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"‘가르침’" 검색결과 281-300 / 56,454건

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    심장을 뛰게 하는 가르침의 기술
    심장을 뛰게 하는 가르침의 기술, 함영주, 소망플러스, 2012, 8,000필자는 어릴 적부터 교회에 다니면서 성경공부를 하고 성경암송대회, 찬양대회, 율동대회 등 에 참여 ... 으로 기독교교육을 해야겠다는 생각조차, 어쩌면 다양한 시도를 하려는 생각조차 못하는 것은 아닐까? 이에 대해 ‘심장을 뛰게 하는 가르침의 기술’은 창조적인 해답을 제시한다.본 서 ... 는 어떠한 주장을 할 때 성경을 근거로 주장한 것이 강점이라고 할 수 있다. 예를 들어, 8가지 지능을 활용해야 함을 주장하기 위해 예수님의 가르침을 예시로 들었다.‘예수님께서 제자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.31
  • 예수와 부처의 가르침
    예수와 부처의 가르침에 대하여종교에 대하여 사람들이 다양한 믿음, 의견들을 지니고 있을 것이다. 본인은 기독교 신앙 생활을 해보기도 하였고, 독실한 불교신자이신 어머니를 따라
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.07.21
  • 가르침과 배움의 영성을 읽고
    가르침과 배움의 영성』을 읽고인생은 배움의 연속이다. 『가르침과 배움의 영성』은 무한한 지식의 습득에 있어서 도중에 만나게 되는 사제지간의 참모습과, 교육의 참된 장이 어떤 것 ... 무엇인가, 참된 교육적 진리란 무엇인가에 대해 진지하게 사고할 수 있는 시간을 준 가치 있는 책이다.누군가에게 가르침을 준다는 것은 기습된 지식일 수도 있고, 가르치는 자 ... 이 성숙해가도록 열린 공간으로 만들어야 한다. 이것은 내가 교사를 선택한 몫이다. 그러기 위해서는 파커 팔머가 한 ‘가르침이란 공간을 창조하는 것이다’라는 말에 생각을 할 필요가 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.04 | 수정일 2015.05.18
  • 예수님의 가르침에 대하여
    예수님의 가르침에 관하여- 마 5.1 - 12을 중심으로 하여 -예수님의 가르침 중에서 가장 대표할 만한 것으로 마태복음 5 - 7장에 나오는 산상수훈을 들 수 있다. 그 중 맨 ... 었고, 이에 마태복음서가 기록되었다. 이러한 맥락에서 기록된 마태복음서는 교회의 사도직의 권위를 강조하며, 유대교의 율법에 재해석으로 함으로 교회의 가르침에 중점을 두고 있다. 우리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.12.11 | 수정일 2018.06.06
  • 신약성경을통해서본예수의삶과가르침,세계인의축제,세계연대기원,예수의생애,예수의사역과가르침
    신약성경을 통해서 본 예수의 삶과 가르침목차 1. 들어가는 글 : 세계인의 축제 , 세계연대기원 2. 예수의 생애 3. 예수의 사역과 가르침 1) 부활 이전 2) 부활 이후 ... #2 예수의 생애복음 [Gospel , 福音 ] - Godspell 에서 유래된 말로 ‘ 좋은 소식 ’ 이라는 뜻 그리스도의 가르침을 뜻함 - 이러한 좋은 소식은 인류가 스스로 ... 의 사역과 가르침 부활 이전 , 부활 이후 Chapter#3 예수의 사역과 가르침- 예수의 첫 메시지는 “ 회개하라 하나님의 나라가 가까이 왔다 .” 여기서 두 가지 개념에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.03
  • [학점4.2/ A+] 가르침과 배움의 영성 서평
    [가르침과 배움의 영성]이 시대를 살고 있는 우리는 교육받은 사람들의 특징인 단절(disconnectness)을 교육뿐 아니라, 다양한 삶의 면모에서 발견하고 경험한다. 하지 ... 과 호기심에서 비롯한 지식관에서 찾고 있다. 그는 올바른 지식이 소외되어 버린 우리 시대를 향해 앎과 가르침과 배움의 영역에서 소외되어 왔던 영성을 새롭게 회복해야 함을 이 책 ... 가 새로운 인식론과 진리 자체를 진지하게 받아들인다면 우리의 가르침이 어떻게 바뀔 수도 있는지에 대한 방법을 제시한다. 저자는 이러한 관습적 교수법이 지속되는 이유를 그것이 우리의 삶
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.11
  • 고등학생수준 보고서) 고전의 가르침에 대한 연구
    우리나라 고전의 가르침에 대한 연구“우리나라 고전의 가르침에 대한 연구”-현대교육에의 고전을 이용한 인성 교육 적용을 중심으로-(제출일)(작성자 성명)(지도교사)요약서? 주제 ... 와 충 등의 인격을 수양하는 내용이며 둘째는 수학(修學)과 관련된 내용, 셋째는 고전의 가르침을 사회문제 해결에 적용과 관련된 내용이다.그 이유는 유기적인 연결고리를 나타내게 하기 위
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.15
  • [위화의 인생 독후감] 이야기구조와 이야기의 가르침
    이야기구조와 이야기의 가르침- 위화의 을 읽고 -1. 시작하며2. 작가소개3. 작품소개 및 줄거리4. 텍스트의 거시구조 분석4.1. 주제 전개 모형: 서사4.2. 텍스트성: 응결
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.01 | 수정일 2018.12.07
  • 교사의 가르침에 대하여
    < 교사의 가르침에 대하여... >지금 나는 교사가 되기 위해 사범대에 와서 내 나름대로 열심히 공부를 하고 있다. 내 친구들, 선배들도 다 마찬가지겠지만 모두 교사가 되기 위해 ... 었다. 앞으로의 글에서 교사의 진정한 가르침이 무엇인지, 그리고 교사로서 지녀야 할 윤리적 차원에서의 능력이 무엇인지를 내 나름대로의 해석으로 설명하겠지만 단 하나 내가 강조하고 싶 ... 성을 존중할 줄 안다면 교사는 어떠한 가르침을 줄 수 있을까? 난 이를 하나의 연속선상이라 생각한다. 학생을 사랑할 줄 안다면 일부러 가르침의 방법을 따로 생각하지 않아도 자연
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.19
  • [독서감상문] 가르침은 예술이다 (독후감)
    가르침은 예술이다」를 읽고- 어떻게 가르칠 것인가 - 존 반다이크, 김성수 옮김대학교를 졸업하고 대학원에 다니며 시작하게 된 교직생활, 일을 시작한지 3년쯤 되니 어느새 익숙 ... 」, 「교사는 지성인이다」등의 여러 책을 읽은 후여서 「가르침은 예술이다」책을 사서 3월 한 달 동안 읽게 되었다.이 책은 한국적 교육 상황에서 기독교적으로 가르치는 것이 무엇 ... 적 가르침의 어려운 점과 문제점들을 서술하고 있는데, 기독교적 가르침이 어려운 이유는 기독교 교육이 교수 방법론이 소홀했다는 점에 초점을 둔다. 여기서 교사라는 직분에 대해 설명을 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.08 | 수정일 2023.03.06
  • 아주대학교 아주인성 과목 다산 정약용 선생님의 가르침 report
    다산 정약용 선생님의 첫 번째 인성론적 구조는 정신과 몸의 상호관계이다. 인간은 어디서 비롯된 욕망인지를 식별하는 것은 인생을 살아가는 데 중요하고 인간은 전인적 존재여서 몸과 정신의 경험은 모두 서로 깊은 영향을 준다는 것이 핵심이다. 대학생으로서 내 적성, 흥미에 ..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.21
  • 가르침, 그 용기있는 선택 독후감 -필락케인 저
    [가르침, 그 용기 있는 선택]필락 케인 엮음, 정혜영 옮김/ 크림슨 출판교육이란 지식이나 살아가면서 필요한 것들을 가르치거나 가르침 받는 것을 뜻한다. 우리들은 모두 살 ... 고 때로는 보듬어 주기도 하고 때로는 엄격하게 해야 되는 것이다. 여기 ‘ 가르침, 그 용기 있는 선택’ 에서는 이제 막 교사가 된 새내기 교사들이 각기 다른 상황에서 어떻게 대처
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.03
  • 예수의 가르침
    예수의 가르침 1. 산상수훈 2. 비유 3. 하나님의 사랑, 하나님 사랑, 이웃사랑 예수의 죽음과 부활 1. 예수의 죽음 2. 예수의 부활예수의 가르침하나님 나라는 언제 어떤 ... 을 전파 많은 무리 가르침, 병자들을 치유하심. 유대지도자들은 예수가 백성으로부터 누리는 인기를 질투함. 유대인의 관습과 율법해석에 도전하며 사고에 혁명을 일으킨다고 봄. 성전 안
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.19
  • 기독대안학교 필독서 독후감 "가르침은 예술이다."
    가르침은 예술이다’를 읽고…기독교적 가르침의 궁극적인 목적은 ‘학생들을 지식과 능력을 겸비한 제자도로 인도하는 것’이 책을 읽으면서 지금까지 생각했던 기독교적 가르침에 대한 ... 기도회로 학생들이 자유롭게 기도하고 집으로 돌아갔다. 그리고 선생님들께서는 기도로 수업을 시작하셨습니다.기독교적 가르침은 바로 이것이구나! 진정한 기독교 학교의 모습은 이런 것이 ... 만 이 책을 읽으면서 진정한 기독교 가르침은 그 이상의 것임을 알게 되었습니다.반 다이크는 기독교 가르침의 궁극적인 목적은 ‘학생들을 지식과 능력을 겸비한 제자도로 인도하는 것’이 되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.20
  • 유교의 가르침은 우리사회에 지도사상이 될 수 있을까?
    유교의 가르침은 우리사회에지도사상이 될 수 있을까?교과목명 : 000000담당교수 : 000 교수님학 번 : 000000이 름 : 0000내 생각으로는 물론 좋은 점도 많이 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.22 | 수정일 2019.11.14
  • 철학의이해 2020년 2학기] 교재 2강은 여러 철학자들의 다양한 인간관, 교재 3강은 유가와 도가의 가르침, 교재 5강은 행복에 대한 성찰
    1페이지로 요약하여 서술합니다. 2) 교재 3강은 유가와 도가의 가르침을 소개하고 있습니다. 이를 공부한 후 A4지 1페이지로 요약하여 서술합니다.3) 교재 5강은 행복에 대한 ... 하고 있습니다. 이를 공부한 후 A4지 1페이지로 요약하여 서술합니다. 2) 교재 3강은 유가와 도가의 가르침을 소개하고 있습니다. 이를 공부한 후 A4지 1페이지로 요약하여 서술 ... 철학자들의 다양한 인간관을 소개하고 있습니다. 이를 공부한 후 A4지 1페이지로 요약하여 서술합니다. 2) 교재 3강은 유가와 도가의 가르침을 소개하고 있습니다. 이를 공부한 후
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.10 | 수정일 2022.12.02
  • 교육철학과제-교사론, 가르침의 예술 소극적 교육
    가르침의 예술, 소극적 교육작년 겨울에 이라는 책을 읽었다. 길버트 하이트의 저서로, 바람직한 교사상과 교사의 행동 지침을 열거해 놓았다. 다소 진부한 내용의 이 책이 기억에 남 ... 는 이유는 제목이 주는 미묘함 때문이었다. 책의 내용으로 볼 때 the teaching of art는 가르침의 ‘기술’로 번역이 되기 십상이다. 기술과 예술은 한 글자 차이지만 ... 그것이 주는 어감은 무척이나 다르다. 기술은 technique이다. 가르침의 기술이란 체계화된 이론, 표준화된 규범과 학생들을 가르치는 과학적인 방법을 뜻한다. 이것을 예술로 바꾸
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.20
  • 구운몽을 읽고-육관대사의 가르침이 성진과 독자에게 교훈을 줄까?
    구운몽에서 육관대사의 가르침은 과연 독자에게 어떤 교훈을 줬을까? 아니 과연 교훈을 줬을까 하는 생각을 해보았다. 소설 속의 육관대사의 가르침의 발단과 내용은 이렇다. 육관대사 ... 으며 꽃까지 꺾어주었으며 다시 돌아와서도 선녀를 그리워하는 제자의 모습을 보고 육관대사가 크게 노하여 꿈을 통해 성진에게 가르침을 주게 되는데 꿈속에서의 성진은 현대인들도 부러워할 만 ... 없이 굴은 그러한 만행들과 그러한 행동들을 자랑스럽게 여기는듯한 대화 내용은 나에게 큰 충격을 안겨주었다. 구운몽을 읽으면서 승리와 정준영 같은 사람들이 육관대사의 가르침을 받
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.17
  • 언어적 상호작용을 통한 가르침의 의의와 한계 (Significance and Limitations of teaching with Verbal Interaction)
    한국교육학회 梁美暻
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 15페이지 | 4,400원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
  • 학교폭력, 유교의 가르침을 바탕으로 (논어)
    학교폭력문제, 유학이 답이다1. 문제제기 및 유학의 필요성1.1 학교폭력의 정의1.2 학교폭력의 실태1.3 학교폭력의 제도적 해결방안 및 한계1.4 학교폭력의 근본적 해결방안 – 유교2. 유교적 교육방식2.1 진정한 학문의 길2.2 소학의 교육 방법2.3 전통놀이를 통..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.11.05 | 수정일 2020.07.30
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2025년 12월 10일 수요일
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