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"교육과정 수정 교수전략" 검색결과 3,001-3,020 / 6,970건

  • 음악교육심리학, 아츠프로펠, 행동주의 심리학, 인본주의 심리학
    인지: 학습과정을 관리 • 수정하는 학습자의 자기조절능력반성 능력 등의 인지적 전략 을 의미 - 다양한 인지적 전략이 음악학습에서 사용 ❈그 밖에도 인지주의 음악교육에서는 동료학습 ... 를 지각, 인지 처리하는 과정에 초점 3. 인본주의 - 학습자에 초점, 개인의 주관적 경험, 자아실현에 중점행동주의 심리학1 행동주의 심리학과 음악교수ㆍ학습 ①관찰할 수 있는 행동 연구 ... PROPEL)이란? - 가드너의 다중지능 이론을 바탕 - 예술교육을 인지적 학습방법으로 접근. - 생산→지각→반성의 인지적 과정으로 구성 - 장점: 학생중심수업, 방법보다 과정
    리포트 | 18페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.10.15 | 수정일 2015.12.08
  • [정신지체아교육][지적장애]정신지체아교육의 영향요인, 정신지체아교육의 목적, 정신지체아교육의 조기교육, 정신지체아교육의 현장체험활동, 정신지체아교육의 발음지도, 정신지체아교육의 개선 방안 분석
    . 정신지체아교육의 영향 요인1. 지원적 환경2. 정신지체학생에게 적절한 교육과정3. 교수-학습전략Ⅲ. 정신지체아교육의 목적Ⅳ. 정신지체아교육의 조기교육Ⅴ. 정신지체아교육의 현장체험 ... 의 요구에 적절하게 교육과정수정하여 실시하는 것이 필수적이다. 박승희에 의하면, 교육과정 수정은 다음과 같은 5가지 유형 즉, (1) 교수환경의 수정, (2) 교수적 집단화 형태 ... 의 수정, (3) 교수방법(교수활동, 교수전략교수자료)의 수정, (4) 교수내용의 수정, (5) 평가방법의 수정을 통해서 할 수 있다.3. 교수-학습전략특수교육보조원들은 정신지체
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.05
  • 통합학급 일반교사로서의 나의 역할
    다. 우리는 일반 교육과정에서 사용하는 과제를 장애학생의 수준에 맞게 쉽게 또는 구체적으로 수정해 주어야한다. 이것 역시 장애아동을 위한 교수 전략을 특수교사와 함께 고민해나가야 할 ... 통합학급 일반교사로서의 나의 역할먼저, 통합학급이란 일반교육 현장에 특수아동을 포함시키는 것이다. 통합교육은 다양한 교육적 필요와 능력을 지닌 학생들이 함께 교육받는 것으로 장애 ... 아동과 일반 아동이 사회적 활동이나 교수 활동에서 의미 있는 상호작용을 하는 것으로 특징지어진다. 과거에는 장애인을 시설에 수용하는 것이 보편화된 추세였지만 사회운동의 일환
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수교육학 : 학부모 상담
    전략사용 등에 대한 교수법적 지원.사회, 정서적 지원: 같은 장애를 지닌 아동의 학부모 모임(Selfgroup)을 구성, 운영하여 학부모의 어려움이나 갈등을 토론하고 상호적인 협력 ... 뿐만 아니라 가족 전반을 위해서 이용 가능한 서비스와 경제적 도움에 관한 자문 가족 훈련 프로그램도 유념되어야 한다. 또한 자녀의 문제행동 수정전문가나 교육관련자와의 관계유지를 하는 것 ... 가족지원(family support): 가족구조를 강화하고 유지시키는 것을 목적으로 제공되는 제반 서비스. 가족이 아동의 장애를 이해하는데 필요한 교육, 양육에 필요한 정보
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.05 | 수정일 2020.07.30
  • [대학도서관자동화][교수설계자동화][사무자동화][가정자동화][건설자동화]대학도서관자동화, 교수설계자동화, 사무자동화, 가정자동화, 건설자동화, 무역자동화,컨테이너터미널자동화 분석
    에서는 나타나지 않는 몇 가지 특성들이 발견된다. 여기서는 이러한 특성들, 특히, 구축전략의 수립 및 구축과정에서 나타나는 특성들을 해외의 사례에 비교하면서 간략히 논의해 본다.무엇 ... 로부터 얻은 정보에 대해서 시스템이 가지고 있는 교수 설계 규칙에 따라서 하나의 프로그램을 설계하게 되는 것이다(Halff, 1993. p.77). 이 방법의 장점은 설계 과정 ... 에서 생성되는 많은 데이터의 관리 부담을 덜어줄 수 있고 어떤 내용을 포함할 것인가 혹은 어느 부분을 수정해야 할 것인가를 판단하기 쉽고, 전문적인 교수 설계자라도 짧은 시간 동안에 설계
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.22
  • 언어습득과 언어학습에 대한 이론
    이나 교육관에 따라 다르다. 모국어 습득에 대한 이론에는 인간은 선천적으로 언어를 습득할 수 있는 능력을 가지고 태어난다는 생득설 (nativism)과 언어는 학습을 통하여 습관 ... Learning Acqusition. Oxford: Pergamon Press.은 습득과 학습을 구분하여 '습득'이란 '언어를 사용할 수 있는 능력을 결과로 가지는 잠재의식적 과정 ... '이라고 정의하고 '학습'은 '언어에 관한 지식만을 갖게 되는 의식적 노력의 결과'라고 정의하였다.언어의 습득과정으로서의 학습이란 습득과 학습을 구별하는 관점과는 달리 언어란 학습
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.06.08
  • [유아교육평가 A형] 평가의 목적과 의의를 유아교육의 입장에서 논의하시오
    여 Chelimsky는 조사방법을 적용하여 사업의 설계, 집행과정 및 효과성을 사정하는 것으로 정의하고 있다(Chelimsky, 1985).권영민(2002)은 교육평가란 교수, 학습 활동 ... 게 실행평가 영역과 학습자 반응 및 내용이해도 영역으로 구분하여 평가를 하고자 한다. 구체적으로 실행평가는 교수설계자, 교육과정운영자, 강사 등의 평가가 이루어져야 한다.첫째, 교수 ... 및 과제가 학습목표들의 성취를 측정하기에 적합정도 등의 정보를 수집하여야 한다고 제시하고 있다(Dick et al., 2004). 본 기관의 교육과정을 분석한 결과 교수설계자
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.31
  • 교육심리학의 학문적 성격
    과정을 타당성 등에 대한 고찰을 연구대상으로 하는 경우에는 가치문제를 벗어나기 어려운 성격을 가지고 있기도 하다.1) 교사와 교육심리학교육심리에 있어 교사의 학생들에 대한 교수활동 ... 심리학의 목적과 기능교육심리학은 교수-학습과정(teaching-learning)에 관현된 인간 행동에 대한 과학적인 연구라고 간단히 정의할 수 있다. 교육심리학의 주된 임무는 크 ... 를 사전에서 찾아보게 된다면 ‘교육과정에서 일어나는 여러 문제를 심리학적 측면에서 연구하여 원리를 정립하고 방법을 제시함으로써 교육의 효과를 극대화하려는 응용심리학 또는 교육
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.22
  • 교육공학의 유아교육 현장의 적용
    를 이끌어 내려고 인적자원과 비인적 자원을 적절히 결합하여 사용하는체계적 방법이다”- 시청각 교육국이 교육공학회(AECT)로 변경- 교수?학습의 전 과정(교수목표 선정, 교육내용, 학습 ... (Seels & richey, 1994)“교수공학은 학습을 위한 과정과 자원의 설계?개발?활용?관리?평가에 관한 이론과 실제이다.”- 교육공학 대신 교수공학을 전면에 내세움- 교육 ... 대로의 교육공학의 정의를 다음과 같이 내려 보았다.“교육공학이란 인간학습에 있어서 교수자와 학습자간의 유기적 관계를 기반으로 보다 나은 학습과정을 체계적이고 분석적으로 제공하고자 하
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등미술방법론 - 초등미술방법론 포트폴리오
    ooo 교수님과 함께한초등미술방법론 포트폴리오과목명담당 교수제출일제출자내용 구성◆ 개강, 초등미술교육방법론을 수강하며◆ 9월 4일 : 000 교수님과의 첫 만남◆ 9월 11일 ... 보다오늘은 000 교수님께 임용고사를 관련해서 다양한 이야기를 들을 수 있었다. 늘 임용고사에 대해서 궁금했는데, 그 생생한 내용을 오늘 접할 수 있었던 것이다. 먼저 교수학습 과정 ... 미술과 교수학습 과정안단 원9. 환경과 조경차 시1~2/3장소6학년3반 교실수업일시2013.11.06교과서79~81쪽대 상6학년 3반 24명지도교생학습목표주변 환경과의 조화를 생각
    리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.06
  • 레지오에밀리아 유아교육 프로그램에서의 평가와 누리과정에서의 평가가 서로 어떻게 다른지 비교설명하고 레지오에밀리아 유아교육 프로그램은 평가의 방향이 어떠해야 하는지 구체적으로 논하시
    들이보를 접하게 됨으로써 학교 교육과정의 목표를 인식하게 되고 관찰방법을 아는 교사들을 존중하게 될 뿐 아니라 프로젝트 활동에 부모를 참여시키는 수단이 된다. 어떠한 부모참여 전략 ... 레지오에밀리아 유아교육 프로그램에서의 평가와 누리과정에서의 평가가 서로 어떻게 다른지 비교설명하고 레지오에밀리아 유아교육 프로그램은 평가의 방향이 어떠해야 하는지 구체적으로 논 ... 하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 레지오에밀리아 유아교육 프로그램에서의 평가와 누리과정에서의 평가 비교1) 레지오에밀리아 유아교육 프로그램에서의 평가2) 누리과정에서의 평가3) 레지오에밀리
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.21
  • <제 4장 특수한 학습자> 연구문제
    하는 것, 그리고 마지막으로 담당 학급교사와 협동하여 특별히 변화를 주어야 할 교수방법을 설계한다. 한편, 통합교육에 대한 반론도 제기되고 있다. 통합교육은 특수교육예산을 일반 학생 ... 다.* 전략훈련 : 학습장애 학생에게 유용한 또 하나의 방법이다. 이는 장애 학생에 대한 보다 직접적인 교수 처치로서 학습하는 방법 즉, 학생 자신에게 가장 적절한 학습 전략 ... 적으로 기대되는 학업성취와 실제 학업 성취 간의 의미 있는 차이를 보이는가에 초점을 맞추어야 한다.학습부진학생을 위한 교육방법에는 적응수업 전략과 교정수업 전략이 있다. 먼저 적응수업전략
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.16
  • [보육학개론] 누리과정이 보육현장에 미치는 영향에 대해 서술하시오
    현장에 미치는 긍정적 영향(1) 창의적 인재를 기르는데 중점(2) 초등학교 교육과정과의 연계성(3) 자기주도적 경험 강조(4) 유아교육과정의 일원화2) 누리과정이 보육현장에 미치 ... 는 부정적 영향(1) 교사의 어려움(2) 수준별 교육과정에 따른 어려움(3) 유아교육체제의 이원화(4) 의도된 교육과정이라는 인식3. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론교육과정 ... 의 연계는 발달적 측면과 함께 교육과정의 효율성을 높이기 위해 필요하다. 교육과정에서 연계가 이루어지지 않는다면 상대적으로 덜 중요한 내용이 포함되거나, 학습자의 발달 수준에 맞지 않
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.22
  • [교육학]【A】교수설계(ID)와 교수체제개발(ISD)의 최근 경향과 논쟁
    학습자분석환경분석직무 및 과제분석수행목표 명세화평가도구 개발계열화교수전략 및 매체선교수자료개발형성평가 및 수정제작사용 및 설치유지 및 관리총괄평가(교육훈련성과 평가)② 수업분석2 ... 을 이용하여 교수개발을 해내는 체계적인 접근예)내용전문가(교사)를 통하여 일반적인 교육주제가 결과기반 교육으로 흐를 때 계속 사용?ISD2 - 더욱 복잡한 ISD과정을 통제하고 관리 ... 실시?프로그램 수정?개발 문서화?교수전략구체화?메세지설계구체화?인간적요소구체화?기존자료 검토?선정?프로그램ID 계획?학습환경 정의?관리 정의?수업명세서 정의?전달체제 정의처방1
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.19
  • 피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 인지발달 이론을 비교하여 서술하시오.
    과의 언어적 상호작용을 통한 직접적인 교수나 지적 내면화 과정을 통한 인지발달을 주장하였다. 예를 들어 성인의 역할은 영유아들에게 직접 시범을 보여주거나 언어적 지시나 힌트 등 ... 만으로 발달되는 것이 아니다. 중요한 것은 도움을 제공하는 사람이 현재 영유아의 발달수준을 이해하여 학습과정에서 자발적인 참여가 간으한 적절한 교수방법으로 상호작용하는 것이라고 설명 ... 의 인지발달이론에 대해 설명하기로 한다.1) 피아제이론스위스의 생물학자이자 발달심리학자인 피아제는 자신의 세 딸의 성장과정을 관찰하면서 영아의 사고와 성인의 사고는 매우 다르다는 것
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.20
  • 교직실무 발표
    자세와 전략 4. 효과적인 수업기술 5. 동기유발 6. 효과적인 질문과 응답1 . 교수 - 학습의 원리 지혜롭게 가르치는 것이란 ? 학습자를 이해 하고 학습자를 감동 시키며 인격 ... ) : 학이시습 ( 學而時習 ) * 동서양 모두에게 학습이란 , 완전한 인간됨 의 과정을 의미 * 지식을 습득하는 삶이 인간다움의 모습으로 나타날 때 온전한 학습의 과정1 . 교수 ... 과 사랑 (3) 교수 - 학습의 전략에 대한 의지 교수 - 학습에 대한 다양한 전략을 구사하여 수업을 성공적으로 이끌어 가려는 노력을 계속 → 학습자의 수업에 대한 효율적인 반응
    리포트 | 37페이지 | 3,300원 | 등록일 2013.03.24
  • 4장 교육과정
    지적장애 교육과정지역사회 중심 교육과정 지역사회 중심 교육과정 실행전략 평가일반 교육과정에의 접근 다단계 모형 내용변화 X 제시방법 , 표현방법 수정 내용변화 X, 인지전력 ... 이나 초인지 전략 등과 같은 추가적인 지원 일반교육과장의 내용 변화 O일반 교육과정에의 접근 다단계 모형 일반교육과정 학생의 독특한 학습특성과 요구 일반 교육과정수정없이 적용할 수 ... 가 학생의 학습특성 및 요구를 충족시키는가 ? 적합한 교육 프로그램 네 네 네 네 네 아니오 아니오 아니오일반 교육과정에의 접근 다단계 모형 질 높은 교수 전략의 실행 학습을 위한
    리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.11.16
  • [사진단서][시각적 단서][특수교육][자폐아동교육][교육활용][사진][교육][카메라]사진단서와 시각적 단서, 사진단서와 특수교육, 사진단서와 자폐아동교육, 사진단서와 교육활용
    교육Ⅴ. 사진단서와 교육활용1. 수행과정2. 우편물 배달하기 기술 수행률3. 관찰자간 신뢰도참고문헌Ⅰ. 개요특수교육의 최대 과제는 특수교육을 요구하는 모든 학생에게 학교교육을 제공 ... 번째 과제는 모든 장애아동이 학교교육을 받아야 한다는 것으로 장애아동의 완전취학과 학습권 보장, 학교과정별 균형적인 특수교육 기회 제공 등을 주요 정책과제로 하고 있다.특수교육진흥 ... 법 제5조에 특수교육대상자에 대한 초등학교 및 중학교 과정교육은 의무교육, 유치원 및 고등학교 과정교육은 무상교육으로 규정되어 3세부터 17세까지 무상교육을 받을 수 있
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.28
  • 독후감 - 비영리단체의 경영
    사명감을 굳게 세우고 난 뒤 이것을 집단의 효율적인 성과로 이어나가기 위해서 이에 맞는 충분한 동기부여를 통해 결과를 얻어야 한다. Drucker교수는 이를 위해 마케팅 전략 ... 노력만을 호소하는 격이 돼버렸다고 생각한다.그 뒤에 따르는 성과를 위한 전략과 혁신은 모두 사명이라는 책임감과 연결되어 있다고 본다. Drucker교수전략은 필요에 의해 시작 ... Drucker 교수는 비영리조직을 사회를 변화시키는 것만을 떠나 개인을 변화된 한 인간으로 만들 수 있는 집단으로 설명했고 이러한 구성원의 변화는 매우 가치 있는 것이라고 판단
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.23 | 수정일 2014.09.26
  • 대학생 자원봉사활동의 특성과 활성화 방안
    다. 이를 위해 사회봉사 교과과정을 관장하고, 실습 프로그램의 개발, 기획 및 운영을 전담하는 책임 교수와 행정 직원을 갖춘 행정조직으로 사회봉사단을 운영하고 있다. 사회봉사를 졸업 ... 가 학생이며 따라서 봉사활동이 단순히 볼런티어리즘(volunteerism), 즉 자원봉사활동으로서만이 아니라 학습과 교육과정이 중시된다는 점에서 일반 성인들의 자원봉사활동과 구별 ... 아하는 분야와 문제들을 선정하고 실천전략을 기획- 행동(action)단계에서는 조직된 전략대로 실천에 나서는 것 : 활동 수정이 가능하고 학생들은 자신들의 활동이 잘 진행되고 있
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.24
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2025년 08월 14일 목요일
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