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프레이리 프레이리 교사론 페다고지 독후감 현대학교기능 페다고지 요약 학교사회복지론 학생맞춤통합지원 정치학 서평

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"프레이리교사론" 검색결과 281-300 / 1,046건

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학교사회복지의 이론적 근거(생태체계적 관점, 임파워먼트 관점, 강점 관점, 병리적 관점, 프레이리의 교육론) 중 하나를 정하여 설명하고, 이론에 근거하여 우리나라 학교사회복지에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

적 관점, 프레이리의 교육론) 중 하나를 정하여 설명하고, 이론에 근거하여 우리나라 학교사회복지에 대한 자신의 의견을 제시하시오.서론학교사회복지의 이론적 근거는 주로 생태체계적 관점 ... 한다.넷째로, 문제 해결의 과정에 참여자들의 의견을 존중하는 관점이 있다. 생태체계적 관점은 학생, 가족, 교사, 사회복지사 등 다양한 참여자들의 의견을 수렴하고 그들이 직면한 문제 ... 을 강조한다. 학교 내에서는 학생, 교사, 부모, 교육환경 등이 서로 상호작용하면서 학업 성취와 학교 내 관계를 형성한다. 학교사회복지는 학교 내의 관계, 조직문화, 교육환경 등

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.02.16

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평생교육의 철학적 배경 6가지(인문주의, 진보주의, 행동주의, 인본주의, 급진주의, 분석철학)의 특징을 진술하고 비교하시오

위해 학습자의 자율성 보다는 교사의 역할을 강조(2) 교육을 통해 이성을 개발하고 인간의 진리를 알고 그것을 따르게 하는 것- 교양 교육을 강조- 자유로운 학습, 지식의 조직 ... 주의와 평생교육(1) 평생교육의 전 분야에 걸쳐 폭넓게 활용되는 기본적인 교육- 인간의 자율성 경시, 교사의 절대적 지위와 영향력 강조- 진리, 이성, 교양, 예술의 중요시(2 ... - 교사는 안내자의 역할- 아동에 대한 평가는 발달과 지도에 도움이 되어야 함- 아동의 건강을 가장 중요하게 간주- 학부모와 긴밀하게 협조- 실험학교로서 교육개혁운동의 중추2) 진보주의

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.04.04

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평생교육의 철학적 배경 6가지(인문주의, 진보주의, 행동주의, 인본주의, 급진주의, 분석철학)의 특징을 진술하고 비교하시오.

도록 하겠다.2. 본론1) 인문주의⑴ 개요① 인문주의 교육의 목적은 지성을 갖추며 도덕적인 문화시민을 양성- 교육목적을 달성하기 위해서 학습자의 자율성 보단 교사의 역할을 강조 ... ① 평생교육의 전 분야에 걸쳐 폭넓게 활용되는 기본적인 교육- 인간의 자율성 경시, 교사의 절대적 지위와 영향력 강조- 진리, 이성, 교양, 예술의 중요시② 프리덴버그의 평생교육 ... 자 중심 교육④ 대표적 학자 : James, Dewey, Kilpatrick⑤ 7가지 강령- 아동의 자연스러운 성장의 자유-학습자의 흥미와 욕구 충족- 교사는 안내자의 역할- 아동

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17

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(사회복지정치학) ① 돌봄의 자원봉사와 권리형 자원봉사

을 교사가 학생에게 지식을 저금하는 것이다. 학생은 무비판적인 자세로 그저 교사가 저금하는 지식을 저금 당하는 존재인 것이다. 프레이리는 이러한 은행 저축 식 교육에서 벗어기 위 ... 해서 문제제기식 교육을 제안하고 있다. 교사는 가르칠 내용을 먼저 정하지 않고, 가르칠 내용을 매 순간 학생으로부터 제시받는다. 교사는 학생과 더불어서 공동 탐구자가 되는 것이고 ... , 지식은 주입되지 않으며 학생과 함께 탐구할 뿐이다. 이러한 교육을 통해서 프레이리가 궁극적으로 추구했던 것은 의식화였다. 의식화는 자신이 속한 사회문화적인 배경을 비판적인 방식

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13

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[a+취득자료] 성인학습자의 특성과 한국인의 문화적 특성을 감안하여 성인학습 시 고려할 사항을 정리하시오.

을 실행했다는 점에서 의의가 있으나, 교사의 전문성을 지나치게 강조했다는 점에서는 한계점이 있다.5) 비판철학Freire와 Illich의 저술을 통해 논의되기 시작한 비판철학 ... 본성을 강조하였다. 대표적 학자로는 아들러, 허친스, 마르땡, 도랜 등이 있었으며, 교수방법은 주로 강의법, 교사중심방법 중심이었다. 교사는 지식의 원천, 학습계획자의 역할을 하 ... 며, 학습자상은 교사에 의존적이고 수동적인 학습자였다. 대표적 프로그램으로 고전읽기 프로그램이 있으며, 지식의 습득을 통한 합리적 사고능력 개발에 기여했다는 의의가 있다. 다만

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.21

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학교사회복지의 이론적 근거(생태체계적 관점, 임파워먼트 관점, 강점 관점, 병리적 관점, 프레이리의 교육론) 중 하나를 정하여 설명하고, 이론에 근거하여 우리나라 학교사회복지에 대한 자신의 의견을 제시하시오

학교사회복지의 이론적 근거(생태체계적 관점, 임파워먼트 관점, 강점 관점, 병리적 관점, 프레이리의 교육론) 중 하나를 정하여 설명하고, 이론에 근거하여 우리나라 학교사회복지 ... , 학교에서 교사와의 관계, 또래와의 관계, 부모의 사회 ? 경제적 수준, 부모의 양육 방식, 가족 형태 등이 포함될 수 있다. 둘째, 중간체계는 미시체계 간의 관계를 일컫는 것 ... 공식적인 장 등 다양한 범주에서 사정을 해야 한다.2/ 대상학생에 대해 알고 있는 학생, 그리고 상호작용하는 교사와 다른 교직원들에게서 조언을 구해야 한다.3/ 학생에 대해 학교

리포트 | 6페이지 | 6,800원 | 등록일 2023.04.11

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학교사회복지실천 관점 중 임파워먼트가 청소년의 학교 적응에 미치는 영향에 대해 서술하시오.

며, 그 자원과 힘을 발휘하여 살아갈 수 있도록 돕는 실천 방법을 의미한다. 이 방법은 1960년대 브라질 교육가인 Paulo Freire의 철학에서 시작되어 1976년 Solomon ... 수 있는 자원으로써, 학생 정치활동 및 진로 상담, 고민상담 등을 제공할 수 있는 학교사회복지사, 학교상담사, 전문상담교사 자원들을 적극 이용해야 할 것이며, 학생들의 진로 탐색 ... 에 대한 진지한 고민을 함께 들어줄 수 있어야 한다고 생각한다. 더불어 또래 관계 형성 시, 어려움을 겪는 학생들이나 따돌림을 당하는 학생들이 있다면 기존의 방법대로 교사가 나서

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.09

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교육철학 강의를 듣고 '교육이란 무엇인가'라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요.

을 강조한다. 파울로 프레이리(Paulo Freire)는 교육이 학습자가 억압된 현실을 인식하고 이를 극복하는 데 기여해야 한다고 주장했다. 예를 들어, 특정 사회 집단이 겪는 차별 ... 지식을 구성해나가는 주체로 간주된다. 구성주의적 관점에서는 교사가 절대적 지식을 전달하는 역할보다는, 학생이 스스로 사고하고 이해할 수 있도록 돕는 가이드 역할을 한다. 예를 들 ... Bandura)의 사회적 학습 이론은 인간이 사회적 환경과의 상호작용을 통해 학습한다고 주장한다. 예를 들어, 학생들이 또래나 교사의 행동을 관찰하고 모방하면서 새로운 행동을 학습

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.28

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(사회복지정치학) ① 돌봄의 자원봉사와 권리형 자원봉사

자의 세계가 만나는 일이자 새로운 지식이나 가치, 문화 등을 함께 창조하는 생산적인 관점이다. 프레이리는 이러한 교육을 이루기 위해서 일종의 그림카드인 발견카드를 사용했으며, 교사 ... 아서 국가에 이러한 부분을 적극 보장할 것을 요구하는 권리이다.④ 은행저축식 교육과 문제제기식 교육은행저축식 교육은 현실을 숙명적인 것으로 인식한다. 은행저축식 교육은 교사 ... 에 의해서 일방적으로 이루어지는 교육방식이다. 은행저축식 교육에서 교사는 가르치고 학생들은 일방적으로 배운다. 학습자들은 이 과정에서 학교와 교사의 권위에 길들여지며, 주어진 지식을 쌓

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20

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현대사회의 학교, 학교사회복지 이론적 근거, 빈곤, 장애, 학교폭력, 다문화 학교사회복지 관련법 및 정책

. (분량: A4 1매, 배점: 20점만점)2. 학교사회복지의 이론적 근거(생태체계적 관점, 임파워먼트 관점, 강점 관점, 병리적 관점, 프레이리의 교육론) 중 하나를 정하여 설명 ... 관점, 병리적 관점, 프레이리의 교육론) 중 하나를 정하여 설명하고, 이론에 근거하여 우리나라 학교사회복지에 대한 자신의 의견을 제시하시오. (분량: A4 2매, 배점: 25점 ... 으로 전문직 교사가 집단으로서의 학생을 대상으로 교육을 실행하는 기관이자 기구이다. 인류에게 늘 있어왔던 교육기관으로 과거부터 지금까지 항상 있어왔던것은 아니지만, 인류가 건축 기법

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.02 | 수정일 2023.04.18

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평생교육의 철학적 기초에 대한 설명과 본인의 철학적 성향, 효과적인 평생교육 방법

, 교사관 등을 정립해야 한다. 교육활동은 교육자가 가지고 있는 가치에 따라 선택되고 실천된다.이 글에서는 평생교육의 철학적 기초의 특징을 기술하며 평생교육의 이념이 어떻게 발전 ... 의 전통적인 교사중심 교육을 전면 비판하고 학습자 중심 교육으로 전환시키고자 하는 데 그 핵심을 두었다. 존 듀이를 선두로 한 개혁운동의 조직으로 진보주의 교육사상을 지지·보급 ... 사회 체제에 물었다. 사회적 불평등과 부정의를 비판하고 계몽과 해방을 모색하였다. 프레이리는 자본주의 사회에서 교육은 모순된 사회구조를 재생산하는 역할을 하며 학습자에게 이데올로기

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.05

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여성교육학_페미니스트 페다고지 이론

교육이 공교육 내에서 의무적으로 이루어져야 한다는 청원이 올라옴: 21만 명 이상의 동의를 얻어, 청와대에서 공식 답변 함 - 예비교사들 역시 성 평등 교육의 필요성을 절감 ... 하고 있음 - 교사 양성과정에서 페미니즘 관련 내용을 배워야 한다는 목소리가 커짐 2. 본론 1) 페미니스트 페다고지의 정의 및 시사점 (1) 페미니스트 페다고지의 정의 - 학교 교육 ... 의 기회를 가져야 함 - 남녀학생 모두 교육기관에 평등하게 접근할 수 있어야 함 - 동일한 교육과정, 동일한 자격을 갖춘 교사에게 교육 받을 권리가 있음 - 학교 시스템과 규정 역시 성

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07

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학교사회복지론

과 목 명이름학번(아이디)학교사회복지론과 제 주 제학교사회복지의 이론적 근거(생태체계적 관점, 임파워먼트 관점, 강점 관점, 병리적 관점, 프레이리의 교육론) 중 하나를 정하 ... 들의 의견을 존중하는 관점이 있다. 생태체계적 관점은 학생, 가족, 교사, 사회복지사 등 다양한 참여자들의 의견을 수렴하고 그들이 직면한 문제에 대한 공동의 목표를 찾는 것을 강조 ... , 교사, 부모, 교육환경 등이 서로 상호작용하면서 학업 성취와 학교 내 관계를 형성한다. 학교사회복지는 학교 내의 관계, 조직문화, 교육환경 등을 분석하여 학생의 학교 생활

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.02.16

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(학교사회복지론) 1. 학교사회복지의 이론적 근거인 생태체계적 관점, 임파워먼트 관점, 강점 관점, 프레이리의 교육론 중 2개를 선택하고, 두 관점을 비교하여 설명하시오.

(학교사회복지론) 1. 학교사회복지의 이론적 근거인 ① 생태체계적 관점, ② 임파워먼트 관점, ③ 강점 관점, ④ 프레이리의 교육론 중 2개를 선택하고, 두 관점을 비교하여 설명 ... 적 근거인 ① 생태체계적 관점, ② 임파워먼트 관점, ③ 강점 관점, ④ 프레이리의 교육론 중 2개를 선택하고, 두 관점을 비교하여 설명하시오.1) 생태체계적 관점2) 임파워먼트 ... 의 예방 및 생활지도를 위하여 교육인적자원부에서는 교도교사에 이어 진로상담교사, 전문상담교사제도 등을 도입하고 있으나 학교 내에서의 대응만으로는 한계에 부딪치고 있다. 이는 학생문제

방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.07

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교육고전의 이해 교재에 소개된 몬테소리, 듀이, 닐, 프레이리의 저서 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오.

『교육고전의 이해』 교재에 소개된 몬테소리, 듀이, 닐, 프레이리의 저서 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오.[목차]I. 서론II. 본론1) Dewey가 주장하는 경험 ... 참여할 수 없는 상황에 놓일 수 있고, 어떤 학생은 지역사회의 지원을 더 쉽게 받을 수도 있다. 이러한 차이가 학습 기회로 이어지는 불평등을 야기할 수 있으므로, 교사는 최대한 ... 을 발휘하게 된다.이 과정에서 교사가 갖추어야 할 전문성은 학생들의 경험을 풍부하게 만들고, 학습자가 그 안에서 의미를 스스로 찾아가는 여정을 안내하는 것이다. 듀이는 교사가 강압

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.02

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교육고전의 이해 강의를 듣고 '교육이란 무엇인가'라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰시오.

라 생각하고 교육자는 학습자가 자기의 열성을 다할 수 있도록 계속 동기를 부여하고 개인의 차이를 인정하여 교육해야 한다고 하였다. 교육은 교사의 인격적 감화를 통해 이루어지며 인격 ... 다. 이렇게 획일적인 교육을 반대하고 교사 중심의 전통적 교육관에서 벗어난 학습자(아동) 중심의 교육론은 서양 사상가 루소의 교육철학에 잘 나타나 있다. 루소는 강요와 훈련에 의한 ... 과 함께 되어야 한다고 하였으며 의식화 교육을 통해 민중교육을 실천한 프레이리는 개인을 억압하는 사회적 상황을, 교육을 통해 극복하고자 하며 ‘인간은 자기 세계를 새롭게 인식하고 세계를 변혁시키는 주체가 되어야 한다’라고 하였다.

방송통신대 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.15

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방송통신대 교육사회학 중간과제물

에서의 엄청난 입시경쟁이 끝난 뒤, 성인이 될 즈음 "대안학교"라는 개념이 생기며 주변 사람들이 자연과 가까운 대안학교의 교사가 되기도 하고, 학부모가 되기도 하는 모습을 지켜보 ... 들이 나오기 시작했다. 실제로 교실 속 책상과 교사의 강의가 모두 같고, 같은 교복을 입고 있지만 이 것은 겉으로 볼때의 평등이지 공교육이 현실적인 사회 불평등을 해소하지는 못한다는 ... 화되지 않은 개발도상국에서의 아이들을 보면 학교의 역할은 미성년자를 보호하고 사회적 교육을 하는 역할로서의 의미도 크다고 생각한다. 또한, 프레이리의 은행저금식 교육이론은 미성년자

방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.08

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(교육고전의 이해) 교육고전의 이해』 교재에 소개된 몬테소리, 듀이, 닐, 프레이리의 저서 중 1권을 선택하여 읽고

교과목명: 교육고전의이해[과제명] 『교육고전의 이해』 교재에 소개된 몬테소리, 듀이, 닐, 프레이리의 저서 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오.선택도서 : 몬테소리 I ... 하고자 한다.즉 학습의 주도권을 아이에게 주는 것으로, 교사가 교육의 무게중심이 되기보다는 어린이가 직접 자신의 학습에서 주축이 되어 자기만의 학습을 전개해 나가는 것이 몬테소리 ... 한다면 그것은 잘못된 판단일 것이다.몬테소리는 아이들이 직접 자신의 관심사를 발견하고 그 관심 영역을 탐구하는 것을 부모 및 교사가 장려해야 하며 이를 위해서 부모 및 교사는 아이의 안전

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.21

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학교교육과 청소년 강의문제 정리

은?① 학습자가 살며 성장해야 하는 공간이다.② 경험하고 행하는 체험하는 곳이다.③ 내용적 지식의 도야는 교과지식으로 제한④ 직업 실천을 위한 자질과 자격 획득4. 프레이리의 은행 ... 과 무관하다.2. 다음 설명에 공통적으로 해당하는 인성교육 의 유형은?- 도덕적 상황에서 판단력을 신장시킨다.- 교사는 도덕적 추론의 촉진자의 역할을 한다.① 직접적 인성교육 ② 덕목 ... 한다.④ 피해학생과 가해학생에 대한 조치를 모두 담고 있다.[9강 : 교사, 학생, 학부모]1. 학습자가 지닌 자연적 힘을 완전하게 실현시키는 교사의 역할을 강조하는 것은?① 루소의 자연

시험자료 | 5페이지 | 7,500원 | 등록일 2021.05.21 | 수정일 2022.10.12

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청소년교육계획의 수행

를 가다듬는 일이다. Freire는 자기학습의 방법에서 필요한 학습의 자세, 독서의 자세를 5가지로 간추려 논의한 바 있다.첫째, 독자는 학습행위의 주체로서의 역할을 인식해야 한다 ... 뿐만 아니라, 집단사고를 강조함으로써 모두가 가르치고, 모두가 배우는 일을 실현시키는 학습방법이기 때문이다. 즉, 토의학습에서는 교사와 학생이라는 이분법적인 구획보다는 교사학생, 학생교사라는 일원적, 통합적 학습을 촉진시켜 주기 때문이다.

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.14

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