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"프뢰벨의 교육실제" 검색결과 281-300 / 1,638건

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    표준보육과정의 개념과 활동 중심 보육과정('경험중심교육과정, 아동중심 교육과정, 생활중심 교육과정'과 같은 의미임)의 정의, 이론적 근거, 장단점을 기술하시오.
    의 뿌리는 플라톤과 루소, 프뢰벨의 사상이 미국으로 건너가서 실용주의 철학에 근거를 두고 아동의 흥미를 강조하는 아동중심 또는 경험주의사상이 제안되었다. 듀이는 교육을‘경험의 연속적인 ... [보육과정]주제: 표준보육과정의 개념과 활동 중심 보육과정('경험중심교육과정, 아동중심 교육과정, 생활중심 교육과정'과 같은 의미임)의 정의, 이론적 근거, 장단점을 기술하시오 ... 에는 단순 보호 또는 신체적인 보호의 측면에서 타인이 일정 시간동안 영유아를 맡는‘탁아’라는 용어를 사용해 왔다. 그러나 영유아 교육의 중요성이 인식되었고 1991년 영유아보육법이 제정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.18
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    영유아 프로그램의 역사적 사상과 현대사상을 비교한 뒤 자신의 의견을 서술하시오.
    건강이 중요하기 때문에 교육을 통해 도덕적 도야 및 지적도야를 이루는데 목적을 두었다.2) 근대근대에는 17세기 코메니우스를 시작으로 로크, 루소, 프뢰벨로 이어지면서 영유아 ... 프로그램 및 교육에 대해 보다 합리적인 이론을 제시하였다.(1) 코메니우스는 누구에게나 똑같이 과학적이고 실제적인 방법으로 교육하는 범 교육학적 신념을 갖고 모든 사람에게, 모든 것 ... 이론의 하나로 경험을 바탕으로 한 학습의 원리와 방법을 제안하여 실제적인 교육의 길을 열었으며, 인간성장의 기본요인인 유전과 환경에 대한 인식을 일깨우는데 공헌을 하였다. 그의 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.05
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    부모교육의 개념 및 필요성에 대하여 기술하고, 부모교육의 중요성이 영유아들의 어린이집생활에 미치는 작용과 영향을 설명
    교육과 도덕 교육을 중심으로 구성된 현대적 의미의 부모 교육이 출발했고, 그의 제자 프리드리히 프뢰벨이 ‘어머니와 아기의 노래’‘어머니의 노래와 놀이, 이야기’ 등의 저서를 통해 ... 도록 돕는 것이다. 구체적으로 살펴보면, 유아 교육에 필요한 기술 및 지식 습득하기, 유아와 친밀한 관계를 유지하기, 심도 있게 유아기를 이해하고 실제적인 도움을 주기 등 바람직 ... 부모교육론주제: 부모교육의 개념 및 필요성에 대하여 기술하고, 부모교육의 중요성이 영유아들의 어린이집생활에 미치는 작용과 영향을 설명하시오.-목차-I.서론II.본론1.부모교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.27
  • 영유아 프로그램의 역사적 배경에 대하여 설명하시오
    ), 페스탈로치(J. H. Pestalozzi), 프뢰벨, 몬테소리(M. Montessori) 등에 의해 아동중심 교육 사상은 발전할 수 있었다. 프뢰벨은 1837년에 유치원을 창설한 유아 ... 인 르네상스운동을 기반으로 17세기 실학주의교육은 사회제도나 자연현상을 연구의 대상으로 하며, 현실생활에 대한 구체적이며 실제적인 학습을 중심으로 실질도야를 중요시하는 주장과 모든 ... 게 발전했다. 하지만 인간발달의 과학적 연구가 활성화되기 이전이었으므로 유아발달에 대한 심리적 인식 보다는 철학적인 지식에 근거를 두고 있었으며 실제 교육에 있어서는 침체되고 무기력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.23
  • 영유아프로그램개발과평가)영유아프로그램의 역사적 사상과 현대사상을 비교한 뒤 자신의 의견을 서술하시오.
    탈로찌, 프뢰벨, 듀이 등에 많은 영향을 끼친다.페스탈로찌는 루소의 사상을 이어받아 아동중심교육을 실천하였다. 특히 가정교육, 어머니에 의한 교육 중요성 강조하였으며, 교육은 가급 ... 적이면 어린 시절부터 해야 한다고 제언하였다. 프뢰벨은 유아교육의 중요성을 알고, 이론으로만 남기는 것이 아니라 직접 유치원으로 자신의 교육 사상을 실천하였다.그의 사상은 이상주 ... 여 프뢰벨은 최초의 유치원을 만들었고, 몬테소리는 어린이집을 운영하게 된다. 그래서 지식위주의 교육에서 유아중심교육의 전환을 강조하여 당시 권위적이던 교육관과 대조된다. 20세기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.12
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    영유아 보육사상가 중 본인의 사상과 일치하거나 보육현장에 적용하고 싶은 사상가1명을 선택하여 선택한 이유가 무엇이고 보육현장
    가 시작되었다. 그러면서 루소의 영향 하에 페스탈로치와 프뢰벨에 의해 신 교육운동으로 전개가 되었고 이 사조는 19세기 말에 이르러서는 미국 교육에도 영향을 미치게 되었다. 그러 ... 고 인간성의 조화와 통합을 꾀한다.⑤ 가정은 순수한 감정이 발생할 수 있는 도덕교육의 터전이다.⑥ 가정은 기초교육이 다져지는 곳이며, 종래의 기초교육과 도덕교육 그리고 실제교육이 실행 ... 작성 하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 페스탈로찌 교육사상2. 보육현장의 적용Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론서양 교육사에서는 15~16세기 사이에 교회와 학교교육에서 분리
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.05
  • 아동수학지도
    해결을 중심으로CHAPTER 2. 유아 수학교육의 배경Ⅰ. 아동수학 교육의 사조* 사상의 흐름- 인류가 수를 다루게 되면서부터 시작- 시대에 따른 관점 변화 : 초기) 실제적 문제 ... 에 유용한 유아의 경험 안에서 주제 선정- 분리된 사실의 암기나 반복연습이 아닌 일상생활의 문제 해결을 통함- 몬테소리의 계획된 교육이나 프뢰벨의 구조적인 교육방법에도 반대- 은물 ... 싫어하는 과목으로 인식* 수학 및 수학교육에 관학 팩트와 미신- 수학을 잘하는 사람과 못하는 사람이 따로 있다2. 수학지도의 방향- WHY) 목적 : 인지적 측면(문제해결력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.16
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    외국의 영유아프로그램 중 ‘레지오 에밀리아 프로그램’의 실제를 조사하여 보고서를 작성하시오
    외국의 영유아프로그램 중 ‘레지오 에밀리아 프로그램’의 실제를 조사하여 보고서를 작성하시오서론레지오 에밀리아 프로그램의 시작은 전쟁으로 폐허가 된 이후, 자생적으로 자녀를 위한 ... 민주주의를 향한 강한 움직임이 일어나는 그 중심에서 사회, 문화적 관점에서 자발적으로 시행된 교육으로써 시민의식의 성숙을 의미하며, 지역 공동체가 협력하는 유아교육의 한 방법론이 ... 라고 할 수 있는 것이다.그런데 우리에게는 굉장히 낯선 이 교육방법이 꽤나 괜찮은 효율을 내고 있다면, 우리에게도 적용할 방법을 파악하기 위해선 외국의 적용 사례를 숙지하는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.17
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    영유아 보육사상가 중 본인의 사상과 일치하거나 보육현장에 적용하고 싶은 사상가 1명을 선택하여 선택한 이유
    이러한 상황에서도 아이들의 평등한 교육과 통합을 이야기한다는 것은 매우 어렵고 의미있는 일이었음을 알 수 있다. 실제 지금도 우리나라 사회에서는 모두에게 평등한 교육 모두에게 평등 ... 로 들렸을 것이다.하지만 페스탈로치는 교육의 평등의 문을 먼저 연 학자로 프뢰벨 등 많은 학자에게 큰 영향을 미쳤다. 그래서 이번 레포트에서는 페스탈로치에 대해서 이야기해보고, 우리 ... 었기 때문이다. 그래서 당대 학교에서 페스탈로치는 이단아적 교사로 불리기도 하면서 자신만의 이론, 또 현재까지 이어질 평등교육론을 펼치곤 하였다.더불어서 교과서를 이용하지 않고 실제
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.30
  • 일과별 교수활동의 실제 중 대소집단 활동 중 1개 활동의 단위 활동계획안을 작성하시오.
    을 작성하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 일과별 교수활동의 실제 중 대소집단 활동프뢰벨의 교육원리에 따른 영국의 플라우든 보고서는 아동의 하루 일과는 아동이 흥미를 느껴서 선택한 활동 ... 일과별 교수활동의 실제 중 대소집단 활동 중 1개 활동의 단위 활동계획안을 작성하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 일과별 교수활동의 실제 중 대소집단 활동2. 일과별 교수 ... 활동의 실제 중 대소집단 단위 활동계획안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌일과별 교수활동의 실제 중 대소집단 활동 중 1개 활동의 단위 활동계획안을 작성하시오.Ⅰ. 서론하루 일과 속에서 영유아
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.30
  • [유아교육과] 2020학년도 1학기 출석수업대체과제물 교육철학및교육사(아동중심교육)
    -1827)로 이어진다. 페스탈로찌가 말하는 교육은 개성과 잠재성의 존중에 바탕을 두고 있다. 페스탈로찌의 사상과 교육원리는 프뢰벨(F. W. Froeble, 1782-1852 ... )로까지 이어졌고, 프뢰벨은 아동의 발달적 힘과 그들의 능동적 참여를 배제한 그 어떤 교육적 활동도 제한된 결과에 머무를 수 밖에 없다고 보았다. 이어 듀이(J. Dewey, 1859 ... 2020학년도 ( 1 )학기출석수업대체과제물교과목명 : 교육철학 및 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.18 | 수정일 2020.05.20
  • 17세기 실학주의 18세기 계몽시대 교육
    를 전후하여 나타난 이 흐름을 실학주의라고 한다. 실학주의는 교육이론 및 실제에 있어서 경험 가능한 실제적 사물을 중시하는 사조, 즉 언어나 문학보다는 실제적 자연현상과 사회제도 ... 와 차이를 보이는, 실학주의적이라고 표현할 수 있다. 인문적 실학주의는 17세기의 극도로 타락한 인문주의에서 벗어나 실학주의의 선구적?역할을 한 사조로서, 실제 학교교육에는 별로 영향 ... , 프뢰벨, 듀이 등 거의 모든 아동 중심적, 진보적 교육사상가들에게 많은 영향을 미쳤다.2. 계몽시대계몽시대란 일반적으로 17세기 후반 영국 명예혁명부터 18세기 후반 프랑스 시민혁명
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.01
  • 영유아 교육과정의 계획 및 운영의 기초
    의 통합적 적용, 실행 및 피드백을 통합 반영→주제 접근 통합교육과정 구성 및 운영의 실제주제의 선정과 배치하위 주제의 선정과 배열활동 및 경험의 추출과 배열Ⅲ. 결론Ⅰ.서론통합 ... 한다고 하였다.NAEYC(1991)의 「발달에 적합한 실제」에서 제시된 교육내용 결정지침서에서 유아의 지식과 이해, 과정과 기술, 성향과 태도의 발달을 조장하기 위해 특정한 주제 ... 에 까지 거슬러 가는데 이러한 관심은 헤르바르트, 질러, 프뢰벨, 파커, 손다이크 등으로 이어 졌다 이들의 영향으로 듀이의 진보주의 교육사상과 맥을 같이 하는 경험중심 교육이 강조 되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.05 | 수정일 2020.09.09
  • 국가, 기업에서 시행하고 있는 영유아프로그램들을 ADDIE모형에 근거하여 분석해보자.
    로 하는 것과 기대하는 것이 무엇인지 학습자의 요구를 분석한다. 그리고 교육 실제에 사용할 수 있는 물적 자원과 학습공간의 물리적 환경을 분석하고, 교사가 목표 달성을 위하여 필요 ... 는 과정이다. 네 번째 실행(Implementation)은 설계되고 개발된 교육훈련프로그램을 실제의 현장에 사용하고 이를 교육과정에 설치하여 계속적으로 유지하고 변화, 관리 ... 는 원리를 제공해준다고 보고 있다. 그래서 교육에 사용하는 공, 입방체, 막대기 등 다양한 기하 물은 자연과 우주 전체를 상징한다고 보고 영유아에게 교육을 한다. 프뢰벨 유아교육
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    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.12
  • 영유아 프로그램개발과평가 - 영유아 프로그램의 이론적 배경에 대하여 작성하시오
    었다. 가정교육을 중시하며 모든 교육의 출발은 어머니의 모성애로부터 출발한다고 설명하고 있다.다음은 프뢰벨(Frobel)이다. 프뢰벨은 인간과 신과 자연의 삼위 통합을 강조하였다. 교육 ... 은 어린이의 타고난 본성을 자연스럽게 펼쳐서 전개시켜 주는 것이라고 생각하였다. 유아교육의 아버지라고도 생각되는 프뢰벨은 ‘어린이의 정원’ 이라는 뜻으로 유치원을 만들었다. 프뢰벨 ... 변화하는 사회에 구성원으로 적응하며 살아가는 실용적 생활능력을 가지도록 돕는 것을 교육의 목적으로 삼았다.교육은 이상이나 허상의 추구가 아니라 실제 생활이며, 성장이고, 계속적인
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.25
  • [교육철학및교육사] 프뢰벨이 고안한 10가지 은물의 구성체계와 각 은물의 특징을 구체적으로 설명하고 각 은물들로 유아들과 할 수 있는 활동과 그것이 진행방법을 구체적으로 설명하시오.
    1교육철학및교육사 과제물프뢰벨이 고안한 10가지 은물의 구성체계와 각 은물의 특징을 구체적으로 설명하고 각 은물들로 유아들과 할 수 있는 활동과 그것이 진행방법을 구체적으로 설명 ... 8개로 구성되어 있다. 직육면체는 정육면체와 다르게 어떤 방식으로 쌓는지 아니면 어떤 방식으로 늘어놓는지에 따라 다양한 모양이 만들어지므로 보다 실제에 가까워진다.제4은물을 활용 ... 면서 건축물을 실제에 가깝게 만들어 볼 수 있다. 둘째, 무늬놀이를 할 수 있다. 직육면체를 이용해 중심이 되는 무늬를 만들고, 중심이 되는 무늬의 주변 직육면체를 움직여 보
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.23 | 수정일 2020.12.04
  • 레지오에밀리아, 프로젝트 접근법, 프뢰벨 교육의 사례 각 하나씩 설명하시오.
    레지오에밀리아, 프로젝트 접근법, 프뢰벨 교육의 사례 각 하나씩 설명하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 레지오에밀리아 교육 사례2. 프로젝트 접근법 교육 사례3. 프뢰벨 교육의 사례Ⅲ ... 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론최근 유아교육현장에서는 유아의 탐구력, 창의력을 키워줄 수 있는 바람직한 교수학습방법의 하나로서 레지오에밀리아, 프로젝트 중심의 접근법, 프뢰벨이 많은 주목 ... 기 때문에 교육 실제에 있어서도 어떤 단계가 명확하게 있는 것이 아니라, 대부분의 활동이 소집단으로 이루어지며 프로젝트의 주제가 선정되면 교사들이 교육목적을 세우고 활동에 대해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.11
  • (유아 교육) 나의 교육 철학, 유아교육
    가 어떠한 교육철학을 따르느냐에 따라 교육방법과 내용 및 상호작용의 유형 등 실제 교수행위의 모든 방향이 달라지기 때문입니다. 특히 유아교육에 있어서는 더 그러하다고 생각하는데, 교과 ... 면 어떻게 해야지 하고 구체적이지는 않지만 짧게짧게 나마 생각하게 되었는데, 저는 가르치는 교사로서 자신의 확고한 ‘교육 철학’을 갖는 일은 매우 중요한 일이라고 생각합니다. 교사 ... 서에 의한 일관적인 수업이 이루어지거나 초?중?고등학교와 다르게, 유아교육은 사립 교육기관이 많아 기초하는 교육철학이나 이념이 교사들마다 달라 다양하게 존재하기에 유아교육은 교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.31
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    몬테소리 프로그램이 개발된 이론적 배경과 5개 영역별 교구의 특징 및 종류에 대해 쓰세요
    를 얻었다. 그리고 세계 각국에서 이를 참관하려고 몰려들었다.몬테소리 이론은 프뢰벨과 듀이가 강조하는 개념과 주안점이 달라서 1920년대 진보주의 유아교육 철학이 널리 이해되던 시기 ... 영유아보육프로그램개발과 평가주제: 몬테소리 프로그램이 개발된 이론적 배경과 5개 영역별 교구의 특징 및 종류에 대해 쓰세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 몬테소리 프로그램1) 교육 ... 고 만지고 느끼는 것이 가장 좋은 학습방법임을 깨달았다. 나무로 된 글자등의 몬테소리 교구를 만들어 읽기와 쓰기를 학습할 수 있게 만들었다. 그리고 일반아동들에게 자신의 교육이론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.17
  • 유아교육철학 및 교육사 핵심요약노트
    을 할격함-게으름과 빈곤과 죄악과 벌 등은 무지의 필연적 결과7강 프뢰벨과 유아교육프뢰벨▶형이상학적인 주요 개념1. 통일의 법칙 :신과 인간과 자연의 불가분의 관계를 주장나는 부분이 ... 로의 환경, 사물과의 상호작용에서 이루어짐-교육원리1. 아동중심 교육방법을 주장함:실제생활과 밀접한 경험을 교육과정으로 제공해야 한다.2. 놀이 :유아의 교육수단이나 방법:유아 ... [유아교육철학 및 교육사]1강 철학과 교육▶철학의 목적: 진리를 발견하는 것진리를 발견하는 논리적이고 정당한 방법을 사유하는 것▶철학의 구분형이상학 :인간의 구성을 신체와 정신
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.27
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2025년 11월 01일 토요일
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