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"민주시민교육ppt" 검색결과 341-360 / 424건

  • 사회문화 연구수업 학습지도안
    여러 문제에 대응할 수 있는 민주 시민의 능력과 태도를 기르는 기회로 삼고자 한다.2. 본시 학습 적용 교수 - 학습 모형(1) 직접 교수 학습 모형(강의식 학습)직접 교수-학습 ... . 이른바 21세기는 ‘정보홍수의 시대’, ‘빠른 변화의 시대’, ‘무한경쟁의 시대’로 교육의 목적도 방대한 지식의 양적 축적이 아닌 새로운 상황과 새로운 문제에 대한 종합적 문제 ... 해결 능력을 지닌 자주적?창의적?도덕적인 인간 육성에 두고 있다.현 교육의 당면한 책무로 육성시켜야 할 창의적인 사람이란 새로운 생각을 해내는 사고력과 함께 그것을 실천에 옮겨 가치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.05.27
  • [사회문화] 가족과 친족의 기능 수업계획서
    와 태도를 길러, 최종적으로 ‘민주 시민으로서의 자질’을 육성하는 교과이다. 이에 사회과에서는 사회현상을 보도록 하는 비판적 사고력, 창의적 사고력, 판단 및 의사 결정력 등의 신장 ... 복지 공동체를 이룩하기 위하여 주체적이고 능동적으로 참여하는 민주 시민의 자질 육성을 위해 개설된 사회과의 심화 선택 과목이다. …… 따라서 일반화된 이론을 선별하여, 실제 사회 ... Ⅰ. 사회과의 목표 및 내용 체계와 주제 선정사회과는 사회 현상을 올바르게 인식하고, 사회 지식 습득과 사회생활에 필요한 기능을 익히는 등의 민주 사회 구성원에게 요청되는 가치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.09
  • [교육학]교수학습모형에 대한 이해와 비판
    과 생활문제의 영역에서 문제를 발견하여 교육의 자료를 구성하고 있다는 점이다. 시민생활에 관한 모든 문제가 과감하게 도입되고 있다는 것을 말해 주는 것이다. 이것은 내용의 다양 ... 을 알아본다.PPT 자료사례제시? 긍정적 사례 제시? 부정적 사례 제시◇ 부적절한 사례를 제시한다.- 당파, 이익집단, 시민단체PPT 자료개념분석? 정당의 기능 제시◇ 정당의 다양한 기능 ... 가장 중요한 부분이라고 할 수 있다. 특히 1990년대에 오면서 개념학습의 중요성은 더해 가고 있다. 1990년대의 교육내용 면에서는 정치, 경제, 사회, 문화, 심리학, 지리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.12
  • 중학교 8-가 일차함수
    용적인 방법을 계획하여 실행하여야 한다.수학과는 수학적으로 사고하는 능력을 길러 모두가 지켜야 할 사회적 규범이나 질서를 준수하는 태도를 가지게 하며, 건전한 민주 시민으로서 갖추 ... 을 활용하여, 합리적으로 문제를 해결하는 태도를 가지게 한다.수학 교육의 목적은 크게 두 가지 측면에서 나누어 생각해 볼 수 있다. 하나는 직접적인 것으로 수학적 지식(수학적 사실 ... 다.(2) 자연과 사회에서 일어나는 현상?문제를 수학적인 방법으로 조직?해결할 수 있다.(3) 유연하고 다양한 사고 활동을 통해 수학적 사고력과 창의력을 배양할 수 있다.Ⅱ. 7차 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.11.28
  • 초등 5학년 과학 세안 5. 서로 존중하는 태도 2차시
    규범을 익혀 올바른 시민 의식을 가진 민주 시민을 기르도록 요구 받고 있다.3. 단원(제재)의 목표가. 인지적 영역1) 다른 사람의 권익을 존중하는 생활의 의미를 알 수 있다.2 ... 과 같은 주지 교과의 선호도가 높은 것으로 나타났다. 이는 입시와 관련된 우리나라 교육 현실에서 주지 교과의 중요성이 높기 때문일 것이라 생각된다. 또 활동적인 초등학생들이기에 동적 ... 하는 마음 갖기교수?학습자 료일반자료교사PPT학생선서문ICT자료멀티미디어 예화 자료, 교과서 삽화나. 지도 과정【활동 1】생각하기【활동 2】반성하기【활동 3】다짐하기♣ 생활에서 다른
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.18
  • [교육]중학교 1학년 사회 교육실습 수업지도안
    를 도모하며, 다양한 정보의 활용 능력을 바탕으로 창의적이고 합리적인 문제해결 능력을 육성한다.셋째, 개인의 발전 및 사회, 국가 인류의 발전에 기여하는 민주시민의 자질을 함양한다.본 ... 2005년도 제 1학기 중학교 교육실습사회과 수업지도안결재지도교사연구부장교 감교 장지도교사 : 선생님지도대상: 중학교 1학년제 출 자 :목 차1. 수업 개관2. 단원 개관3 ... 의 발달(2) 지하자원과 공업(3) 관광 산업의 발달(2) 단원 개관제 7차 교육과정에서 사회는 국민공통기본교육과정에서 학년 수준에 따라 지속적으로 강조되어야 할 목표를 아래와 같은 세
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    | 리포트 | 16페이지 | 10,000원 | 등록일 2007.02.06
  • 네학교 이야기를 읽고
    (컴퓨터, TV, PPT, OHP등)를 이용해서 수업을 했다. 발표도 그 전날 달달 연습을 시켜 유연하게 수업이 진행되었다. 그래서 나는 장학사들이 이렇게 교육과정을 짜놓고 하 ... 니까 아이들이 수업도 잘 따라하고 지식도 잘 습득하고 있고 민주시민의 자질인 발표도 잘 한다고 생각해서 학교가 바뀌지 않는 것이라고 생각했다. 그 뿐만 아니라 크게는 학교라는 시스템 자체 ... 가 민주적이고 자주적이고 창조적인 시민을 길러내는 아주 훌륭한 곳이라고 생각하고 있다고 그래서 시설 이라든지 학급당 인원수가 조절되지 않고 그대로 유지되는 것이라고 생각해서 이것
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.10
  • 과학 교수학습지도안
    하게 하고, 학년이 올라감에 따라 점차적으로 과학 개념 이해에 주안점을 두도록 한다.제 7차 교육과정은 기본적으로 건전한 민주 시민을 키우기 위한 교육 과정이며 이의 반영이 국민 ... Ⅰ. 과학과 교육 과정 특성 및 목표1. 과학 교과의 특성과학 탐구는 과학자가 경험적 증거를 수집하고 이를 검토, 해석하여 구조화된 지식 체계로 발전시키는 데 사용하는 모든 방법 ... 을 일컫는다. 과학자의 탐구활동과 유사한 방법을 통해서 과학을 지도한 것은 학생들에게 과학의 본성을 인식시키고 과학 학습의 효율성을 높일 수 있다. 즉, 과학 교육을 통해서 학생
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.11
  • [학습지도안]학습지도안(민주시민과 경제생활)
    {2005학년도 교육실습{사회과 교수 - 학습 계획안{{일 시2005년 5월 17일지 도교 사결재교생지도교사교생부장교 감교장대 상3학년 6반(1교시)교 생단 원Ⅱ. 민주시민 ... 과 경제생활3. 민주시민의 경제적 구실1 소비자로서 시민의 역할(3/1)학 습목 표1.합리적 소비가 무엇인지 알고, 이를 실천할 수 있다.2. 소비자 주권 의 의미를 알 수 있다.학 ... .T6: 학습목표를 제시하고, 바람직한 민주시민으로써의 합리적 소비에 대하여 이번 시간에 배울 것임을 말한다.인사한다.S1: 저번 시간에 배웠던 각종 경제적 개념들에 대하여 대답
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.18
  • 실과 지도안(갑안)-어린이날
    에 인간으로서의 존엄성을 갖는 민주사회 시민으로서의 어린이상을 구체화하였다. 어린이헌장 대한민국 어린이헌장은 모든 어린이가 차별 없이 인간으로서의 존엄성을 지니고 겨레의 앞날을 이어나갈 ... 로서 서로 돕고, 스스로를 이기며, 책임을 다하는 민주시민으로 자라야 한다. ⑦ 어린이는 자연과 예술을 사랑하고 과학을 탐구하는 마음과 태도를 길러야 한다. ⑧어린이는 해로운 사회 ... 들의 잘못된 가정교육, 물질만능주의, 과잉보호 탓에 '귀찮은 것은 싫어하고' '점수에 집착하고' '온실 속에서 자라며' '버릇이 없고' '자연을 모르며' 'TV와 전자오락에 묻혀 살
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.31
  • [일반사회교육 지도안] 일반사회 수업지도안 (고1)
    , ③반성적 탐구로서의 사회과, ④합리적 의사결정과 사회적 행동으로서의 사회과, ⑤개인 발달로서의 사회과로 분류할 수 있을 것이다.사회과는 민주 시민의 자질 함양을 목적으로 추구 ... 하 할 수 있다. 사회 인식 능력을 달성하고자 하는 목표는 내용선정 및 조직면에서 사회과의 성격을 규정짓게 하는데, 제7차 교육과정의 사회과는 사회과의 성격을 시민적 자질 중시 ... 는 민주 시민의 자질을 기른다.〈그림2〉총괄목표개인?국가?사회?인류의 발전에 기여할 수 있는민주 시민으로서의 자질 육성?행동영역별 목표?종합적, 과학적 사회 인식??고장, 지방, 국토
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    | 리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.05.08
  • 전자정부 활성화 방안
    주제 : 우리나라 전자정부의활성화 방안이 름학 번학과역할1김명원20214833회계정보학과조장(설문지작성)2김대규20307232행정학과PPT3김성민20342721영어교육과한글작성4 ... 김회석20312815영어교육과발표5박명희20618552사회복지학과자료수집6정윤형20307614행정학과자료수집7채현수20542518국어교육과자료수집< 목 차 >Ⅰ. 서 론 ----- ... ------------------------------------------ 2Ⅱ. 본 론1. 전자정부에 관한 시민 의식 조사(1) 설문지 양식 -------------------
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.10
  • [사회교육]학습지도안-1.십자군 2.장원의 해체
    교육의 성격사회과는 사회현상을 올바르게 인식하고, 사회생활에 필요한 지식과 기능을 익히며, 민주사회 구성원에게 요청되는 가치와 태도를 지님으로써 민주 시민으로서의 자질을 육성 ... [ 사 회 ]과 교수-학습 지도안교과담당교사교생지도교사연구부장교감교장ㆍ 일 시 :ㆍ 대 상 :ㆍ 지도교사 :ㆍ 담당교생 :중 학 교목차Ⅰ. 사회과 교육의 성격 --------- ... -97. 교사참고자료 ----------108. 단원별 PPT자료 (1차시) ----------13Ⅳ. 학습내용 : 소주제2 - 도시의 성장과 장원의 해체 ----------17
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.15
  • (3) 훌륭한 인격
    하여 공민(公民) 분과를 통해서 주로 민주 도의 교육을 실시하였다. 그 후 도덕 교육이 정식 교과로 채택된 것은 제3차 교육 과정기가 시작된 1973년이었다. 도덕과는 교수 요목기 ... 목차I. 7차 도덕과 교육과정1. 도덕과의 의의와 목표2. 도덕과의 평가방법3. 발전방향II. 학습 단원 연구1. 대단원명2. 대단원의 개관3. 대단원의 구성4. 대단원의 목표 ... III. 본시 교수-학습 계획1. 소단원명2. 소단원의 성격3. 본시 제 재4. 본시 학습목표5. 본시 학습 지도안I. 7차 도덕과 교육과정1. 도덕과의 의의와 목표도덕 교육은 학교
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.24
  • [지도안]사회과-4.현대 사회의 변화와 대응
    본시 수업안단원4.현대 사회의 변화와 대응소단원2. 한국 사회의 변동과 발전대상중학교 3학년장소4합 101호일시2006년 1월 6일 목요일교사2004070014역사교육과 엄진아 ... 하려는 능동적인 자세를 가진다.수업자료교사학생교과서, ppt, 컴퓨터, 프로젝터,수업지도안, 평가지교과서, 조별 토의 내용단계수업요항시간수업과정수업형태및 자료도달점및유의점교사학생도입 ... 음악자료)ppt수업 분위기를 조성한다.전시학습내용을 문답을 통해 학생들이 확실히 인지하도록 한다.??학생들의 발표를 유도한다.정리를 통하여 지난시간수업 내용을다시 한번 숙지하도록 돕
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.05.10
  • 초등학교 바른생활 2학년 1학기 6.함께 지켜요 3차시 지도안
    궁극적으로 아동들이 현대의 사회공동체에서 조화를 이루는 민주시민의 자질을 기를 수 있도록 한다.이 단원에서는 아동들이 생활주변에서 공공장소를 찾아보는 활동을 통해 공공장소 ... 바른 생활과 교수?학습 과정안일 시2010. 5. 26(수) 3교시장 소2학년 2반 교실대 상2 학년 2 반30명(남 15명, 여 15명)지도교생인)지도교사(인)서울교육대학교부설 ... 을 말해보기?공공장소에서 지켜야 할 규칙들을 직접 몸으로 실천해보기?자신의 생활을 되돌아보고 반성을 통하여 공공장 소에서 규칙을 지키려는 마음 갖기이야기자료, PPT(공공장소
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.06
  • 초등 사회 4학년 지도안
    롭게 해결해 나가는 능력과 습관 및 태도를 익힐 수 있도록 실생활과 연결시키고, 구체적인 활동과 조사학습 등을 적절히 활용하여 민주시민의 자질과 문제 해결력을 함양할 수 있도록 해야 ... .?지필평가?구술평가?수행평가단위시간7.학생실태 분석가. 일반적 실태컴퓨터 교육과 학생들은 남학생 9명 여학생 19명으로 구성되어 있다. 대부분의 학생들이 공주가 아닌 서울, 대구 ... 기학습집단조직전체-모둠-전체자료활용교 사물건 카드, ICT자료(ppt자료, 동영상), 학습지학 생교과서나. 교수 ? 학습 과정단계학습 요소교 수 ? 학 습 활 동시간교구?자료( )유의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.31
  • 의사결정 수업모형에 의거한 초등 사회과 수업의 실제
    다. 요컨대 이 학습형태는 다양한 개인 간, 집단 간 갈등이 증폭하고 있는 현대 사회의 많은 문제를 주체적, 합리적, 도덕적으로 해결해 나갈 수 있는 민주 시민의 태도를 확립하는데 ... “의사결정 수업모형에 의거한 초등 사회과 수업의 실제”Ⅰ. 의사결정 수업모형21. 의사결정능력 22.사회과 교육에서의 의사결정23. 의사결정 수업모형31)의사 결정 학습의 의의 ... 모형에 의거한 초등 사회과 수업의 실제”Ⅰ. 의사결정 수업모형1. 의사결정능력사회 구성원으로서의 시민은 수많은 결정을 내리면서 살아간다. 그 결정은 업무에서 결제 사항, 리더
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.02.21
  • 반성적 탐구모형 교육소설
    듀이, 반성적 탐구모형, 그리고 나‘신나고 즐거운 고대부고 만들기라....’몇 주 전 김성일 교수님에게서 메일이 왔다. 기존의 ‘신나고 즐거운 고대부중 만들기(신즐고만, 교육봉사 ... 었다. 2006년에 했던 신즐고만은 확실히 유익한 경험이었다. 일반사회교육론 수업을 들으면서 여러 수업 모형에 관심을 가졌던 나는 신즐고만을 통해 그것을 시험해 보았었다. 그러나 교생 실습 ... 에 진도를 나가기도 힘드니까. 일단 구립 도서관에서 존 듀이의 ‘경험과 교육’ 을 빌렸다. 어차피 공통사회를 가르치고 있으니 한번 읽어봐도 나쁠 것을 없을 것이다. 그러나 읽는 내내
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.15
  • 유비쿼터스 정부
    ?행정이 지향하는 측면 시민 개개인의 수요에 적합하고 형평적인 정부기술적 측면 무선모바일기술 센싱칩기술(나노기술)행정서비스의 측면 온, 오프라인을 통합하는 실질적 행정서비스의 제공 ... 행정이 지향하는 측면 능률적, 효율적인 정부기술적측면 초고속 네트워크 인터넷망행정서비스의 측면 정부가 시민, 기업간의 의사소통 원활화전자정부U-Governant전자정부U ... 보건소U- 포털U-민원U-교육U-문화U-가상공간U-복지U-안전U-산업U-교통U-환경U-건강U-지역개발U-행정처리정보연계 인터페이스유/무선 통합 초고속 통신망공유 DB동사무소복지회관
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.04
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2025년 11월 10일 월요일
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