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동기강화모델 결핍관점 과제중심모델 교육경험 교육과정 사회적행동모델 사회행동모델 인간과교육 12감각론
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"홀리스틱학습" 검색결과 281-300 / 361건

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    [교육학]초등학교 실과와 타교과와의 통합교육의 방안
    들의 문제상황을 중심으로 이루어지는 문제중심 학습, 둘째, 여러 명의 교사가 팀을 이루어 지도하는 협동교수법, 셋째로는 연수, 넷째로는 현재의 교육과정과 수업시수의 편제, 마지막 ... 으로는 학생들의 자기주도적 학습력을 평가하는 과정지향평가방안을 알아보았다. 마지막으로는 실과, 수학, 과학의 통합적 접근에 실제적인 시사점을 제시해 줄 수 있는 TSM 프로그램과, 이 ... 와의 통합적인 접근을 통하여 깊이 있는 교수를 하는 것이 통합교과인 실과 교육의 의의를 높이는 하나의 방법이 될 수 있다.2. 통합 교육과정(통합적 학습)의 의의와 효과통일성 또는
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.05.27
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    [환경교육]청소년 환경교육의 문제점과 개선방안
    되게 될 것이다 라는 Nash의 은유적 경고를 깊이 인식하면서 코페르니쿠스적인 의식의 변환으로 새로운 생명 윤리관을 창출해야 할 과제를 안고 있다.3. 홀리스틱 접근을 통한 생태 ... 및 이것과 연결된 합목적성에 의한 기술론적·조작적 사고에 입각하고 있다. 이러한 문제를 해결하기 위해서는 환경에 대해 홀리스틱 세계관 이라는 새로운 관점이 필요하다.이와 관련 ... 하여 존 밀러는 홀리즘의 원칙은 관계성 이 핵심이며, 요소 환원주의적인 실체론을 피해 관계성에서 실체를 보는 철저한 관계론에 입각하고 있다.또한 그는 홀리스틱 세계관으로 생명에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.09
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    [교육] 홀리스틱 교육의 이해
    무엇인가?제 1장 홀리스틱 교육의 대두제 2장 홀리스틱 교육의 기본 관점제 3장 홀리스틱 교육의 역사제 4장 홀리스틱 교육의 학습원리제 2부 홀리스틱 교육의 실제제 5장 홀리스 ... 틱 교육의 수업에의 적용제 6장 홀리스틱 교육과 학습지도제 7장 홀리스틱 교육이론의 영역도 서 제 목 : 홀리스틱 교육의 이해저 자 : 일본 홀리스틱 교육 연구회출판사/년 ... 한위한 교육이라고 할 수 있다.제 2장홀리스틱 교육의 기본 관점John . P . Miler(1991)에 의하면 홀리스틱 교육은 다음과 같은 특징이 있다고 한다.첫째, 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.08
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    각국 설계프로그램 유형에대해
    가의 의견 을 반영하고 있으며 , 스미스리포트에서는 21 세기 건축교육의 방향 을 다 양성 , 통합성 및 전문성을 추구하면서 과제중심 학습과 디자인 마인드를 갖추어 나가기를 권하 ... 건축학 인증은 일본 공학교육인증으로부터 건축과 건설공학분 야의 인증을 받는다 . 그러나 이러한 홀리스틱한 교육에도 불구하고 건축설 계교육에 대한 양과 질의 수준을 확보하기 위해 대안이 모색되고 있다 .{nameOfApplication=Show}
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.04
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    홀리스틱 교육이란?
    하지하다. 홀리스틱적인 교수와 학습은 모든 학습자들에게 전달되어 질 수 있는 균형잡힌 체계이다. 홀리스틱 적인 학습 지도에서 사용된 기본 전략은 전뇌 학습접근 방법적인 특징이 있 ... 홀리스틱 교육이란?1. 개요1 서양의 근대적 가치관의 기저를 이루었던 합리주의, 환원주의, 개인주의, 객관주의, 기계론적 세계관 등에 대한 재검토과정에서 등장한 이론이다.2 현대 ... 에 기초를 두고 있다.4 전연관적 접근법은 1980년대 중반 캐나다를 중심으로 교육분야에도 도입되었는데, 이러한 움직임이 이른바 홀리스틱 교육운동으로 전 세계적으로 확산되고 있다.2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.26
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    사회복지실천기술론 - 심리사회모델
    관점)심리사회이론에서는 모든 개인이 연령에 상관없이 성장하고 학습하며 적응해 나가는 능력을 가지고 있다고 가정한다. 이 이론에서는 인간의 성장과 발달을 위해 적절한 여건을 조성하 ... )에 의해서 심리사회적 이론으로 처음 불리어 지기 시작했고 그 후 1960년대에 플로랜스 홀리스(Florence Hollis) 에 의해서 사회복지의 실천이론과 접근방법으로 구체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.13
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    홀리스틱이란...
    , 학급의 구조와 학교의 구조, 학습자와 교사, 행정가의 책임 있는 역할을 과감하게 변화시키자는 것이다.미국은 1920년대부터 1980년대까지 교육이 확장되었고 1980년대부터 홀리스 ... 으면. 홀리스틱적인 교수와 학습은 모든 학습자들에게 전달되어 질 수 있는 균형잡힌 체계이다. 홀리스틱 적인 학습 지도에서 사용된 기본 전략은 전뇌 학습접근 방법적인 특징이 있다.첫째 ... 다.4 전연관적 접근법은 1980년대 중반 캐나다를 중심으로 교육분야에도 도입되었는데, 이러한 움직임이 이른바 홀리스틱 교육운동으로 전 세계적으로 확산되고 있다.2. 어원'홀리스틱
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.02
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  • 자료 표지
    위기개입모델 개입사례
    가 대처 행동을 명확화하고 구체적으로이해할 수있도록 돕고, 이를 통해 클라이언트가 미래에 위기를 맞았을 때 학습한 대처기술을 활용할 수 있도록 돕는 일도 함 ... 3)기원과 발달-메리 리치몬드가 기원-1930년대 고든 해밀턴에 의해서 힘리사회작 이론으로 불림-1960년대 플리렌스 홀리스에 의해서 실천 이론과 접근방법으로 체계화됨4)특징
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.13 | 수정일 2017.06.07
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  • 자료 표지
    대안교육
    화를 목표로 교육다운 교육을 추구하는 유형의 교육 형태를 말한다. 따라서 대안교육의 범주에는 학교의 틀 속에서 대안적 가치를 실천하고 있는 대안학교는 물론, 홈스쿨링, 학습 공동체 ... 만족스러운 교육을 기대할 수 없다고 하는 것이다. 공급자 중심, 국가의 힘과 관료적인 조직을 기반으로 운영되는 기존의 공교육 제도는 학습자 개인의 자유로운 욕구를 충족시킬 수 없 ... 열망으로 집중되었다. 심각한 학교중도탈락 학생들에 대한 대책으로 교육부에서 제시한 것은 "다양한 학습욕구 수용이 가능한 학교를 설립" 하는 것을 포함하는 여러 가지 방안이
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.12
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    독일 교육철학자(교육사상가) 루터, 독일 교육철학자(교육사상가) 코메니우스, 독일 교육철학자(교육사상가) 칸트, 독일 교육철학자(교육사상가) 헤르바르트, 독일 교육철학자(교육사상가) 루돌프 슈타이너와 프뢰벨
    (好意)4) 정의(正義)5) 보상(평형)Ⅴ. 독일 교육철학자(교육사상가) 루돌프 슈타이너1. 루돌프 슈타이너2. 홀리스틱과 슈타이너 교육사상의 공통점3. 슈타이너 교육 방법론과 관련 ... 어서 아동의 지적충동과 학습의욕을 환기시키고 학습에 흥미를 갖도록 한다. 자연에 순서가 있어 한 가지씩 완성되는 것처럼 아동으로 하여금 한 번에 한 가지씩 배우도록 한다. 가르치는 일 ... -가을)코메니우스는 라틴어학교의 목표를 라틴어, 모국어, 희랍어, 히브리어로 보고 언어의 충분한 학습과 교양의 광범위한 지식습득에 두었다. 따라서 교육내용은 이상의 네 개 언어
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    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.25
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    전인교육과 기독교 교육
    한다는 뜻.ex) 가녜와 브릭스(Gagne & Briggs)가 『수업설계의 원리』에서 제시한 학교 학습의 다섯 가지 성과 : 가법적 접근이란 지적 기능+(더하기)인지전략수업+언어 ... 해 주는 역사적 전통 안에서 이루어지게 된다고 지적.? 홀리스틱 교육① 인간을 전체로 파악하는 동시에, 시간과 공간, 세계관, 교육내용, 교육방법등 교육의 모든 측면에 있어서 전체 ... 을 위한 교육방법은 한정되는 일 없이 다양한 교육방법을 사용하는데 이것을 ‘방법의 전체성’의 원리라고 부른다.? 홀리스틱 교육철학의 특성① 포괄성과 통합성에 기초한 총체성을 위한 교육
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.16
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    장애우 체험 활동을 통한 공동체 의식 함양
    의 실행6. 연구의 결론 (제언)7. 연구사례를 바탕으로 한 우리조의 결론Ⅲ. 지도의 실제1. 봉사활동과 홀리스틱 교육2. 설문지 및 설문결과 분석3. 장애우 체험 활동 교수?학습 ... 지도안Ⅳ. 결론 장애우 체험활동 학습지Ⅰ. 서론봉사활동은 산업화의 급진전에 따른 인간성 상실을 이타적인 사회 활동을 통해 회복하자는 자각에서 출발하여 많은 선진국들은 봉사활동 ... 에 대한 봉사활동을 실천하는 태도를 기르는데 중점을 두었다. 따라서 우리 조는 ‘봉사활동의 유형별 프로그램 구안 적용을 통한 공동체 의식 함양’ 이라는 우수 연구 사례와 홀리스
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.26
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    학력경쟁과 체험학습
    을 개발하고 공동체 의식을 갖도록 하려는 것.4) 외국의 체험학습(1) 독일 발도르프 학교의 예①목표 : 어린이의 내적 체험을 통한 자기교육. - 전인교육, 홀리스틱교육, 놀이 ... 제 9장 체험학습1. 체험학습1)체험학습의 개념①체험학습 : 자연이나 사회적 맥락 속에서 개인적 집단적 체험을 통해 학교 교육과정을 충족시키는 상호보완적 학습. 행함으로써 배우 ... 에 기초하여 주체적으로 이루어짐을 강조. 환경과 남과의 상호작용, 체험, 학습자의 주체적이고 자기 주도적 학습 중시.2)체험학습의 의의(1) 실제적·실천적 이성 및 실용 지능 육성(2
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.28
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  • 자료 표지
    사회복지 실천기술론 사회복지사 1급 요약
    해서 사용④ 지식을 기반으로 하기 때문에 개발될 수 있고 학습이 가능㉠ 자살 방지의 책임을 포함한 보호의 의무㉡ 사생활 존중의 의무㉢ 비밀보장의 의무 ㉣ 공지의 의무* 사회복지실천 ... ②고 본다.② 모든 개인이 연령에 상관없이 학습하며 적응해나가는 능력을 가지고 있다고 가정한다.③ 클라이언트의 잠재력과 문제해결능력에 초점을 둔다.④ 대표적 학자로 벡, 엘리스 등 ... 은?① 인간의 무의식은 인간의 행동을 결정짓는 요인이다.② 인간의 성장과 학습 및 적응에는 연령의 한계가 있다.③ 인간의 성장과 발달을 위한 내면적인 성장에 초점을 둔다.④ 공감
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    | 시험자료 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.03
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    미국과 우리나라의 사회복지실천발달과정(사회복지발달사)
    ) ♥ 19 세기 중기 ~1900 년 - 인보관 운동인보관운동이 사회복지실천에 미친영향 긍정적 사회적 참가와 협동 , 민주적 접근 , 학습과 성장 , 다른 배경을 가진 사람들과의 직접적인 ... , 과학적 정밀성 부족 하다는 비판주요 모델들의 이론화도 진행되었다 . ♥ 1960 년 ~ 1980 년 사회복지 실천의 발전기 홀리스 (Hollis) 심리학적 모델 랑크 (Rank
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    | 리포트 | 47페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.24 | 수정일 2013.10.31
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    실천모델과 기술
    와 홀리스는 심리사회모델의 개입내용으로서 다음의 6가지 제시.(1) 지지: 지지(sustainment)과정은 심리사회모델에 따른 사사의 활동 가운데 가장 기본적이고 핵심적. 지지과정이란 ... 적 조건형성, 대리적 조건형성에 의해 학습.(1) 반응적 조건형성: 반응적 조건형성에 의해 학습된 반응적 행동(respondent behavior)은 선행 자극에 대한 반응
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.04
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    심리사회치료모델
    심리사회치료 모델사회복지 실천이론심리사회 치료모델사회복지실천이론과 관련된 심리사회 치료모델의 주요 개념을 이해할 수 있습니다.학습목표심리사회 치료모델을 이해할 수 있습니다.심리 ... 습니다.학습내용심리사회 치료모델의 철학이론적 배경심리사회 치료모델의 특징심리사회 치료모델에서 사회복지실천의 초점심리사회 치료모델의 주요 전제이론적 배경심리사회 치료모델은 특정 이론에만 근거 ... Richmond)를 기원으로 보며, 고든 해밀튼(Gorden Hamilton)에 의해 심리사회이론으로 처음 언급되었고, 이후 플로렌스 홀리스(Florence Hollis)에 의해 사회
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    | 리포트 | 43페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.04.16
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    제12회 사회복지1급 준비 사회복지실천기술론 29
    고 학습이 가능함◎ 개입 차원에 따른 실천기술?미시적 차원의 기술: 대인관계 기술, 면접기술 등?중범위 차원의 기술: 집단역동성의 이해, 미시수준의 관계형성기술 및 의사소통기술 등?거시 ... Richmond)를 그 기원으로 하며 고든 해밀튼(Gordon?? Hamilton)에 의해 심리사회이론으로 처음 언급, 이후 플로렌스 홀리스(Florence Hollis)에 의해 사회복지실천
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    | 시험자료 | 29페이지 | 15,000원 | 등록일 2012.04.09 | 수정일 2018.12.11
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    제12회 사회복지1급 준비 사회복지실천론 27
    하며 발달. 질병의 심리학. 인간을 기계적·결정론적 관점에서 바라봄. 홀리스, 고든 해밀튼, 메리 리치몬드 등·기능주의: 1930년대 후반 진단주의학파에 반기를 들고 등장. 성장 ... 적성장, 촉진, 교류를 회복?⊙ 단일화모델·대표학자 : 골드스테인·사회체계, 사회학습, 과정모델에 기반. 사회복지사가 자원을 확보하고 활용하는 능력으로 사회가 변할 수 있음을 강조
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    | 시험자료 | 27페이지 | 15,000원 | 등록일 2012.04.09 | 수정일 2018.12.11
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    생태주의교육원리와 홀리스틱 교육
    학습이론(Ecologism)II. 홀리스틱 교육(Holistic Education)1. 홀리스틱 교육의 개념2. 홀리스틱 교육의 방법생태주의 교육원리와 실천방향(Ecologism ... 자의 보편적과 규범성을 해칠 수도 있다.(아) 다섯째, 학습의 개별화와 열린교육 체제는 교사의 역할과 기능을 축소할 수도 있다.(8) 홀리스틱 교육에 대한 관심 고조? 교육현대 ... 에 이른다는 철학적 배경으로까지 확대되어 나갈 수 있다.⑤ 과학주의 교육관에서는 논리정연한 학문중심교육과정을 강조하고 보편적인 지식의 내용을 탐구하는 것을 교수-학습 과정에서 강조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.27
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2025년 11월 07일 금요일
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