"[교원능력개발평가] 교원능력개발평가"의 검색결과 입니다.

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교원능력개발평가 교육행정 교육정책학 교직실무 논문 교직채용 공정성 교원평가제 토론 공적조서 견본 교육 교실수업개선 면접

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"[교원능력개발평가] 교원능력개발평가" 검색결과 2,981-3,000 / 5,894건

인간중심 교육과정의 유형의 특징과 그 적용

에게 부족한 부분을 메꾸어 나간다. 진정한 인간중심 교육과정이라고 할 수 있다.특히 현재 우리나라에서 걸음마를 시작한 ‘교원평가제’의 경우 핀란드에서는 학생들과 교사와의 가장 중심 ... 나라에서는 학생들에게 교원평가제는 하나의 무기로 존재하게 될 가능성도 크다.때문에 우리나라의 교육현실에 부합하는 인간중심 교육과정이 필요하다.Ⅴ. 대한민국 교육에 있어 인간중심 ... 어도 됨행정적 자료 산출, 교사나 동료 학생에게 도움을 받으면 부정행위로 징계평가 내용문제 해결 능력에서 문제 제기 능력으로문제 풀이 방식에서 문제 해결 능력으로평가 주체담당 교사국가

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.01

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학생들이 보는 교사상

에 대한 불신3) 진정으로 학생들에게 존경받고, 학부모의 신뢰를 얻고, 학생들이 더욱 따를 수 있는 교사가 요구되는 시대4) 교원평가제도를 통해 우수 교수 확보와 부적격 교사 편 ... 는 역할, 학생들의 사회화에 도와주는 역할, 교육의 수준과 능력의 가능성을 판단하고 평가하는 역할나) 송광용 : 교사의 역할을 학급경영, 교과교육활동, 교과외 교육활동으로 나눔 ... 수업 운영자로서의 자질교과 지식, 동기유발능력, 사고를 촉진하는 발문 능력, 학생 통제기법, 학습부진아 지도방법, 교과별 수행평가 기법, 명확한 표현력, 품위있는 언어 구사력등학생

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.21

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교육경영 및 행정 실제 학교 방문

가르치고(교사)(2) 잘 배우고(학생)(3) 디지털 시대의 경쟁력을 갖춘 직업능력 개발(4) 교육의 세계화에 대비한 부단한 자기 연수 생활2. 학교 교육목표가. 애국 애향심을 실천 ... 평가하는 일련의 활동을 말한다.2. 학교경영의 성격(1)일반적 성격①학교조직의 유지 존속: 정태적 관리적 보수적 기능으로, 기존의 질서와 관례를 유지하고 안정성을 보장하는 성격 ... 회 영역이다.(9)학교평가― 학교의 교육활동 전반에 관하여 그 성과를 평가 분석하는 일의 영역이다.4.학교경영의 체제(1)학교경영체제의 의미― 계획-실천-평가의 순환적 흐름 속

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.15

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[재량활동교육과정]재량활동의 필요성, 재량활동의 인식, 재량활동의 영역별 목표, 재량활동의 학습이론, 재량활동의 편성, 재량활동의 운영, 재량활동의 프로그램모형, 재량활동의 성과, 향후 재량활동의 시사점

을 말한다. 김호권이 제시한 모듈 학습 모형은 다음과 같다. 【모듈 학습 모형】 1. 단원별 학습 요소 추출 2. 진단평가 자료 개발 3. 진단평가 실시 4. 개인별 능력 파악 5 ... 하여 개별 실습을 실시하고 스스로 평가하도록 구성되어 있으며, 단위 시간 안에 주어진 작업을 마치면 상위의 모듈로 진행하여 학생들 수준에 맞는 작업을 흥미롭게 할 수 있는 능력 중심 학습 ... . 능력별 모듈학습 ①실습 계획표 작성 ②실습 안내서 6. 자기 평가 7. 총괄평가 Ⅵ. 재량활동의 편성과 운영 재량 활동은 크게 교과 재량 활동, 창의적 재량 활동의 2개 영역

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.16

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[교장승진제도][교장임용제도]교장의 역할, 권한통제와 교장승진제도(교장임용제도)의 현황, 문제점 및 교장승진제도(교장임용제도)의 쟁점, 향후 교장승진제도(교장임용제도)의 개선 방안 분석(사례 중심)

있을 것이다.주체별로 상이한 평가가 나올 수 있다. 교원평가의 일차적 목적은 교원의 자기개발에 두기 때문에 상이한 평가결과 그대로를 교사에게 전달하고 참고할 수 있게 하면 될 것이 ... 하고, 평가에 그쳤다. 그렇다면 새로운 교장임용보직제도에서는 교원평가가 어떻게 이루어져야 할 것인가. 어떠한 평가도 해서는 안된다는 것은 대안이 될 수 없을 것이며, 이에 대해 다면평가 ... 하여 자기개발에 활용할 수 있다고 한다. 교총은 평가는 필요하다고 하면서 세부적인 방안을 가지고 있지는 않다. 그러나 교장 한 사람에 의한 평가에서 학생과 학부모, 동료교사, 교장

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2009.01.11

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교육 평가의 유형

, 변형하기 위해 올바른 방향으로 기능하고 있는가를 평가하는 것을 말한다.ex) 행정가의 관리 능력개선, 교사의 수업방법 개선, 교과의 구성과 조직의 개선등을 평가.● 행정기관 평가 ... 평가조직구성원의 능력, 태도, 직무 관련 실적에 대한 장점과 가치를 사전에 결정된 목표나 기준에 비추어 체계적으로 판단하는 과정을 말한다.ex) 인사관리 시스템, 성과관리 시스템 ... = 교원평가학생평가 - 학생수업평가 - 교사교육과정 - 수업과정 혹은 수업 그자체학교평가 - 학교 구조 정책행정기관평가 - 교육 행정 정책인사 및 행정가 평가 - 조직 구성원수업

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.09

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과학과수업(교육, 학습) 성격과 목적, 과학과수업(교육, 학습) 탐구이론과 학습교재, 과학과수업(교육, 학습) STS(과학기술사회)교육, 과학과수업(교육, 학습) 좋은 수업, 과학과수업(교육, 학습) 평가와 교수전략

들이 사용하기에 적당한 안내형 탐구의 실험교재를 개발하여, 학생들의 과학에 대한 태도 변화와 탐구능력의 향상정도를 알아보았다. 한국교원대학교에서는 중학교 과학교사를 위한 실험자료집 ... 하고 있으며, 김대수는 과학적 탐구능력 신장을 위한 기초활동 프로그램을 연재해오고 있다. 이밖에 초등학교 자연과(화학영역)의 탐구학습에 대한 CAI 모형 개발에 관한 연구, 초등 ... 은 수업, 과학과수업(교육, 학습)의 평가와 교수전략 분석Ⅰ. 과학과수업(교육, 학습)의 성격과 목적1. 과학과 교육의 성격2. 과학과의 교육 목적Ⅱ. 과학과수업(교육, 학습)의 탐구

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.26

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고교평준화정책(고등학교평준화제도)의 개념과 변천, 고교평준화정책(고등학교평준화제도)의 동향과 문제점, 고교평준화정책(고등학교평준화제도)의 개선 방향, 고교평준화정책(고등학교평준화제도)의 관련 제언

화 정책에 대한 포괄적인 재평가 과정을 거쳐 고등학교 교육의 질 향상을 도모하는 근본적인 방향에서 진행되고 있음을 시사하였다. 1985년 한국교육개발원, 1987년 교육개혁심의회 ... , 대구, 광주지역은 고교입시 경쟁의 과열 정도, 고교 학생 수용 능력과 학교 여건 등을 고려하여 결정되었다. 이를 위해 정부는 이 세 지역에서의 시?군 학생의 사전 도시 전입 문제 ... , 일정기간 사립학교 근무 교원에 대한 공립학교 전출 우선권 부여, 교원의 신분보장 강화 등이 포함되어 있다. 그리고 학군 및 학교배치를 조정하여 적정화를 도모하고 도심지 학교의 외곽

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04

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사교육문제

뿐만 아니라 현재 시행하고 있는 교원평가제를 확대하여 학생들이 질 높은 공교육을 받을 수 있도록 해야할 것이다. 학생들이 사교육을 찾아가는 가장 큰 이유는 더 잘가르치는 교사를 만나기 위함이기 때문이다. ... 은 투자를 하고 결국 이것은 성적을 높이게 되는 결과를 가져올 수 있다. 모른 사람들이 공평하게 사교육을 받는다면 학생의 능력에 따라 성적이 나오는 공평한 결과가 나오겠지만 가구 소득 ... 이 높은 집 학생은 더 많은 사교육을 받게 되고 학생의 능력과는 상관없이 많은 사교육을 받는 학생이 성적이 더 잘나와 결국 좋은 대학에 가게 되고 좋은 직장을 갖게 되는 부

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.10

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수학능력시험(수능시험) 제2외국어 한문의 의미, 수학능력시험(수능시험) 제2외국어 한문의 추가배경, 수학능력시험(수능시험) 제2외국어 한문 출제방식, 수학능력시험(수능시험) 제2외국어 한문 문제점과 제고방안

기여해야 한다.대학수학능력시험(이하 수능시험으로 지칭함)에 외국어의 한 과목으로 출제되어지게 된다. 아직까지 시행되지는 않았지만, 성취기준 및 평가 기준을 적용해 보는 것도 고려 ... 한 타당도를 지녀야 한다. 이 수능시험의 타당도와 명확한 평가 도구 작성의 지침을 제공하기 위해서도 분명한 성취기준이 마련되어야 한다.이상과 같이 성취 기준의 개발의 방향성을 제시 ... . 수학능력시험(수능시험) 제2외국어 한문의 출제방식한문과 평가 방향에 대한 한문 교육 전문가의 논의가 아직 마련되지 못한 현 상황에서 대수능 ‘제2외국어/한문’ 영역의 한문과 출제

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.15

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[교육학] 교원평가제와 성과급

, 그리고 학생과 학부모 모두가 참여하여 보다 나은 교육 시설을 만들어가자는 취지이다.셋째, 평가 결과 우수 교원에게는 해외연수 등 인센티브를 주고 능력개발 희망 교원(지도력 부족 ... 들에게 학교교육의 책임을 전가하고자 하는 것도 아님을 밝혔다.열린우리당은 교원평가제는 교원들의 자발적 능력개발의 계기를 마련함으로써 공교육의 질을 높이기 위한 것이라고 적극적인 ... 로 이에는 현행의 근무성적평점제도가 있다. 이 제도는 객관성, 공정성이 부족하고 교원들의 능력개발에 도움을 주지 못한다는 비판이 제시되고 있었다. 이를 개선하기 위한 방안

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.25

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인도의 교육행정

기관 설치교육과정개발 교과서 편찬 교원연수 평가방법의 개선 을 통한 교육의 질 향상시키는 일 담당교육연구 및 연수 평생교육 상담 교육프로그램 개설 및 운영 신교육정책 의 수행 ... 공부해야 함 중등교사 - 대학에서 양성, 학위가 있어야 함 국립연구, 연수위원회(NCERT) - 교육과정개발, 교과서 편찬 평가방법 개선 등의 업무와 더불어 교원연수 담당 교육연구 ... - 근래에 와서 비교적 활발하게 이루어짐 교육평가, 인성개발, 학습동기, 교육과정, 교수방법, 교재개발의 연구가 많이 이루어짐 반면, 언어교육, 중도탈락률, 학교효과성 등의 분야

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.16

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교육개혁이라는 사회적 압력과 교원의 성과추구에 관하여

제도를 실시하는 것입니다. 교원 평가제가 도입될 경우 학생의 인격평가를 통해 교사의 학생지도 능력을 평가하는 것입니다. 출석률, 싸움이나 정학의 비율, 학교기물 훼손행위의 횟수 등 ... 하는 방향은 적성과, 전공과목 보다는 명문대학 합격을 목표로 하는 경향이 상당히 컸습니다. 학생의 성적과 명문대 진학여부를 가지고 교사의 능력도 평가되어버리기 때문인 것 같 ... 순위로 ‘생활 인성 지도 능력’을 꼽았다고 합니다. ‘교수방법 및 기술개발’이나 ‘교과 전문지식’보다 학생과 함께 친근하게 생활하는 능력이 교사에게 가장 필요하다는데 생각이 같

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.07.02

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[교사론] 교사의 자질과 윤리

.통합적 자질 모형평가사회화수업구분진단 및 평가 능력, 비판적 판단능력생활지도, 인간관계, 의사소통, 다양한 취미수업계획, 목표설정, 교과조직, 동기유발.기능평가이론아동발달의 이해 ... 적 정신적 특성 직무수행에 필요한 담당교과에 대한 지식, 교육방법에 관한 지식, 교사로서의 모범된 인성 등이 포함됨 양성교육, 현직교육의 방향과 내용과 연결되며, 교사평가의 기준 ... 로서의 역할을 부여함으로서 성취도 증진(고학년이 저학년을 가르치도록 함) 교사의 친절한 태도- 학생의 창의성 예술능력 향상사회학/경제학에서의 논쟁콜만 리포트(Coleman report

리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.23

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특수아동교육의 이해

1장. 특수아동 교육의 이해1)차이점이라는 측면에서 볼 때, 어떤 학생이 특수 아동이라 볼 수 있을까?--Kirk 등이 정의한 특수 아동은 “정신적 특성, 감각 능력, 의사소통 ... 능력, 행동 및 정서적 발달 또는 신체적 특성에 있어서 평균적이거나 전형적인 아동과는 다른 아동”을 말한다. 예를 들어 키가 크거나 매우 뚱뚱한 학생이 있다고 하자. 그 학생 ... ’이라고 할 수 있는데, 이 차이점은 일반아동과는 달리 수업환경의 수정이나 아동 자신의 독특한 가능성을 개발하고자 특수교육의 서비스를 얼마만큼 요구하는 경우를 말한다. 따라서 이러한 정의

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.20 | 수정일 2020.05.20

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효과적인 영어수준별 이동수업 방안

에서 실천한 사례들을 데이터베이스화하여 국가 차원에서 혹은 지역 교육청 차원에서 다양한 수준의 학습 자료를 개발․보급한다면 더욱 효과적일 것이다(김현미, 2002).우수 교원에 대한 보상 ... 며, 학습자가 이를 통해 자기 주도적 학습해 나갈 능력을 기르도록 하는 것에 취지를 두는 것을 볼 때, 수준별 이동 수업은 그 문제점을 보완하면서 계속 시행되어야 할 수준별 수업의 한 ... 별 교육1. 수준별 교육의 의미수준별 교육이란 교과별로 수준을 나누고 학생 개개인의 학습 능력에 맞춰 학습 할 수 있도록 수업을 진행하는 개별화 교수-학습 형태의 일종이다. 따라서

논문 | 20페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.30

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장애인의 사회적 통합교육

을 지원하고 있다. 일반학생의 장애인식개선을 위하여 다양한 행사개최, 장애이해교육실시를 연중 추진하고 있으며, 일반교원의 연수과정 및 일반교원 양성 기관에 특수교육 관련 강좌 개설 ... 을 권장하여 일반교원의 특수교육 전문성과 책무성을 강화하고 있다. 고 밝혔다. 이런 정부 시책에 힘입어 사회 여러 분야에서 장애인에 대한 관심과 지원이 이루어지고 있다. 영화, TV ... & Tundidor, 1995). 따라서 중등과정 프로그램 개발과 더불어 비장애학생과의 사회적 관계를 증진시킬 수 있는 질적인 통합 교육 프로그램과 통합교육을 위한 지원방안이 필요하다.1

리포트 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.22

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장특법vs특진법

·개선5. 특수교육교원의 양성 및 연수6. 특수교육기관 수용계획의 수립7. 특수교육기관의 설치·운영 및 시설·설비의 확충·정비8. 특수교육에 필요한 교재·교구의 연구·개발 및 보급9 ... 가 적절하고 고른 교육기회를 제공하고, 교육방법 및 여건을 개선하여 자주적인 생활능력을 기르게 함으로써 그들의 생활안정과 사회참여에 기여함을 목적으로 한다.제1장 총칙제1조(목적 ... 에 의하여 특수교육을 필요로 하는 사람으로 선정된 사람을 말한다.3. “특수교육대상자”란 제15조에 따라 특수교육을 필요로 하는 사람으로 선정된 사람을 말한다.4. “특수교육교원”이란

리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.30

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유치원교육과정(유아교육과정)의 목표와 개정내용, 유치원교육과정(유아교육과정)의 관련법규, 유치원교육과정(유아교육과정)의 통합교육과정, 유치원교육과정(유아교육과정)의 교수학습방법과 평가 분석

과 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 유치원교육과정(유아교육과정)의 목표Ⅲ. 유치원교육과정(유아교육과정)의 개정내용Ⅳ. 유치원교육과정(유아교육과정)의 관련법규1. 대한민국헌법(1987. 10 ... 을 전개한다5. 실물과 현장 체험을 중시한다6. 경험을 공유한다Ⅶ. 유치원교육과정(유아교육과정)의 평가1. 유아의 건강, 기본 생활 습관, 정서적 안정감, 사회적 적응, 창의 ... 적 표현, 의사 소통 능력 및 탐구심 등에 중점을 둔다2. 관찰, 일화 기록, 작품 분석, 면담 등 다양한 방법을 사용하게 한다3. 유아 개인의 발달 특성 및 정도를 파악하여 그 결과

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.03

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교원 평가제 실행해야 한다

형에서 능력개발형으로 개선되는 교원임용제는 그 목적에서 승진 등 인사자료로 활용되었던 것이, 능력개발 자료 활용으로 바뀌고 대상에는 교장이 추가된다. 방법 또한 교장, 교감이 평가 ... 으로 떨어지는 지금, 교원 평가제는 교권 신뢰를 확립하는 대안이 될 수 있다.먼저 교원 평가제는 교원의 능력 개발과 전문성 향상의 좋은 자극제가 될 수 있다. 안정성을 보장받는 교사 ... 을 그만두는 학생도 많아졌다. 이렇듯 교원 평가제는 교사들의 경각심과 긍정적인 경쟁심을 불러일으켜 직접적인 수업의 질로 이어져 교원의 능력 개발과 전문성 향상의 좋은 자극제가 될 수 있

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.07

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