"수학학습지도"의 검색결과 입니다.

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"수학학습지도" 검색결과 281-300 / 22,889건

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일본 학습지도요령의 조직방식, 일본 학습지도요령의 신학습지도요령, 일본 학습지도요령의 수학과교육, 일본 학습지도요령의 사회과교육, 일본 학습지도요령과 한국교육과정의 차이, 일본 학습지도요령의 개정방향

일본 학습지도요령의 조직방식, 일본 학습지도요령의 신학습지도요령, 일본 학습지도요령의 수학과교육, 일본 학습지도요령의 사회과교육, 일본 학습지도요령과 한국교육과정의 차이, 일본 ... . 일본 학습지도요령의 수학과교육1. 유치원2. 초등학교(6-12세)1) 1학년(6-7세)2) 2학년(7-8세)3) 3학년(8-9세)4) 4학년(9-10세)5) 5학년(10-11세)6 ... 을 교사가 관찰하고 평가함으로써, 그 학생의 좋은 점, 학습에 대한 의욕과 태도, 진보의 상황 등을 평가한다.Ⅳ. 일본 학습지도요령의 수학과교육1. 유치원유치원은 의무교육이 아니

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.06.23

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8-가 수학과학습지도안 연립방정식의 풀이 학습지도안

MAPS모형이라고 불리는 이 모형에서 M은 수학, A는 철학, P는 심리학, S는 사회학을 나타낸다.(4)김응태·박한식·우정호 : 수학교육학은 수학의 학습 지도 개선을 위해 그 ... 2010학년도 수학과 연구수업수학과 교수-학습계획안단원대단원 - Ⅲ. 방정식과 부등식중단원 - 1. 연립방정식소단원 - 3) 연립방정식의 풀이일시2010년 5월 25일(화) 4 ... 교시대상2학년 7반장소2학년 7반 교실교생결재지도교사부장교감교장= 목 차 =Ⅰ. 수학교육의 성격1. 수학교육의 본질과 목적

리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.07.08

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수학 학습 지도원리와 방법

수학 학습 - 지도 원리와 방법제 1 장 Socrates의 산파법제 2 장 연역법과 분석-종합법1. 연역법2. 분석-종합법제 3 장 직관적 방법1. 직관적 교수법2. ‘직관 ... Freudenthal의 수학화 학습-지도론1. 수학관2. 수학교육 이념3. 수학화 학습-지도 방법론4. 수학화 학습-지도의 예5. 수학화 학습-지도론의 수학교육사적 위치제 12 장 ... 학적 상황2. 수학적 지식의 교수학적 변환3. 수학의 인식론적 장애4. 교수학적 계약제 14 장 컴퓨터를 이용한 수학 학습-지도1. 수학의 이해와 계산기 및 컴퓨터의 사용2

리포트 | 69페이지 | 4,500원 | 등록일 2007.03.09

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초등수학교육2 발견학습 적용 지도안

- 발견학습모형 -일시2010. 10. 4(월)단원(차시)6. 넓이와 무게 (2/7)대상5학년학습목표마름모의 넓이를 구하는 공식을 알아내고, 넓이를 구할 수 있다.학습모형발견학습 ... 모형수업단계교수 - 학습 활동시간자료 및유의점문제 제시? 동기 유발 및 학습문제 제시-미로 그림을 제시하며 마름모 미로 이야기 들려준다.T: 여러분, 이게 뭐죠?S: 미로요.T ... 번 00이가 큰목소리로 읽어볼까요?-학습목표제시: 마름모의 넓이를 구하는 공식을 알아내고, 넓이를 구할 수 있다.사례 제시? 사례제시하기 1 :모눈종이로 마름모의 넓이 구하기T

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.16

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수학과 수업지도안 세안(구분구적법, 정적분의 정의) - 단원개요, 목표, 지도계통 및 계획, 지도상 유의점, 평가계획, 교수학습지도안 포함

수학과 수업 지도안엄효진※ 단원명: 대단원 Ⅸ. 적분법중단원 03 정적분소단원 1. 구분구적법2. 정적분의 정의1. 단원 개요평면 위에 곡선으로 둘러싸인 도형의 넓이와 곡면 ... 와 거리에 관한 문제를 해결할 수 있다.3. 단원의 지도 계통선 수 학 습본 단 원후 속 학 습수학Ⅰ적분과 통계적분과 통계- 지수- 수열- 합의 기호sum _{} ^{}- 수열 ... 의 극한03. 정적분1) 구분구적법2) 정적분의 정의- 정적분의 활용- 연속확률변수의 확률분포수학Ⅱ- 함수의 그래프4. 단원 지도 계획단원지도내용용어와 기호차시03 정적분1) 구분구적

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.07

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도덕과(교육, 수업) 학습지도, 영어과(교육, 수업) 학습지도, 국어과(교육, 수업) 학습지도, 수학과(교육, 수업) 학습지도, 사회과(교육, 수업) 학습지도, 과학과(교육,수업) 학습지도, 한문과(교육,수업) 학습지도

도덕과(교육, 수업) 학습지도, 영어과(교육, 수업) 학습지도, 국어과(교육, 수업) 학습지도, 수학과(교육, 수업) 학습지도, 사회과(교육, 수업) 학습지도, 과학과(교육 ... 목표와 내용에 적합한 교수?학습2. 국어과 교수?학습 유형과 유의점Ⅳ. 수학과(교육, 수업) 학습지도1. 교사들의 올바른 수학관이 정립되어야 한다2. 교사의 교재 내용 파악 능력 ... 적용?가치에 따라 행동?내면화하기?선택한 가치의 일반화?선택한 가치의 내면화Ⅳ. 수학과(교육, 수업) 학습지도1. 교사들의 올바른 수학관이 정립되어야 한다교사의 수학관이란 교사

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.31

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수학과 학습지도안 (단원시계보기)

기, 실생활에 적용하기6. 교재연구가. 장애아동의 효과적인 수학과 교수학습 방법(에듀넷 시계보기 학습지도안 참조)1) 학생의 발달적 특성과 학습 준비도를 고려하여 개별화 교육을 중심 ... ?학습 분위기를 최대한 보장해 주어야 한다.4) 학습의 결과보다는 사고 과정을 중시하며, 학생이 스스로 발견하고 해결하는 기회를 충분히 제공한다.5) 수학의 기초적 개념 지도 시 ... 수학과 교수?학습 계획안단원(제재) : 5. 시계보기주 제 : 몇 시인지 알아보기1. 단원 : 5. 시계보기2. 관련단원국민 공통 기본 교육 과정기본 교육 과정(특수 학교 교육

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.16

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ICT 교수 학습 과정안(수학 학습 지도안)

교 과 명수학학년-학기2-1대단원Ⅵ. 부등식소 단 원2. 일차부등식 1. 연립부등식학습주제연립부등식의 풀이차 시6-16교재8-가(주) 두산학습목표? 연립부등식을 풀 수 있 ... 다.ICT 활용유형수업 형태수업 자료교수?학습활동? 이 시간에서 배워야 할 것을 알아봅시다.? 연립부등식을 같이 풀어 봅시다.? 해가 없는 연립부등식을 풀어 봅시다.? 학습한 내용을 정리 ... 해 봅시다.? 형성평가 문제를 풀어 봅시다.정보안내하기전체학습개별학습전체학습? ICT 활용과정안? 멀티미디어 교육자료(ppt)? 수준별 학습지? 형성평가지ICT활용의도- 파워포인트

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.06

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초등학교교육 영어과 열린학습지도, 수학과 수량학습지도, 초등학교교육 국어과 협동학습지도, 실과 기능학습지도, 초등학교교육 슬기로운생활 학습지도, 초등학교교육 바른생활 학습지도, 즐거운생활 학습지도

초등학교교육 영어과 열린학습지도, 수학과 수량학습지도, 초등학교교육 국어과 협동학습지도, 실과 기능학습지도, 초등학교교육 슬기로운생활 학습지도, 초등학교교육 바른생활 학습지도 ... , 초등학교교육 즐거운생활 학습지도 분석Ⅰ. 초등학교교육 영어과 열린학습지도1. 목표2. 초등학교 영어과 열린 학습 지도에 따른 유의점Ⅱ. 초등학교교육 수학과 수량학습지도1. 직접교수 ... 방법2. 인지발달적 교수3. 기능적 수학교수4. 문제해결을 통한 수학교수1) 실생활 문제중심의 교수전략2) 실제적 문제상황의 개발전략Ⅲ. 초등학교교육 국어과 협동학습지도Ⅳ. 초등

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.22

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특수 수학과 교수학습지도안

학습단계학습요항교수학습활동관련교과시간자료(☆) 및 유의점(※)교사지원활동학생주도활동1수준2수준도입·학습 분위기 조성·전시학습상기·동기유발·본시학습 목표 확인·"○○는 어디 있 ... 하기·자료 화면을 통한 학습목표 제시하기“여러 가지 모양 중 종류가 같은 것끼리 분류하기에 대해 알아봅시다.”·노래를 듣고 따라 부른다.·질문을 이해하고 지난시간에 배운 것 ... 의 집중이 되도록 한다.☆여러 가지 모양이 야기(○,△,□ ☆,♡)플래시☆ppt 자료화면 학습목표 제시자료전개·활동1·플래시에 나온 모양에는 어떤 종류가 있는지 살펴보기·플래시를 보

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.08

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중학교 수학과 교수학습 과정안(수학과 교수학습지도안)

200( )학년도 수학과 수업연구수학과 교수 ? 학습 과정안일 시단 원Ⅳ. 함 수2. 함수의 그래프 § 3. 함수의 활용대 상1 학년장 소교 사결재계부 장교 감교 장차 례Ⅰ ... . 수업자의 의도 1Ⅱ. 용어의 정의21.문제중심학습(PBL)의 정의22.문제중심학습의 특징 및 목적33. 문제중심학습 문제 개발 및 문제의 예34. 본 수업에의 진행순서 4Ⅲ. 수학 ... 교과의 성격 및 목표 51. 제 7차 수학과 교육과정의 방향52. 수학교과의 성격53. 수학교과 목표 64. 7학년 교육과정의 목표 6Ⅳ. 단원의 개관71. 단원의 지도목표72

리포트 | 34페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.05.30

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과학과교육(수업) 학습지도, 수학과교육(수업) 학습지도, 도덕과교육(수업) 학습지도, 국어과교육(수업) 학습지도, 한문과교육(수업) 학습지도, 체육과교육(수업) 학습지도, 바른생활과교육(수업) 학습지도 분석

과학과교육(수업) 학습지도, 수학과교육(수업) 학습지도, 도덕과교육(수업) 학습지도, 국어과교육(수업) 학습지도, 한문과교육(수업) 학습지도, 체육과교육(수업) 학습지도, 바른 ... 과 마찬가지로 교사도 배우게 될 것이다.Ⅱ. 수학과교육(수업) 학습지도1. 교사들의 올바른 수학관이 정립되어야 한다교사의 수학관이란 교사의 수학에 대한 자기 견해(수학철학)로서 학습지 ... 과 교수·학습지도이다. 이 경우 수학의 학습지도에 있어서 교사는 교재의 내용을 해설하여 학습동기를 부여하고 학습내용 설명을 통해서 가르치고, 학생들에게는 학습내용의 이해와 그 의미

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.23

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국어과교육 수준별학습지도, 영어과교육 수준별학습지도, 수학과교육 수준별학습지도, 과학과교육 수준별학습지도, 사회과교육 수준별학습지도, 음악과교육 수준별학습지도, 체육과교육 수준별학습지도 분석

국어과교육 수준별학습지도, 영어과교육 수준별학습지도, 수학과교육 수준별학습지도, 과학과교육 수준별학습지도, 사회과교육 수준별학습지도, 음악과교육 수준별학습지도, 체육과교육 수준 ... ? 학습지도 방법Ⅲ. 수학과교육 수준별학습지도1. 수준별학습지도의 필요성2. 수준별 학습지도의 개념3. 수준별 학습지도의 특징4. 수준별 학습지도의 과정1) 준비 학습2) 주요 ... 한다.Ⅲ. 수학과교육 수준별학습지도1. 수준별학습지도의 필요성(1) 열린 교육에서 수학은 열린 교육의 핵심인양 생각하고 각종 학습지를 제공하여 아동이 학습지의 홍수 속에서 헤어나지 못하

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.26

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수학과(수업, 교육) 동화학습지도, 영어과(수업, 교육) 열린학습지도, 과학과(수업, 교육) 탐구학습지도, 사회과(수업, 교육) 경제학습지도, 미술과교육 디자인학습지도, 음악과 감상학습지도, 체육과 탐구학습지도

수학과(수업, 교육) 동화학습지도, 영어과(수업, 교육) 열린학습지도, 과학과(수업, 교육) 탐구학습지도, 사회과(수업, 교육) 경제학습지도, 미술과(수업, 교육) 디자인학습지도 ... , 음악과 감상학습지도, 체육과 탐구학습지도 분석Ⅰ. 수학과(수업, 교육) 동화학습지도Ⅱ. 영어과(수업, 교육) 열린학습지도1. 목표2. 초등학교 영어과 열린 학습 지도에 따른 ... . 탐구 활동의 전개4. 탐구 결과의 정리 및 발표5. 탐구 활동에 대한 평가참고문헌Ⅰ. 수학과(수업, 교육) 동화학습지도수학은 아이들에게 있어서 삶의 한 형태이며, 일이며

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.14

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일본 학습지도요령의 변천사와 조직방식, 일본 학습지도요령의 관련법령, 일본 학습지도요령의 신학습지도요령, 일본 학습지도요령의 수학교육, 일본 학습지도요령의 이과교육, 일본 학습지도요령의 문제점과 시사점

일본 학습지도요령의 변천사와 조직방식, 일본 학습지도요령의 관련법령, 일본 학습지도요령의 신학습지도요령, 일본 학습지도요령의 수학교육, 일본 학습지도요령의 이과교육, 일본 학습 ... 지도요령의 문제점과 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 일본 학습지도요령의 변천사1. 초판(1947년)2. 제１차 개정(1951년) - 교육의 생활화3. 소?중학교 제２차, 고등학교 제３차 ... - 교육의 개성화Ⅲ. 일본 학습지도요령의 조직방식Ⅳ. 일본 학습지도요령의 관련법령1. 학교 교육법(법률)1) 제 17조(소학교 교육목적)2) 제 18조(교육의 목표)3) 제 20조(교과

리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.05.29

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수학 학습지도안(중 3 인수분해)

Ⅱ-113～14〈2〉75∫77?인수분해공식의 활용 문제,완전제곱식?도미노 게임카드?활동지본시기본 문제 Ⅱ?다항식의 곱셈, 인수분해심화 문제 Ⅱ?응용 문제의 풀이5. 단원 학습지도 ... 이 필요서로 돕고 협력하는 심성을 길러 인성교육도 함께 한다.4. 본시 교수학습지도안단원명Ⅱ 식의 계산 2. 인수분해연습문제Ⅱ-2, 기본문제Ⅱ, 심화문제Ⅱ차 시1314수 준공 통본시주제 ... 카드조용한 음악을틀어준다.탐색 및 토의조별학습도미노 카드와 활동지를 나눠주고 시간을 잰다.사고하고 토론하는 과정을 거쳐 문제를 전략적으로 신속, 정확히 많이 풀 수 있도록 지도

리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.29

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[수학교육] van Hieles의 수학 학습수준 이론 (수학학습-지도 원리와 방법 제 12장)

van Hieles의 수학 학습수준 이론(수학학습-지도 원리와 방법 제 12장)제 12 장 van Hiele의 수학 학습수준 이론1. van Hiele의 수학 학습수준 이론 ... 과 관련 제 연구-1950년대에 네덜란드의 초임 수학교사였던 van Hiele 부부는 자신들이 지도하고 있는 학생들이 기하학 학습에 곤란을 겪고 있음을 주목하고 그 원인을 밝혀내 ... 을 반복하는바, 수학의 학습-지도는 이러한 불연속적인 사고수준을 거치면서 수학적 사고를 재발명해 가도록 되어야 한다.* van Hiele의 기하학적 사고의 5수준제 0 수준 : 주변대상

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.03

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수학과 교수-학습지도안

수학과 교수 학습지도안Ⅰ. 단원 : 수학 - 여러가지 도형단 원여러가지 도형제 재입체도형에서의 동그라미 구별일 시2007년 4월 12일(금) 6교시대 상김 0 0장 소사 랑 반수 ... .III. 단원의 목표1. 평면에서의 도형의 모양을 구별할 수 있다.2. 입체에서의 도형의 모양을 구별하고 이름을 알 수 있다.Ⅳ. 단원의 지도계획차시학습주제주요내용 및 활동학습자료1 ... .◎ 블럭모양 퍼즐Ⅴ. 단원 지도상 유의점1. 학생의 다운증후군 특성을 고려하여 양이 많고 추상적인 과제보다 현실적인 사진자료나 간단 하고 명료하며 다양한 자료들을 사용하여 학습과제

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.02.15

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수학화 학습-지도원리, 안내된 재발명 원리, 학습수준이론

수학화 학습-지도원리1. 안내된 재발명 원리1.1. 안내된 재발명 원리의 개념1.2. 안내된 재발명 원리를 위한 교육과정 설계의 전제1.3. 안내된 재발명 원리에 따른 지도 ... -지도 측면에서 서술하고자 한다. 곧 점진적인 수학화를 경험시키기 위한 수학 학습-지도 원리란 무엇인가에 대해 알아볼 것이다. 프로이덴탈은 점진적인 수학화를 위한 수학 학습-지도 ... 시키는 것’이란 교사의 적절한 안내에 의해 학습자로 하여금 선조들이 이미 발명한 수학을 조직해야 할 현상으로부터 출발해서 수준의 비약을 거쳐 재발명해 가도록 한다)(초등수학교육의 이해

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.03

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유아 수학교육의 개념 및 중요성에 대해 논하고, 수학교육의 학습 내용과 지도방법에 대해 설명하시오.

아동수과학지도아이디:이름:과제:주제1. 유아 수학교육의 개념 및 중요성에 대해 논하고, 수학교육의 학습 내용과 지도방법에 대해 설명하시오.1.유아 수학교육의 개념1)유아 수학교육 ... 이란?유아 수학교육은 유아의 발달수준과 기존 지식, 경험, 흥미를 고려하여 수학의 기초 원리와 개념을 학습하도록 돕고, 수학적 기능을 통해 문제를 해결해 나가도록 배려하고, 권장 ... 하도록 한다.셋째, 수학에 대한 긍정적 태도와 수학학습에 대한 가치를 인식하도록 한다.넷째, 수학적 사고를 통해서 논리 능력을 신장시키도록 한다.4)현대사회가 요구하는 수학교육의 방향유아

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.07

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