"음악학습"의 검색결과 입니다.

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몬테소리 음악 음악감상 음악교육대학원 초등 음악 지도안 다중지능이론 늴리리야 지도안 아동센터실습일지 음악 학습지도안 학점은행제 트로트

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"음악학습" 검색결과 281-300 / 41,016건

몬테소리교육의 언어학습, 몬테소리교육의 우주학습, 몬테소리교육의 지리학습, 몬테소리교육의 생물학학습, 몬테소리교육의 음악학습, 몬테소리교육의 수학습, 몬테소리교육의 수학학습 분석(몬테소리학습이론)

몬테소리교육의 언어학습, 몬테소리교육의 우주학습, 몬테소리교육의 지리학습, 몬테소리교육의 생물학학습, 몬테소리교육의 음악학습, 몬테소리교육의 수학습, 몬테소리교육의 수학학습 분석 ... . 몬테소리교육의 음악학습Ⅶ. 몬테소리교육의 수학습1. 목표2. 교구3. 과정Ⅷ. 몬테소리교육의 수학학습Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론몬테소리는 인간은 출생 전부터 이미 생물학적 유기체이 ... 고, 일상생활 훈련교구는 걷기, 청소, 바느질 등 일상생활에서 요구되는 감각 및 운동기술의 훈련을 주로 하여 어린이 주변환경의 상황을 접함으로써 자기학습의 경험이 되게 하였다.음악교육

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.10

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음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 의의와 배경, 음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 학습내용, 음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 사례, 음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 적용방법과 시사점 분석

음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 의의와 배경, 음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 학습내용, 음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 사례, 음악과 창작수업(창작활동중심학습 ... )의 적용방법과 시사점 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 의의Ⅲ. 음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 배경Ⅳ. 음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 학습내용1. 음악과 ... 창작지도 내용 체계화1) 3학년2) 4학년3) 5학년4) 6학년2. 학생 수준별 창작지도 내용의 단계화1) 초급2) 중급3) 상급Ⅴ. 음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 사례Ⅵ

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.09.02

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음악과 교수학습안3학년. 20.훨훨이

음악과 교수 ? 학습안3학년 3반 지도교사 :1. 단 원 : 20. 훨훨이2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요단 원20. 훨훨이일 시2010.10.19(화)4교시장 소3-3 ... 교실차 시1/3소요시간40분지도교생학습목표장단에 맞추어 노래를 부를 수 있다.수업전략최적 학습 모형활동 중심 학습 모형학습 집단 조직대집단 활동 → 모둠별 활동 → 대집단 활동 ... 중심 학습 활동?‘훨훨이’부르기? 장단 맞추기? 함께 부르기교수?학습자 료일반자료교사동영상 자료, 공부할 문제 카드, 활동 안내도, 장구, 소고, 장단 악보학생멀티미디어자료컴퓨터

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.02

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[학습원리][교육원리][사회과][국어과][음악과][체육과]사회과교육 학습원리, 국어과교육 학습원리, 음악과교육 학습원리, 체육과교육 학습원리, 구성주의학습원리, 행동주의학습원리, 창의력학습원리 분석

사회과교육 학습원리, 국어과교육 학습원리, 음악과교육 학습원리, 체육과교육 학습원리, 구성주의학습원리, 행동주의학습원리, 창의력학습원리 분석Ⅰ. 사회과교육 학습원리1. 목표?내용 ... 적 관련성의 원리Ⅱ. 국어과교육 학습원리Ⅲ. 음악과교육 학습원리Ⅳ. 체육과교육 학습원리1. 학습의 특징2. 학습의 원리1) 효과의 법칙2) 강화의 법칙3) 피드백4) 준비성의 법칙 ... 양식의 음악 어휘와 어법을 학습하고 훈련함으로서 내면화된다. 이 음악 어휘나 어법은 구성 요소와 구성 원리에 대한 이해를 필요로 한다. 절대적 의미는 이처럼 하나의 음악적 자극

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.18

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초등음악 국악 제주민요 너영나영 계획안 및 학습지입니다

초등학교 음악6 (주) 미래엔 컬처그룹, 대한교과서 58쪽제재곡 - 제주도 민요 ‘너영나영’?제재곡 선정의 이유제주도 민요인 ‘너영나영’은 초등학생이었을 때 텔레비전 채널을 돌리 ... ://cafe.naver.com/gongboo1dotcom/7(31초 영상)☞ 세마치 장단을 치면서 ‘너영나영’의 가창을 함께 연습할 수 있는 영상?학습 내용 및 기대되는 효과수업 ... 랑 나랑’이라는 의미)을 알려준다.또한 자료1의 영상을 통해서, 학생들이 대중가요나 서양음악에 익숙해진 나머지 고지식하거나 지루하게만 여겨왔던 국악(國樂)이 CF음악으로 사용될 만큼

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.25 | 수정일 2013.12.25

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초등학교 3학년 음악과(음악교육) 내용체계와 지도중점, 초등학교 3학년 음악과(음악교육) 국악교육과 장단교육, 초등학교 3학년 음악과(음악교육) 오르프음악적용과 협동학습적용, 초등학교 3학년 음악과 평가 분석

초등학교 3학년 음악과(음악교육)의 내용체계와 지도중점, 초등학교 3학년 음악과(음악교육)의 국악교육과 장단교육, 초등학교 3학년 음악과(음악교육)의 오르프음악적용과 협동학습적용 ... . 이야기와 음악22. 즐거워지네23. 누구를 닮을까Ⅷ. 초등학교 3학년 음악과(음악교육)의 협동학습적용1. 음악 교육에서 협동 학습의 필요성2. 관련 협동 학습 구조의 활용법1 ... 해야 할 전통음악 장단 개념은 굿거리 장단?세마치 장단?자진모리 장단?중모리 장단?중중모리 장단으로 구성되어 있다. 초등학교에서의 장단을 지도하는데 있어서 발달단계에 적합한 학습

리포트 | 25페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.07

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[음악교육]음악 학습지도안

『음악학습지도안』1. 서론음악과 교육의 궁극적 목적은 심미적 체험을 통하여 음악적 능력을 향상시키고 음악적 심성을 계발하여 보다 풍요롭고 의미 있는 삶을 영위하도록 하는 것이 ... , 이해와 활동 영역의 통합적인 지도가 강조되고 있다.이러한 점에서 음악 수업은 달크로즈, 오르프 등의 자연 학습적 접근이 필요하고, MMCP에서 요구하는 창의적인 음악 행위 ... 하여야 한다. 음악은 놀이와 대화, 노래, 신체 동작, 악기 연주 등이 통합되어 이루어지는 총체적인 체험이어야 한다. 리듬은 언어와 율동과 음악에 모두 존재하는 요소로서 음악 학습

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.02

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6학년 음악 지도안, 교수학습과정안, 10. 극음악

편 동영상, 판소리영상자료,창극영상자료, PPT, 표, 판소리가 적용된 광고, 어린이 창극, 춘향가판소리아동: 음악교과서, 골든벨판단계학습 요소교수?학습 활동시간(분)자료(★) 및 ... 으로 읽는 부분을 음악으로 듣는다면 어떨까요? 오늘은 그 이야기를 음악으로 만든 것을 들어보려해요.○학습목표인지시킨다.▶모르겠어요.▶심청전이요.▶감명깊었던 부분 이야기한다.▶학습 ... ( 음 악 )과 교수?학습 과정안지도교사단원10. 극음악지도교생제재감상 판소리 창극학반본시수업목표판소리와 창극의 특징을 비교하여 감상할 수 있게한 다.일시장소교실학습 주제전시(1

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.28

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음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 필요성과 실태, 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 내용체계와 사례, 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 실제, 음악과교육 창작활동중심학습의 지도방법

음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 필요성과 실태, 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 내용체계와 사례, 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 실제, 음악과교육 창작활동 ... 중심학습의 지도방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 필요성Ⅲ. 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 실태Ⅳ. 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 학년 ... 별 내용체계1. 3학년2. 4학년3. 5학년4. 6학년Ⅴ. 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 사례Ⅵ. 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 실제1. 음악 개념 관련 창작

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.23

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5학년 음악과 교수학습 지도안

음악교육 Ⅱ음악과 교수-학습 지도안5. 엘리제를 위하여일시2008. 09. 26. 금요일장소음악관 음악실단원5학년. 5. 엘리제를 위하여주제‘리듬 론도곡’ 만들기Ⅰ. 단원계획서 ... 하고 아름다움을 섬세하게 표현하려는 의욕을 가질 수 있다.2) 음악에 대한 흥미와 친근감을 가지고 음악 감상 활동에 참여할 수 있다.3. 지도요소의 계열선행 학습→본 활동→후속 ... 음을 인지하게 하는데 있다.Ⅳ. 교수-학습 지도안단원5. 엘리제를 위하여소단원리듬 론도곡 창작차시2차시대상5학년장소음악실지도일시2008년 9월 26일교사국어B 3조학습목표◎ 주어진 리듬꼴

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.09

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[음악 학습 지도안] 음악과 학습 지도안

결재지도교사실습부장교 감교 장음악과 학습 지도안일 시 : 6월 24일 (화요일) 3교시장 소： 5학년 1반 교실대 상： 5학년 1반 35명(남20, 여15 )지도교사： 0 0 0 ... 조사본시 학습의 계획을 위하여 본 단원의 학습을 위한 음악의 영역별 선호도 면과 바장조의 곡과 2/4박자의 리듬에 대한 음악적 기능면의 학생들의 실태를 조사하였다. (2명 결시로 N ... ?지도교생： 0 0 0 ?1. 제재명 : 12. 참새2. 제재의 개관이 제재곡은 바장조 2/4박자의 두도막 형식으로 이루어져 있으며 16분 음표의 다양한 리듬꼴을 학습하기에 적당

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.07

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음악교과 학습지도안(산타루치아)

단 원산타 루치아차 시1/2대 상중학교 2학년일 시5월 중장 소음악실학습목표1. 나폴리 항을 상상하며 셈여림에 맞게 노래 할 수 있다.2. 반음계적 음정과 뛰어가기 음정을 맞 ... 게 노래 할 수 있다.단계학습내용시간교수?학습 활동수업자료지도상유의점교 사학 생도입동기유발학습목표제시반갑습니다. 자, 오늘은 이탈리아 민요인 산타 루치아를 배우기로 했는데 저번 시간 ... 그림은 나폴리 항구예요. 세계에서 아름다운 항구 3곳 중 한곳으로 꼽히는 곳 이예요. 어때요? 멋있죠? 바로 이 항구가 이 노래의 배경 이예요.오늘 학습목표를 읽어 볼까요?-(모두

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.11

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음악과 창작활동중심학습(창작수업)의 의미와 이론적 배경, 음악과 창작활동중심학습(창작수업)의 지도내용과 전개, 음악과 창작활동중심학습(창작수업)의 모형, 음악과 창작활동중심학습(창작수업)관련 시사점 분석

음악과 창작활동중심학습(창작수업)의 의미와 이론적 배경, 음악과 창작활동중심학습(창작수업)의 지도내용과 전개, 음악과 창작활동중심학습(창작수업)의 모형, 음악과 창작활동중심학습 ... (창작수업) 관련 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 음악과 창작활동중심학습(창작수업)의 의미Ⅲ. 음악과 창작활동중심학습(창작수업)의 이론적 배경1. 창조성을 키우는데 방해가 되는 요소1 ... ) 자아 상실7) 학교 체재8) 잘못을 저지르는 것은 죄악이고, 아이들은 믿을 것이 못된다는 생각2. 창조성 키우기 위한 요소Ⅳ. 음악과 창작활동중심학습(창작수업)의 영역별 지도내용1

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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초등 4학년2학기 교수학습 과정안 (지도안) 음악-나의 꿈을 음악에 싣고

음악과 교수-학습과정안수업자: 공유경 (인)단 원20. 나의 꿈을 음악에 싣고지도일시10월 26일 화요일 2교시장 소4-7 교실본시주제리듬에 맞춰 장래희망을 표현하기대 상4-7차 ... 시(교과서쪽수)1차시 (교과서 50-51쪽)학습목표1.간단한 리듬꼴을 칠 수 있다.2. 즉흥적으로 리듬을 만들 수 있다.단계요소교수 - 학습 활동시간(분)자료(◎) 및 유의점 ... (◈)교 사학 생도입전개동기유발학습문제 확 인개념 이해1?동기유발:T: 여러분들은 커서 무엇이 되고 싶나요? 이 세상엔 정말 많은 직업이 있고, 여러분들이 관심 있는 분야도 정말 많

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.02

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교육심리학_음악이 학습에 미치는 영향과 그에 따른 성취도의 차이

음악이 학습에 미치는 영향과그에 따른 성취도의 차이목 차- 서 론 -연구 주제연구의 필요성연구의 목적-관련 기사- 본 론 -이론적 배경 및 관련 연구(이론)연구 방법기대결과- 결 ... 론 -연구 결과결론논의- 서 론 -* 연구주제: 음악이 학습에 미치는 영향과 그에 따른 성취도의 차이.* 연구의 필요성효과적인 학습 방법에 대한 연구는 여러 방법들이 논의되어 왔 ... 음악을 듣고 공부하는 것이 효과적인 학습 방법인지 또 학습하는 것과 학습 성취도에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고 그 연구 결과에 따라 우리는 음악을 들으며 공부를 해야 할지 말

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.28

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음악과교육 창작수업(창작활동중심학습) 개념과 음악적 발달이론, 음악과교육 창작수업(창작활동중심학습)의 내용체계, 음악과교육 창작수업(창작활동중심학습)의 사례, 음악과교육 창작수업의 모형과 지도방법 분석

음악과교육 창작수업(창작활동중심학습)의 개념과 음악적 발달이론, 음악과교육 창작수업(창작활동중심학습)의 내용체계, 음악과교육 창작수업(창작활동중심학습)의 사례, 음악과교육 창작 ... 수업의 모형과 지도방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 음악과교육 창작수업(창작활동중심학습)의 개념Ⅲ. 음악과교육 창작수업(창작활동중심학습)의 음악적 발달이론1. 저학년(1?2 학년)2. 중학년 ... (3?4 학년)3. 고학년(5?6 학년)Ⅳ. 음악과교육 창작수업(창작활동중심학습)의 내용체계1. 3?4학년2. 5?6학년Ⅴ. 음악과교육 창작수업(창작활동중심학습)의 사례Ⅵ. 음악과

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.11

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음악적 중재전략이 정신지체학생의 쌍연합 단어학습의 보유력에 미치는 효과 (Effe c t of mus ic a l me diatio n s trate gy in the re te ntio n of Pa ire d- As s oc iate le a rning fo r Me nta lly Re ta rde d s tude nt)

한국음악치료학회 최희선

논문 | 17페이지 | 4,600원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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☆음악과 교수-학습 과정안☆

☆음악과 교수-학습 과정안☆단원 및 차시사물놀이-영남가락(1/3)일시2006.5.29장 소교실본시주제사물놀이 연주교과서교과서 외지도교사학습목표◎사물놀이에 사용되는 악기의 기본 ... 주법을 익히고, 영남가락을 즐겁게 연주할 수 있다.단계교 수 - 학 습 활 동시간(분)자료 및 유의점도입교사학생5●PPT 자료●학습 목표▶동기유발>여러분 이번 학예회 때 우리 반 ... 고 선생님을 쳐다보는 약속을 하기로 해요 연습한번 해볼까요?(직접해보기- 손가락을 든다.)잘 했어요▶학습목표 - 다 같이 읽기> 학습목표를 다함께 읽어보도록 해요. 시작->네

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.08.22

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음악과 교수 학습 과정안(천안삼거리).

음악과 교수 ? 학습 과정안일 시장소4-2반대상4학년 2반지도교사지도교생단원 및 차시9. 천안 삼거리(1/2)수업모형가창 중심 학습본시 주제시김새를 살려 노래 부르기학 습 목 표 ... 가락의 특징을 파악하고 시김새를 살려 부를 수 있다.예 습 과 제경기 민요의 시김새 알아보기가락의 특징을 파악하고,시김새를 살려 부를 수 있다.학습 목표(활동1) 듣고 따라 부르 ... 기(활동2) 시김새 살펴보기(활동3) 시김새를 살려가며 노래 부르기학습 과정교수?학습 활동시량평가자료(★) 및 유의점(☞)교 사 활 동학 생 활 동감각적 감지마음열기동기유발학습목표

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.11

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3학년 2학기 음악과 교수학습과정안 19.가을바람 2차시

음악과 교수?학습 과정안가락의 흐름을 이해하며 노래부르기스타카토 주법을 익혀 멜로디언 연주하기단 원19. 가을바람학년반3학년 1반일시2012.10.30(화)5교시(13:00~13 ... 다.쪽수음악 50~51차시2/2학습자료가을바람 반주, 활동 PPT, 멜로디언, 리듬스틱수업모형기악 활동 중심 학습학습형태대집단학습 - 소집단학습 - 대집단학습단 계학습과정교 수 ... :40)수업자학습주제나와 다른 사람을 이해하는 마음 기르기장소3-1 교실학습목표1. 가락의 흐름을 이해하며 노래 부를 수 있다.2. 스타카토 주법을 익혀 멜로디언으로 연주할 수 있

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.25

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