"아동과학지도철학"의 검색결과 입니다.

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"아동과학지도철학" 검색결과 221-240 / 450건

아동권리의 개념 및 아동복지의 개념과 아동복지와 아동권리의 상관관계 A+

에 대한 관심이 아동의 권리를 향상시켰고 이는 아동을 위한 복지와 이념, 철학, 제도, 서비스 등이 가능하도록 하였다.내 또래만 하여도 유치원을 나오지 않은 아이를 찾아보기 힘든데 나 ... 소년복지, 양서원, 문선화 외, 2009유아 알짜배기 마인드맵, 미래가치, 백청일, 2016아동복지론, 학지사, 정옥분 외, 2007[논문] 아동인권 관련 국제조약이 국내 아동복지 ... 주제: 아동 권리의 개념 및 아동복지의 개념에 대해 설명하고, 아동복지와 아동권리는 어떤 상관관계가 있는 지 제시하여 봅시다.서 론지금은 당연하게 인식되는 아동의 권리가 불과 몇

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.17

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20세기 현대 교육사조의 대표적 유형에 대해 설명, 루소의 교육사상의 특징

이 갖는 가치가 실용성이기 때문에 관련 교육은 생활에 직간접적으로 관계성을 가지고 있는 것이어야만 한다. 학교는 아동 연령에 알맞는 학습환경을 제공할 수 있어야 하며, 성인이 되 ... 및 참여를 강조하여 수동적 학습과 암기식의 교육에 치우친 교육 대안을 제시하였다는 점에서 의의를 갖는다.반면, 진보주의 교육은 아동이 보유한 자유와 개인적인 욕구만을 존중 ... 하는 방임주의로 흘러가 아동을 이기적이고도 자기중심적인 인간이 되게 하였으며, 희생정신을 희박하게 만들었다. 게다가 학습자의 개인적인 경험과 흥미를 지나치게 존중한 나머지 교육의 사회적인

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.07

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1. 과학교육의 사례를 선정하여 기본개념과 교육 방향에 대해서 서술하고 해당 과학교육 사례에 대한 자신의 생각을 정리하시오.2. 음악 및 동작을 통해 접근할 수 있는 과학교육의 개념을 찾아보고 활동계획서를 작성하시오.

과 목 명 : 아동과학지도주 제 :1. 과학교육의 사례를 선정하여 기본개념과 교육 방향에 대해서 서술하고 해당 과학교육 사례에 대한 자신의 생각을 정리하시오.2. 음악 및 동작 ... 물질은 없고 오직 새로운 융합만이 있을 뿐이다.”나는 이 말이 융합교육의 중요성에 대해서도 말해주고 있는 것 같다.우리가 아동과학지도 수업을 들을 때도 마찬가지였듯이 과학으로 다른 ... 한 방면에서 보육할 수 있는 교사가 되고 싶다.참고자료교안- 아동과학지도대한민국 교육부 공식 블로그창지사- 영유아 수,과학교육교육아카데미- 아동과학지도연합뉴스, 국제뉴스 및 뉴스참고네이버, 다음 블로그네이버 사전 및 카페 검색

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| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.09.07

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인간과교육 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관) 2. 매슬로우의 욕구위계이론

다. 이를 위해서 교사는 지식을 일방적으로 전달하기 보다는 어린이의 관심여부와 이해정도를 살피면서 접근해야 하고, 어린이 스스로 발견하고 느낄 수 있도록 해야 한다. 또한 아동 ... 의 관심이 효과적인 학습 동기가 되기 때문에, 아동의 관심과 욕구를 잘 파악하고 개성적 존재로 이해해야 한다. 또한 아동의 표현과 활동에 주목하면서 개인적인 욕구, 관심, 충동 등 ... 적세기 전반의 미국에 지대한 영향을 미쳤다. 그러나 1929년에 시작된 경제 대공황은 진보주의 교육에 심각한 반성을 촉구하였으며, 이는 진보주의 교육이 낙관적인 아동중심교육

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| 방송통신대 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.07

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주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. / 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. /한국방통대/간호학과/인간과교욱/주입식교육관/성장식교육관/자연주의적교육관/진보주의적교육관/실존주의적교육관/에릭슨의 성격발달이론단계

·강대중·강이철·곽덕주·김계현·김천기·김혜숙 공저/학지사 정옥분 저/학지사 박아청/교육과학사, 2010.Ⅰ. 서 론교육이 중요하지 않다고 하는 나라나 사람은 아무도 없다. 정치 ... 교사 중심적인 전통적 교육을 비판하고, 아동의 흥미와 자유로운 활동을 강조하는 아동 중심의 교육관을 처음으로 제시했다. 루소의 교육관 또는 교육이론을 교육에서 코페르니쿠스적 전환 ... 교육이론의 토대가 되었다.2) 진보주의적 교육관20세기에 접어들면서 미국에서 등장한 진보주의 교육관은 두 가지 중요한 철학적 배경을 갖는다. 그 하나는 미국에서 형성

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.09.26

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아동중심사상, 아동중심교육의 특징 A+ 받은 레포트

I. 서론아동중심교육이란 말 그대로 교육의 중심에 아동이 있어야 한다는 것이다. 이는 아동이 주도하는 교육으로써 사회중심, 성인중심, 교사중심, 서적중심 등 과거의 전통적 교육 ... 에 대하여 아동중심을 주장하는 교육운동의 하나로 아동을 위한, 아동을 존중하는, 아동의 개인차를 고려하는 교육을 말한다. 아동중심교육은 아동의 인격을 존중하는 교육이고, 아동을 존중 ... 하기 위해서는 우선 아동의 특성을 잘 이해하는 것이 필요하기 때문에 아동기가 지니는 특성을 독특한 것으로 인정하는 태도를 말한다. 또 아동중심교육은 아동의 자발적인 참여와 적극적인

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.17

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1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)

. Piaget)의 인지발달이론의 영향을 받아 아동과 청소년의 도덕적 사고에 대해 연구를 하였으며, 더 나아가 피아제의 도덕성 이론은 도덕성발달을 타율성과 자율성으로 지나치게 단순 ... 적 도덕 사고란 콜버그의 도덕 발달 단계 중 가장 낮은 수준으로 아동에게서 특히 많이 관찰되며, 이 수준의 아동은 도덕적 규칙이나 선악의 개념은 알지만, 이 개념을 행위의 쾌락 ... 적 결과 또는 도덕의 규칙을 강요하는 사람의 힘이나 권력과 관련지어 해석한다.이 수준의 아동은 사회의 규율을 내면화하기 보다는 특정 행동의 외부적 결과에 집중해 판단하는 경향이 있

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| 방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.02.02

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아동수학지도 - 구성주의 방식을 이용한 효과적이고 적절한 유아 수학교육

어 나감을 의미한다. 이에 실제사례를 통해 전통적 접근방식보다 구성주의 접근방식이 더 효과적인 수학지도 방법인지에 대해 설명해 보고자 한다.아동수학지도Mathematics in ... 과 더불어 학습자들이 수학적으로 사고할 수 있는 수학적 능력을 갖게 하는 것이다. 아동들은 수학교육을 통해 수학을 배움으로 인하여 구조를 찾아내고 그 형태를 탐구하여 상호관계를 이해 ... 하는 구조,형태, 관계에 대한 학문인 수학의 세계에 들어서게 되는 것이다. 구성주의는 교사로부터 지식을 전달받아 수동적으로 받아들여지는 전통적 접근방식에 반대되는 개념으로 아동이 지식

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.11

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[2019 부모교육4A] 민주주의 부모교육이론과 교류분석이론을 각각 설명하고, 두 이론의 원리를 부모교육 프로그램에 적용할 수 있는 방안을 모색하여 논하시오.

), 부모교육 (영유아교사를 위한), 학지사4. 박명순ㆍ김현경ㆍ이수현(2015), 부모교육, 학지사5. 정옥분ㆍ정순화(2014), 결혼과 가족의 이해, 학지사6. 고인숙ㆍ이숙희 ... ① 등장배경교류분석이론(Transactional Analysis:TA)은 에릭 번(Eric Berne, 1910~1970)에 의해 발달된 이론으로 인본주의적 철학에 기초를 두 ... . 성인 자아 상태는 사고적인 생활개념을 발달시킨다고 할 수 있으며 연령과는 관계가 없다. 아주 어린 아동도 성인자아 상태를 발달시킬 수 있고 어른도 성인 자아 상태를 거의 못 보일

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| 방송통신대 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.03.03

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성숙주의, 행동주의, 구성주의에 대하여 비교설명하고 각 이론 중에서 자신의 생각과 적합한 이론에 대하여 사례를 들어 이유를 쓰시오

문헌이숙재 외(2008) ,영유아의 발달과 교육 , 창지사신화식 외 (2004) 영유아 교육 프로그램 ,교문사조성연 외(2004) 영유아 보육론 ,학지사최경숙외 (2007) 아동 ... 해 가는 과정에 타고난 유전적 소양과 인간의 외부 환경에서 오는 영향의 관계가 더욱 궁금해졌다.이러한 의문의 기원은 아주 오래되었으리라 추정해본다. 철학과 인류학이 이론적 기틀 ... 고자 한다.Ⅱ. 본 론성숙주의미국의 심리학자 홀(Hall)은 다윈(Dawin)의 진화론에 루소( Rousseau)의 자연주의 철학(인간이 본래 선한 본성을 자지고 있고 이성적이

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.30 | 수정일 2020.08.23

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인간과교육 ) 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

인간과교육1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.2. 피아제(Piaget ... )의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.인간과교육1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래 ... 의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조

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| 방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.16 | 수정일 2020.01.19

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(교육심리학) 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

였을 때 매슬로우가 주장한 인본주의 이론의 교육적인 시사점을 설명해보고자 하는데, 아동의 개별성과 독특성, 창조성을 존중(강조)하는 야동 양육방식에 대한 공헌을 하였으며, 인본주의 ... 아동에 대한 교육을 함으로써 성장하게되면 자아실현을 이룩할수 있는 아동으로 자라나갈수 있게끔 인본주의 이론에 입각한 교육을 하는 것이다.Ⅲ. 결론매슬로우의 인본주의 이론은 인간 ... 특성, 심오한 대인관계, 철학적 유머감각, 창조성, 신비한 경험 같은 것이 있다. 교육심리학에서는 이런 이론을 토대로 교육을 설명하고자 하고 있었던 것이다. 인본주의 이론, 이것

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| 방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.04

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1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.

, 우용제 외 4명, 교육학에의 초대, 교육과학사, 2016.윤재흥, 교육철학 및 교육사, 학지사, 2012.강선보(교수), 정영수 외 2명 저, 교육의 역사와 철학, 동문사 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 : 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명 ... 하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.목차1. 후기 현대철학적 인간

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| 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.28

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(교육심리학 공통) 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

은‘과정’에 많은 관심을 기울이고 연구 개발한 콜버그의 도덕성발달단계이론은 부모나 교사들이 아동의 연령에 따라 인지적 수준에 기초한 도덕교육을 어떻게 할 것인가에 대한 구체적인 행동 ... 기 교사들이 아동의 연령에 따라 인지적 수준에 기초한 도덕교육을 어떻게 할 것인가에 대한 구체적인 행동유형을 제시해 주고 있다.3. 콜버그의 도덕성 발달단계이론(3수준 7단계)1 ... ) 제1수준: 인습 이전 수준(3세~11세)이 시기에는 전도덕성 단계로도 불리는 시기로 규칙은 내면화되어 있는 것이 아니라 실제로는 자신의 외부에 있다. 아동은 도덕적 선악의 개념

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| 방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.01 | 수정일 2021.11.08

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[유아교육론] 한국과 외국의 유아교육기관의 체제와 종류에 대하여 설명하고 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오

론 (2019) 성미영 최수연 학지사-유아교육법 제13조 (교육과정 등)-김은설 2015-박은혜, 장민영, 2014Ⅰ 서론우리의 사회가 산업화사회로 접어들면서 가정에서 대가족형태 ... 들의 전인적인 기초성장의 발판을 마련한다는 점에 있어서는 기본방향과 지침이 공통적이지만, 유아교육기관마다 설립이념과 철학, 교육방향과 방식, 운영형태 등이 다르다고 알고 있다.또한 ... 유아교육기관들 나름의 철학방침 등을 기초로 유아들의 발달특성에 맞게 체계적이고 형식적인 교육과정의 틀에 의해 계획되고, 교육공동체로써 가정과 함께 교육을 만들어 나가고 있다.유아기

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| 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.24 | 수정일 2020.06.14

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2019 인간과교육 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징, 종래의 과학적 인간관 비판적 고찰 2. 피아제의 인지발달단계이론 설명, 교육적 시사점

.목영해(2009). 『현대교육사상 (진보주의 교육론에서 노마디즘 교육론까지』. 문음사.윤재흥(2012). 『교육철학 및 교육사』. 학지사.인간과교육 2. 피아제(Piaget ... 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징, 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰, 후기 현대철학적 인간이해의 관점, 피아제의 인지발달단계이론, 교육 ... 적 시사점, 인간과교육, 방송대 인간과교육, 인간과교육 중간과제물2019 인간과교육1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래

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| 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.08.29 | 수정일 2019.10.14

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[인간과 교육 공통] 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

를 끊임없이 새롭게 형성 시켜 나갈 수 있는 주체적이고 능동적인 힘을 지닌 창의적이고 자율적인 인간이다.루소(Rousseau)는 지식의 주입과 교사의 일방적인 지도를 비판하면서 아동 ... 의 흥미와 자유로운 활동을 강조하는 아동중심 교육관을 처 음으로 제시하였다. 그의 교육관은 프뢰벨, 페스탈로치, 헤르바르트 에 의해 전개된 19세기 유럽의 신교육운동의 바탕이 되 ... 과 불간섭으로 아동의 교육에 임함으로써 인위적인 사회로부터 주어지는 모든 죄악을 방어할 수 있으며, 선한 천성이 자유롭게 발달할 수 있다고 하였다. 따라서 자연주의에 의하면 교육

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| 방송통신대 | 18페이지 | 4,500원 | 등록일 2019.09.18 | 수정일 2020.09.22

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교육심리학

윤재흥. 교육철학 및 교육사. 학지사. 2012강선보. 교육의 역사와 철학. 동문사. 2008.김인철. 콜버그의 도덕성 발달 이론과 도덕 수업의 적용에 관한 연구. 원광대 교육 ... 수준이 수준에서 아동은 행위의 결과가 가져다 주는 보상이나 처벌에 의해 옳고 그름을 판단하거나 규칙을 정하는 사람들의 물리적인 권위에 따라 도덕성을 고려해 판단한다.① 1단계: 벌 ... 하게 될것이며 그 반대의 경우 유아는 주변환경을 두려움과 불신으로 대할 것이다.2) 2단계: 자율성 대 수치 및 의심(2~3세)아동이 자기 부모를 신뢰하는 것을 학습하고 난 이후

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| 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.11

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(교육심리학) 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

자가 ‘어린이’일 경우에는 기본욕구를 충족시키는 것이 교육에 있어서 가장 우선이 되어야 할 것이다. 미취학 아동들의 경우 학습활동 중간에라도 생리적 욕구가 발현될 수 있으므로 그러한 욕구 ... 는 것 아닐까. 궁극적으로 교육은 교육자 중심이 아닌 학습자를 면밀히 살핌으로써 효과적으로 가능하다.참고문헌단행본-임규혁 외, 교육심리학 , 학지사, 2007.논문- 김정래, ?교육 ... 목적으로서 “자기실현”의 재음미: 매슬로우의 이론을 단초로 한 논의?, 교육철학연구 36권, 한국교육철학학회, 2014.1. 서론사람들은 누구나 어린 시절 부모로부터 받은 교육

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| 방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.06

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[인간과 교육 공통] 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

, 학생, 학지사연세대학교 교육철학 연구회편(1996) 위대한 교육사상가들, 교육과학사한국교원대학교 교육과학연구소(1994) 자율학습 교육학, 양서원2. 매슬로우(Maslow)의 욕구 ... 며 불완전하다고 본다.후기현대철학은 통일성이나 보편성, 획일성을 강력히 거부하고 개체성과 다양성, 개방성과 불확정성을 강조한다.② 후기 현대철학적 인간이해인간은 복합적이고 다면적인 ... 새롭게 이루어 질수 있다. 후기 현대철학에서 특히 강조하는 몇 가지 중심적 인간이해 관점은 아래와 같다.(가) 주체적 자기형성적 존재로서의 인간인간은 주어진 세계를 어떤 고정된 틀

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| 방송통신대 | 17페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.10.08 | 수정일 2020.09.23

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