"쓰기오류교수법"의 검색결과 입니다.

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영어 문법 형태소 focus on meaning 언어 교수법 비교 교재및 문형선정 몬테소리 음악 직접교수법 한국어 교수법 TPLT 침묵식 교수법 외국어교수법

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"쓰기오류교수법" 검색결과 281-300 / 2,532건

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한국문학개론

으로 한국 문학교육 한국어를 통해서만 이루어지므로 한국 문학 자체에 대한 연구가 필요할 것으로 본다. 또한, 여러 가지 활용 교수법이 있지만 강승혜(2012)는 한국 문학 교육 방안 중 ... 에 문학 텍스트가 가장 많이 활용한다고 표를 통해 제시하였다.활용 교수법항목문학 텍스트소설, 고전소설, 신화, 시, 수필, 시가, 민요, 판소리, 전래동화매체TV, 신문, 인터넷 ... , 드라마, 광고, 라디오일반교수법일반적인 교육 방법기타민간신앙, 구전문화, 스토리텔링, 대중문화, 민속문화, 가치문화2. 등급에 따른 학습자 수준에 맞는 문학 작품의 선정 및 제안가

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21

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3주 2강에서 한국어 교재 개발의 외적 특징과 내적 특징을 학습하였습니다. 학습자 성향과 학습 목적을 고려한 다양한 교재 개발, 통합교재 기능별 교재 범주별 교재의 균형 있는 개발, 현지화 교재 개발, 웹 기반 교재 개발, 쉽고 재미있으며 가볍고 편리한 교재 개발 등의 외적 특징과 혼합 교수요목의 활용, 의사소통 교수 이론의 적용 등의 내적 특징에 측면

한 편의성 등 여러 외적 측면이 반영되어 있다. 아울러 혼합형 교수요목 도입과 의사소통 중심의 교수법 적용 등 내적인 측면에서도 변화가 이루어지고 있다. 본 과제에서는 세종학당 ... 에는 해당 과에서 배운 새 어휘를 정리하고 스스로 학습 내용을 점검할 수 있는 간단한 확인 문제로 마무리된다.이러한 내적 구성 방식은 의사소통 중심 교수법의 이념을 잘 구현한 것 ... 으며 가볍고 편리한 교재 개발 등의 외적 특징과 혼합 교수요목의 활용, 의사소통 교수 이론의 적용 등의 내적 특징에 측면에서 세종 한국어 시리즈 중 한 권의 특징을 구체적으로 기술

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.11.24

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한국어 교재에서 발음 부분이 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 교재가 어떤 문제점이 있는지

이 최근 언어교육의 실효성적 측면에서서 가장 효과 있는 교수법이라고 볼 수 있을 것이다. 하지만 그러한 교수법을 제대로 수행하기 위해서는 기본적으로 학습자의 발음에 어떤 오류가 있 ... 그러한 문제점을 어떻게 개선할 수 있을가에 대한 견해를 기술해 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론기본적으로 발음 교육과 관련된 교수법은 여섯 가지 정도로 분류해 볼 수 ... 있다.첫 번째는 직접교수법이다. 직접교수법은 원어민(해당 언어를 모국어로 사용하는)과 같은 정확한 발음습득에 학습에 중점을 둔다. 두 번째는 의사소통중심 접근법이다. 이는 말

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.17

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한스 로슬링의 <팩트풀니스(Factfulness)>, 세상의 참모습을 보는 법

한스 로슬링의 『팩트풀니스(Factfulness)』, 세상의 참모습을 보는 법1. 책 및 지은이 소개?지은이 한스 로슬링?옮긴이 이창신?출판사 김영사?한스 로슬링-웁살라 대학교 ... 에서 수학-스웨덴 카롤린스카 의학원 교수-스웨덴의 의사이자 통계학자-2012년 미국 타임지 선정 ‘세계에서 가장 영향력 있는 100인’ 선정2. 독후감가. 세상 바로 보기우리는 비관 ... 하기 위한 마지막 전투라고 했다.그리고 그는 ‘사실충실성’이 건강한 식이요법이나 규칙적 운동처럼 일상이 되기를 기대한다. 이를 위해 이 책에서 과도하게 극적인 이야기를 구별하는 법

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.29

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과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수 요목과내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색

으로 분류한 바가 있다. 교수 요목의 또 다른 분류법은 결과지향적(product-oriented) 교수 요목과 과정지향적 (process-oriented) 교수 요목으로 나누는 것이다.이 ... 은 내용 중심 교수 교실에서 사용하기에 적절한 자료 중 하나 라 할 수 있다.(1) 수업 대상 및 테마, 자료을 이용한 한국어 수업의 대상 및 목표, 그리고 내용 중심 교수법에 기반 ... -과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계-이 름 :-과제명 : 과정지향적 교수요목인 절차중심 교수 요목과 내용중심 교수 요목 을 설명하고 실제 한국어 교육 현장

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.29

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영어교수법 -방통대 1학기 기말 과제 (영문학과)

2021학년도 1학기 기말시험(온라인평가) 제출용?교과목명:영어 교수법?학번:?성명:?연락처:?평가유형:주관식형(과제물형, 주관식형, 혼합형 중 해당 유형 표기)?주관식형 ... 소통 중심 교수법에 대한 문항이다. Canale and Swain (1980)은 의사소통 능력으로 4가지를 제시하였다. 네 가지 의사소통 능력을 적고 각각의 능력을 1문장으로 설명 ... 은 ‘감시자’ 역할을 할 수 있어서 학습자 본인 혹은 타인의 발화 오류를 수정해줄 수 있다고 하는 것이다.(4) 입력 가설(The Input Hypothesis):학습자의 수준보다 조금

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.08

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외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의

하는 능력이 교사에게 가장 필요한 능력이라고 볼 수 있다. 교사는 수업의 내용과 학습자의 특성에 맞추어 교수법과 활동 등을 적절하게 제시할 수 있어야한다. 언어적 지식을 구비 언어 ... 을 탐색해야한다. 학회 및 워크숍에 참가할 시, 시대의 흐름에 따라 교수법이 어떻게 달라지는지 교육이론들이 어떻게 현장에서 어떻게 적용되고 있는지를 파악하여 자신의 부족한 부분을 교정 ... 하여 시간과 자원을 어떻게 이용할 것인가에 대한 계획을 세워야 한다. 인격자로서의 자질 언어교사는 권위적인 특성보다 우호적, 열성적 태토를 길러야 하면 학생에게 적합하고 효율적인 교수법

리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.04

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한국어 연결어미 중 아서/어서/여서에 대한 설명을 사전, 문법서, 한국어문법서, 한국어교재(둘 이상참고)에서 나타난 의미를 정리하고 그 중에서 어떤 의미를 가장 먼저 가르치면 좋을지 결정하고, 그 의미를 간략하게 소개하고, 그 의미에 해당하는 예문을 5개 제시하십시오.

연결어미 ‘-아서/어서/여서’의 의미와 교수 전략과 목 :외국어로서의한국어문법교육론담 당 교 수 :성 명 :외국어로서의한국어문법교육론한국어 연결어미 중 아서/어서/여서에 대한 ... 기 때문에 한국어를 배우는 사람들이 자주 실수하기도 한다. 실제로 한국어 교재마다 이 표현을 제시하는 순서나 강조하는 의미가 조금씩 달라 교수 현장에서 일관된 지도가 어렵다는 지적 ... 면, 설명 방식의 차이가 존재하는 것으로 나타난다. 예를 들어 세종학당에서 발간한 「세종한국어 2」 교재는 ‘-아/어서’를 이유를 나타낼 때 쓰는 연결 표현으로 먼저 소개하고 있다. 이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.11.25

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TPLT( 영어 교수법과 원리) 요약 정리

이 강조된다. 더불어 목표어를 쓰는 사람들의 문화를 가르친다. 목표어로 의사소통을 할 수 있는 능력을 기르는 것이 이 교수법의 목표이고, 이를 위해서는 목표어의 새로운 습관을 형성 ... --------------------------------서론제 2장 --------------------문법 번역식 교수법(The Grammar-Translation Method ... )제 3장 ---------------------------------------직접 교수법 (The Direct Method)제 4장 ------------------------

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.10.01

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한국어교육학개론 ) 문법 교수 모형 중 귀납적 방법과 연역적 방법 중 하나를 골라서, (1) 해당 모형의 특성을 설명하고 (2) 장단점을 기술하시오. (3) 해당 모형의 설명에는 간단한 예시를 포함하시오.

한국어교육학개론문법 교수 모형 중 귀납적 방법과 연역적 방법 중 하나를 골라서, (1) 해당 모형의 특성을 설명하고 (2) 장단점을 기술하시오. (3) 해당 모형의 설명에는 간단 ... 한 예시를 포함하시오.한국어교육학개론문법 교수 모형 중 귀납적 방법과 연역적 방법 중 하나를 골라서, (1) 해당 모형의 특성을 설명하고 (2) 장단점을 기술하시오. (3) 해당 ... ) PPP 모형2) TTT 모형3) 연역적 모형 예시3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론외국어 교육으로서의 한국어 교육은 어떤 방식으로 가르치는 것이 바람직할까? 교수 모형은 귀납

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.17

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논문내용정리, 이주노동자_대상_한국어_교육과정_개발을_위한_학습자_요구_분석

하고 적절한 교수법 및 수업 활동 선택 및 각 단계에 대한 평가가 이루어져야 함4 1 . 서 론 1.2. 연구 문제 이주노동자 대상 한국어 교육과정 개발을 위한 기초 자료 수집 , 자료 ... 다는 한계를 가짐 따라서 , 일반 학습자 집단과 구별되는 이주노동자 집단에 알 맞은 교육과정 개발을 위해 요구 분석을 토대로 교육목표를 설정하고 교수 요목을 설계한 다음 교재를 개발 ... 하여 사용 - 문제점 : 말하기에 비해 현저히 낮은 쓰기 능력과 낮은 학습 의욕7 3 . 학습자 중심 교육과정 개발과 요구 분석 교육과정 이란 교육기관이 교육목표에 따라 학습자 성장

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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3주 1차시에 아동관찰 방법 중 서술식 관찰의 대표적인 방법으로 표본기록법과 일화기록법에 대해 학습

어지면 더 많은 시간을 가지도록 할 수 있으며, 놀이의 흐름을 기록함으로 영유아를 이해하고 놀이를 지원해 줄 자료수집이 된다.(2) 일화기록법일화기록은 신문기사 쓰듯이 사실 ... 아동관찰및행동연구주제: 3주 1차시에 아동관찰 방법 중 서술식 관찰의 대표적인 방법으로 표본기록법과 일화기록법에 대해 학습하였습니다. 표본기록법과 일화기록법의 장단점을 비교한 후 ... 공통점과 차이점을 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아 발달 관찰1) 관찰의 개념2) 서술식 관찰(1) 표본기록법(2) 일화기록법(3) 표본기록법과 일화기록법의 공통점

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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[A]과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대한 탐구

한쪽에 중점을 두지 않고, 목표어와 교 과목 내용을 결합하여 가르치는 교수법을 의미하는 것이다. 이처럼 언어와 내용을 통 합하여 가르치는 것이 효과적이고, 필요하다는 주장은 아이 ... 에서 학습에도 도움이 되는 한국어 교육의 필요성에 대해 공감의 목소리가 높다, 따라서 필자는 교과목을 연계하여 언어를 학습하는 내용중 심 교수법을 적용하여 교수요목을 설계하고 교수 ... ■ 과목명 :■ 이름 :■ 아이디 :■ 과제 주제 : 과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용중심교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대한 탐구

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.09

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베르나르베르베르_뇌_발표하기

한다. 현장 답사와 관련해서 칸 법의학 연구소장 블랑씨. 에게 감사한다." 그는 이 책을 쓰기 위해 뇌 수술을 세 번 참관했다. 작가의 재치도 빼놓을 수 없는 독서의 즐거움이다. 탐정 ... 발상과 정보를 우위에 둔다. 약점을 보완하기보다는 장점을 강화하고 싶다"는 저자의 말로 이 문제에 대한 대답을 삼을 수 있을지 모르겠다. 결국 두 사람은 칸 법의학 연구소의 조르다노 ... 교수 소개로 사뮈엘의 형 파스칼 핀처를 알게 되고 점점 사건의 실마리를 풀어 간다. 두 사람의 추적과 번갈아 전개되는 플롯은 교통사고로 전신이 마비된 은행원 장 루이 마르탱

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.08.21

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[A+레포트] 학습자의 모어가 제2외국어 학습에 영향을 주는 근거와 예를 제시하여 서술하시오.

외국어습득론 학습자의 모어가 제2외국어 학습에 영향을 주는 근거와 예를 제시하여 서술하시오. 담당교수 학과 학번 이름 제출일 I. 서론 모어는 사람이 태어나면서부터 자연 ... 로 거듭난다. 이러한 현상을 긍정적으로 활용하면 빠른 습득 효과를 거둘 수 있으나, 반대로 부정적인 간섭이 발생하면 오류를 지속해서 만들어내는 결과로 이어질 수 있다. 모어의 영향 ... 생할 확률이 높아지며, 모어에 익숙해진 사고방식이 목표 언어에서 요구하는 표현법과 어긋날 때 학습 속도가 더디게 진행될 가능성이 있다. 그러나 모어와 목표 언어가 유사점을 공유

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.05

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생물학의 쓸모에 대한 독후감

『생물학의 쓸모: 인류의 과거, 현재, 미래를 읽는 21세기 시스템의 언어』 독후감『생물학의 쓸모』는 생물학을 단순히 자연 과학의 하나로 바라보는 것이 아니라, 인류의 과거 ... 와 현재, 그리고 미래를 이해하는 중요한 열쇠로 제시합니다. 저자 이광형 교수는 생물학이 단순히 실험실에서 수행되는 연구나 교과서의 지식만을 넘어서, 인간 존재와 사회, 그리고 지구 ... 하는 복잡한 네트워크나 시스템으로 이해하려는 시도가 돋보입니다. 이 시스템적 접근법은 단순히 생물학적 현상을 분석하는 데 그치지 않고, 인간과 자연의 관계, 환경 변화와 인간 활동

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.03

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대안적 평가의 특징을 설명하고 실제 현장에서 유용할 수 있는 대안적 평가의 유형의 예를 두 개 이상 쓰십시오.

과목명: 외국어로서의한국어능력평가론과제물 주제 : 대안적 평가의 특징을 설명하고 실제 현장에서 유용할 수 있는 대안적 평가의 유형의 예를 두 개 이상 쓰십시오.I. 서론한국어 ... 를 위한 평가인 반면 대안적 평가는 과정을 더욱 중시하며 보다 교수를 위한 평가이다.대안적 평가의 유형수행평가 : 학습자가 특정한 상황이나 조건 하에 말이나 글을 활용한 언어 수행 ... 한다. 학습자가 정해진 정답 보기를 선택하는 것이 아닌 스스로 정답을 만들어내거나 결과로 보여주는 능동적인 평가이다.수행평가의 종류 : 서술형 검사, 구술시험, 면접법, 관찰법, 연구보고

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.04 | 수정일 2023.03.22

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영어스토리텔링의 실제 족보

은 무엇인가?발음 오류 수정독서 감상문 쓰기 연습집중적인 리딩 연습평가를 위한 문항 만들기반복을 통해 언어 패턴 익히기영어 동화책 스토리텔링의 효과적인 수업 방법과 거리가 먼 것은?아이 ... 세요. Read ( ) me.정답: after손유희 교수법의 주요 특징은 무엇인가?구체적인 사물만 사용.신체의 움직임과 음성 언어 리듬의 결합추상적 개념을 중심으로 학습글쓰기 중심

시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.21

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조사벙법 중 우편조사,전자서베이,대인면접조사,전화조사의 장단점을 설명하시오

수 있음? 면접자가 구두로 질문하기 때문에 읽고 쓰는 능력이 부족한 응답자 대상 조사 실시 가능? 우편조사에 비해 비응답 오류와 무응답 문항이 적음? 면접원에 대한 수퍼비전(s ... 는데 있음.? 사회조사(Survey)방법 중 질문지법의 유형에는 질문의 자기기입식과 면접법이 있다. 자기기입식에는 우편조사법, 집단조사법, 전자조사법이 있고, 면접법에는 대인면접조사법 ... 과 전화조사법이 있음.? 여기서는 우편조사법, 전자조사법, 대인면접조사법과 전화조사법에 대한 개념과 조사과정 등에 대하여 간략하게 정리하고, 그 장단점을 살펴보고자 한다. 또한 그

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.25

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[외국어로서의한국어 문법교육론]한국어 교육에서 다루고 있는 연결어미를 두 개 이상 선정하여 각 문법항목에 대한 의미, 형사, 통사, 화용 관련 문법정보를 어떻게 가르쳐야 하는지 제시하고 설명하시오.

하고 학습자의 답변을 통해 오류가 없는지 확인하는 시간을 가지도록 한다. 또한 학습 목표인 ‘-더라도’의 활용법을 다시 한 번 인식시키며 수업을 마무리하는 것으로 한다.(2) ‘-을지 ... 목차1. 서론2. 본론(1) ‘-더라도’의 교수 방안(2) ‘-을지라도’의 교수 방안3. 결론4. 참고문헌1. 서론현재 국내 장기체류 외국인의 수는 200만명이 넘는다. 과거 ... , 화용 등을 이해하고 활용하는 단계에 이른다. 하지만 그럼에도 문법적인 부분에 취약한 사람들이 보이는데, 이는 과거 교육과정에 한국어 문법 교육이 부족했기 때문이다. 읽기, 쓰기, 말

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.10

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