특수영재사례연구(아스퍼거증후군)
- 최초 등록일
- 2011.04.08
- 최종 저작일
- 2007.10
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소개글
특수영재교육 과제로 특수영재의 실제 사례를 조사하여 연구하는 대학원 과제임. 아스퍼거 증후군 영재의 이야기를 다루고 있는 `한밤중에 개에게 일어나 의문의 사건`의 내용과 실제 아스퍼거 증후군 아동에 대한 사례를 면밀하게 분석한 자료로 A+를 받은 자료임. 교수가 관련 자료를 따로 요청하기도 함. '내 이름은 칸' 주인공도 아스퍼거 증후군 환자임.
목차
없음
본문내용
아스퍼거 증후군 영재
Ⅰ. 서론
최근 영재 및 영재교육에 대한 관심이 높아지면서 영재에 관한 연구들 또한 많이 이루어지고 있다. 그러나 아직까지 장애를 가진 영재에 대해서는 연구가 미흡한 것이 실정이다. 연구는 물론이거니와 장애를 가진 영재에 대한 인식부터 바로 잡아야 할 상황이다. 장애와 영재성은 양립하기 어려운 것처럼 인식하는 경우가 대부분이며 장애를 가진 아동의 영재성을 키워주는 일은 우리나라에서 가능하지 않은 것처럼 보인다. 그러나 실제로 장애를 가진 영재들이 역사적으로 뛰어난 성취를 보이고 인류의 삶에 지대한 영향을 미친 예는 의외로 쉽게 찾아볼 수 있다. 어쩌면 그들은 어느 한 부분이 부족했기 때문에 다른 부분이 남들보다 더욱 뛰어났을 지도 모르는 일이다. 최근에도 이러한 특수 영재를 소재로 한 영화나, 도서, 다큐멘터리 등이 세간의 관심을 끌면서 특수 영재에 대한 사람들의 인식도 어느 정도 바뀌지 않았을까 생각해 본다.
중요한 것은 특수영재 아동의 영재성이 장애라는 그늘에 가려 사장되지 않도록 함으로써 한 인간의 개인적, 교육적 요구를 만족시킴과 동시에 사회의 발전에 이바지할 수 있는 인재를 놓치는 일이 없도록 교육관계자들은 심혈을 기울여야 한다는 것이다. 이를 위해서는 특수영재를 이해하는 것이 선행되어야 하는데, 주변에서 영재도 찾기 힘든데 특수영재를 찾기란 더욱 힘든 일이다. 따라서 특수영재의 이해에 있어 관련 사례 하나하나는 더욱 소중하고 가치 있는 자료이다. 특수영재에 관한 사례들을 통해 영재 교육자들은 그들을 이해할 수 있는 길을 모색할 수 있을 것이다.
참고 자료
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