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"PPT A+발표자료" 검색결과 281-300 / 886건

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    한국어교원 강의참관보고서 1차 배론원격교육원 100점짜리입니다
    자료 교재(서울대 한국어 3A), 문서, 빔프로젝트(PPT) 수업 전개 주요 내용 도입 교사는 학습자(학생)들한테 여러 가지 예시(최근 날씨, 교우 관계, 학생들의 동아리 활동 ... 1. 선행절(과거)과 후행절(현재) 선행절은 과거에 ‘나’가 경험하고 알게 된 사실 ○ 문법 제약 안내하기 1. 인칭에 따른 V/A 제약 1인칭 + V 사용불가/ 1인칭 + A ... (감정동사 사용 가능) 3인칭 + V/A 사용 가능 [예시 : 지난주에는 날씨가 쌀쌀하더니, 오늘은 따뜻하네요. 등] [예시 : 학생들이 열심히 연습하더니 발음이 정말 좋아졌
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.03 | 수정일 2024.11.22
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    2차수업지도안
    자료세종한국어3A ‘4. 나는 거실 청소를 할 테니까 넌 주방 청소를 해 줘’, PPT, 판서3. 지도안※ 지도안은 교사와 학습자들(여러 명, 국적, 나이, 성별, 특성 등을 구체 ... 하세요.'함께 읽어 볼까요?S: ‘비가 올 테니까 운전을 조심 하세요'.T: (PPT 예문을 보면서) 여기에 나와 있는 문장도 함께 살펴볼까요.A/V(으)ㄹ 테니까저는 설거지를 하다.+다나카 ... .제시T: (PPT 자료를 보여주면서) 그럼 이번엔 아침에 자동차로 회사에 가시는 아빠께는 뭐라고 말할 수 있을까요?(칠판에 판서를 한다.)‘비가 올 테니까 운전을 조심
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.21
  • 한국어 교원 수업교안(-ㄹ까요 주말에 같이 영화 볼까요)
    .준비물*학습지(자신의 주말 버킷리스트 작성지 등)*학습 PPT(다양한 체험이 드러나 있는 사진 활용 및 학습 내용 포함)단계교수-학습 활동학습자료시간(분)지도상의 유의점도입교사 ... -ㄹ까요→ 갈까요만나다 + -ㄹ까요→ 만날까요받침 Oㄹ 이외의 받침먹다 + -을까요→ 먹을까요읽다 + -을까요→ 읽을까요ㄹ 받침울다 + -ㄹ까요→ 울ㄹ까요 →울까요교사는 PPT ... )그는 + 가다 + -ㄹ까요→ *그는 갈까요? (X)*PPT*PPT(해당 표, 예시문 설명 제시)10* 단계에서 학생들의 다양한 대답에 맞게 교사는 같이 할 수 있는 제안 표현
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.27
  • [교생실습] 학생중심 교수학습과정안_보건교육(간호학과), A+
    학생중심 교수학습과정안간호학과 _ 보건교육교생실습A+일시2022. 05. 25장소대상지도교사단원9장 감염병2. 감염병의 발생과정교과서쪽수p. 144 - 151수업교생학습목표1 ... . 능동면역과 수동면역의 정의에 대해 말 할 수 있다.2. 감염병의 발생과정을 말로 설명할 수 있다.학습자료교사교과서, PPT자료, 동영상 자료, 모둠활동지, 형성평가지, 색분필 ... 중 자신이 알고 있는 감염병의 이름에 대해 발표한다.▷오늘 학습할 주제와 그 중요성에 대해 인식하고, 교과서에서 해당 페이지를 찾아 펼친다.문답식영상자료답변에 대해 칭찬 및 격려
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.17
  • 7. 날씨가 어떻습니까? A/V지만을 활용해 두 문장을 한 문장으로 만들 수 있다.
    읽는다)(활동지)에 문장을 완성 한다(발표한다)활동지PPT필기도구정리요약정리과제부과다음차시안내인사하기- 오늘은 두 문장을 이어 줄 때 쓰는 말 ‘A/V 지만’ 에 대해 공부 ... 문장을 한 문장으로 만들기준비물교 사PPT, 교재, MP 3파일, 단어카드,학습자교재, 필기도구단계학습내용교수-학습 활동학습 자료시간(분)지도상의 유의점교사활동학습자 활동도입인사 ... 지만 살이 쪄요. 그래서 안 먹어요.안녕하세요.추워요음식 이름 말한다.좋아해요 / 아니요 안 좋아해요좋아해요 / 아니요 안 좋아해요PPT그림자료(라면)5분제시의미제시- 오늘 여러분
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.27
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    [배움 한국어교원 실습]1차 참관보고서(4~5주)
    문법 A/V+-더니 학습과 표현학습목표A/V+-더니 문법을 이해하고 자연스럽게 이야기 할 수 있다.교육자료서울대 한국어3A Student’s Book.7과, ppt수업전개주요내용도입 ... , 행동, -질’ 과 관련한 어휘를 사용하여 의견을 표현할 수 있다.교육자료서울대 한국어4A Student’s Book.7과, PPT 자료서울대 한국어4A Workbook.7과수업 ... 을 질문하고 자연스러운 문장이 될 수 있도록 어휘를 알려줌. 들은 내용과 같은 것 고르기, 듣기내용에 대한 문제점과 해결방법을 적고 말해보며 문법 ‘A/V+-더니, V-도록 하
    리포트 | 10페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.01.13 | 수정일 2024.03.07
  • 외국어로서의 한국어교육실습 강의교안 모의수업지도안(초급)
    다 ’를 사용하여 자신의 생각과 경험을 얘기할 수 있습니다준비물교재, 워크북, PPT, 연습활동지노트북, 레이저 포인터, 프로젝터, 보드마커 (여러색 준비)기타자료명소 관련 다양한 추가 ... - (으)ㄴ 적이 있다/없다 ’는 경험을 말해요. 여러분, 교재 118쪽을 봅니다. (PPT 슬라이드 6를 보여준다.) 1번 예를 봅니다. xx 씨, A를 읽어 주세요. 제가 B를 읽 ... 을 나누며 교사도 피드백을 준다.)- PPT slide 9마무리3분T: 오늘은 ‘동사 + –(으)ㄴ 적이 있다/없다’를 배웠어요. ‘-(으)ㄴ 있다/없다’는 무엇을 말해요?S: 경험
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.07.18
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    [A+보건교육] 우울증 보건교육 계획서
    / 각자 팀에 대한 평가)학습자료교사a. 프레젠테이션(ppt)b. 설문지c. 학습지(마지막 평가를 위한 퀴즈)학생a. 노트와 필기도구단계교사학생시간비고도입분위기 조성 (3분)_인사 ... .(화) 오전 10시학습목표a. 대상자의 우울증에 대한 개념 확립_(확인 방법 및 평가 방안: 종결 단계에서의 퀴즈)b. 우울증에 대한 각자의 예방법 제작_(팀 프로젝트 활동 후 발표 ... 자(학생)의 흥미 유발-전개개념 설명(15분)_질문 활용+ 대상자의 노트 필기 고려프레젠 테이션① 우울증에 대한 개념 파악② 우울증의 위험성 및 인식 고취65분·PPT팀 경쟁 학습
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.09.07
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    수2 삼각함수 교수학습지도안
    학습목표탄젠트함수의 그래프를 그리고, 그 주기 및 성질에 대하여 알 수 있다.학습자료교사용PPT, 형성평가지, 과제학생용교과서, 필기구학습단계학습과정교수·학습 활동학습자료 및 ... 의 주기가pi, 점근선의 방정식이x=n pi +{pi over 2임을 이해하고, 그 그래프를 그릴 수 있다.? 함수y=a tanx(a !=0)의 주기, 점근선의 방정식을 구하고, 그 ... pi +{pi임을 이해하고, 그 그래프를 그릴 수 있다.? 함수y=tan(x-c)+d의 주기, 점근선의 방정식을 구하고, 그 그래프를 그린다.개념 형성함수y= a tanb(x-c
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.07.05
  • 지역사회간호학실습 만성폐쇄성폐질환(COPD) 보건교육 발표자료 (A+)
    COPD는 왜 위험할까?1. 환자 수는 많지만 인식은 낮다: 환자 수는 당뇨병보다 많지만 질환에 대한 인식 부족으로, 좋아질 수 있음에도 제대로 치료 받지 못하는 경우가 많다.2. 사망률이 높다: 우리나라 COPD를 포함하는 만성 하기도질환이 전체 사망 원인 중8위를 ..
    리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.23 | 수정일 2023.02.26
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    참관보고서-한국어교원 실습
    는 표현~더라도] [A 다고 본다] [ V ㄴ/는 다고 본다]학습목표문법을 이해하고 ‘상황에 대한 의견을 말하는 표현’ 익히기교육자료교재, 오디오, PPT자료, 시청각 자료수업전개주요 ... 내용도입PPT 그림자료를 보면서 오늘 배울 표현을 익히도록 유도.단어와 발음 연습을 충분히 시킴.전개학습주제인 [A/V ~더라도] [A 다고 본다] [ V ㄴ/는 다고 본다]를 연습 ... 학습주제~더니학습목표“예전에는 ~하더니, 지금은 ~하다“ 의 표현을 이해교육자료교재와 PPT 자료물수업전개주요내용도입오늘 날씨와 지난주 날씨를 비교하면서 학습주제와 연결하고, 수업
    리포트 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.17 | 수정일 2024.12.16
  • 제2과 여행을 가고 싶어요(서울대 한국어 2A) V는 것을 활용하여 실제 생활에서 자신의 취미를 말할 수 있다.
    : 취미에 대해 말하기 문법: ‘V-는 것’준비물교사서울대한국어 2A 교과서, 활동지, PPT 자료.학습자교과서, 필기구, 활동지단계학습내용교수-학습 활동학습 자료시간(분)지도상의 유의 ... 에 ‘-면’에 대해서 공부를 했어요. 선생님이 숙제를 조금 내주었는데 다 해왔죠? 우리 복습 한 번 해봐요.T : 선생님이 단어와 그림을 보여주면 문장을 만들어 봐요.(ppt 자료 ... 하다, 청소하다 등등(그림으로 제시)-> 도입 복습에서 질문으로 말하기.S: 네~?PPT를 보고 ‘A/V-(으)면’ 문장을 완성한다.S: 네~S: 1) 길이 막히면 지하철을 타요.S
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.27
  • 교생실습때 영어 수업 지도안(수업계획서) 작성
    는다.Repoter화이트 보드의 정답을 들고 발표한다.5. 수업 흐름도★ QUIZ - PPT◆ 인사 / 숙제검사◆ 동기유발- ▶ PPT 화면에 관계부사/관계대명사 적절히 넣는 퀴즈(상품 ... )▶ 학습목표 제시◆ PPT를 보면서 GRAMMAR 학습- ▶ 관계부사▶ too~to▶ 비교급+than+any other+ 단수명사▶ 연습문제풀기★ EXPLAIN THE GRAMMAR ... ')Greetings start to readIt is combined conjunction and adverb also they have S+V+ a prepositional phrase in
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.30
  • 배론 - 한국어교원 자격증 강의참관 보고서 1 (온라인 강의 참관 보고서 4주~5주차)
    학습정보학습주제‘-더니’, ‘-도록 하다’학습목표‘-더니’의 활용을 알고, ‘더니’를 활용하여 말하기교육자료교재(서울대 한국어 3A), PPT수업전개주요내용도입지난주 날씨와 오늘 ... 하여 말하기교육자료교재(서울대 한국어 3A), PPT, 듣기 자료수업전개주요내용도입친한 친구와 이야기할 때와 회사에서 이야기할 때 사용하는 말의 차이 생각해보고 ‘-도록 하다’ 제시 ... 대화를 듣고 말하기교육자료교재(서울대 한국어 3A), PPT수업전개주요내용도입교재의 그림을 보고 상황 파악하고 어떤 이야기가 오가고 있을지 예측하기.휴대폰이 고장났을 때 증상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.04.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교원2급 참관일지, 11차시 수업
    한다.- 학생들은 각자 베트남 다낭, 호치민, 하롱베이를 여행한 경험을 발표하였다.- 교사는 PPT 자료를 통해 불국사, 첨성대, 보문단지 등의 여행지를 소개해 준다.3) 여행의 감동 ... - 여행하는 동안 일어난 일이나 자신이 보고 듣고, 느낀 점을 시간의 순서에 따라 쓴길이 기행문이라고 설명한다.[제시와 연습]1) 교재의 기행문을 읽어보고, PPT 자료를 보며 교사 ... 요리도 잘해요.가: 수영을 잘해요?나: 아니요. 수영을 못해요.[마무리] PPT의 내용을 보며 친구와 함께 질문하고 대답하는 말하기 활동을 한다.오늘 배운 ‘못 + 동사’ 내용
    리포트 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.03.05
  • 한국어교육실습모의수업지도안-N에서
    학습목표‘N에서’ 문법 표현의 의미를 이해하고 말할 수 있다.준비물판서 도구, PPT, 교재기타자료CD, CD PLAYER학습단계시간교수-학습 내용 및 활동시간자료 및 유의점도입5 ... 분(PPT 슬라이드 띄워놓는다)단원:서울대 한국어 1A 3과T : 안녕하세요?Ss : 안녕하세요?T : (학생들 이름과 얼굴을 확인하고 대답듣기)샤오밍 씨, 도반키 씨, 딘딘 씨 ... 을 먹어요.Ss : 집에서 밥을 먹어요.T : 네, 좋아요~(PPT 슬라이드에 문법규칙 나타나게 한다)받침 x받침 o? K대학교+에서→K대학교에서? 서울+에서→서울에서? 회사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.04
  • 한국어 교원 1차 교안(-아/어 보세요)
    들에게 학습하고자 함.준비물PPT, 활동카드단계교수-학습 활동학습자료시간(분)지도상의 유의점도입T : 여러분, 즐거운 한국어 수업시간입니다.선생님 이름 뭔지 알아요?S : 정성호T ... 세요.④ 배우다 + 어 보다 = 배워 보다(‘우+어=워’ 설명필요)→ 한국어를 배워 보세요.⑤ 찍다 + 어 보다 = 찍어 보다→ 사진을 찍어 보세요.* PPT가다신다살다찾다만나다듣다입 ... 자료시간(분)지도상의 유의점연습T : (PPT로 [만나다]를 보여주며) 만나 보세요.S : (다 함께) 만나 보세요T : (PPT로 [타다]를 보여주며) 타 보세요.S : (다 함께
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    <배론한국어교원실습> 최종 수업지도안
    대화해봐요. 여러분이가)가되고, 선생님이 나)를 해봅시다.[교사와 학생이 PPT의 대화를 주고받는다.]2. 형태 제시T: 여러분, ‘A/V-잖아요’는 동사, 형용사, ‘명사+이 ... , 여, 한국 드라마를 좋아함학습 목표‘A/V-잖아요’를 사용하여 말하는 사람과 듣는 사람이 이미 알고 있는 정보를 확인하거나, 상대방이 모르는 정보를 알려줄 수 있다.학습 자료주 ... 다’ 와 결합해요.[문형 카드 PPT로 형태 제시한다.]T: 이번에는 선생님이 문형 카드를 준비했어요.같이 PPT를 보면서 ‘A/V-잖아요’ 문형을 공부해봐요.받침 X받침 O형용사싸
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.06.10 | 수정일 2022.06.18
  • 수학 수업지도안
    } ),B(x _{2} )를 이은 선분AB를m:n으로 내분하는 점의 좌표에 대한 공식을 말해볼까요?점의 좌표는{mx _{2} +nx _{1}} over {m+n}입니다.PPT학습 ... 를 따라 읽는다.PPT전개토론 및 발표길이가 3인 선분AB에 대하여{bar{AQ`}} : {bar{QB}} =4:5가 되는 선분AB밖의 점Q는 어디에 있을까요?[그림 1]1. 유인물 ... 및 유의점시간(분)전개토론 및 발표수직선 위의 두 점A(x _{1} ),B(x _{2} )를 이은 선분AB를{bar{AQ`}} : {bar{QB}} =m:n`(m>0,`n>0
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    고체온, 감염위험성,피로, 영양불균형 간호과정 4개, PPT,
    유 □ 해당없음 보호자의 인식 : □ 무 ■ 유간호사정 객관적 자료 Vital sign BP: 140/80mmhg, R:18 회 /min P:70 회 /min, BT:37.8 ... 몸이 아파요 " 주관적 자료 검사 대상자 수치 정상수치 wbc 12,000/mm3 ▲ 4.000~10,000mm3 ESR 35mm/ hr ▲ 남 :0-10, 여 :0-20 mm ... 진단간호 계획 객관적 자료 단기목표 : 8 시간 이내에 체온이 정상범위 내에 있다 . 장기목표 : 퇴원 전 정상 체온 (36 ℃ ~37 ℃ ) 을 유지한다 . 퇴원 전 혈액 검사
    리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.28
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2025년 10월 28일 화요일
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