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"아동과학지도철학" 검색결과 281-300 / 450건

  • 프로젝트 접근법 프로그램
    프로젝트 접근법의 목적프로젝트 접근법의 배경 듀이 (Dewey) 원리에 근거 아동 중심 교육정신과 통합교육과정 이후 프로젝트 학습 활동을 체계화한 사람은 킬 패트릭 1989 년 ... 카츠 (Katz) 와 차드 (Chard) 에 의해 ‘ 프로젝트 접근법 ’ 이라는 교수 방법이 소개 듀이의 진보주의 교육철학을 바탕으로 길패트릭이 체계화한 ‘ 프로젝트법 ’을 카트 ... 와 차드가 오늘날 유아 교육의 현실에 맞게 재조직화한 것아동의 주변 세계에 대한 이해를 증진시키고 학습자의 내적동기를 유발시켜 긍정적인 학습성향을 발달 아동으로 하여금 신체적 인지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.25
  • 청소년 예절교육의 의의와 필요성
    적 성숙에로 옮겨가게 된다.⑤ 내면기(內面期) : 12 - 14세, 이 시기는 아동기 말에서 중학교 저학년까지의 시기를 말한다. 이 시기에는 타인에게 쾌 · 불쾌감을 주는 행동 ... 의 사소절에서도 더욱 강조되고 있다.참고문헌강봉수, 「한국 전통 도덕 교육론」, 한국학술정보, 2006권대봉, 「평생교육학 다섯마당」, 서울: 학지사. 2002.곽봉신, 「초등학교 ... 의 수업을 중심으로 」, 성균관대학교 석사학위논문, 1996.김기헌, 「미래세대 리포트 아동 청소년기 핵심 역량-개념과 적용사례 한국청소년 정책연구원」, p03~08, 2008
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    음악치료
    적 교류로 이어지게 됨3. 음악치료 대상 정신질환자와 정신지체아동음악치료 수술 환자 , 화상환자 , 종말기 환자 , 통증환자스트레스 조절 , 비행 청소년 행동 수정 프로그램 ... 의 과거 철학적 뿌리에 금이 가게 되었다 .4. 음악치료 역사 현대의 음악치료 음악감상이 환자의 스트레스를 덜어줄 것이라는 가정하에 음악가들이 병원에 투입 1950 년대 음악치료 ... 움직임에 대한 동기를 부여하고 이런 움직임이 조직적이고 통합적일 수 있게 도와줌 시각장애 시각장애인이나 공간지각능력이 부족한 아동에게 소리의 자극으로 공간지각 능력을 향상 정신
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.06.30
  • 피아제 인지발달이론 ppt
    적으로 관찰한 것을 기초로 어린이의 인지발달에 관한 독창적인 이론을 구축하였다 . 인지발달 배경인지 발달의 정의 • 지식의 기원과 발생 , 즉 발생적 인식론에 관심을 갖고 아동 ... 의 인 지 발달 이론을 발전시켰다 . 아동이 성장함에 따라 무엇을 알게 되고 어떻게 알게 되는가를 밝힘으로써 무엇으로 지식은 구성되고 진정한 지식은 어떻게 습득되는가에 대한 해답을 얻 ... 과 환경적 요인의 교류에 의해 생기는 결과라는 결론에 도달하게 하였다 . 즉 아동들이 성장하면서 끊임 없이 자신의 환경과 교류 ( 상호작용 ) 하며 이 과정에서 지식이 창조되고 재창조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.03
  • 아동발달이론의 장점 및 한계점
    다. Montessori는 아동중심의 교육환경을 강조함으로써 루소나 Gesell등이 주장한 발달철학을 실제 현장(몬테소리학교)에서 효과적으로 적용하였다는 평가를 받는다.오늘날 많은 심리학자 ... Ⅰ. 서론아동발달은 많은 학자들에 의해서 다양한 학습이론으로 형성되어 발달하였다. 아동발달의 복잡하고 다양한 측면을 모두 완벽하게 대변 할 수는 없지만, 각 이론은 아동발달 ... 의 이해를 도울 수 있다. 그 중 성숙이론, 학습이론, 정신분석이론, 인지발달이론, 동물행동학적이론, 생태학적이론, 한국의 아동발달이론으로 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론성숙이론에 의하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.21
  • 정서행동장애 역사
    정서행동 장애의 역사참고문헌김병하 (2002). 특수교육의 역사와 철학. 대구대학교출판부Kauffman & Landrum (2011); 김진호, 노진아,박지연,방명애,황복선역 ... ?변찬석 ? 박계신 ? 황순영 역 (2010) 증거기반 실제를 통한 정서행동장애학생교육, 교육과학사김원경(1993) 미국장애아동의 교육권보장, 대구대학교 대학원 박사논문정일교, 정만호 ... (2010) 제3판 장애인 복지론, 양서원이채식, 이은영, 이형열, 김재익, 전영록(2010) 개정 장애인복지론, 창지사최윤영,이경준 (2010) 장애인복지론, 학지사법제처(2013
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.10.28 | 수정일 2014.05.20
  • [교육철학A+] 종교개혁 시대적 상황과 루터의 교육사상 분석 및 구교의 교육사상 고찰
    ․ 유재봉 공저, 교육철학 및 교육사의 이해, 학지사, 2006 서재복, 교육철학 및 교육사, 학이당, 2006{nameOfApplication=Show} ... 와 국가의 번영을 증진시키는 내재적 목적루터의 교육사상루터의 저작과 설교에 나타난 교육사상 아동의 취학 의무화 사상 공교육제도의 확립늙은 개를 말 잘 듣게 하고 나이 든 악한 ... 이 경건한 생활을 하도록 만들기는 어렵다. 하지만 어린 나무들은 보다 쉽게 굽혀지기도 하고 훈련되기도 한다. -아동을 취학시켜야 하는 일에 관한 설교루터의 교육사상풍부한 학교 교육과정
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    | 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.17
  • 성숙이론과구성주의4
    은 자신의 성숙적 자극을 통해서 발달이 이루어진다고 보고 아동중심의 교육환경을 강조함으로써, Rousseau나 Gesell 등이 주장한 발달철학을 실제 현장에 적용하였다.(1)게젤 ... 적 이론가의 주장2. 구성주의 이론의 대표적 이론가의 주장Ⅴ. 성숙이론과 구성주의 이론의 유사점과 차이점4Ⅵ.결론 6※참고문헌손홍숙, 『아동발달론』, 공동체, 2009이기숙 외 저 ... 발달의 이론』, 학지사, 2004William Crain ; 송길연·유봉현 옮김, 『발달의 이론』, 시그마프레스, 2005성숙이론과 구성주의의 이해와 비교Ⅰ. 서론영유아 프로그램
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.06 | 수정일 2013.11.16
  • (교육학레포트) 최신 교육학 개론의 방향에 대하여 정리한 A4 두매 분량의 교육학 레포트
    책 제목 : 성태제 외 7인 (2007), 최신 교육학개론. 서울 : 학지사.교육학 개론 책은 먼저 1장에서 교육의 개념적 기초에 대해서 설명을 하는데 교육의 어원과 정의, 목적 ... 에서는 교육의 철학적 기초에 대해서 얘기한다. 4장에서는 교육의 심리적 기초에 대해서 다룬 다음에 5장에서 교육의 사회적 기초에 대해 얘기하는데 교육의 사회적 기능을 기능주의적 관점과 갈등 ... 은 경우에는 아동의 내면에 가지고 있는 잠재능력과 적성 등이 잘 발현되도록 이끌어내는 것을 의미함을 알게 되었다.그리고 2장을 통해서는 '왜 교육사를 알아야만 하는가?'에 대한 나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.26
  • 몬테소리 프로그램과 발도르프 프로그램 비교설명
    . 발도르프 역사적 배경2. 발도프르 유아교육의 철학적 원리3. 발도프르 교육학의 기초1) 인지학적 인간론2) 인지학적 발달론(1) 7년주기의 인간의 발달단계(2) 기질론4. 발도르프 교육 ... 내용 및 교육방법5. 자유 발도르프유치원 교육의 실제1. 유아교육과정(홍순정.이기숙 공저) - 방송통신대학2. 유아교육개론(곽노의.김경철.김창복 공저) - 학지사3. 영.유아 교육 ... 과정(김경철.김영호.임익명.조옥희 공저) - 학지사4. 보육과정(고문숙.권민균.김수영.김수향.임영심.임춘금.정정희 공저) - 양서원I. 몬테소리 프로그램1. 몬테소리 프로그램
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.23
  • 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.-교육심리학, 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(방통대 교육심리학 중간과제물)
    성 대 죄악감4) 제4단계(아동기,6-12세):근면성 대 열등감5) 제5단계(청소년기,13-18세):정체성 대 혼미감6) 제6단계(청년기,18-30세):친밀성 대 고립감7) 제7단계 ... 이나 같은 것을 자연탐구능력을 잘 나타내주고 있다.9) 실존지능처음에는 영적 지능으로 불렀던 것으로 인간의 존재 이유, 생사의 문제, 희로애락, 인간의 본성, 가치 등 철학적인 어떤 ... 의미에서는 상당히 종교적인 사고를 할 수 있는 능력이다. 이 지능은 뇌에 해당 부위가 없을 뿐 아니라 아동기에는 이 지능이 거의 나타나지 않기 때문에 가드너는 다른 여덟 가지 지능
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.10.11 | 수정일 2022.11.25
  • 교육철학 및 교육사 몬테소리
    몬테소리 M. Montessori (1870~1952)교육철학 및 교육사목 차1-1. 몬테소리는 어떤 사람인가요? 1-2. 몬테소리의 생애 2-1. 몬테소리의 사상적 배경 2-2 ... . 몬테소리의 철학적 배경 3-1. 몬테소리 교육원리 3-2. 몬테소리 교육내용 4-1. 몬테소리 교육의 현대적 의의 4-2. 전공과의 연관성 5-1. 느낀 점1-1. 몬테소리 ... - 로마대학 철학과에 재입학. 1907년 - 몬테소리학교(어린이집 casa dei bambini)을 산 로렌조에 설립 1909년 - 자신의 경험과 연구를 바탕으로 몬테소리 방법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 34페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.18
  • 청소년복지의 개념에 대해 간략히 설명하고 청소년 발달이론 중 3가지를 택해서 설명하시오
    를 보다 구체적으로 살펴보면 소년기는 아동기를 벗어난 소년?소녀 모두를 일컫는 용어이며, 청년기는 인간발달단계의 한 시기로 청춘기에 있는 사람을 지칭한다. 이러한 측면에서 볼 때, 청 ... 소년은 발달 측면에서 부모에게 전적으로 의존하는 아동기에서 경제적?심리적으로 완전히 독립된 성인기로 전환해 가는 과정에 위치한 연령청의 집단을 총칭하는 용어로 볼 수 있다.청소년 ... 소년기‘(Adolescence)라는 저서에서 학문적으로 처음 사용하였으며, 이전까지는 청소년기를 철학적?신학적?교육적 측면에서 논하였다(Muuss, 1996)한편, 청소년의 개념
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.08
  • 실용주의의 이론개관 및 학자들
    적 사상이라고 할 수 있다. 그러나 오늘날 실용주의는 서구 세계의 다양한 지적 논의들과의 교류 속에서 점차 세련되고 확장되면서 매우 일반적인 철학 사상으로 확장되었다. 전반적인 실용주의 ... 고자 한다.2. 실용주의실용주의(pragmatism)란, 경험과 변화만을 유일한 실재로 보고 지식의 사회적 유용성을 가치의 기준으로 삼는 철학사상이다. 지식이 사회적으로 유용 ... 지는 못했다. 그러한 오해 속에서도 실용주의는 점차 광범위한 설득력을 얻게 되어 미국의 정치, 사회, 경제, 문화, 교육 등 모든 영역에서 어떤 철학적 사조보다도 큰 영향을 미쳤
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.05
  • 유아교육개론, 유아교육의 특성, 유아교육 요약, 요아교육론,유아교육학탐구A+
    양옥승 외(2001). 유아교육개론. 1,2장. 학지사.제 1장. 유아교육의 개념1. 유아교육의 특성1) 대상 연령의 모호성- 유아교육의 대상 연령: 초등학교에 다니는 입학기 전 ... 의 취학전(preschool)유아, 유치원에 다니는 3~5세 유아, 보육시설에 다니는 0~6세 유아, 12세까지의 아동 전기를 모두 유아기로 보기도 함.- 유아: 0세~ 6세 사이 ... 의 아동.- 유아기: 태아기, 2세까지의 영아기, 3 ? 4세의 유아원시기, 4?5?6세의 유아원시기.- 폭넓은 연령 대에 대해 하나의 흐름을 가지고 교육을 계획한다는 것은 상당히
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.28
  • 인간중심상담이란-정의,인간관,성격구조(로저스)
    의 문을 열기 때문.♠인간중심 상담을 적용한 예- 로저스의 제자였던 액슬린은 자신의 성장과 성숙을 향한 능력이 아동에게 있다는 기본 철학을 전제로 아동에게 인간 중심 상담기법을 적용 ... 적으로 살아감. (현대아동 상담. 김순혜 저, 학지사)5. 적응 및 부적응행동유기체적 가치화 과정.- 아동은 부모나 그 밖의 타인들을 포함하는 현상적 혹은 경험적 장에서 지각된 실재와 더불 ... 목 차1. 인간 중심 상담2. 인간 중심 상담의 인간관3. 성격 구조의 발달4. 성격의 발달5. 적응 및 부적응 행동1. 인간중심상담- 로저스에 의해 창시.- 기본철학 ⇒ 인간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.08.25 | 수정일 2017.06.09
  • [교육심리학] 1) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2) 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    들은 매사에 의존성이 강하며, 자신감이 결여된 경우가 많다. 개인 내 지능이 결여된 대표적인 예가 바로 자폐증이다. 개인이해 지능이 뛰어난 사람 중에는 심리학자, 철학자 등이 있을 수 있 ... 다. 김명희 외(2009)「다중지능이론과 교육의 실제」학지사(8) 자연친화 지능주변 환경이나 자연식물이나 곤충, 동물에 관심이 많고 주변자연에 대한 탐구 호기심이 높은 능력이 ... 들에 대이 시기의 아동은 목표 지향적 생각과 상상적이거나 모방적인 성향을 갖게 된다. 이 심리적 특성을 부정적으로 해결하면 압도적인 죄책감을 형성해 버린다. 아동은 자신의 적극적인 시도
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    아래 그림에 나타난 아동이 Piaget의 인지발달 단계 중 어디에 속하는지 자신의 견해와 이 아동이 속한 Piaget의 인지발달단계의 특징을 설명하고 교육적 시사점을 제시
    . 김태련. 학지사. 2004. 본문 p151)아동은 어떤 유형 또는 추상적인 항목의 모든 생각할 수 있는 조합을 고려한다. 따라서 어느 문제에 대한 각각의 문제점들을 추려내고 분류 ... 의 개념에 대한 연결성을 아동에게 다각도로 이해시켜 주는 장을 마련해주어야 한다.피아제는 교육을 학습자 중심의 교육 철학을 강조했다. 학교 교육이 수동적인 형태로 기계적인 교육방식 ... (아래 그림에 나타난 아동이 Piaget의 인지발달 단계 중 어디에 속하는지 자신의 견해와 이 아동이 속한 Piaget의 인지발달단계의 특징을 설명하고 교육적 시사점을 제시
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.18
  • 교육철학에 입각하여 본 우리나라 교육
    . 결론듀이의 교육사상인 프래그머티즘 철학에 기초한 프래그머티즘 교육은 교사중심의 전통적인 교수법을 벗어나 아동중심의 교육을 강조했다는 점에서 의의가 있다. 이러한 교육철학은 학습 ... 에서 교사의 역할은 많은 유사성을 갖는다. 하지만 다른 점은 이상주의 철학은 교사가 중심적이고 결정적인 역할을 한다는 점에 비해 현 교육에서는 주체자는 학생이며 교사는 학생들이 중요 ... 공저, 2006, (교육공동체를 위한) 교사론, 동문사- 김경희? 안영후? 정태근? 송영환 공저, 1999, 교육학, 학지사브라우디?실재주의 교육론과 플라톤의 교육론에 입각하여 본
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    | 리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.04.26
  • [교육심리학] 1) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2) 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    의 언어가 있고, 설명을 통한 언어가 있다. 아동에게 있어서는 언어능력이 뒤떨어지면 지식의 습득에 어려움을 겪게 된다. 또한 작가들은 운동선수가 매일 운동하는 것과 같이 매일 한 줄 ... 의 발달된 아동은 숫자를 효과적으로 사용 할 수 있으며, 문제 해결력과 사건과 사물의 해석을 위하여 논리와 추론이라는 과학적 사고의 과정을 잘 따르는 것이다. 이 지능을 잘 활용 ... 다. 자기 반성적 사고나 정신 집중 등을 잘하며 자신의 능력이나 감정을 객관적으로 파악하여 알고 잘 표현할 수 있는 심리치료사나 철학자 등이 이에 속한다. 이 지능에 효율적인 수업
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    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.16
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2025년 11월 08일 토요일
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