 개발년도, 개발자, 개요, 가격
    인지력 측정정상아동 및 정신지체, 청각장애, 언어장애,자폐, 행동과다, 주의력결핍 등의 문제를지닌 아동이 검사대상시립서울장애인종합복지관15,000원언어문제해결력 검사(TOPS ... 1. 언어발달장애(학습장애 포함)검사도구명개발년도개발자검사도구 개요구입처구입가격PRES2003-01-01김영태,성태제,이윤경만 2세~6세 아동의 언어발달 수준 평가.수용언어 ... 와 표현언어 두영역으로 구성되어,각 영역별 45문항, 각 15단계로 구성: 2~4세(3개월), 5~6세(6개월) 간격시립서울장애인종합복지관300,000원SELSI2003-05-15김영태
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.02
  • 가족중심 사회복지실천기술 보고서 정신장애인 가족
    .5언어장애105.45.28.392.7지적장애100.45.07.141.0자폐장애22.74.86.323.2정신장애71.04.76.123.7신장장애135.24.67.2147.5심장장애 ... : %, 명)구분지체장애뇌병변장애시각장애청각장애언어장애지적장애자폐장애정신장애신장장애심장장애호흡기장애장애안면장애장루?요루장애간질장애전체자영업47.241.353.751.432 ... 가족중심 사회복지실천기술 보고서- 정신장애인 가족 -목차Ⅰ. 정신장애인의 정의 및 개념Ⅱ. 정신장애인의 현황Ⅲ. CT의 일반적 사항Ⅳ. 가계도 및 생태도Ⅴ. 타임라인Ⅵ
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.14
  • 아동상담
    적으로 직업적 관점에서 발달된 것이며 주로 대학상황에서 학생생활지도 프로그램의 일환으로서 발전된 것이다. 따라서 이 접근법의 많은 부분이 학생들에 대한 직업적 상담의 기초가 되고 있 ... 다. 특히, 개인의 능력이나 특성에 맞추어 학생들이 의사결정을 하고 적응하도록 돕는다.이 접근법을 발전시킨 대표적인 인물은 Williamson 이며, 의사결정적 접근에서 상담과정 ... 의 본질은 교사 역할의 상담자와 학생 역할의 내담자 간에서 이루어지는 고도로 개별화된 일종의 교수-학습 과정이다. 이러한 접근은 광범위한 영역에서 학문적이고 실제적인 해결책이 되
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.17
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2025년 09월 11일 목요일
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