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학점은행제 한국어문법교육론 배론 발음교육론 중급 어휘 수업 한국어 어휘 교안 한국문화교수요목 한국어 문법능력 외국어습득론 듣기 평가 5문항 어휘 지도 방안
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"초급학습자를위한어휘교육" 검색결과 281-300 / 1,636건

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    절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다
    었지만, 오히려 학생들은 활동 속에서 더 적극적으로 반응하고, 학습 내용에 대한 기억도 오래가는 모습을 보였다.2. 절차 중심 접근법이 필요한 실제 교육 상황 사례초급반 수업 중 ... 은 단순히 문법과 어휘를 전달하는 일을 넘어선다. 처음 한국어 교육 현장에 발을 들였을 때, 나는 그저 교재에 충실하면 된다고 생각했다. 문형을 설명하고, 예문을 보여주고, 따라 읽 ... 해도 실제 상황에서는 입을 떼지 못했다. 수업을 마치고 나면 늘 ‘무엇이 빠졌을까’라는 생각이 머릿속을 떠나지 않았다.그 의문은 반복되는 수업 속에서 더욱 뚜렷해졌다. 특히 초급 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.18
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    매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과
    하기 등과 같이 실생활적인 부분에 대한 학습내용을 초급 수준의 학습자들에게 효과적으로 전달하기 위한 보충학습의 개념으로 VR 기기를 활용한 한국어 어휘교육의 필요성이 제기되게 되 ... 양육과 취업 등을 위하여 한국어 학습을 시작하는 학습자들이 늘어나고 있지만, 여전히 이들의 효율적인 한국어 교육을 도와줄 수 있는 효과적인 도구나 매체가 없는 것이 현실이다. 특히 ... 에서 필요한 어휘나 문장을 단시간 내에 학습하기를 원하는 결혼 이주 여성들의 경우 실제 상황과 유사한 가상 현실 상황에서 현장감 있는 실물 교육을 가능하게 하는 VR 기기는 매우 매력
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09
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    한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오.
    있도록 하는 것이다. 이를 위해, 학습자들은 발음, 억양, 언어적 문법, 어휘 등의 다양한 측면에서 향상시켜야 한다. 한국어 말하기 교육에서는 이러한 목표를 달성하기 위해 학습 ... 한 대화 능력은 언어적 자유도와 유창성, 그리고 다양한 상황에서 자신의 의견을 표현할 수 있는 능력을 의미한다. 이를 위해 교육 방법으로는 청취와 발음, 어휘 및 문법 등의 기초적인 ... 한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오.? 내용1. 서론한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표는 학습자가 한국어를 자연스럽고 효과적으로 구사할 수
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.11
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    말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되
    외국어로서의한국어표현교육론주제: 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 ... 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 초급 학습자를 위한 ‘그림 설명하기’ 말하기 과제2, 중급 학습자를 위한 ‘그림 설명하기’ 말하기 과제3 ... . 고급 학습자를 위한 ‘그림 설명하기’ 말하기 과제Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육에서 말하기 교육의 목표는 학습자가 한국의 문화와 화법에 맞게 자신의 의사와 생각을 정확하고 자유
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01
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    - 사전에는 일반사전, 특수사전 그리고 언어사전에서 백과사전에 이르기까지 다양한 형식이 있습니다. 이러한 각종사전에서 새롭게 찾아 본 언어정보는 어떤 것이 있는지 소개해보십시오.
    의 기능을 담당하고 있다.《한국어기초사전》은 한국어 학습에 기본이 되는 5만 어휘가 실린 한국어 학습사전이다. 한국어를 배우는 외국인 학습자를 위해 쉬운 뜻풀이와 일상생활에서 자주 쓰 ... 사전《한국어기초사전》은 우리나라에서 최초의 한국어 학습용 웹 사전이다. 웹 사전이라는 장점을 살려, 《한국어기초사전》은 한국어 교육에 필요한 어휘와 학습 정보, 문화 지식 등 ... 풍부한 정보를 텍스트와 다중 매체(멀티미디어) 등의 다양한 형태로 제공하고 있다.? 맞춤형 사전《한국어기초사전》은 한국어 학습자를 위한 맞춤형 사전이다. 한국어 학습자를 위한 어휘
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.16
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    외국어로서의 한국어 교재론
    하고 학습자 스스로 자신의 학습 성취도를 진단하고 이후의 학습에 참고 하도록 하였다.-특히 누리-세종학당과의 연계로 한국어 학습자와 교원을 위한 원격 교육 시스템과 한국어 및 한국 ... 을 사용하여 구성하였다. 총 25단원으로 언어 학습을 위한 단원(20단원)과 문화 학습을 위한 단원(5단원)으로 구성하였다.-언어편(1~20)의 구성언어편의 각 단원은 본문, 어휘 ... 1. 교재의 의미교재는 학생의 발달 과정에 따라 교사가 임의적으로 제시한 교육 내용과 교육 매체를 교재로 사용한다. 또한 교사, 학습자와 함께 외국어 교육 현장의 3대 요소
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.07
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    세종한국어 8의 교육과정 및 교수요목 분석
    은 외국어로서의 한국어를 배우고 익히고자 하는 학습자를 대상으로 한국 문화를 알리고 한국어를 교육하는 기관이다. 세종학당에서는 이러한 학습자를 대상으로 한국어를 교육하기 위해 교재 ... 를 개발하였고 그것이 ‘세종한국어 1~8’ 시리즈이다. ‘세종한국어 1~4’가 초급 학습자용 교재라면, 세종한국어 5~8은 중급 학습자를 위한 교재라고 할 수 있다. 본 과제 ... 에서는 세종한국어 시리즈 마지막 권인 8권에 대해 살펴보고자 한다. ‘세종한국어 1’이 세종학당 표준 교육과정에서 학습자가 가장 먼저 접하게 되는 초급 교재라면 ‘세종한국어 8’은 세종학당
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    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.15 | 수정일 2021.08.16
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    외국어로서의한국어교육개론 과제
    와 외국어를 연결시켜야만 하는 언어교육의 특성상 L1으로 구분되는 모국어의 규칙과 L2로 구분되는 외국어의 특징을 일대일 매칭시키려는 학습자의 본능이 어휘의 부적절한 사용을 촉진 ... 과목명 : 외국어로서의한국어교육개론과제주제 : 다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 그 내용을 기술 ... 하게 될 것이다. 그리고 연구의 전개를 통해 각각의 부분을 보완하기 위한 방법과 대책을 부분적으로 제시하고자 한다. 이를 통해 결론적으로 한국어를 배우고자 하는 외국인 학습
    시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.26 | 수정일 2024.08.25
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    외국어로서의 한국어 표현교육론) 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초중고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.
    과제 예시를 제시한다. 각 단계의 구분은 국제 통용 한국어교육 표준 모형 개발‘의 평가 기준을 따랐다.2. 초급학습자를 위한 말하기 과제1) 목적(Goals) : 은행 통장 개설 시 ... 외국어로서의 한국어 표현교육론말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 구성 요소와 그 예 ... 를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.외국어로서의 한국어 표현교육론말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.05
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    (A+)[외국인을위한한국문화교육론] 초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다.
    한 방법은 한국어 사용 능력을 향상하는 데에 한계가 있다. 따라서, 필자는 한국어 교육과정에 적합한 언어·문화 통합 교육과정 모형을 기반으로 초급 학습자를 위한 문화교육 방법을 제언 ... 외국인을 위한 한국문화교육론I. 서론외국어 교육에 일반적인 목표는 학습자가 목표어를 사용하여 효율적인 의사소통을 이루는 것이다. 효율적인 의사소통을 위해서는 언어적 요소뿐만 아니 ... 에 담겨 있는 함축적인 의미와 사회·문화적 배경에 대한 이해가 필요하다. 본고에서는 외국어로서의 한국어교육에서 문화교육의 역할과 지도 방법에 대해 다루고, 초급 학습자를 대상
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15
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    [외국어로서의 한국어교육개론] 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.
    내용 학습에 따른 언어 학습의 목적을 세워 언어 목록의 선택이나 순서가 의사소통적 요구에 의해 형성된다고 보고 외국어로서의 학문적, 직업적 교육에서 많이 사용되며 초급 단계 ... 한 말하기 수업초급 단계의 학습자를 대상으로, 어휘와 문법을 정확하게 익힌 후에 실제적인말하기 활동을 유도하는 PPP수업 모형을 적용한 수업을 진행하고자 한다. PPP수업 모형은 널리 ... 교수법이란 준비된 교육 내용을 가르치는 교육방식, 교수학습방법이다. 과거에는 교사가 학습자에게 일방적으로 지식을 전달, 주입하는 방법이었으나, 최근에는 학습자의 참여도가 늘어나
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.28
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    통합 교재의 설계 원리를 바탕으로 통합 교재와 개별 교재의 차이점 설명 및 통합 교재의 단점 극복 방안 제시
    통합 교재의 설계 원리를 바탕으로 통합 교재와 개별 교재의 차이점 설명 및 통합 교재의 단점 극복 방안 제시서론초기 발전기 한국어 교육계에서는 급증하는 학습자들을 위해 보다 효과 ... 이 한국어 교육계에 영향을 미치면서 학습자의 과제 수행과 능동적인 활동이 중요하게 여겨짐에 따라 1998년 통합형 교재가 등장하여 언어 요소와 기능을 따로 구분하지 않고 문법 ... 이나 학문적 목적을 가진 학습자에게는 언어 기술의 습득보다 특정 전문 분야의 지식이 필요할 수 있기 때문에, 통합 교재의 문화적 요소나 일반적인 언어 기술 교육이 그들의 목적에 부합
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.06
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    한국의 드라마나 영화, 예능 프로그램 중 한국의 현대문화 수업에서 활용할 수 있는 작품을 하나 선택하여 그 작품을 선정한 기준을 설명하세요. (도깨비)
    를 교육을 한다면 좋은 시너지 효과를 발휘할 수 있을 것으로 본다.본론1. 수업 대상: 수업 대상 학습자의 한국어 수준은 중급으로 선정하였고, 초급과 고급에서도 교육 가능한 어휘 ... 의 내용들을 종합하여 현대 한국어 문화수업과 한국어 교육의 효율적인 교수 학습을 위해 도깨비를 선정하였다. 도깨비는 한국문화 속에 자주 등장하는 도깨비를 소재로 하여 불멸의 삶을 끝내 ... 같다. 또한, 초급, 중급, 고급 교재를 만듦에 있어서는 하나만의 드라마 만으로는 어휘나 문법 등 모든 부분을 포함할 수 없기 때문에 여러 드라마를 함께 묶어서 교육용 교재로 사용
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.03
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    국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오
    문헌 Ⅰ. 서론 국어 교과서와 한국어 교재는 모두 한국어 학습을 위한 도구라는 점에서 겉보기에는 비슷하게 보일 수 있다. 그러나 두 교재는 학습 대상, 교육의 목적, 사용되는 매체 ... , 한국어 교재는 외국어로서 한국어를 배우려는 학습자들을 위한 맞춤형 교재로, 언어적 기초가 부족한 학습자들에게 문법과 어휘 학습을 체계적으로 제공한다. 이 교재는 학습자의 모국어 ... 려는 학습자를 위한 맞춤형 교재이다. 이에 본 글에서는 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.03
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    외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다
    이다. 그렇게 되면 학습자가 정확하게 습득치 못한 발음 을 다시 한 번 언급해 줄 수 있기 때문이다. 특히, 초급 학습자의 경우 정확한 음소 교육이 이루어져야 한다. 그렇기 때문 ... 에 대한 교육이 끝나면 겹받침 수업 전에도 동일하게 진단 평가를 실시해 부족한 홑받침 발음을 포함해 다음 수업을 구성하고 진행할 수 있어야 할 것이다. 이처럼 초급 학습자가 음소 ... 한 음운 현상 등으로 인해 한국어에 관심과 흥미를 갖고 배움을 시작한 외국인 학습자들이 한국어 학습을 도중에 포기하거나 학습 의욕을 상실하는 경우가 많은 것이다. 초급 한국어 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10
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    어휘 '쓰다'의 다양한 의미와 교육 방법
    -참고문헌--서론-1.어휘 교육외국어 학습에서 어휘 교육은 필수적이며 어휘를 사용함으로써 의사소통 전달이 가능해진다. 그렇게 때문에 초급부터 어휘 교육을 통해 학습자들이 적절한 수준 ... 의 어휘 능력을 가질 수 있도록 도와준 후에 학습자들이 문법을 배우면 언어교육이 더 정확해지고 중급, 고급 단계까지 탄탄한 언어 학습을 할 수 있다. 특히 한국어는 다른 형태 ... 차부터 학습한 한국어의 어휘교육방법에 대한 이론을 ‘쓰다’라는 특정한 단어를 외국인 학습자들에게 교육한다는 가정을 세우고 어떤 이론을 적용하고 어떤 예를 들어 학습을 도울지 생각해보고 적절
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.17
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    모음 사각도와 모음 체계의 공통점과 차이점을 제시하고, 한국어 교육 현장에서 모음 사각도와 모음 체계가 학습자의 어느 단계에서 사용되는 것이 바람직한지를 예를 들어 설명하시오
    하는 방법을 통해 교육의 효과를 높일 수 있을 것이다. 모음사각도는 실제 혀의 위치를 보여주기 때문에 초급학습자의 수업에서 사용되는 것이 효과적이다. 초급 수준에서는 모음의 기본 ... 에 따른 발음의 차이를 체감하기 위해 발음 영상을 촬영이나 간단히 거울을 사용하여 입술의 모양이나 개구도정도를 확인한다. 이러한 과정을 통해 초급학습자들은 정확한 발음을 익히는 시간 ... 한국어 음운론 모음 사각도와 모음 체계의 공통점과 차이점을 제시하고, 한국어 교육 현장에서 모음 사각도와 모음 체계가 학습자의 어느 단계에서 사용되는 것이 바람직한지를 예를 들
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.14
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    외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계_절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다
    고 있으며, 이에 따라 학습자의 수준과 학습 목적 또한 더욱 분화될 필요가 있다. 이에 맞춰 학습자의 개별 목표에 부합할 수 있는 교육이 이루어지기 위해 교수요목이 교육 내용만을 나열 ... 자의 필요를 반영하여 더 체계적이고 효과적인 학습 과정을 제공하는 방향으로 발전하고 있다. 이에 본 과제에서는 절차 중심 교수요목에 대해 알아보고 외국인을 위한 한국어 교육에서 이 ... 에서는 언어 구조에 대한 명확한 이해 없이 과제를 진행하게 되어, 학습자는 자주 오류를 범할 위험이 커진다. 이를 해결하기 위해서는 기본적인 문법과 어휘 교육을 병행하여, 학습
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.04
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  • 자료 표지
    초급 학습자를 대상으로 한국어 경어 표현과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안을 기술하십시오.
    자를 위한 효과적인 교수 방안을 개발하는 것은 매우 중요하다. 본 연구는 이러한 필요성에 부응하여, 초급 학습자가 한국어 경어 표현을 보다 쉽게 이해하고 사용할 수 있도록 돕는 교수 ... 방안을 제안하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 학습자 단계를 고려한 교수 방안 계획1) 학습자 분석초급 학습자는 기본적인 문법과 어휘를 학습하는 단계에 있으며, 복잡한 문장 구조나 문화 ... 주제 : 초급 학습자를 대상으로 “한국어 경어 표현”과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안을 기술하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학습
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26
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    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초-중-고급 등 학습자 수준에 맞는
    . 서론 Ⅱ. 본론 1. 한국어 교육과 문학 교육 2. 학습자 수준에 맞는 문학 작품 1) 초급 학습자 2) 중급 학습자 3) 고급 학습자 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 최근 한류 ... 의 역사와 문화, 사고방식, 가치관, 정서 등이 담겨 있기 때문이다. 그래서 문학 작품이 언어 교육에서 활용되는 것이다. 문학을 통해 한국어를 교육하게 되면 한국어 문법 및 어휘 ... 자들에게 풍부한 어휘나 문법뿐만 아니라 여러 가지 표현들은 제시한다. 그리고 그를 실제로 사용할 수 있는 적당한 환경까지 제공한다. 그 안에는 문화가 녹아있다. 즉, 학습자는 문학
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10
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2025년 11월 08일 토요일
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