"발달평가"의 검색결과 입니다.

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만2세 발달평가 영아 발달평가 만3세 발달평가 발달평가 만4세 발달평가 가족간호과정 만5세발달평가

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"발달평가" 검색결과 2,941-2,960 / 190,714건

만3세 부모상담일지 관찰일지

속상해했지만, 선생님이 새 색깔을 제안하자 "이제 예쁘다!"라며 웃었다. 놀이 확장으로 스탬프를 사용하며 "꽃밭이야!"라며 상상력을 발휘했다.총평/발달평가OO은 감정 표현이 다양 ... . 놀이 확장으로 상상력과 협력이 조화를 이루었다.총평/발달평가OO은 상상력이 풍부하며, 일상과 놀이에서 "보물 상자", "마법 나라", "용의 동굴" 같은 스토리를 만들어 가상 ... 도 발달하고 있다. 자율적으로 물병을 주우며 "괜찮아!"라고 말하거나, 놀이에서 문제를 해결하려는 의지도 강하다. 사회적 상호작용은 친구를 위로하거나 협력 놀이에 참여하며 점차 늘

리포트 | 21페이지 | 9,000원 | 등록일 2025.05.28

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만1세 부모상담일지 관찰일지

에 꽂으며 미소 지었다. 이 활동은 OO의 상상력과 사회적 상호작용을 촉진했다.1학기 발달평가OO는 조용하고 따뜻한 성향으로, 낯가림이 있지만 익숙해지면 순한 면모를 보였다. 일상생활 ... 을 키웠다.1학기 발달평가OO는 느긋하고 상냥한 성향으로, 소심하고 예민한 면모를 보였다. 일상생활에서 차분히 참여하며 친구들에게 상냥하게 반응했다. 퍼즐과 물감 놀이에서 집중력 ... 발달을 촉진했다.1학기 OOO 관찰일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO연령만1세영역 구분관찰내용일상생활OO는 여름 맞이 물놀이 준비 시간에 물총을 보며 호기심 가득한 표정을 지

리포트 | 20페이지 | 8,500원 | 등록일 2025.07.14

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[관찰일지] 평가제- 만 5세 22명 2학기 유아관찰일지

2학기 유아 관찰기록 일지관찰기간: 9-2월담임원장이름000성별생년월일년 월 일 (만 5세 )표준보육과정관련영역관찰일관찰내용신체운동건강0/0젓가락을 사용하여 얼음 옮기기를 시도하는데 잘 되지 않자 “아 왜 이렇게 안돼”라고 말하며 젓가락을 쥐고 있는 오른쪽 팔목을 빙글..

리포트 | 22페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.10.15

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관찰일지 만2세 1년 20Page

는데” “오빠하고 잠자리 잡아봤어요” 등 OO의 경험을 이야기하기도 하였다.1학기 발달평가OO가 평소에 먹지 않던 깍두기에 먼저 관심을 보인 뒤 적극적으로 먹는 모습을 보였다. 깍두기 ... 고 “어 나 이거 상추속에서 나왔는데 쏙하고" 하고말하며웃는다.1학기 발달평가자신이 끼적이기를 하고 싶은 종이를 가지고 와서 주제와 맞게 자신이 끼적이기를 하고 싶은 것을 표현 ... 에는 교실이 모두 빨간색이 되었네~‘ 하였다. 그러다가 교사를 모방하여 빨강과 파랑색을 겹쳐서 보더니 ”선생님 두 개로 보니 교실이 보라색으로 보여요“ 라고 말을 하였다.1학기 발달평가

리포트 | 20페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.04.14

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만4세 1년 평가인증 관찰일지

이야기하며 테이프가 부족함에 대해 이야기 한다. 교사가 테이프를 제시하자 테이프를 이용해 종이를 길게 붙여 목걸이를 표현하는 모습을 보인다.1학기 발달평가교실에 지켜야할 규칙에 대해 ... 줘. 그리고 계란도 먹을 수 있게 해줘.”라고 한다. OO가 “병아리?”라고 하자 “아니~” 하며 손으로 날개를 표현한다.1학기 발달평가미술활동지에 관심을 보이며 그리고 싶은 재료 ... 이 다 몇갠지 세어 볼 수 있겠어요?”라고 하자 고개를 끄덕이며 “네”라고 대답한다. 그 후 하나부터 열하나까지 순서대로 잘 세는 모습을 보인다.1학기 발달평가OO는 말이 없

리포트 | 20페이지 | 9,900원 | 등록일 2023.09.13 | 수정일 2023.09.25

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일상,놀이영역 만4세 관찰일지 20명

타”라고 하며 차례를 비켜준다.종합발달평가OO는 자신의 감정이나 기분을 말로 표현하지 않고 눈물로 표현하는 것이 다른 사람에게 자신의 감정을 솔직히 표현하지 못하고 좋지 않은 감정 ... 으로 올라가서 타도록 지도를 하였다.종합발달평가OO는 동화를 듣는 즐거움을 느끼면서 교사가 동화를 읽어주자 집중하면서 동화의 내용을 이해하는 모습을 볼 수 있다. 동화의 내용을 잘 ... 했다.종합발달평가OO는 가을 꽃에 관심을 가지고, 전체와 부분의 관계를 이해하면서 퍼즐 조각을 맞추는 모습이었다. 다양한 종류와 모양의 퍼즐을 비치해주어서 다양하게 맞출 수 있도록 해야

리포트 | 20페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.04.15

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만5세 어린이집 평가제 평가인증 1년 관찰일지 + 1학기,2학기 총평

하며 양쪽을 확인한 후 오른팔을 들고 횡단보도를 건넌다.1학기 발달평가자신이 할 수 있는 일을 스스로 하며, 스스로 긍정적으로 생각하고 소중하게 여기는 모습이다. 다양한 교통기관 ... 으로 하지” 라고 한다. 교사는 튜울립 그림 자료를 보며 색칠할 수 있도록 하자 “선생님, 저는 빨간색, 노랑색 모두 할거에요” 라고 이야기하며 바쁘게 손을 움직인다.1학기 발달평가 ... 는 놀이를 좋아하며, 역할에서 그 직업을 체험해보는 놀이를 좋아한다.1학기 발달평가OO와 소방차, 버스 등 다양한 자동차를 그려보며 어떤 일을 하는지 이야기 나누며 놀이했다. 자신

리포트 | 10페이지 | 7,500원 | 등록일 2024.04.10

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만3세 1년 일상생활,놀이활동 관찰일지

나갔고 친구들도 그런 OO의 그림을 보고 “어떻게 그렇게 했어?” 하며 묻기도 하였다. 기분이 좋아진 OO는 “이제 색칠해야겠다.” 하며 조용히 색칠에 집중한다.1학기 발달평가어른 ... 를 하였다.1학기 발달평가자신의 잘못을 인정하려 하지 않고 눈물을 먼저 흘리는 모습을 보였고 조금 진정이 되었을 때 다시한번 이야기해서 친구에게 그런 행동을 하지 않고 사이좋게 놀이 ... 는거야.”라고 말하며 4개를 두고, 그 옆에 “오른쪽에 이거..”라고 말하며 지그재그 모양을 둔다.1학기 발달평가가정에서 항상 가족행사가 많아 늦게 자는 일이 다반사고 그러다보니 원

리포트 | 10페이지 | 6,800원 | 등록일 2024.03.18

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7월 8월 만2세 관찰일지

관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만2세월관찰내용7월(일상생활)과일 재료를 보고 “나는 바나나랑 수박을 좋아해요.”하고 말한다. 교사가 냄새를 맡으며 이야기해주니 OO ... 를즐기며 신나게 활동을 해보는 모습을 볼 수 있었다.7월,8월종합발달평가과일을 시각과 후각, 촉감을 이용해서 다양한 방법으로 탐색해보고, 맛과 모양을 생각나는대로 표현한다. 교사 ... 발달평가자신이 원하는 것을 문장으로 말할 수 있다. 친숙한 사물의 이름을 알고 발음할 수 있으며, 문장을 만들어 이야기할 수 있다. OO는 자율적으로 스스로 배변활동을 잘 해내

리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.11.24

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1년 만1세 관찰일지 20페이지

붙인 피자는 다시 떼어 바르게 붙여준다.1학기 발달평가OO는 도깨비 놀이를 하면서 잠이 드는 것을 매우 좋아한다. 친구의 표정 가면의 감정을 읽고 위로해 줄 수 있다. 식사를 할 ... 가 다가가자 볼에서 손을 뗀다. 교사가 낮은 목소리로 “친구 얼굴 꼬집으면 안돼요”라고 말하자 입을 삐죽댄다.1학기 발달평가아직은 위험한 것에 대해 인지가 조금 떨어지고 교사의 지속 ... 을 높이 높이 위로 쌓아올린다. 올리다 손으로 쳐서 무너트려 옆친구가 다칠 수 있음을 교사가 이야기해주자 고개를 끄덕인다.1학기 발달평가자신의 의사를 표현을 하며 쉬를 조절함이 보여

리포트 | 20페이지 | 9,800원 | 등록일 2023.09.04

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영아용 발달진단도구 개발을 위한 타당화 (Validation of a Developmental Assessment Instrument for Infants and Toddlers)

대구대학교 한국특수교육문제연구소 조광순, 전병운, 유재연, 이준석

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.15 | 수정일 2025.06.17

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11월 12월 만1세 관찰일지

관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만1세월관찰내용11월(일상생활)교사가 “OO야~ 기저귀 갈자~”하고 말하자 놀이를 멈추고 교사를 바라본다. 교사가 기저귀를 보여주 ... 볼까요?”했더니 교사의 손을 잡고 만져보기를 시도한다.11월,12월종합발달평가전보다 또래 친구에게 관심을 보이며 친구를 안아주거나 놀잇감을 나눠주는 모습이 보인다. 친숙한 사람 ... 놀이로 연계하여 놀이를 주도하는 모습을 살펴볼 수 있었다.관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만1세월관찰내용11월(일상생활)친구를 따라 기어 공동놀이실로 이동한 OO는 어항

리포트 | 3페이지 | 3,300원 | 등록일 2022.11.25

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놀이,일상영역 만2세 1년 기간 관찰일지

자 OO가 제자리를 돌고 엉덩이를 좌우로 흔들며 활동을 한다.1학기 발달평가OO는 기본적인 규칙을 잘 이해하고 있으나, 자신이 하고 싶지 않은 활동은 딴청을 피우거나 핑계를 대며 회피 ... 더니 점프점프하며 줄넘기를 한다. 탄력밴드를 양손으로 쭉~ 늘려보고 발로 서서 콩콩 뛰더니 "선생님 OO 봐요＂라고 말한다.1학기 발달평가신체 활동에 꾸준히 큰 흥미를 보이며 자발 ... ”하며 복숭아를 자르자 보이는 씨앗을 손으로 만진다. “천도복숭아 속에 있는 씨앗은 커요”라고 하며 손으로 크다는 표현을 해주자 웃으며 따라한다.1학기 발달평가다양한 미술재료에 관심

리포트 | 20페이지 | 9,900원 | 등록일 2023.08.29

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만1세 부모상담일지 관찰일지 2학기

했고, 나오자마자 다시 들어가려 했다. 교사는 터널 끝에 공을 두어 기어가며 공을 가져오는 놀이로 확장해 재미를 더했다.총평/발달평가OO는 신체적 도전에 적극적이며, 계단, 미끄럼틀 ... 는 춤 놀이를 추가해 활동성을 높였다.총평/발달평가OO는 동물에 대한 강한 호기심을 보이며, 그림책, 인형, 소리 흉내 내기 등에서 적극적으로 참여했다. 사자, 고양이, 새 등 ... 를 주고받는 모습은 정서적 표현과 타인에 대한 관심을 보여주었다. 동물 테마 놀이는 OO의 상상력과 감정 발달에 긍정적이었다. 다만, 새로운 동물을 접할 때 약간의 낯섦을 보였

리포트 | 21페이지 | 9,800원 | 등록일 2025.05.13

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만2세 관찰일지와 부모상담일지 1학기

놀이를 시작했다.총평/발달평가OO는 예측 가능하고 안정적인 환경 속에서 정서적인 편안함을 느끼는 영아이다. 규칙적인 일과에 잘 적응하며, 자신이 익숙한 공간이나 놀이에 머무르는 것 ... 을 가르쳤다.총평/발달평가OO는 만 2세 영아에 비해 소근육과 대근육 발달이 모두 양호하며, 자신의 신체를 조절하여 다양한 활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 스스로 옷 ... 을 선호한다. 이는 영아기의 안정적인 애착 형성과 건강한 발달에 긍정적인 영향을 미친다. 그러나 이러한 안정성을 벗어나 환경에 변화가 생기거나 예측하지 못한 상황이 발생했을 때 쉽

리포트 | 21페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.05.04

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A++ 만 2세 10-11월 관찰일지, 일화기록, 총평, 해석

수준에 대한 이해는 교사 자신의 교수 실제를 평가하는 데 도움을 주며이는 곧 교사의 전문성을 높이는 발판이 될 것이이다.◐교사는 영아관찰 및 행동연구를 통해 영아의 발달 수준 ... 를 대상으로 하는 평가방법 중 가장 많이 사용되는 방법이라고 할 수 있다.영아가 일상생활에서 보여주는 행동을 자세히 관찰하고 기록 분석할 수 있으며 행동을 보다 더 잘 이해할 수 있 ... 는 몸과 마음의 발달단계에 따라 자신의 의견이나 갖고 있는 능력을 표현하는데 한계를지니고 있으므로 자연스러운 상황에서 개별 영아가 말하고 행동하는 것을 주의 깊게 관찰한 후 정확

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.17 | 수정일 2023.05.10

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[관찰일지] 만 4세 23명 2학기 유아 관찰일지 - 평가제

2학기 유아 관찰기록 일지관찰기간: 9-2월담임원장이름000성별생년월일년 월 일 (만 4세 )표준보육과정관련영역관찰일관찰내용신체운동건강0/0젓가락으로 얼음을 들어 올리려고 하다가 떨어뜨리고를 반복한다. 다시 젓가락을 들고 얼음을 들어 올려 옮기기를 성공하자 조심히 다시..

리포트 | 23페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.11.20

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[관찰일지] 만 4세 24명 2학기 유아 관찰일지

2학기 유아 관찰기록 일지 관찰기간: 9-2월 담임 원장 이름 000 성별 생년월일 년 월 일 (만 4세 ) 표준보육과정 관련영역 관찰일 관찰내용 신체운동건강 0/0 교사가 ‘나처럼 해봐요’음원을 틀어주자 00이는 “어? 나 이노래 알아요”라고 말하며 웃으며 노래를 듣..

리포트 | 24페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.12.12

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만3세 어린이집 관찰일지 및 총평 22명

는 것 같아요”종합발달평가OO는 징검다리를 균형을 잡고 걷고 뛰어서 건널 수 있다. 그리고 친구가 자신의 놀이를 방해할 때 화를 내는 모습을 자주 보인다. 흥미로운 놀잇감으로 친구 ... 는 모야? 우와~ 멋지다" 라고말했다.종합발달평가OO는 식사 후 교사의 도움을 받지 않고 스스로 양치를 할 수 있다. 그리고 교사의 질문을 듣고 이해하여 관련하여 상황에 적절 ... 어 선생 안돼 하고 OO에게 말한다. 친구들의 만류에도 손으로 송충이를 잡는다.종합발달평가하원시간이 되어 깨우니 더 자고 싶었는지 울면서 짜증을 부리고 발로 차며 더 자고 싶다고 하

리포트 | 23페이지 | 9,700원 | 등록일 2023.11.21

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일상과 놀이영역 만5세 2학기 (9월-2월) 관찰일지

의 움직임을 표현하였다. 교사가 바라보자 둘이서는 부끄러운 듯 얼굴을 가리고 웃어 보였다.2학기 발달평가소근육 활동을 좋아하여 그림 그리기, 색종이접기등의 미술활동을 즐겨한다.종이접기 ... 씹어 본다. 쌀이 딱딱해요~라고 말을 한다.2학기 발달평가다른 사람의 감정을 이해하고, 바른 규칙을 이야기 해 줄 수 있다. 그래프 활동을 하면서 그래프를 분석하는 모습이 ... 하였다. 그리고는 친구에게 ”우리 또 타러 갈래?“ 라고 말한 후 교사에게”다녀올게요.“ 라고 말했다.2학기 발달평가OO는 신체조절 능력이 뛰어나고 승부욕이 강하여 무조건 이기고 싶

리포트 | 10페이지 | 7,500원 | 등록일 2023.03.15

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