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"발달평가" 검색결과 2,881-2,900 / 190,752건

  • 만3세 1월 2월 영역별 유아 관찰일지 5명
    관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만3세월관찰내용1월(일상생활)OO가 놀이를 멈추고 자리에서 일어나 교사에게 빠르게 다가온다. 교사가 이유를 묻자 “선생님! 응가 마려워 ... 봐, 풍선으로 맞췄어’라고 말한다. OO가 풍선 채로 습자지를 쓸며 빗자루 놀이를 한다.1월,2월종합발달평가OO는 점심시간임을 알려주면 반찬을 물어보며 음식에 관심을 보이고 몸 ... 적으로 참여하는 모습을 보였다. 앞으로도 습자지를 준비하여 습자지 안에 숨바꼭질 놀이하기 등 다양한 놀이를 해야겠다.관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만3세월관찰내용1월
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.01
  • 만3세 5월 6월 관찰일지 5명
    관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만3세월관찰내용5월(일상생활)OO가 등원을 하며 혼자 어린이집으로 들어왔다. 교사가 “OO야, 할머니는 안오시니?”라고 말하자, OO ... 고 싶어.??라고 말한다. OO가 ??그래도 너는 2번이야.??라고 하자 OO가 ??그럼 나 안 해.??라고 하며 다른 곳으로 이동한다.5월,6월종합발달평가평소에 예의바르게 행동 ... 을 터뜨리는 모습을 보인다관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만3세월관찰내용5월(일상생활)체육시간에 교사가 “한 손으로는 공을 들고 다른 손으로는 공을 쳐져 네트 바깥
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.02
  • 만3세 부모상담일지 관찰일지 2학기
    했다. 놀이확장으로 블록에 색종이를 붙여 장식하자, "더 예뻐졌어!"라며 좋아했다. 친구들과 협력하며 활발한 모습을 보였다.총평/발달평가OO은 호기심이 많고 활발하며 사교적인 성향 ... 장식을 붙이자, "더 반짝여!"라며 좋아했다. 친구들과 이야기를 나누며 애교를 보였다.총평/발달평가OO은 상상력과 감정표현이 풍부하며 애교로 분위기를 밝게 만들었다. 낙엽 동물 ... 을 맡았다. "맛있는 수프 줄게!"라며 친구들에게 나눴다. 놀이확장으로 종이 음식을 만들자, "이거 다 같이 먹자!"라며 협력했다. 밝은 웃음으로 분위기를 띄웠다.총평/발달평가OO
    리포트 | 21페이지 | 8,800원 | 등록일 2025.05.29
  • 만3세 관찰일지 1년
    ?” 라고 말하자 “응~ 소리 들려줄게 들어봐~” 라고 말하였다.1학기 발달평가건강한 생활습관의 기초가 형성되어 있고, 자신의 몸을 깨끗이 할수 있으며 건강한 배변습관을 가지고 있 ... 는다.1학기 발달평가미끄럼틀을 거꾸로 올라가는 모습을 보였지만, 교사와 이야기를 나눈 후부터는 계단을 이용해 미끄럼틀을 타는 모습을 보였다. OO는 사람을 그리는 실력이 많이 향상 ... 지요 기차? 나 기차 타봤어요.’라고 이야기를 하며 ‘여기 기차는 빨강색도 있고 파랑색도 있네?’라고 이야기를 한다.1학기 발달평가OO가 친구를 도와주러 올라 갈 때 주변 탐색을 하
    리포트 | 20페이지 | 9,800원 | 등록일 2023.09.11
  • 만1세 7월 8월 영아 관찰일지
    관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만1세월관찰내용7월(일상생활)OO는 점심을 먹은 후 양치질을 하고 교실로 들어온다. OO는 교사에게 다가와 “OO, 쉬”라고 말 ... 와 놀고 있나요?”하자 “나”하며 자신을 손으로 가린킨다. “OO와 무엇을 하고 있나요?”하자 “이거”하며 십자블록으로 만든 주차장 사진을 가리킨다.7월,8월종합발달평가OO는 배변 ... 일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만1세월관찰내용7월(일상생활)교사의 손을 툭툭 치고 김치를 가리킨다. “김치줄까?” 하자 고개를 끄덕인다. 교사가 밥과 반찬을 숟가락에 놓아두
    리포트 | 3페이지 | 3,300원 | 등록일 2022.11.30
  • 9월 10월 만2세 관찰일지
    관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만2세월관찰내용9월(일상생활)OO가 배식을 받는데 교사를 보며 “선생님 이거 조금 주세요” 라고 말한다. 교사가 잘 알아듣지 못하 ... 네?”라고 언어로 표현하자 OO는 “길어.”라고 말하며 놀이를 한다.9월,10월종합발달평가OO는 자신의 의사가 분명하고 정학하게 말을 할 수 있으며 설명을 해주고 이야기를 해주면 잘 ... 놀잇감을 탐색하고 놀이하는 방법을 이해하고 흥미를 갖는 모습이 보여 적극적으로 격려해주며 경험할 수 있도록 도움을 줘야겠다.관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만2세월관찰내용
    리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.11.25
  • 2학기 만1세 관찰일지 5명 10페이지
    2학기 만1세반 OOO 관찰일지반명OO반아동명OOO관찰자OOO관찰기간9월 1일 ~ 2월 28일구 분관 찰 내 용신체 운동 건강한 숟가락 남은 밥을 가리키며 “이거”라고 말한다. “OO 한번만 먹으면 다 먹었네”라고 이야기하자 고개를 끄덕인다. 다 먹은 후 “아아” 하며..
    리포트 | 10페이지 | 5,800원 | 등록일 2023.02.25
  • 만5세 부모상담일지 관찰일지
    자!"며 호기심을 드러냈다. 놀이 확장으로 물감 섞기 실험을 제안하자, OO는 색깔 변화에 놀라며 친구들과 결과를 공유했다. 외향적인 태도로 놀이를 주도하며 분위기를 띄웠다.총평/발달평가 ... 는 게임을 제안하자, OO는 창의적으로 목표물을 설정하며 친구들과 즐겼다.총평/발달평가OO는 활동적이고 독립적인 성향으로 창의적이고 탐구적인 태도를 보였다. 일상생활에서 자신의 페이스 ... 기리적으로 설명했다. 친화력 있게 친구들과 결과를 공유하며 웃었다.총평/발달평가OO는 집중력과 논리적인 사고가 돋보이며 질문이 많고 친화력 있는 성향으로 친구들과 조화롭게 지냈
    리포트 | 21페이지 | 8,900원 | 등록일 2025.06.12
  • 놀이,일상 만1세 1년 관찰일지
    열을 재고, 주사를 놓으며 “이제 안아파~”라고 말한다. 다른 아기인형을 가지고 오자 열을 “삑” 재고 청진기를 대본 후 “약 먹어야해”라고 말하며 약을 먹여준다.종합발달평가OO ... 을 뺏 활동이 잘 발달되어 가고 있다종합발달평가거울을 보며 다양한 표정들을 따라서 지어 볼 수 있고 친구들이 하는 행동을 따라 하며 모방 행동을 하는 모습을 보인다. OO는 생활 속 ... 으로 걸어온 뒤 무릎을 굽혀 앉는다. 달팽이를 1분 정도 쳐다보다 유희실 미끄럼틀로 이동한다.종합발달평가교구장에서 내려온 OO에게 “밖에 뭐가 있나 궁금했어요?” 라고 말하며 안고 창문
    리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.10.10
  • 만2세 1년 관찰일지+관찰평가 20페이지 분량
    1학기 관찰평가결재담 당원 장반 명OO반관찰기간3.2.~8.31아동명OO관 찰 자OO영 역관찰내용발달평가사회관계등원을 하고 자유 놀이 시간이 되어 놀이를 시작해 본다. 소꿉 놀 ... 학기 관찰평가결재담 당원 장반 명OO반관찰기간3.2.~8.31아동명OO관 찰 자OO영 역관찰내용발달평가사회관계OO가 가지고 있는 자동차를 가져간다. OO가 “내꺼야”라고 말하자 OO ... 담 당원 장반 명OO반관찰기간3.2.~8.31아동명OO관 찰 자OO영 역관찰내용발달평가사회관계스케치북에 그림을 그리던 중 옆에 앉아있던 친구들이 이름을 쓰는 모습을 보고 “나도 쓸
    리포트 | 20페이지 | 9,500원 | 등록일 2022.10.20
  • 만3세 11월 12월 유아 관찰일지 5명
    관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만3세월관찰내용11월(일상생활)좋아하는 반찬이 나올 때 교사에게 표현하고 더 먹고싶어하는 의사표현을 정확하게 한다. 반찬을 골고루 먹 ... 는 초록색 티라노 좋아하고, 아빠는 프테라노돈 좋아해”라고 말하며 원목 블록을 꺼내 식탁을 만들고 공룡에게 음식을 먹이는 흉내를 낸다.11월,12월종합발달평가사전경험을 떠올리며 이야기 ... 거나 공룡에게 먹이를 먹이며 놀이를 하는 모습을 보여주고 있다.관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만3세월관찰내용11월(일상생활)놀이 중 손이 바지쪽으로 향한다. 교사가 “OO
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.01
  • 만4세 11월 12월 관찰일지 (일상생활,놀이활동 분류/평가인증 A자료)
    11월,12월 관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만4세월관찰내용11월(일상생활)친구들이 OO에게 같이 놀자고 제안하자 “그래. 같이 놀자”라고 말한다. 친구들이 “근데 ... 굼벵이가 매미가돼요?”라고 물어왔다. 교사는 애벌레가 번데기가되고 나비가 되듯 변태한다고 말하니 OO는 고개를 끄덕이며 “그렇구나!”라고 말했다.종합발달평가미술용 소금을 보며 맛 ... 을 확장하며 호기심을 연결하는 것을 즐겨한다. 궁금한 것은 질문을 통하여 해소하며 책을 찾아보는등의 방법을 좋아한다.11월,12월 관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만4세월관찰
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.11
  • 만1세 9월 10월 영아 관찰일지
    관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만1세월관찰내용9월(일상생활)OO는 바구니에 들어있는 거울을 들고 주변을 돌아다닌다. 큰 거울로 다가가 자신의 얼굴을 보며 미소 ... 가 상자집에 색칠한 모습을 보고 다시 양손에 색연필을 잡고 끼적이며 색칠한다.9월,10월종합발달평가거울 속의 비춰진 자신의 모습에 관심을 보이며 구분하는 모습이 있다. 교실에 있는 거울 ... 다가 나중에는 양손에 색연필을 잡고 끼적이며 색칠 하였다. 끼적이는 활동으로 붓으로 끼적이기, 물감에 손,발 도장 찍기 등 다양한 활동을 해야겠다.관찰일지와 종합발달평가반명OO반
    리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.11.30
  • 만1세 1학기 총평 포함 5명 관찰일지 입니다.
    니???라고OO가 끄덕이며 ??선생님이야.??라고 한다.1학기 종합발달평가다른 영아, 교사와 함께 같은 놀잇감을 공유하며 지내는 것을 경험하며 놀이를 반복하고 싶은 욕구와 놀이에 대한 관심 ... .??라고 말한다.1학기 종합발달평가식사 시 도구를 사용하여 식사해야 함을 인지하고 있으며 교사의 도움 없이 스스로 식사하고 싶어 한다. 도움을 받지 않고 스스로 식사하고 싶은 마음을 숟가락 ... 는 인형의 앞에 자동차를 전해준다.1학기 종합발달평가빨간색의 이름과 색에 대해 인지하고 있다. 색깔 안경을 통해 빨간색으로 보이는 것을 인지하고 언어로 표현할수 있으며 앞에 보이는 사물
    리포트 | 5페이지 | 3,600원 | 등록일 2024.10.19
  • 만3세 부모상담일지 / 연계된 관찰일지 1학기
    도록 격려했다.)총평/발달평가OO는 만 3세 유아의 발달 특성 중 상상력 발달이 매우 두드러지는 유아이다. 일상생활 속 사물이나 상황에 새로운 의미를 부여하고, 놀이 상황에서 가상 ... 가 블록을 던지는 것 대신 블록을 쌓거나 끼우는 다른 재미있는 방법을 제안하며 긍정적인 놀이 행동으로 유도하고, 안전 규칙을 다시 한번 강조했다.)총평/발달평가OO는 만 3세 유아 ... 의 발달 특성 중 규칙과 한계에 대한 탐색이 활발하게 이루어지고 있음을 보여주는 유아이다. 교실 및 일상생활에서 정해진 규칙이나 약속에 대해 "왜요?", "안 돼요?"와 같은 질문
    리포트 | 21페이지 | 9,500원 | 등록일 2025.05.30
  • 놀이와 일상 만3세 관찰일지 15명
    한다. 친구가 “나도 공주 하고 싶어.”라고 말하자 “그럼 내가 먼저 할게. 그 다음에 네가 하는 거 어때?”라며 함께 규칙을 정해 놀이한다.종합발달평가음식을 골고루 먹으며 건강 ... 며‘고래가 팝콘 먹고 있어’라고 말하자 OO도 따라서 돌고래 입에 팝콘을 끼운다. OO와 OO가 함께 돌고래 인형을 흔들며 놀이 한다.종합발달평가OO는 걷기, 계단 오르기 등 ... 었어요.”라고 말하였다.종합발달평가OO는 교사를 인사할 수 있다. 자신의 가방을 스스로 정리할 수 있으며 물건의 자리를 알고 제자리에 정리할 수 있다. OO는 실외놀이터에 있는 미끄럼틀을 누워서
    리포트 | 15페이지 | 7,300원 | 등록일 2023.12.24
  • 만0세 1학기 관찰일지
    한다. 가끔 맞지 않으면 다시 시도하며, 퍼즐을 맞추는 데 성공했을 때 기뻐하는 모습이 나타난다.상반기 종합발달평가교사의 목소리를 들으며 하루 일과 중 기저귀 갈이 시간에 편안 ... 기도 했다.상반기 종합발달평가악기 소리를 듣고 소리의 다름을 인식하고 관심을 보인다.핸드벨을 흔드는 교사의 모습을 유심히 살펴보고 교사의 행동을 모방하여 악기를 연주할 수 있 ... 한다. 혼자서 올라가는 것은 아직 어려워하지만, 부모와 함께하는 시간이 많아질수록 자신감을 얻어 점차 혼자서 올라가려고 시도한다.상반기 종합발달평가교사의 안내에 따라 놀이 중 휴식을 취하
    리포트 | 10페이지 | 5,300원 | 등록일 2024.12.26
  • 만2세 관찰일지 2학기
    했다. OO은 공을 살짝 던지며 놀이에 몰입했고, 이를 계기로 옆 친구와 공을 주고받는 상호작용을 시도했다.2학기 발달평가OO은 소심하고 조용한 성향을 보이며, 새로운 환경이나 친구 ... : 교사는 “바람개비를 들고 뛰어볼까?”라며 실외에서 달리기 놀이를 제안했다. OO은 친구들과 함께 바람개비를 들고 뛰며 바람의 세기를 비교하는 놀이를 즐겼다.2학기 발달평가OO
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.08.22
  • 1월 2월 만1세 관찰일지
    관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만1세월관찰내용1월(일상생활)손으로 음식을 집어 먹는다. 교사가 “OO야 숟가락으로 먹어보자”라고 말하며 손에 숟가락을 쥐어주자 숟가락 ... 풍선 앞에 세워준다. 교사를 쳐다보고 미소를 짓더니 풍선을 만져본다. “풍선 느낌이 어때?”라는 교사의 말을 들으며 풍선을 양손으로 만지며 서있다.1월,2월종합발달평가주변 자연 ... 고 주로 대근육 활동에 적극적으로 참여하는 모습을 볼 수 있다.관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만1세월관찰내용1월(일상생활)OO가 토스트기를 가지고 놀이하는데 또래가 가지
    리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.11.28
  • 인지발달 이론에 대표적인 학자 피아제와 비고츠키의 이론을 비교, 분석, 정리하고 유아교육현장에서 실제 적용되고 있는 효율적인 지도방안에 대해 제시하시오.
    REPORT인지발달 이론에 대표적인 학자 피아제와 비고츠키의 이론을비교, 분석, 정리하고 유아교육현장에서 실제 적용되고 있는효율적인 지도방안에 대해 제시하시오과목 : 영유아보육 ... 프로그램 개발과 평가담당교수 : OOO 교수님이름 : OOO제출일 : 0000. 00. 00목 차서론본론1.피아제와 비고츠키의 이론 비교 분석2.유아교육현장에서 실제 적용되고 있 ... 는 예시3.나의 의견 및 견해결론참고자료서론인지란 정보를 획득하고, 저장하고, 활용하는 인간의 사고 능력을 의미한다. 인지는 인간의 전 생애에 걸쳐서 발달하는 특징을 갖고 있고 환경
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.27
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2025년 09월 17일 수요일
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