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"토론법 학습유형" 검색결과 3,001-3,020 / 6,285건

  • CPS 기법과 생활 속의 창의성
    성, 독창성창의적 사고 기법 : 그림, 만화, 도표프로그램 구성 원리 : 내용선정의 원리적용수업모형 : 창의성 계발 학습 유형그림 표현, 만화 표현, 상징적 그림, 언어 표현, 타임 ... ”체크리스트 (스캠퍼 : SCAMPER) , 속성 열거법( Attribute listing), 시네틱스법(Synetics), 연꽃 기법( Lotus blossom), 마인드맵 ... (Mind map), 브레인스토밍 (brainstorming), 육색 사고모자 (Six thinking hats), PMI(plus-minus-interesting), 강제 결합법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.06 | 수정일 2014.03.31
  • 토론학습(토론수업, 토의수업)의 유형, 토론학습(토론수업, 토의수업)의 의의, 토론학습(토론수업, 토의수업)의 준비와 유의사항, 토론학습(토론수업, 토의수업)의 사례, 토론학습(토론수업, 토의수업)의 지도 분석
    토론학습(토론수업, 토의수업)의 유형, 토론학습(토론수업, 토의수업)의 의의, 토론학습(토론수업, 토의수업)의 준비와 유의사항, 토론학습(토론수업, 토의수업)의 사례, 토론학습 ... . 토론의 의미Ⅲ. 토론학습(토론수업, 토의수업)의 유형1. 교사 중심 - 토의?토론 수업2. 학생 중심 - 토의?토론 수업Ⅳ. 토론학습(토론수업, 토의수업)의 의의Ⅴ. 토론학습(토론 ... (토론수업, 토의수업)의 지도 분석Ⅰ. 개요1. 토론의 종류1) 정책토론2) 가치토론3) 사실토론2. 토론방법에서의 유형1) 원탁식토론(Round table discussion)2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.15
  • [컴퓨터보조학습][CAI][전문가학습][프로젝트학습][협동학습][토의학습][개념학습][또래지도학습]컴퓨터보조학습(CAI), 전문가학습, 프로젝트학습, 협동학습, 토의학습, 개념학습, 또래지도학습, 문제해결학습 분석
    학습유형1) 구성적?생산적 프로젝트2) 감상적?소비적 프로젝트3) 문제 프로젝트4) 연습?특별학습 프로젝트3. 프로젝트 학습모형의 수업 전략1) 프로젝트 학습의 주제 선정 및 ... 주제망 작성(브레인스토밍)2) 프로젝트 학습활동 내용의 계획Ⅳ. 협동학습1. 개념 및 의미2. 협동학습유형1) Jigsaw 학습2) 성취과제 분담학습3) 팀 경쟁 학습Ⅴ. 토의 ... 학습1. 토의의 개념2. 토의 학습의 교육적 가치3. 토의 학습의 특징4. 토의 집단의 구성1) 토의 집단의 크기2) 토의 집단의 구성 방법5. 토의 학습유형1) 개방성에 따른
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.30
  • (사회복지행정) 인적자원관리 요약정리
    임명?배치-업무계획/위임/협조-의사소통촉진-행정적 수장-변화매개자-교수 -훈련-정보제공-전문적 성장제고-학습의 촉진-경험과 지식 공유-문제해결법 원조-스트레스 유발상황 방지-사회복지 ... 하고 토론하여 합리적인 문제해결방안을 모색②OJT(직장훈련, 현장훈련, 직무상 훈련, 현장실무교육 등)③Understudy(임시대역) : 상사의 부재시에 대비하여 직무수행을 대리(예 ... : 부장대우)④기타 : 계속교육, 토의, 역할연기, 사례발표, 집단행동, 로테이션, 패널, 포럼3. 슈퍼비젼1) 슈퍼바이져의 역할 및 슈퍼비젼의 유형(1) 슈퍼비전의 역할 : 행정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.22 | 수정일 2016.03.04
  • 대화 학습지도안 작성
    상의 대화를 직접 해보도록 한다.? 목적, 대상, 상황에 따른 효과적인 칭찬/부탁과 거절/격려와 위로/설득/전화상의 대화 전략에 대해 토론해 보도록 한다.-대화의 여러 가지 유형에 따라 ... 탐구하고 발표하게 한다.◈ 대화의 원리 ◈? 대화의 원리를 어겼을 때 발생하는 사태에 대해서는 학생들의 생생한 경험에 바탕을 둔 예를 발표하게 해 본다.※ 교과서 학습활동◈ 다음 ... 보이기 ◈▶역할놀이법◀① 소집단을 듣는 이가 상대의 말에 계속적인 관심을 보이는 경우와 딴전을 피우는 경우로 나눈다.② ‘역할놀이법’에 따라 일정한 대상, 목적, 상황, 화제 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.18 | 수정일 2016.07.22
  • 과학과 문학적 접근을 통한 예시를 토대로 또 다른 과학과 문학적 접근에 대한 활동안을 9주차 1차시에 나오는 문학적 접근의 사례의 양식대로 작성하여서 제출하세요.
    화의 방안으로 교과통합교육활동으로 문학적 접근법에 의한 과학교육 활성화를 논하고자 한다. 문학적 접근으로의 과학교육은 교과 통합 활동이 자연스럽게 일어나면서 특히, 유아교육 현장 ... 은지를 결정하기 위해 시험하도록 격려하는 형태로 이러한 일들을 한다고 하였다.Alexander는 ‘읽기를 위한 학습’과 ‘고하학 학습’에서 사용된 전략들, 즉, 관찰하기, 비교하기, 측정 ... 교육의 문학적 접근을 위하여 그림책의 과학교육 내용체계에 따른 경향을 파악하고 이야기 구조 유형에 따라 분류함으로써 궁극적으로 유치원 현장에서 활용할 수 있는 도서의 목록과 바람직
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.10
  • [가족생활교육] 가족생활교육의 정의와 필요성, 영역과 내용, 이론, 접근법, 전문성과 과제
    활용하여야 한다.? 준비된 학습활동이나 토론 후에 짧은 요약강의가 있어야 한다.? 집단의 요구도 조사에 기초하여 프로그램이 개발, 제시되어야 한다.2. 가족생활교육의 이론적 기초건전 ... [가족생활교육] 가족생활교육의 정의와 필요성, 영역과 내용, 이론, 접근법, 전문성과 과제목차가족생활교육Ⅰ. 가족생활교육의 정의 및 필요성1. 가족생활교육의 정의2. 가족생활교육 ... 의 영역과 내용3. 가족생활교육 프로그램의 효과성 조건Ⅱ. 가족생활교육의 이론적 기초1. 가족체계이론2. 가족발달이론3. 사회교환이론4. 건강가족론적 관점Ⅲ. 가족생활교육의 접근법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.19
  • [학교 미디어교육][학교 미디어교육 방법]학교 미디어교육의 유형, 학교 미디어교육의 실태, 학교 미디어교육의 관점, 학교 미디어교육의 필수요소, 학교 미디어교육의 방법, 학교 미디어교육의 개선 방향 분석
    학교 미디어교육의 유형, 학교 미디어교육의 실태, 학교 미디어교육의 관점, 학교 미디어교육의 필수요소, 학교 미디어교육의 방법, 학교 미디어교육의 개선 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 학교 미디어교육의 유형1. 정규과목 독립유형이다2. 기존과목 편입유형으로 통합교과목으로의 실시유형인 셈이다3. 특별활동 과목유형이다Ⅲ. 학교 미디어교육의 실태Ⅳ. 학교 미디어교육 ... 편향된 상업적 대중문화로 물들이고 있다. 그러는 사이에 우리의 청소년 문화는 소비문화의 유혹과 기성 교육의 완고함 사이에 찢겨있다는 인상이다.이제는 영상세대의 새로운 발상과 표현법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.26
  • 프로젝트 스펙트럼 접근법
    프로젝트 스펙트럼 접근법프로젝트 스펙트럼 접근법은 이론적 측면이 강조된 영유아 보육 ? 교육 프로그램이다.개별아동이 다양한 유형의 지능 중 고유한 지능 유형을 갖추고 있으므로 이 ... 에 적합한 교육경험 제공해 주고자 개발된 접근법이며, 최근 미국의 학습 부진아동 보상교육정책(no child left behind)과 맥을 나란 히 하고 있다.1.프로젝트 스펙트럼 ... 는 단원활동을 계획하고 수정하는데 있어 스펙트럼 접근법 사용/ 아동의 재능과 흥미를 측정하는데 있어 스펙트럼활동과 그와 연관된 모형을 사룔/ 아동의 학습을 강화 시키는 협력학습 경험
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.12
  • 말하기 교육과정 분석, 문법 교육 방법과 문법 교육과정 분석
    의 특성에 따라 전달 방식을 달리하여 말하기 : 기능, 맥락, 수용과 생산-의사소통 전략, 사회적 상호작용-참여자 인식14) 여러 가지 토론유형을 알고, 쟁점을 찾아 토론 ... 하여 문제를 해결한다.(실제, 적절성·순환성의 원리)) 여러 가지 토론유형 알기 : 지식, 화법의 유형, 담화유형-토론가) 논제의 성격 및 쟁점 분석하기 : 기능, 수용과 생산-내용 ... 구성, 담화 유형-토론나) 반론의 유형과 구조 탐구하기 : 기능, 수용과 생산-내용구성, 담화 유형-토론다) 협력적으로 상호 교섭하기 : 기능, 사회적 상호작용-주도와 협력, 담화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 평생교육의 사회적 배경
    지식을 창출하고 있다. 이에 따라 계속적인 학습의 요구는 높아져 가고 있으며, 학습을 할 수 있는 많은 매커니즘 또한 제공하고 있는 것이 사실이다.하지만 이러한 현상들은 경험과 연륜 ... 이 많지 않은 현실 속에서 사람들로 하여금 계속적인 학습을 통하여 자신의 고용가치를 높이도록 하고 있다.더구나 이러한 현상은 학교교육에 대한 자본의 강화된 요구, 혹은 경쟁 ... 고 있는 상황 속에서 교육의 근본적 목적은 퇴색한 채, 생존을 위한 경제활동에 필요한 최소이면서 최대의 도구로서 교육이 자리잡고 있기에 계속적인 학습이 요구된다고 할 수 있다.2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.04.06 | 수정일 2014.08.28
  • 전남대학교 STP전략
    에는 포함이 되지 않는다는 점이 매력적이지 못하다. 따라서 프로그램 참가자에게 있어서 대화법을 체득한다는 이점 외에 경력 점수도 부과해야 한다.(2) ‘아하! 학습 공동체’운영 및 ... 되어 있길 바라며, 엄격한 학사관리를 원함. 학생들이 취업걱정을 덜 수 있는 프로그램 조성을 원함.3) 시장세분화의 적합성 평가한국 대학의 전략 유형은 표 과 같이 분류할 수 있 ... 다. 전남대는 ‘전략유형 3- 지역거점 연구중심형’ 에 해당한다. 전략유형3, 즉 연구를 중심으로 하는 지역기반 종합대학의 핵심 성공 요인은 지역의 제반 부문을 선도하는 로컬 경쟁력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.07.30
  • 집단중심평생교육방법
    List과제를 시작하며 …………………………………………………1■ 전체 중심 평생교육방법 ■ ………………………………………1Ⅰ. 교수-학습토론중심 방법1.전체집단 참여 ... 게 4가지로 교수자 중심 학습법, 학습자 중심 학습법, 학습자 체험 중심 평생교육 교수-학습방법, 사회참여를 통한 평생교육 교수-학습방법으로 나뉜다. 이 중 본 과제에서는 학습 ... 자 중심의 학습법을 또 다시 전체집단 참여, 소집단 참여로 소 분류하여 허들그룹, 버즈그룹, 브레인스토밍에 대해 조사하였고 학습자 체험 중심의 학습법 중 침묵학습에 대해서도 조사해보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.26
  • [지식수집] 지식수집의 개념(정의)과 방법, 지식수집과 전문가평가
    수집과정을 개선하기위해 사용될 수 있다.? 지식개발자들은 전문가들의 문제 접근방식에 초점을 두어야 하며, 사실이나 발견적 학습법 그 이상을 면밀히 검토해야한다? 진실된 전문가 ... 다.KMS 수명주기에서의 지식성문화암묵지는 기업, 사업부, 부서의 전문가의 마음속에 존재한다. 지식개발자들은 설명의 반복적 프로세스, 일련의 수정사이클, 신속한 원형 개발법을 사용해서 ... 을 인터뷰할 때 수집된다. 첫 번째 단계에서 무엇을 수행할 것인가? 다음단계를 위해 고려하고 있는 정보는 무엇인가? 주목해서 봐야할 제약은 무엇인가?질문의 이러한 유형들은 시나리오
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.06.19
  • 프로젝트중심학습(프로젝트수업, PBL) 개념과 유형, 프로젝트중심학습(프로젝트수업, PBL) 특성과 수행단계, 프로젝트중심학습(프로젝트수업, PBL) 준비와 적용, 프로젝트중심학습(프로젝트수업, PBL) 사례와 제언
    프로젝트중심학습(프로젝트수업, PBL)의 개념과 유형, 프로젝트중심학습(프로젝트수업, PBL)의 특성과 수행단계, 프로젝트중심학습(프로젝트수업, PBL)의 준비와 적용, 프로젝트 ... 중심학습(프로젝트수업, PBL)의 사례와 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 프로젝트중심학습(프로젝트수업, PBL)의 개념Ⅲ. 프로젝트중심학습(프로젝트수업, PBL)의 유형1. 실생활 문제해결 ... 를 가리킨다. 프로젝트 학습은 초기 사회과 때 성행했던 학습법인데 오늘날에도 그 중요성이 인정되는 학습법이다. 일반적으로 보통의 학습은 교과서에 준해서 진행된다. 그런데 여기서는 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.05
  • 수업모형 제5판을 요약한 레포트입니다.
    되고 방법, 탐구 방법, 기능, 연산 법, 기법, 방법을 사용하는 기준에 관한 지식으로 정의하고 있다.라. 메타인지 지식메타인지 지식이란 학습자가 자신의 인지 과정과 학습 과정 ... 고, 이해하고, 할 수 있다’라는 형태로 진술된다. 수업 목 표란 학습에서 무엇이 발생하게 될지를 암시해준다. 수업의 일관성은 세 유형의 목표 간의 일치 그 이상을 의미한다. 이것 ... 적 의미를 정교화하고 토론한다.다. 의미의 유형을 탐색한다.라. 읽고 연구한다.마. 평가하고 사후 검사를 실시한다.9. 갈등 해결 모형이 수업 모형에는 사전에 결정된 목적을 달성하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.08.23
  • 의사소통유형의 장단점을 토대로 구체적인 절충법과 바람직한 의사소통방법
    의사소통유형으로 설명하였습니다. 의사소통유형의 장단점을 토대로 구체적인 절충법과 바람직한 의사소통방법을 토론하시오.1.사티어(Satir) 의사소통 이론사티어는 인간의 역기능 근원 ... . 의사소통유형 절충법과 바람직한 의사소통방법사티어는 의사소통이란 인간과 인간 사이에 오고가는 모든 것을 의미하며, 서로 영향력을 행사하는 것이라고 보았다. 그리고 모든 의사소통 ... 은 학습되어지는 것이기 때문에 의사소통유형은 변화될 수 있다고 믿었다. 사티어의 중요한 치료목표는 사람들이 일치적인 의사소통을 하도록 도와 자기가치 수준을 향상시키는 것이다.문제행동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.22
  • 교육방법의 유형_교수,학습유형과 특성 요약
    교육방법의 유형-교수-학습유형과 특성요약?학 과 :?학 번 :?이 름 :?담당교수 :?제 출 일 :Ⅰ. 교수-학습교수는 대학에서 가르치는 직업인으로서의 교수뿐만 아니라 가르치 ... 했다.이런 많은 교수 방법 중 학교현장에서 비교적 많이 활용되는 교수방법으로 강의법, 토의법, 개별화학습, 협동학습, 자기주도학습, 문제중심학습, 신문활용교육 등을 학습자의 관점 ... 어 학습자에게 설명을 통해 제시한다.강의법은 강의라는 언어적인 방법으로 지식을 체계적으로 전달하기 때문에 일방적인 의사소통 방법이 되며, 학생은 수동적으로 강의 내용을 듣고 기록
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.11
  • 독서-토론-논술의 연계 지도 방안
    을 중시하게 된 배경이다.논술 교육의 접근 방식에는 잘된 글을 골라 이를 모방하게 하는 결과 중심의 접근법, 논술 문제를 유형별로 나누어 그러한 유형에 따라 해결 방식을 가르치 ... 는 유형별 접근법, 논술이 이루어지는 단계에 따라 지도하는 과정별 접근법 등 여러 가지가 있지만 ‘사고력 신장’이라는 논술의 취지와 본질에 부합하는 것은 논술 교육의 과정에 따른 접근 ... 으로는 이루기 어려우며, 교과 학습 내용과 직접, 간접으로 관련된 논제를 중심으로, 독서하고, 토론하고, 토론한 결과를 글로 써 보는 등 일련의 체계적인 과정을 거침으로써 가능해지기 때문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.24
  • 아동의발달단계별특징과 발달단계별관련이론
    며, Luria는언어적 통제를 그 말의 원천과 성질로 나누어 통제의 유형을 기술함. 우선 말의 원천이란 그 말이 누구에게서 발설되었는가 하는 것으로 타인이 자신에게 말하든지 혹은 반대 ... 들은 새로운 문제를 접할 때 그들이 본 것보다 알고 있는 것에 더 의존한다. 학령기 아동은 묻는 것에 대해 이유와 설명을 요구한다. 그들은 물건의 존재이유와 용도, 작동법, 사용 ... 한 의사소통을 할 수 있다. 한 가지 접근법이 계속적으로 사용될 수는 없고 협조, 적의, 분노, 허세, 다양한 행동과 태도에 직면할 수 있다는 사실을 예상해야 한다. 청소년은 성인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.05.31 | 수정일 2016.06.21
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