"민주시민교육ppt"의 검색결과 입니다.

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"민주시민교육ppt" 검색결과 281-300 / 424건

[지도안]중학교 사회 3학년 가격의 결정 세안

하는 능력을 기른다. 이를 바탕으로 개인의 발전은 물론, 국가, 사회, 인류의 발전에 기여할 수 있는 민주 시민의 자질을 기른다.가. 사회의 여러 현상과 특성을 그 사회의 지리적 환경 ... 적으로 운영하고, 우리 사회가 당면한 문제들에 관심을 가지고 민족 문화 및 민주 국가의 발전에 적극적으로 이바지하려는 태도를 가진다.2. 중학교 사회과의 목표7차 사회과 교육과정에서는 사회 ... 과를 ‘사회 현상을 올바르게 인식하고, 사회 현상에 대한 지식을 습득하고 사회생활에 필요한 기능을 익히며, 민주 사회의 구성원에게 요청되는 가치와 태도를 내면화함으로써 민주 시민

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.11

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초등 사회 탐구수업모형 5학년 1-2 우리가 사는 지역 수업 지도안(세안)

① 우리생활과 정치② 민주시민의 권리4.단원의 목표가. 지식·이해1)도시와 촌락의 생활 모습에 관한 사실, 현상, 특징을 이해할 수 있다.2)도시와 촌락의 입지조건, 분포, 기능 ... 한 실정이다. 따라서 현대 사회는 이러한 생활 주변에서 부딪치는 많은 문제들을 여러 가지 방법으로 궁리하여 합리적으로 해결하고 대처할 수 있는 능력과 태도를 갖도록 하여 민주 사회 ... - 도시지역의 생활( 5 - 1 )우리나라의 민주정치( 6 - 1 )① 우리지역의 모습② 지역의 자원과 생산활동③ 물자의유통과 상호의존① 우리나라의 도시화② 도시의 입지요인, 생활모습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.08.05

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보건교과 연구수업 계획서

의 대부분을 학교에서 보내므로 안전하고 건강한 생활을 영위하고 신체적?정신적?사회적으로 건강하고 성숙한 민주시민으로 자라날 수 있도록 지도하며, 보건 및 건강에 대한 정확하고 풍부 ... 당신의 입 속은 안전한가요?(보건교과 연수구업)대단원Ⅱ. 질병의 예방과 관리소단원02. 건강의 1차 파수꾼, 감각기관지도대상지도일시2009년 4월 20일 월요일 2교시교육 실습 ... 생지도 교사목차Ⅰ. 보건교육 ................................................ 3Ⅱ. 수업 연구

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.29

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[교수학습지도안-세안] 사회문화현상의 연구

Ⅰ. 사회과 교육과정 분석1. 교과의 성격 및 의의‘사회?문화’ 과목은 사회?문화 현상을 반성적으로 탐구하고 비판적으로 분석하여, 민주 복지 공동체를 이룩하기 위하여 주체적이고 ... 능동적으로 참여하는 민주 시민의 자질 육성을 위해 개설된 사회과의 심화 선택 과목이다.‘사회?문화’ 과목은 사회학과 문화 인류학을 기반으로 하여 인간의 사회적 행동과 문화의 특성 ... 사회를 비롯하여 현대 세계 사회의 속성과 변동 양상을 파악하여, 해결하여야 할 문제의 탐구 방법과 합리적 의사 결정 능력을 습득하고, 세계화 시대의 미래 지향적 시민으로서 갖추

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 4,300원 | 등록일 2009.09.14

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초등 6학년 사회 2. 근대 사회로 가는 길 단원 정리 학습 16/16

7차 교육 과정에서는 사회과의 최종 목표를 시민적 자질을 기르는데 두고 있다. 이는 사회현상을 올바르게 인식하고 사회 지식의 습득과 사회생활에 필요한 기능을 익히며, 민주 사회 ... 해 가는 데 요구되는 자기 주도적 학습 능력과 창의성을 핵심으로 하는 새로운 시민적 자질을 요구하고 있다. 또한 우리 영토를 둘러싼 주변국의 역사 왜곡과 세계화 시대에 주체 ... 적으로 대응하기 위한 역사 교육의 강화가 시대적으로 요구되고 있으며 세계화 및 개방화 현상이 가속화됨에 따라 국가 또는 민족의 뿌리를 지키고 근본을 잃지 않는 것이 더욱 강조되고 있다.제

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.16

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연구수업극찬받은 사회수업지도안세안

, 정교육목표선정요소전인교육(20%) 창의성(11%)민주시민적 자질(31%)애향심(4%) 도덕성(30%)세계와 미래로 웅비하는 참되고 창의적인 인간 육성이라는 전라남도교육시책과 적합 ... %) 기타(5%)두리봉 축제와 아영수련에 대한 선호도가 높음. 교육적 효과를 고려한 다양한 학교행사의 개발과 효율적 행사 운영 및 지도11. 학교 홈페이지 접속10회이상(6%) 5회 ... 설명한다.? PPT 자료? PPT 자료전개(35‘)전개(35‘)?본시 학습 확인?시장 경제의 제도적 원칙이 무엇인지 교과서에서 확인해 본다.?모둠별로 조사한 내용을 발표하게 한다

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| 리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.05.25

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교수요목기~4차교육과정 정리

로 민주시민을 기르는 데 주안점을 두었다.■ 제 1차 교과과정(1954~1963)1. 시대적 배경* 6.25전쟁 이후-1949년 제정된 교육법에 기초하여 우리자신의 교육과정을 만들 ... 제출용교육과정과 교육평가학 번이 름조사 내용역 활? 제 5차 교육과정 ~ 제 6차 교육과정발표용PPT 제작? 제 1차 교육과정발표? 교육에 대한 긴급 조치기 ~교수요목기발표? 제 ... 과정이 완성되었다. 시대적 배경에 따른 목적으로는 학생 개인의 자아실현과 함께 국가발전 및 민주적인 가치함양에 목적을 둔다국민교육헌장의 내용우리는 민족중흥의 역사적 사명을 띠고 이

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.29

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문제 중심 교수-학습 모형(Problem-based Learning)에 의한 수업 지도안

적 의사 결정이 민주 시민의 핵심자질 중 하나로 부각되고 있다. 이러한 사회적 요구를 반영하여, 전통적인 사회과 교육의 교수 방법에도 변화가 생겨나기 시작했는데, 복잡하고 불확실 ... 사회 문제를 합리적으로 해결할 수 있는 민주 시민적 자질을 길러낼 수 있을 것이다.이론적 배경1. 구성주의적 학습관문제 중심 학습은 구성주의에 기초한, 학습자가 능동적으로 교수 학습 ... 무엇인가를 해결해야 하는 선택의 순간에 합리적이고 올바른 의사 결정을 내리는 능력은 민주 시민에게 절대적으로 필요한 것이다. 그러므로 수업 시간에 현실과 일상 생활 속의 여러 가지

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.13

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고등학교 1학년 국사 고구려와 수,당 전쟁부터 신라의 삼국통일 까지를 1차시로 한 학습지도안입니다.

의 발전 은 물론, 국가, 사회, 인류의 발전에 기여할 수 있는 민주시민의 자질을 기른다.가. 우리 역사는 우리 자신의 모습이고 민족 정체성의 근원이기 때문에 이를 주체적으로 이해 ... Ⅰ. 국사 과목의 성격과 교육 목표1. 국사 과목의 성격‘국사’는 우리 민족의 정신과 생활의 실체를 밝혀주는 과목으로서, 우리 민족의 정체성을 함양시켜 주는 구실을 한다. 즉 ... , 국사 교육은 우리 민족 문화의 전통을 확인시켜 민족사 전개에 적극적으로 참여하게 하는 정신을 길러준다. 여기서 우리 민족의 역사를 바르게 이해하기 위해서는 우리 민족의 활동상

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.22

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[교육학]역사과 학습지도안 (세안)

교육의 목표사회과 안에서의 역사교육 역시 궁극적으로 민주시민으로서의 자질 획득이 그 목표이다. 개별적인 역사 지식을 획득하는 과정에서 역사적 사고력을 기르며, 이를 토대로 오늘 ... 의 문제점들을 합리적으로 해결하는데 필요한 기능을 길러, 개인과 국가 및 인류 발전에 기여할 수 있는 민주 시민으로서의 기본적 자질을 기르게 하는데 있다.이러한 목표를 달성하는데 따른 ... 구체적 능력은 스스로 정보를 찾아내는 탐구력, 다양한 정보 속에서 주제에 맞는 정보를 선택할 수 있는 의사결정력, 그리고 민주시민으로서 공동생활에의 참여 능력 등을 말한다.2.역사

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| 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.30

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중학교 사회 학습지도안

의 성격사회과는 사회 현상을 올바르게 인식하고, 사회생활에 필요한 지식과 기능을 익히며, 민주 사회 구성원에게 요청되는 가치와 태도를 지님으로서 민주 시민으로서의 자질을 육성하는 교과 ... 화 / 개방화 시대의 사회 변화를 주도할 민주 시민의 자질을 기른다. 이를 바탕으로 개인의 발전은 물론, 국가, 사회, 인류의 발전에 기여할 수 있는 민주 시민의 자질을 기른다.사회 인식 ... 과 세계의 여러 모습에 대한 이해?창의적이고 합리적인 해결 능력종합적 사회 인식??개인의 발전 및 사회, 국가, 인류의 발전에 기여하는 민주 시민의 자질참된 인격 형성과민주 시민

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| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.08

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[교육학]일반사회과 학습지도안

에 대하여 생각해 본다.‘민주 정치 발전과 시민 문화’에서는 민주 정치가 발전하기 위해서는 제도적 측면과 시민 의식적 측면이 함께 발전해야 함을 이해하고, 정치 과정에 비판 ... 적 쟁점의 정치적 해결 과정2.정치적 해결의 과정3.정치적 해결의 참여자03.민주 정치 발전과 시민 문화1.민주 정치 발전의 과제2.법과 정치3.민주 정치 발전을 위한 시민의 자세 ... ) 지식 · 이해의 측면갈등의 해결 장치로서 정치의 의미를 이해하고 정치 과정의 원리와 기준, 절차를 이해한다. 그리고 민주 정치 발전을 위한 조건으로서 제도적 측면과 시민 의식적 측면

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| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.11

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중학교 3학년 사회 본시 지도안

와 태도를 지님으로써 민주 시민으로서의 자질을 육성하는 교과이다. 사회과에서 가르치고자 하는 민주 시민은, 사회 생활을 영위하는데 필요한 지식을 가지고 인권 존중, 관용과 타협의 정신 ... Ⅰ. 사회과의 성격과 목표1. 성 격사회과는 사회 현상을 올바르게 인식하고, 사회생활 관련 지식 습득과 사회 생활에 필요한 기능을 익히며, 민주 사회 구성원에게 요청되는 가치 ... , 사회 정의의 실현, 공동체 의식, 참여와 책임 의식 등의 민주적 가치와 태도를 함양하고, 나아가 개인적, 사회적 문제를 합리적으로 해결하는 능력을 기름으로써 개인의 발전은 물론

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| 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.03

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[학습지도안]소비자로서 시민의 역할

200 학년도 중학교 교육실습사회과 교수 - 학습 계획안일 시200 년 월 일지 도교 사선생님결재교생지도교사교생부장교 감교장대 상3학년 6반(1교시)교 생단 원Ⅱ. 민주시민 ... 과 경제생활3. 민주시민의 경제적 구실① 소비자로서 시민의 역할(3/1)학 습목 표1.합리적 소비가 무엇인지 알고, 이를 실천할 수 있다.2.‘소비자 주권‘의 의미를 알 수 있다.학 ... 해 보게 한다.T6: 학습목표를 제시하고, 바람직한 민주시민으로써의 합리적 소비에 대하여 이번 시간에 배울 것임을 말한다.인사한다.S1: 저번 시간에 배웠던 각종 경제적 개념들에 대하

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.15

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2007 개정교육과정 2학년 바른생활 4단원 통일을 향하여 1차시 세안

해서’를 지도할 때 미래지향적인 통일교육을 위해 학생들이 민족공 동체 구성원임을 깨닫게 하고 통일에 대한 학생들의 여러 가지 관점과 태도를 수용하면서 민주시민으로서 구비해야 할 기본 ... 어 종전과 같은 통일의식과 태도를 갖는 정도의 소극적인 통일 교육, 즉 통일이전 시각의 상황만을 상정한 통일교육으로는 새로운 21세기 시대의 상황에 부응해 나갈 수 없게 되었다.우리 ... 는 독일의 통일 이후에 겪고 있는 후유증을 보면서, 통일 이전의 통일준비교육과 통일 후의 앞날을 준비하고 대비케 하는 미래지향적인 통일교육, 즉 통일대비교육으로 민족 전체의 삶이 우리

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| 리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.01

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공정한 절차와 올바른 의사결정

)15○판서계획18○좌석배치계획18○형성평가 계획18○교수 - 학습 자료19○학습지22○활동지26○PPT 자료30○참고문헌331. 단원명대 단 원Ⅰ. 사회생활과 도덕소 단 원3 ... . 민주적 생활 태도학습제재(4) 공정한 절차와 올바른 의사 결정2. 단원 설정의 취지 및 지도의 주안점1) 단원 설정의 취지⑴ 국가 ? 사회적 요구‘민주적 생활 태도’에서는 민주 ... 사회의 가장 기본적인 가치는 무엇이며, 그러한 가치를 구현시키는 사회적 규범의 내용과 규범을 만들어 가는 과정에 대한 내용을 제시하고 있다. 민주 사회의 가장 기본적인 정신인 인간

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 33페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.12.08

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중학교 2학년 도덕과 학습지도안(나라가 하는 일)

① 국가ㆍ사회적 요구 측면도덕과 교육은 자유 민주주의의 기본 질서를 옹호하고 국가와 민족의 발전을 위한 민족 공동체적 자세를 중시하는 시민ㆍ공동체 교육이다. 본 단원인 ‘국가의 중요 ... 인간다운 삶의 자세, 행복한 가정ㆍ이웃ㆍ학교 생활, 민주적 생활 태도 등을 습득하고 실천하는 태도를 함양하였다. 그렇다면 이제부터는 ‘국가ㆍ민족 생활’에 대해 올바른 인식이 필요 ... 를 이루기 위한 방법을 일상생활에서 실천한다.-민주주의 사회의 발전 방안-바람직한 정보 사회를 이루기 위한 노력-민족 통일을 위한 노력-세계속의 한국의 역할7. 지도상의 유의점1

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.07

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[연구수업]사회과 연구수업

. 단원의 구조 (교재 : (주)중앙교육진흥연구소)? 민주적 제도와 의식을 통한 정치 발전? 실질적 법치주의에 의한 사회적 갈등의 해결? 시민 의식에 의한 시민 문화의 형성3. 민주 ... 학 습< 8학년 사회 >Ⅴ. 현대 사회와 민주 시민?사회 제도와 시민 의식의 조화< 9학년 사회 >Ⅰ. 민주 정치와 시민 참여?시민의 권리와 정치 권력의관계Ⅶ. 사회 생활과 법 ... 규범?실질적 법치주의 실현후 행 학 습< 정치 >Ⅰ. 시민 생활과 정치?정치의 의미Ⅱ. 정치 과정과 참여?현대 민주 정치?정치 과정에의 참여Ⅴ. 정치 발전의 과제?사회적 갈등의 해결

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.11

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[교육학]유럽세계의 형성 - 알렉산더 제국과 헬레니즘 문화 교수 지도안

하기▷ 고대 지중해의 민주정치가 발달한 나라는?▷ 그리스 문화의 특징은 무엇인가요?▷ 그리스 아테네▷ 인간중심의 문화.◆PPT와 동영상 활용◆응답에 대해 칭찬을 해 준다.?흥미유발 ... ☞본시 학습의 실제☜대단원Ⅰ. 유럽세계의 형성일시2006년 11월 20일중단원1. 고대 지중해 세계장소참교육중학교소단원2)알렉산더 제국과 헬레니즘 문화대상2학년 1반 학생 30명 ... 예비교사학습목표▶알렉산더 제국의 범위를 지도에 표시할 수 있다.▶헬레니즘 문화를 배움으로써 세계시민 의식을 설명할 수 있다.▶헬레니즘의 의미와 헬레니즘 문화의 특색을 말할 수 있

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.21

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초등 사회 미디어 리터러시 교육 5-1-1 달라져 가는 생활 모습 3차시 재구성(세안)

의 의미와 등장배경(1) 미디어 리터러시 교육의 개념미디어 리터러시 교육에 대한 정의는 학자나 단체에 따라 조금씩 차이가 있지만 대체로 시민이 미디어를 사회적 문맥에서 비판 ... 해결력의 증진은 물론 정보사회에 적극적으로 대처할 수 있는 민주시민적 자질을 기르는데 기여하도록 하는 것이라고 할 수 있다.(2) 미디어 리터러시의 등장 배경최근 현대인들은 수많 ... 41명 (남13명, 여38명)교과 및 단원사 회5학년 2학기5-1-?달라져 가는 생활 모습활동주제광고 기획하기지도교사1 조Ⅰ . 미디어 리터러시 교육의 이해1. 미디어 리터러시

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.08.05

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