"프로그램(IEP)"의 검색결과 입니다.

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"프로그램(IEP)" 검색결과 281-300 / 1,046건

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장애아 통합교육이란 장애아동이 일반학교에서 비장애아동과 함께 동일한 환경에서 동등하게 교육을 받을 수 있도록 하는 것을 의미한다 장애아 통합교육에 대해 찬반 토론하시오

한 한 일반 아동과 동일한 환경에서 교육받도록 한다.- 개별화 교육 프로그램(IEP: Individualized Education Program): 장애아동의 특성과 필요를 고려

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.03.13

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[장애영유아 교수방법론] 장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요

(Individualized Education Plan, IEP)은 특수교육대상학생 각각의 장애 특성, 능력, 교육적 요구, 선호 및 관심 등을 종합적으로 고려하여 교육 목표, 교육 내용, 교육 방법 ... (In로그램 등 명칭을 다양하게 사용되고 있다. 우리나라의 경우 그 근본이념이나 형식은 주로 미국의 IEP를 반영한 것이라 볼 수 있다. P.L. 94-142(1975)에서는 모든 ... 장애학생에게 무상의 적절한 공교육 제공이라는 맥락에서 개별화교육프로그램, 즉 개별화교육계획이라는 용어가 채택되었다. 여기의 개별화교육계획 규정은 두 가지 주요한 요소를 가지고 있

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.09

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생애주기 개념과 특성에 대해 설명하고 장애인 복지에서 장애인을 대상으로 생애주기별 접근이 필요한 이유를 설명하고, 장애인의 생애주기별 특성에 대해 간략히 서술하시오.

는 다음과 같습니다.- 발달 및 교육 기회의 형평성 제공- 영유아기의 조기 개입 프로그램은 장애 아동의 성장과 발달에 결정적인 영향을 미칠수 있습니다.- 교육 과정에서 장애 학생 ... 이 적절한 지원을 받을 수 있도록 개별화 교육 계획(IEP) 등이 마련되어야 합니다.- 사회적 자립과 고용 기회 확대- 청소년기부터 직업 교육과 사회 적응 훈련을 제공하여 성인기

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.05.15

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장애 영유아 중 지적장애, 자폐범주성장애, 의사소통장애, 정서·행동장애에서 한 유형을 선택하여 장애유형의 정의(개념)

(어린이집, 유치원)의 일과 혹은 활동(프로그램) 중 사례 1개를 설정하여 교수방법을 소개하고 설명하시기 바랍니다.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애2. 지적장애 교수전략3. 교육 ... 프로그램1) 개요2) 장단점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론장애영유아교육이란 0세~6세의 학령전기아동에게 제공되는 교육적 서비스를 이야기한다. 장애영유아의 교육을 위해서는 다방면의 전문가 ... 화되어진 적절한 공고육을 받을 권리가 있으며 비장애아동과 최소한의 제한된 환경에서 적법한 절차에 의하여 교육을 받고 자신의 교육프로그램에 대한 의견을 제시할 권리를 갖는다. 장애아동

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06

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장애아 통합교육에 대해 찬반 토론하시오

Education Program, IEP)이 필요하다. 그러나 일반 학급에서는 이러한 프로그램이 효과적으로 제공되지 못하는 경우가 많다. 2018년 한국 교육개발원이 발표한 자료에 따르면, 통합 ... 어, 자폐 스펙트럼 장애나 학습 장애를 가진 학생들은 일반적인 교육 과정에서 어려움을 겪을 수 있으며, 이들에게는 개별화된 교육 프로그램(Individualized

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.12

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장애인 통합교육의 주요 개념과 목적 배경과 원리 등을 설명하고 장애인 통합교육의 현황 및 한계를 분석한 후 통합교육의 필요성에 대해 자신의 의견-통합교육 찬성 또는 반대-을 논하시오

Environment): 장애아동이 가능한 한 비장애아동과 함께 교육받을 수 있도록 가장 적절한 환경을 제공해야 한다.- 개별화 교육 계획(IEP, Individualized ... 으며, 2023년 기준 특수교육 대상 학생 중 약 70%가 일반 학교에서 통합교육을 받고 있다.- 특수학급과 개별화 교육 프로그램이 마련되고 있으며, 일부 학교에서는 장애아동과 비

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.03.10

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(특수교육) 유아특수교육에 관한 고찰

지 않아도 된다.② 재량에 따라 서비스를 제공할 수 있다.③ IEP(individualized education program - 개별화교육프로그램)는 부모를 위한 교육 및 정보 ... ------------------------------------------ p.5프로그램 계획과 평가 도구 ----------------------------------- p ... IFSP/IEP 목표 선정 ------------------------------------------ p.75. 유아특수교육의 중재 전략 ----------------------

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.24

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전환교육의 정의와 의미

하여 학교에서 사회로의 원활한 이동을 하도록 하고 있으며, 특수학교를 졸업한 장애학생에게 자립을 위해 고등학교 졸업 후 프로그램인 전공과 설치 운영으로 직업교육이 실시되고 있 ... 시키고자 하는 통합된 교육활동"이라고 정의하였다.IDEA(1997)에서는 14세부터 장애학생의 개별화교육계획(IEP)에 전환교육 계획을 반드시 포함시키도록 규정해 놓고 있다.이러한 전환

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.04

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늘봄실무사 면접

실무사)가 갖추어야 할 역량과 지식을 바탕으로, 최신 면접 문제에 대한 체계적인 답변을 제공합니다.★ 늘봄실무사(늘봄행정실무사) 면접에 대비해서 “1. 늘봄프로그램 업무 관련 10 ... 은 참고자료가 될 것입니다.늘봄행정실무사 면접문제별 목차1. 늘봄프로그램 업무 관련 10문제2. 아동 이해 및 교육 방법 관련 13문제3. 학부모 및 지역사회와의 소통 관련 3문제4 ... 이 최신 정보를 가지고 있도록 했습니다. 이 조치는 팀 내 소통을 크게 개선했고, 업무 효율성을 높이는 데 크게 기여했습니다."8) 프로그램 실행 중 예기치 못한 문제가 발생했을 때

자기소개서 | 13페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.05.19

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[만점/A+] 교육과정 타일러의 논리 비평문

를 보완할 수 있을까? 이제껏 내가 비판해온 타일러의 논리의 ‘계열성’에 대한 대안은 현재의 특수교육에서 찾을 수 있다. 현재 특수교육은 ‘IEP', 즉 개별화 교육 프로그램을 시행 ... 하고 있다. 특수교육대상자들은 개개인의 장애유형과 그 정도가 너무 다르기 때문에 그들의 능력에 맞추어 각기 다른 적절한 교육을 받고 있다. 내가 IEP를 대안으로 내세운 이유는 단

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.05

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자폐장애교육_자폐스펙트럼 장애의 진단과 평가의 개념을 간단히 기술하고 조기진단의 중요성에 대하여 기술하시오.

와 함께, 특수교육대상자로 선정되는 과정에서는 교육적 평가가 중요한 역할을 한다. 이 평가는 개별화교육계획(IEP)을 마련하는 기초자료로 활용되며, 아동의 개별적인 요구에 맞 ... 는 교육 프로그램을 계획하고 실행하는 데 필요한 정보를 제공한다.자폐스펙트럼장애 진단과 평가는 아동의 발달을 정확히 이해하고, 적합한 지원을 제공하기 위한 첫걸음이다. 이 과정을 통해 ... 프로그램에 참여하여 의사소통 기술과 사회적 상호작용 기술을 개발하는 데 필요한 지원을 받았다. 조기 개입으로 인해 아동은 학령기에 들어서기 전에 상당한 진전을 보였으며, 이는 장기

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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유아기 주의력결핍 과잉행동장애 Attention Deficit Hyperactivity Disorder ADHD의 행동상의 특징을 3가지 이상 나열하시고 보완책에 대해 기술하시오

는다. ADHD를 가진 아이들을 위한 개별화 교육 프로그램(IEP)을 도입한 학교에서 학업 성취도가 평균 15% 향상되었다는 통계가 있다(Loe & Feldman, 2007). ... 패턴을 긍정적으로 변화시키는 데 중점을 둔다. 예를 들어, 미국 심리학회에서 제안하는 행동치료 프로그램을 받은 유아의 68%가 사회적 행동과 자기 조절 능력이 향상되었다는 결과가 있

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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광성하늘빛학교 특수(유치원)교사 휴가 대체 계약제 교원 자기 소개서

하다고 생각합니다. 저는 다음과 같은 계획으로 교사 업무를 성실히 수행하겠습니다.개별화된 교육계획 수립으로 유아 개별의 발달 특성과 요구를 파악하여, 개별화된 교육계획(IEP)을 수립 ... 는 프로그램을 기획하겠습니다. 음악, 미술, 체육 활동을 통해 아이들의 흥미를 유도하고, 교육적 효과를 극대화하겠습니다.학부모와의 지속적인 소통과 협력으로 유아의 성장과 발달 ... 연습을 강화하여 의사소통 능력을 향상시킬 수 있었습니다.둘째, 다양한 체험 프로그램 운영 경험입니다. 유아들의 흥미와 발달을 고려하여 미술, 음악, 체육, 감각 통합 활동을 기획

자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.11

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지적장애 아동의 통합교육 목적 및 필요성을 설명하고, 지적장애 아동의 바람직한 통합교육 협력방법 에 대하여 기술하시오.

프로그램으로는 '지적장애 학생 이해와 개별화 교육' 과정이 있습니다. 이 과정에서는 지적장애 학생의 특성과 요구 사항을 파악하고, 이에 맞는 개별화교육계획(IEP) 수립 방법을 익힙 ... 기회 제공은 지적장애 학생들에게 질 높은 통합교육을 제공하기 위한 필수 요소입니다. 이를 위해서는 체계적이고 실효성 있는 교사 연수 프로그램이 마련되어야 합니다. 대표적인 연수 ... 을 보였습니다. 최근에는 체험형 연수나 멘토링 프로그램 등 새로운 형태의 연수도 도입되고 있습니다. 예를 들어 '통합교육 실습 연수'에서는 교사들이 직접 통합학급에 참여하여 실제 수업

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.13

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글로벌특수교육의현황 Glossary A 해석본

하는 질병활동 강화 행동을 증가시키는 긍정적인 활동. 활동 강화 프로그램의 한 예는 학생이 컴퓨터로 공부할 수 있는 여분의 시간을 상으로 받는 것이다.ADA 장애를 가진 미국인 법 ... 을 보세요.적응형 신체 교육자 학생의 운동 근육 요구를 평가하고 이러한 요구를 충족하는 신체 교육 프로그램을 설계 및 제공하는 데 있어 전문가.ADD 주의력 결핍 장애입니다.ADHD ... 를 가진 부모님들의 아이들을 위해 적절한 교육을 제공하도록 확실히 하기 위해 일하는 개인AIDS 습득된 면역 결핍 증후군을 말한다.대안 평가 기준 주 및 지역 전반 평가 프로그램

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.26

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특수아통합교육 ) 교실 내에서 장애영유아를 바라보는 특수교사와 일반교사의 견해가 다르다면 어떻게 해결해야 할까요 사례 한 가지를 설정하고 내가 특수교사라면 어떻게 의견 조율을 할 것인지에 대해 구체적

(IEP) 및 개별 적응 프로그램(종합교육과정 수립) 개발 및 실행을 위한 공동 계획 및 문제 해결.③ 특수교육 교사와 일반교육 교사가 함께 교육을 전달하는 공동 교사 및 공동 계획 ... 을 구하는 방법에는 다음과 방식들이 있다.① 특수교육 프로그램 수행특수교사는 특수교육 프로그램을 수행하는 전문가다. 따라서, 특수교수는 특수교육 프로그램을 계획하고 일반교사와 함께 ... 수행할 수 있도록 협력 및 지원해야 한다.특수교사는 일반교사에게 특수교육 프로그램의 목적과 방법, 그리고 특수교육 프로그램에 참여하는 학생들의 특별한 요구 사항 등을 설명하고, 이

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.24

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IEP 내, 기술적 목표 설정 및 이유

과목명: 개별화교육프로그램 주제: IEP 내, 기술적 목표 설정 및 이유 *과제설명: 3주차 수업의 내용으로, 연령에 적합한 기능적 기술에 대해 논의한 바 있습니다. 이를 참고 ... 세요 (개별화교육프로그램의 아동이 아니어도 상관 없습니다). 예) 제가 지도하는 반의 3세 아동의 기능적 기술의 목표는, 도움이 필요할 때 "도와주세요"를 말할 수 있음 입니다. 2 ... 이해 개별화교육 프로그램을 실시할 때에는 이 교육을 통해 무엇을 얻고, 성취할 것인가에 대한 목표를 정확하게 잡는 것이 매우 중요하다. 왜냐하면, 개별화교육은 아동의 발달 특성

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.19

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유아특수교육학_k-발달장애의 정의와 분류하여 작성하고, 유아가 친구 사귀기 관계를 유지하는데 어려움을 보이며, 타인과 어떻게 상호작용을 해야 하는가를 잘 모를 경우 교사는 어떠한 방법으로 유아에게 도움을 줄 수 있는지 자신의 의견을 쓰시오.

는 발달장애 유아의 특성과 필요에 대해 충분히 이해하며 개별화 교육계획의 수립과 더불어 상호작용 기술을 향상할 수 있는 프로그램을 통해 다양한 교육방법을 실시하여 적절한 지원 ... 습니다.발달장애 유아의 사회적 발달 촉진과 더불어 적절한 도움을 제공하여 지원해주기 위해 교사는 유아의 특성, 필요, 목표에 따른 개별화된 교육 계획(IEP)을 수립하고 실행하도록 해야 ... 합니다.교사는 정서 조절하기, 차례 기다리기, 감정표현 하기, 대화 규칙 지키기 등의 기술을 다양한 프로그램을 통해 연습하고 적용할 수 있도록 도움을 주어 유아의 사회적 상호작용 기술 향상 프로그램을 실시하여야 합니다.

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.03

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IEP 내, 기술적 목표 설정 및 이유

개별화교육프로그램 주제: IEP 내, 기술적 목표 설정 및 이유 *과제설명: 3주차 수업의 내용으로, 연령에 적합한 기능적 기술에 대해 논의한 바 있습니다. 이를 참고하여 아래 ... 화교육프로그램의 아동이 아니어도 상관 없습니다). 예) 제가 지도하는 반의 3세 아동의 기능적 기술의 목표는, 도움이 필요할 때 "도와주세요"를 말할 수 있음 입니다. 2. 위와 같

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.03

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적응행동의 개념과 지적장애 아동의 적응행동의 특징을 설명하고 적응행동의 평가방안을 기술하시오

시키기 위한 다양한 지원과 중재 프로그램이 필요하다. 이러한 노력을 통해 지적장애 아동이 보다 독립적이고 만족스러운 삶을 영위할 수 있도록 도와야 한다.3. 적응행동의 평가방안적응 ... 을 명확히 파악하고, 이를 바탕으로 적절한 지원과 중재 계획을 수립하는 데 필수적이다. 평가 결과는 아동의 개인화된 교육 계획(IEP) 수립에 중요한 자료로 사용될 수 있다. IEP

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.25

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