"이론과 방법론"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

학업계획서 사회과학 사회복지실천론 국부론 사회복지조사론 사회복지 놀스 이론 경영학개론 교육과정 조선대 교육심리

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"이론과 방법론" 검색결과 281-300 / 73,629건

판매자 표지

아동미술 교사로서 아동미술지도 방법론에 대하여 논의하고 자신의 생각을 이론과 비교하여 논리있게 기술

아동미술주제: 아동미술 교사로서 아동미술지도 방법론에 대하여 논의하고 자신의 생각을 이론과 비교하여 논리있게 기술해보시오.- 목 차 -Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 로웬펠드의 미술교육 지도 ... 방법1) 로웬펠드 이론의 배경2) 로웬펠드 이론의 주요 개념3) 미술교육 지도 방법 특징2. 아동미술 교사로서 논의Ⅲ 결론Ⅳ 참고 문헌Ⅰ 서론아동에게 미술 활동은 성장 과정 ... 영향력을 미친 아동미술 지도 방법에 대해 살펴보는 한편 그러한 이론과 비교하여 나의 생각을 정리해 보는 시간을 가져, 아동미술 지도에 대한 교사로서 태도를 구축해 보는 기회

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.07

다운로드 장바구니
사회적 지지의 개념과 효과에 관한 이론 및 방법론적 고찰 (The Theory of a Conceptual Definition and the Effect of the Effect of Social Support)

한국임상사회사업학회 김미령

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

다운로드 장바구니
A학점 자료 - (2020년 1학기 평생교육방법론 기말시험) 1. 성인교육 방법과 관련하여 자신이 특별히 관심있는 학자를 선정하고 그의 이론을 약술하고 어떤 점에서 아동교육과 다른 측면을 강조하는지 설명하시오.

2020학년도 1학기 기말시험(온라인평가) 제출용?교과목명:평생교육방법론?평가유형:과제물(과제물형, 주관식형, 혼합형 중 해당 유형 표기)?주관식형:※ 주관식일 경우 문제번호 ... 표기 후 답안 작성?과제물유형:( 공통 ) 형※ 평가유형이 과제물형 경우 해당 유형 작성(예 : 공통 / A형 / B형 / C형 / D형 / E형)?과제명:평생교육방법론1. 성인교육 ... 방법과 관련하여 자신이 특별히 관심있는 학자를 선정하고 그의 이론을 약술하고 어떤 점에서 아동교육과 다른 측면을 강조하는지 설명하시오. ( 10점)2. 자기주도학습의 기본적 원칙

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 3페이지 | 7,500원 | 등록일 2020.07.14 | 수정일 2021.05.25

다운로드 장바구니
<청소년지도방법론2019>청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고, 이에 대한 본인의 생각을 제시하시오.

청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고, 이에 대한 본인의 생각을 제시하시오.1서론2청소년지도자의 개념3청소년지도자의 업무 및 역할4청소년지도자

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.30 | 수정일 2019.04.19

다운로드 장바구니
조사방법론상 이론

조사방법론상 이론Ⅰ. 의의조사방법론상 이론이란 사실간의 관계를 유의미적으로 관련지은 것 또는 사실과 사실과의 관계에 논리적 연관성을 부여하여 그 타당성을 경험적으로 입증한 것 ... 의 형성방법1. 귀납적 방법(경험→이론) research then theory approach⑴ 의의개개의 구체적 사실을 근거로 한 추리적 개념화에 의한 이론형성 방법이다.⑵ 형성과정 ... 어느 것을 의미있다고 규정하고 선택할 수 있는가의 문제가 생긴다. 즉 아무런 이론적 배경이나 틀 없이 순수한 귀납적 방법에 의한 이론개발에는 어려움이 있다.2. 연역적 방법(이론

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.28

다운로드 장바구니
판매자 표지

사회복지실천에 통합적 방법론의 등장은 일부 학자들의 비판에도 불구하고 기존의 실천이론

사회복지실천론사회복지실천에 통합적 방법론의 등장은 일부 학자들의 비판에도 불구하고 기존의 실천이론과 기술을 통합적·체계적 시각으로 전환하는데 기여했다는 평가를 받고 있다. 그렇 ... 다면 기존의 사회복지실천모델(ex. 체계이론, 일반체계이론 및 생태체계이론)을 통해 개입한 하나의 사례를 고른 후 이 사례에 대해 통합적 방법론 측면에서 개입한다면 기존의 개입방법 ... 할 수 있게 된다.따라서 이하에서는 기존의 사회복지실천모델 중 하나인 체계 이론을 통해 개입한 사례를 선정하고, 이에 대하여 통합적 방법론 측면에서 재 개입하여 봄으로써 기존의 개입

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.06 | 수정일 2019.03.07

다운로드 장바구니
청소년지도방법론3공통)청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고, 이에 대한 본인의 생각을 제시하시오.

청소년지도방법론3공통)청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고, 이에 대한 본인의 생각을 제시하시오.차 례1서론2청소년지도자의 개념과 역할3청소년 ... 의 예술가의 특성을 통합하고 조화할 수 있는 사람이어야 한다. 과학자에게는 객관적이고 부석적인 안목과 합리적인 태도 그리고 경험적이고 귀납적인 연구방법 등을 크게 요구하고 있는 반면 ... 성을 존중함으로써 그들의 잠재 가능성을 최대한 활성화시키는 것이라고 할 수 있다. 이것은 기존의 훈시적이고 지시적이며 일방적인 지도방법과 대별되는 것으로, 청소년들이 자기 학습을 통해

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 11페이지 | 3,300원 | 등록일 2019.03.16 | 수정일 2019.08.31

다운로드 장바구니
청소년지도방법론의 지적 토대를 이루는 경험학습이론 행동주의 학습이론 인지주의 학습이론 구성주의 학습이론에 대해 살펴보고 각 이론을 적용 할 수 있는 지도 사례를 제시하며 바람직한 지도 방법론에 대해 논하시오

청소년지도방법론의 지적 토대를 이루는 경험학습이론, 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 살펴보고 각 이론을 적용 할 수 있는 지도 사례를 제시 ... 하며 바람직한 지도 방법론에 대해 논하시오.1. 서론 : 주요 학습이론의 고찰청소년지도방법론의 지적 토대를 이루는 이론들은 결국 학습이론이라고 할 수 있다. 지금까지 내려온 학습이론 ... 풍요롭게 만들고 더 잘 학습을 용이하게 하는 것이라고 할 수 있다.그러면 청소년지도방법론에서 주요 학습이론들을 보면, 경험학습, 행동주의 학습, 인지주의 학습, 구성주의 학습이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.28

다운로드 장바구니
판매자 표지

사회복지실천에 통합적 방법론의 등장은 일부 학자들의 비판에도 불구하고 기존의 실천이론과 기술을 통합적

과목명: 사회복지실천론주제: 사회복지실천에 통합적 방법론의 등장은 일부 학자들의 비판에도 불구하고 기존의 실천이론과 기술을 통합적·체계적 시각으로 전환하는데 기여했다는 평가를 받 ... 고 있다. 그렇다면 기존의 사회복지실천모델(ex. 체계이론, 일반체계이론 및 생태체계이론)을 통해 개입한 하나의 사례를 고른 후 이 사례에 대해 통합적 방법론 측면에서 개입 ... 한다면 기존의 개입방법과 어떠한 차이가 있는지를 서술하세요.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 기존 이론(1) 일반체계이론2. 사례의 적용3. 통합적 방법Ⅲ. 결론 (배운 점 및 느낀 점

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.11 | 수정일 2019.09.15

다운로드 장바구니
청소년지도방법론 ) 청소년지도 방법과 관련된 학습이론 중 구성주의와 사회적 구성주의 이론의 공통점과 차이점을 설명하시오

청소년 지도 방법론청소년지도 방법과 관련된 학습이론 중 구성주의와 사회적 구성주의 이론의 공통점과 차이점을 설명하시오청소년 지도 방법론청소년지도 방법과 관련된 학습이론 중 구성 ... 주의와 사회적 구성주의 이론의 공통점과 차이점을 설명하시오목차1. 구성주의와 청소년 지도2. 사회적 구성주의와 청소년 지도3. 구성주의와 사회적 구성주의4. 구성주의와 청소년 지도 ... 의 적합성참고문헌1. 구성주의와 청소년 지도구성주의는 개인이 환경을 통해 직접적으로 지식을 학습하기보다는 그 지식을 구성하는 데 있어 각 개인이 지니는 역할을 강조하는 이론이다. 그

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.06 | 수정일 2019.12.12

다운로드 장바구니
판매자 표지

사회복지실천에 통합적방법론의 등장은 일부학자들의 비판에도 불구하고 기존의 실천이론과 기술

사회복지실천론주제: 사회복지실천에 통합적방법론의 등장은 일부학자들의 비판에도 불구하고 기존의 실천이론과 기술을 통합적. 체계적 시각으로 전환하는데 기여했다는 평가를 받고 있 ... 다. 그렇다면 기존의 사회복지실천모델 (체계이론,일반체계이론및생태체계이론)을 통해 개입한 하나의 사례를 고른 후 이 사례에 대해 통합적방법론 측면에서 개입한다면 기존의 개인방법과 어떠 ... 한 차이가 있는지를 서술하시오.목차I. 서론II. 본론1. 생태체계이론과 그에 의해 개입한 사례2. 해당 사례를 통합적 방법론의 시각에서 다시 개입하기와 그 둘의 차이점III. 결론

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.13

다운로드 장바구니
학교 교육 이론의 정의와 필요성, 성격, 의의, 학교 교육 이론의 연구영역과 방법론

학교 교육 이론 ::*교육학 개론 7장***-INDEX1. 학교 교육 이론의 정의와 필요성2. 학교 교육 이론의 성격3. 학교 교육 이론의 연구영역과 방법론4. 학교 교육 이론 ... 학교 교육 이론, 직업학교 교육이론3. 학교 교육 이론의 연구영역과 방법론학교 교육 이론의 연구영역 2) 학교 교육 이론의 방법론3. 학교 교육 이론의 연구영역과 방법론연구영역 ... 과 방법론은 다음과 같다1) 학교 교육 이론의 연구영역-학교교육이론이 독자적 학문 이론으로 규정될 수 있는 것은 교육학이 포괄적인 교육현실 전체에 관계하는 반면 학교교육이론은 학교라는

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 38페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.06 | 수정일 2017.04.12

다운로드 장바구니
[청소년지도방법론] (만점레포트) 청소년 봉사활동지도방법에 관해 이론적으로 정리한 후(10점), 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)의 직접방문이나 인터넷 등을 통하여 청소년봉사활동지도방법에 관한 자료를 수집하여 정리하고(10점), 정리한 지도방법에 대해 평가하시오(10점).

교과목명 : 청소년지도방법론o 과 제 명 : 청소년 봉사활동지도방법에 관해 이론적으로 정리한 후(10점), 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)의 직접방문이나 인 ... 하는 마무리 단계이다.Ⅲ. 실무자에게 듣는 청소년봉사활동지도방법 - 방배유스센터1. 단 하나의 질문청소년지도방법론, 청소년육성제도론 과제 수행을 위해 서초구에 위치한 방배유스센터에 방문 ... 터넷 등을 통하여 청소년봉사활동지도방법에 관한 자료를 수집하여 정리하고(10점), 정리한 지도방법에 대해 평가하시오(10점).- 목 차 -Ⅰ. 서론 - 자원봉사가 아닌 그냥 봉사

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.02.28 | 수정일 2021.04.30

다운로드 장바구니
청소년지도방법론 - 지적 토대를 이루는 경험학습이론, 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 살펴보고 각 이론을 적용 할 수 있는 지도 사례를 제시하며

청소년 지도 방법론청소년지도방법론의 지적 토대를 이루는 경험학습이론, 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 살펴보고 각 이론을 적용 할 수 있는 지도 ... 과 기법, 수단 등을 의미하며, 이에 대한 이론적인 연구를 청소년지도방법론이라 할 수 있습니다. 이번 과제를 통해 청소년지도방법론의 지적 토대를 이루는 경험학습이론, 행동주의 학습이론 ... , 인지주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 살펴보고, 각 이론에 적용할 수 있는 지도사례를 제시하여 바람직한 지도 방법론에 대해 서술해 보겠습니다.2. 본론1. 경험학습 이론

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.22

다운로드 장바구니
[2020 영유아교수방법론][기말시험][출처표기] 1.영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오. 2.발달이론에 따른 교수학습원리를 서술하시오.. 7.영유아의 문제행동 중 한 가지를 선택하여 지도방법을 서술하시오.

2020년 2학기 [기말시험]유아교육과 2학년영유아교수방법론다음 1-7번까지 문제에 모두 답하시오(각 문제당 10점씩 총 70점)1. 영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오.2 ... . 발달이론에 따른 교수·학습원리를 서술하시오.3. 교사의 상호작용에 대해 영아와 유아로 나누어 설명하시오.4. 영유아평가의 목적과 평가 단계를 쓰고, 평가 시 주의할 점을 서술하시 ... 오.5. 영아를 위한 환경구성의 원리와 유아를 위한 환경구성원리를 서술하시오.6. 영유아의 대소집단 활동 중 두 가지 활동을 선택하여 활동 내용과 지도방법을 서술하시오(활동계획서

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.10.15

다운로드 장바구니
판매자 표지

(청소년지도방법론) 청소년 봉사활동지도방법에 관해 이론적으로 정리한 후(10점), 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)의 직접방문이나 인터넷 등을 통하여 청소년봉사활동지도방법에 관한 자료를 수집하여 정리하고(10점), 정리한 지도방법에 대해 평가하시오(10점).

과목명: 청소년지도방법론주제: 청소년 봉사활동지도방법에 관해 이론적으로 정리한 후(10점), 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)의 직접방문이나 인터넷 등을 통하 ... 여 청소년봉사활동지도방법에 관한 자료를 수집하여 정리하고(10점), 정리한 지도방법에 대해 평가하시오(10점).- 목차 -I. 서론II. 본론1. 청소년 봉사활동지도방법을 이론 ... 다. 인성교육을 하는 데에는 여러 가지 방법이 있으며 개인적으로 그 중에서 가장 효과적인 것은 봉사활동이라고 생각한다. 청소년 봉사활동지도방법을 이론적으로 살펴보고, 안양시청소년재단

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.03

다운로드 장바구니
판매자 표지

(영유아교수방법론 A형) 발달이론에 따른 영유아 교수, 학습의 유형을 설명하고, 그 유형 중 한 가지를 선택하고, 연령을 임의로 정하여 하루 일과운영을 계획하시오.

과목명 : 영유아교수방법론 A형발달이론에 따른 영유아 교수, 학습의 유형을 설명하고, 그 유형 중 한 가지를 선택하고, 연령을 임의로 정하여 하루 일과운영을 계획하시오.- 목 차 ... . 서론영유아를 지도하는 방법은 주제별, 연령별 그리고 대상 아동의 특성별로 매우 다양하다. 다변화되는 사회에서 수업이론을 만들어서 적용시키는 것은 전적으로 교사의 몫이지만 아이 ... 들의 성향을 파악하고 수업을 구성하는 일은 연구를 많이 해야 하는 분야이다. 최근에는 각 기관마다 특성을 반영해 다양한 방법으로 교육과정을 구성한다. 학부모의 입장에서 다양한 이론

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.10 | 수정일 2019.10.11

다운로드 장바구니
[경제][경영][시장세분화][Q방법론][Q이론]Q방법론을 이용한 시장세분화

Q방법론을 이용한 시장세 경영연구 제6호경영연구 제6호경영연구 제6호Q방법론을 이용한 시장세분화 연구분화 연구목 차Ⅰ. 문제제기Ⅱ. Q 방법론에 대한 이해Ⅲ. 연구설계 및 실증 ... 화시켜 대한 정형화된 선택강요를 피하고 자발적인 기술의 형태를 빌어서 개인의 심리상태 묘사를 가능하게 만드는 방법론이기 때문이다. 물론 주어진 Q statement를 강제적인 방법 ... 개념도 바로 이러한 객관적으로 분석한 주관적 인식상태의 모습을 말하는 것이다.(William Stephenson, 1983 ; 한정호, 1994. 재인용)Q 방법론이 인간의 주관적인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.25

다운로드 장바구니
판매자 표지

청소년지도방법론의 지적 토대를 이루는 경험학습이론, 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 살펴보고 각 이론을 적용할 수 있는 지도 사례를 제시하며 바람직한 지도 방법론에 대해 논하시오

청소년지도방법론청소년지도방법론의 지적 토대를 이루는 경험학습이론, 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 살펴보고 각 이론을 적용할 수 있는 지도 사례 ... 를 제시하며 바람직한 지도 방법론에 대해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론(1)여러 이론들(2)사례(3)바람직한 지도방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론나는 가끔 그런 생각을 한다. 중고등 ... 가지가 있고 그 이론들이 도대체 어던것인지 알아본후에 관련된 사례들을 이야기하고 바람직한 지도방법에는 어떠한 것이 있을지 이야기를 해보도록 할 것이다.Ⅱ. 본론(1)여러 이론들이론

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.07

다운로드 장바구니
판매자 표지

(방통대) (청소년지도방법론) 다음에 제시된 영역 중 하나를 선택하여 선택한 영역의 지도방법에 관해 이론적으로 정리한 후 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 선택한 영역의 지도방법에 관한 자료를 수집하여 정리하고 정리한 지도방법에 대해 평가하시오

과목명: 청소년지도방법론주제: * 다음에 제시된 영역 중 하나를 선택하여 선택한 영역의 지도방법에 관해 이론적으로 정리한 후(10점), 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체 ... , 학교 등)을 방문하여 선택한 영역의 지도방법에 관한 자료를 수집하여 정리하고(10점), 정리한 지도방법에 대해 평가하시오(10점).-선택 영역 : 청소년 동아리활동 지도, 청소년 ... 자치활동 지도목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 청소년 자치활동 지도방법2) 청소년교육시설(청소년수련시설)을 방문하여 선택한 영역의 지도방법에 관한 자료 수집 3) 정리한 지도방법에 대해

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.05 | 수정일 2019.03.07

다운로드 장바구니

이전10개 10 11 12 13 141516 17 18 19 다음10개

파워링크

신청하기