"민주시민교육ppt"의 검색결과 입니다.

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"민주시민교육ppt" 검색결과 181-200 / 424건

성남 YWCA의 소개

인, 산모도우미, 출장 요리사 교육 및 취업알선.※ 자세한 내용은 PPT에 참고⑵ 홍보출판부홈페이지 관리 및 분기별 회보를 발간하며 리플렛 작성이나 기타 대외 홍보를 담당.※ 자세 ... 교육 실시.※ 자세한 내용은 PPT에 참고⑷ 청소년부4개의 Y틴 학교를 구성하여 클럽활동 및 자원봉사자 구축을 통한 환경교육, 유해환경 실태조사 실시. 매년 여름방학에 “청소년 ... 의 시대1960∼1980 : 인권 보호와 민주화 운동의 시대1980∼1990 : 공동체를 위한 소비자 운동의 시대1990∼2000 : 생명운동과 바른 삶 실천 운동의 시대2000

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.29

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일반사회교재지도안최종본

지도안일시2010.5.10(목)대상3학년 1반장소3학년 1반지도교사대단원Ⅱ. 민주시민과 경제생활2-1 3/3 차시중단원03민주시민의 경제적 구실소단원3. 국가 구성원으로서의 시민 ... 겠죠?S: 네.T: 자, 그럼 다음으로 선거권자로서의 역할이 있어요. 여러분들은 선거에 대해 잘 알고 있나요?강의식강의식강의식PPT* 학생들과 상호작용을 통해 시민의 경제적 역할 ... 의 경제적 역할학습목표1. 시민이 국가 구성원으로서 해야 할 일을 납세자, 선거권자, 정책 결정자의 입장에서 찾아 제시할 수 있다.2.국가 구성원으로서 시민의 경제적 역할을 올바르

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.11

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교육 실습 보고서

? 우리요?* 지난 시간에 배운 내용을 생각하며교사의 질문에 대답한다.- 이익집단, 정당, 시민단체, 언론 등의 참여 주체들이 서로 다른 의견을 내놓아요.문답법ppt학습목표* 학습목표 ... 교육 실습 보고서Ⅰ. 교실 환경 분석··································································1쪽Ⅱ. 사회과 지도 ... 교사의 수업 유형에 대한 비판적 분석················2쪽Ⅲ. 교육 실습 현장에 사용했던 수업 지도안(세안)·······················3쪽Ⅳ. 현장 실습일지

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| 리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.07.01

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사회과 학습지도안 세안

목표 중 각 영역별 목표와 높은 연계성을 갖게 될 때 교육 과정 전체의 목표와 내용 간의 연계성도 제고될 수 있고, 나아가 ‘민주 시민의 자질 육성’이라는 사회과 교육 목적이 달성 ... 수업안Ⅶ. 부록Ⅷ. 참고 자료Ⅰ. 고등학교 사회과의 성격 목표 및 내용1. 사회과 교육의 성격제 7차 교육 과정에서의 건전한 시민적 자질은 ‘21세기의 세계화와 정보화 시대 ... :교 과 서 : 천재교육결재란교장교감교무부장담당교사교생【目次】Ⅰ. 고등학교 사회과의 성격 목표 및 내용1. 사회과 교육의 성격2. 사회과 교육의 목표3. 고등학교 사회과의 내용

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| 리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.08.10

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시민 사회의 발전과 민주 시민 수업 지도안

활동 지도안Ⅴ. 본시 교수 · 학습 활동 자료1. 학습 자료2. 소모둠 평가지일반사회교육론일반사회교육과 2008012671 이지행Ⅰ. 단원 학습 계획1. 단원명대단원Ⅵ. 시민 사회 ... 의 발전과 민주 시민중단원3. 사회적 쟁점과 합리적 의사 결정소단원1. 근대 시민 사회에서 나타난 쟁점과 그 해결2. 단원의 개관‘Ⅵ. 시민 사회의 발전과 민주 시민’ 단원은 정치 ... 적이고 경제적인 면에서 시민 사회가 형성된 과정을 학습하는 단원이다. 현대의 시민 사회가 형성되는 과정에서 발생한 역사적인 사건에 대해 학습하고, 이를 통해서 민주적인 시민이 무엇

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| 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.24

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학습지도안

의 자질을 육성하기 위한 교과이다. 사회과 교육의 일반적 목표는 ‘민주시민 양성’에 두고, 이러한 목적에 도달하기 위한 수단으로 사회과학적 지식이나 사고력, 합리적 의사결정력 등 ... 학습 계획 / 8Ⅳ. 본시 학습 지도안 / 9 - 12Ⅴ. 부록 / 13 - 211. PPT 자료 / 13 - 21Ⅰ. 사회교과의 이론적 배경1. 사회과 교육의 본질우리나라 ... 한 입장과 의견들로 인해 사회과에 대한 개념 정의를 어렵게 하기 때문이다.그럼에도 불구하고 많은 학자들은 “사회과는 민주 시민의 자질 함양을 목적으로 추구하고 역사와 지리 및 여러

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| 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.20

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교생연구수업 학습지도안(시민윤리 성과 좋은삶부분)

수업주제: 성과 좋은 삶Ⅰ. 수업 지도 설정1. 교 재■ 교과서: 고등학교 시민윤리■ 저자 및 출판사: 서울 대학교 사범 대학 국정 도서 편찬 위원회, 서울: 교육과 학기술부 ... , 2003.2. 단원명Ⅱ. 현대 사회 문제와 시민 윤리3. 성(性) · 약물 문제와 윤리(1) 성과 윤리(2) 성과 좋은 삶(3) 약물 문제와 윤리3. 수업 환경1) 수업대상 ... 과 사회성, 자신감 등을 성장, 발달시킬 수 있게 된다.이전 단원에서 시민 사회와 윤리에 대해 배우고 본 단원에서는 우리가 속해있는 현대 사회에서의 윤리 문제들을 다루게 된다. 청소년

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.10

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국사수업지도안)

정보 속에서 주제에 맞는 정보를 선택할 수 있는 의사결정력, 그리고 민주시민으로서 공동생활에의 참여 능력 등을 말한다.2. 역사교육의 목표사회과 안에서의 역사교육 역시 궁극 ... 교육의 목표는 사회의 여러 현상을 통합적 시각으로 이해하게 하고, 우리 사회의 문제점들을 합리적으로 해결하는데 필요한 기능을 길러, 개인과 국가 및 인류 발전에 기여할 수 있는 민주 ... 적으로 민주시민으로서의 자질 획득이 그 목표이다. 개별적인 역사 지식을 획득하는 과정에서 역사적 사고력을 기르며, 이를 토대로 오늘의 현실을 보다 과학적, 객관적으로 인식할 수 있

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.09

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기본교육과정 사회3 사회과 지도안 -특별한 계획 실천하기

을 기르며 민주 사회 구성원에게 요구되는 가치와 태도를 지님으로써 민주 시민으로서의 자질을 갖추도록 하는 교과이다.장애학생들은 정신연령과 생활연령 간의 격차가 크고 인지적 측면이 열악 ... 한 특성을 가지고있다는 점을 감안하여 생활중심의 통합적 교육과정이 정립되어야 한다. 사회과는 이러한 특성을반영하고 있는 교과로서 일상생활과 관련이 깊다.그 중에서도 일상생활을 계획 ... -4반(남:2, 여:3 , 계:5)수업형태전체학습-개별학습교 재사회 3(기본교육과정)본시주제방학 생활 계획표를 만들어 보자차 시3-2선수학습능력가(이○슬, 김○리)나(우○영, 박

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.16

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사회과 토의 토론 학습을 통한 논리적 사고력 신장 - 수업연구대회보고서(토의 토론 수업 모형)

)교육과정에서 밝히는 사회과의 궁극적 목적은 민주시민의 올바른 자질 육성에 있다. 이때 민주시민은 개인 및 사회적 문제를 합리적으로 해결하는 능력을 기름으로써 개인과 사회의 발전 ... 소체 토론을 통해 논리적으로 검토→발표 종이적용?발전→학습 정리 및 평가→PPT 자료/판서2) 5학년 교육과정의 관련 차시 분석학기단 원차시차시별 주제비고11.우리 나라의 자연 ... 대안 제시(토의)→모둠별 토의를 통하여 대안을 찾아 보기토의 결과를 발표하기→포스트잇발표 종이매직적용?발전→학습 정리 및 평가→PPT 자료/판서2) 5학년 교육과정의 관련 차시

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| 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.27

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도덕과 수업연구

한 절차와 올바른 의사결정1. 단원 개관이 단원에서는 민주사회의 가장 기본적인 정신인 인간 존중 정신을 바탕으로 시민으로서 갖추어야 할 기본적인 자질을 알아보고자 한다. 인간존중 ... -2010학년도-1-2-3 지원 장학 도덕과 수업연구주제: 조별과제를 통하여 되새겨 본 인간존중의 실천방안단원(제재)3. 민주사회적 생활태도(1)민주사회와 인간존중수업일시2010 ... 년 5월 18일(화) 6교시수업대상2학년 1반 37명장 소책마루(도서실)지도교사정 선 호삼 성 중 학 교< 차 례 >Ⅰ. 도덕과 교육 과정과 성격

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| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.19

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중학교 사회 교과 학습 지도안

?태도?시민 혁명이 시민들의 끊임없는 노력의 결과임을 깨달아 민주주의를 소중히 여기고 실천하려는 자세를 가진다.?산업화 과정에서 발생하는 문제를 바르게 파악하고, 문제 해결을 위해 ... 들의 발전과변화(1)서양 근대 사회의 시작(2)시민혁명과 시민사회의 성립(3)자유주의와 민족주의의 발전Ⅴ. 문화권과 지구촌의 형성Ⅵ. 시민 사회의 발전과 민주시민고등학교 (세계사 ... 중학교 사회 교과 학습 지도안■일 시:■대 상:■장 소:■차 시:■담당선생님:■교육실습생:결재지도교사부 장교 감교 장■ 단원 지도 계획1.단원명: 제 2단원 서양 근대사회의 발전

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.28

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사회참여 수업, 도덕 참여 수업

' 과목의 담당으로, 민주 시민의 자질 함양이라는 사회과의 목표를 실현하기 위해 굉장한 노력을 기울이고 있다. 학급별 인터넷 커뮤니티 개설 및 관리, 답글 달기, 공지사항 안내 등 ... 은 이론 중심적이여서 사회과의 목표인 민주시민의 자질 함양을 제대로 이루어낼 수 없었다. 저자는 이를 누구보다 잘 알고 사회 과학 지식이나 사고력 함양뿐만 아니라 실제 사회 현상 ... 에 학생들을 참여시켜 민주시민으로서 체험을 하는 과정을 중시여기고 실제로 실행시켰다. 구체적으로 영화 감상을 통한 사회 참여의 의미 파악하기, 모둠 구성, 사회 참여 주제 선정하기

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.24

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[연구수업 A+자료] 일본어1 연구수업 지도안

, 쓰기에 중점을 두어 의사소통 능력을 신장하는 기초 과정이다.다. 자신의 생각과 느낌을 일본어로 표현할 수 있는 기초능력을 기른다.라. 건전한 사고방식을 가진 성숙한 민주시민 ... 교육의 성격2. 일본어 교육과정의 학습 목표3. 단원 설정 이유(1)교재관(2)학생관(3)지도관4. 단원 학습 목표5. 차시별 단원 지도 계획6. 단원 지도상의 유의점7. 본시 ... 학습 지도 계획별첨. 활동학습지 및 멀티미디어 자료1.일본어 교육의 성격가. 일본의 국제적 지위에의 대응과 상호협력, 교류의 지속에 도움을 주는 과목이다.나. 듣기, 읽기, 말하기

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| 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.13 | 수정일 2020.02.18

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6)도덕-통일 한국을 향하여-통일과정과 통일 이 후 예상되는 문제를 해결하기

상으로서 민주 시민 공동체, 복지 공동체, 정의 공동체, 세계 시민 공동체 등을 구현해 갈 수 있도록 한다.3) 지도의 주안점과 주요 지도 내용 및 방법이 단원에서는 통일 과정 ... 의 모습이 어떤 것인지 바르게 이해하고, 그러한 통일 한국의 미래상 실현을 위해 노력하는 자세를 기르는 데 있다.2) 지도 요소의 도덕 교육적 이론 배경우리는 평화 통일을 이루기 위한 ... 적 이질성 극복, 대화와 타협을 통한 갈등 해결의 중요성 등을 지도하는 일은 물론, 나아가 통일 한국의 미래상을 학생들 스스로 판단하여 통일 국가에 대한 상상력과 미래 통일 한국의 시민

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| 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.30

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(진주교대 - 한국사회와 통일) 통일교육과 앞으로의 개혁

~1954) 반공 교육 홍익 인간 , 애국애족 교육 강조 사회 생활과 신설 , 민주 시민 교육 제 1 차 교육과정 생활 중심 교육 강조 반공 교육 강조 제 2 차 교육과정 민족 자주 ... 통일신념 함양 제 5 차 교육과정 통일안보 교육 민주화 실천 시기 통일안보교육강조 제 6 차 교육과정 통일 교육 민주 시민 육성 전반적인 교과에 통일교육 반영 제 7 차 교육과정 ... 한국사회와 통일 - 통일 교육과 앞으로의 개혁 - 본 ppt 는 통일교육론 ( 박찬석 외 8 명 지음 , 백의 ) 와 통일교육의 이론과 실천 ( 한만길 지음 , 교육과학사

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| 리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.06

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국어지도안 - 중학교 2학년 1학기 음운변동과 어휘

를 수용하고 존중하는 민주시민의 자질 함양에 중점을 둔다. 중1-3학년군 국어과 교육 목표는 다음과 같다.국어 활동과 국어와 문학을 총체적으로 이해하고, 국어 활동의 맥락을 고려 ... Ⅰ. 국어과 교육 과정 분석1. 2009년 개정 국어과의 성격2009년 개정 국어과 교육과정은 국어과의 성격을“한국인의 삶이 배어 있는 국어를 정확하고 효과적으로 사용하는 능력 ... 하였다.국어과의 성격에 제시된 교육의 목적을 실현하기 위해 개정 국어 교과 교육과정에서는 교육 내용의 범주를 듣기·말하기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학의 다섯 영역으로 구분

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| 서식 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.15

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사회 연구 수업 지도안

사회과연구 수업 지도안과 목3학년 사회단 원Ⅱ.민주 시민과 경제 생활1. 경제 문제의 합리적 해결(1) 인간의 경제 생활과 경제 문제일 시2009. 04. 27 (월) 3교시장 ... 게 인식하고, 사회 지식습득과 사회생활에 필요한 기능을 익히며, 민주 사회 구성원에게 요청되는 가치와 태도를 지님으로써 민주시민으로서의 자질을 육성하는 교과”로 정의하고 있다. 이 ... 의 자질을 제시하고, 특히 세계화?정보화?개방화 시대에서 중시되는 시민적 자질을 강조하고 있다.즉 세계화, 정보화, 참여 민주주의라는 커다란 변화의 물결 속에서, 국가 단위의 경계

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| 리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.11

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고등학교 법과사회 혼인 지도안(세안)

이어야 하며, 공동체 유지에 필요한 질서 의식과 법적 교양을 갖춘 사람으로 공공선을 실현할 수 있는 덕목을 갖춘 사람을 의미해 왔다.저명한 민주 시민 교육 이론가이며 사회과 교육학 ... 시민 교육의 프로그램을 분석한 결과, 공통적으로 강조해 온 민주 시민의 덕목으로서 보편적으로 다루어 왔던 것이다. 유의할 것은, 민주 시민의 12가지 덕목 중에서 정의, 평등 ... , 권위, 자유, 사생활의 존중, 적법 절차, 재산권, 인권 등 무려 8가지가 법교육을 통해 습득하기 쉬운 개념이라는 점이다.그러므로 민주 법치 국가의 시민은 법을 잘 지키고 법체제

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| 리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.27

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6학년 사회 3. 정보화, 세계화 그리고 우리 3차시 교수학습과정안 (세안) -정보화의 긍정적, 부정적인 면 파악하기

한다.나. 기능1) 누리사랑방(블로그)만들기 등을 통해 정보 사회의 바람직한 민주 시민적 자질인 지식생 산자로서 참여해 본다.2) 세계화와 관련하여 우리 문화의 고유성을 인식 ... 2012학년도지도교사교육연수부장교감교감교장(임상장학용)사회 교수?학습 과정안과목사 회단원3. 정보화, 세계화 그리고 우리대상6학년(남 16명, 여 14명, 계 30명)일시2012 ... 방향을 토론의 과정을 통해 모색해보도록 한다. 또 정보화의 배경과 특징, 정보 사회의 긍정적인 측면과 부정적 측면을 파악하고, 이 시대에 정보시민으로서의 의식 수준은 어느정도인지

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.04

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