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"진로와자기계발" 검색결과 2,881-2,900 / 4,985건

  • 특수아동상담(8.영재아동)
    계발하는 교육이나 정서적. 사회적 측면의 문제와 갈등을 해결하는 것 역시 중요하다.2.영재아동에 대한 이해영재아동에는 지적인 능력과 다양한 능력범주 중 하나 또는 그 이상의 범주 ... 으로써 자신이 경험하는 부적절감이 혼자만의 문제가 아니라는 점을 알게 되고 자기와 대화가 통하는 경험을 함으로써 소외감을 극복 할 수 있다. 상담자는 영재들을 위한 프로그램이나 정보 ... 를 부모들에게 제공하고 참여시키도록 하는 것이 중요하다.6)진로발달의 특징(1)심리적 요인-타인에 비해 영재들은 전통적인 성 역할에 대한 고정관념을 덜 중요하게 생각한다.-영재
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.30
  • 초등학교 3학년의 교육과정운영중점, 초등학교 3학년의 교과교육과정, 초등학교 3학년의 재량활동교육과정, 초등학교 3학년의 특별활동교육과정, 초등학교 3학년의 학습훈련, 초등학교 3학년의 교육과정평가 분석
    ?상담활동?진로 활동?정체성 확립 활동3) 계발활동?학술?문예활동?보건?체육 활동?실습?노작 활동?여가?문화 활동?정보?통신 활동?청소년 단체 활동4) 봉사활동?일손 돕기 활동?위문 ... 에 대한 학생의 선택권 확대6) 학생의 직접적인 체험활동 확대7) 학생의 자기 주도적인 학습 능력 신장8) 교과서 중심의 교육체제 탈피3. 창의적 재량활동 교육과정의 편성?운영 ... ) 자치활동2) 적응활동3) 계발활동4) 봉사활동5) 행사활동3. 특별활동의 융통성 있는 운영과 지원Ⅶ. 초등학교 3학년의 학습훈련1. 학습 훈련1) 문제 해결력2) 사고력2. 학습
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.22
  • 교육학개론 OX문제
    고 설정 되었다.13. 우리나라 고등학교 교육 목표에는 자기발견의 기회를 가지고, 진로를 적극적으로 탐색하는 경험 을 가지며, 자유 민주주의의 기본적 가치와 원리를 이해하고, 민주 ... 한다.5. 교육의 객체인 아동은 성인의 축소판으로서, 아동의 신체적 정신적 가능성을 최대한 계발시켜 주 는 것이 현재 교육이 지향하는 이상이다.6. 자연주의 교육에서 교육의 주체 ... 적 존엄성을 가진다.6. O 교육은 인간이 사물을 통하여 아동의 내적 자연성을 계발하는 것 - 루소
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.14
  • 한국 노인 자원 봉사의 현황과 과제
    을 고 복합적인 욕구를 충족시키고 노인문제를 해결할 수 있도록 하기 위해서는 노인의 자원봉사를 통한 사회참여가 필요하다.(3) 노인의 자기성장과 자아실현그러나 노인들이 적극적이고 ... 능동적인 자원봉사활동을 통하여 자신감을 회복하고 자기 자신을 적극적으로 표현하며, 자신이 사회에서 유용하고 중요한 존재라는 가치를 유지하고 일에 대한 성취감을 경험하면서 새로운 또는 ... 과거부터 지속되어 온 사회활동을 실행해 나간다면 자기성장에 도움이 될 수 있을 것이다. 즉 노인은 자원봉사활동을 통하여 인생을 보다 긍정적으로 변화시키고 새로운 일들을 경험
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.31
  • 심리 검사 중 MBTI 검사, 에니어그램 검사, 홀랜드 직업 흥미 검사의 핵심내용을 기술하고 관계성과 차이점
    체계적으로 설명한다.MBTI는 4의 양극단 영역을 제공하는 8개 척도 (4쌍)로 채점 된다. MBTI는 자기 보고식 검사로 이러한 선호를 판별하고자 고안된 것이다. 4영역 중 첫 번 ... 위 이론을 차용하면서, 떨 Isabel Myers와 함께 MBTIF를 계발했다. 두 모녀는 사람들 간의 차이점과 갈들을 이해하기 위해 우선 자서전 연구를 통한 성격분류를 시작 ... 다는 점이다. 두 극단 모두 장점과 함께 단점을 갖기 때문에 내담 자에게 결과를 해석해 줄 때 상담자가 중립적일 수 있다.2. 홀랜드 검사진로심리학자인 홀랜드는 1953년 직업선호
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.19
  • <인사관리>경력개발의 의의 및 목적
    의 사용되고 있다. 하나는 직무순환에 의한 방법으로서 종업원으로 하여금 다양한 직무를 경험하게 하여 직무수행능력을 향상시키는 방법이고 다른 하나는 종업원의 연수 참가나 자기계발 ... 에 의해 지식이나 기술을 습득하게 하는 방법이다. 경력개발은 두 가지 방법을 체계적으로 실시할 수 있도록 준비하고 종업원 개개인의 자신의 진로를 정하여 자기능력을 개발할 수 있 ... 는 4고서의 자료는 종업원의 적성 및 능력에 적합한 적재적소의 배치와 인사이동이 가능하며, 종업원의 능력개발 및 장기적인 경력개발의 자료로 활용할 수 있다. 이와 같은 자기신고제도
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.10
  • 신한은행의 전략적 인적자원 관리(HRM)
    여 요구되는 Competency 수준과 자격요건을 충분히 갖추었을 때만 가능하고 , 각 개인은 상위직무에서 요구하는 Competency 수준과 성과달성을 위하여 지속적으로 자기계발 ... 3 년 이상 근속한 정규직원을 대상으로 개인의적성에 맞는 경력개발 경로를 설계 45 세 이상의 정규직원을 대상으로 은퇴 이후의 노후 준비를 설계 40 세 이상의 직원들의 진로고민
    리포트 | 32페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.16 | 수정일 2017.09.25
  • 미술과의 교육의미와 교육목표, 고등학교 미술과(미술교육)의 성격, 고등학교 미술과(미술교육)의 내용체계, 고등학교 미술과(미술교육)의 선택과목, 고등학교 미술과(미술교육)의 추상교육, 고등학교 미술과의 평가
    미술과(미술교육)의 선택과목1. 일반선택과목(미술과 생활)1) 필요성2) 성격3) 내용4) 선수과목5) 후수과목6) 진로관계2. 심화선택과목1) 미술이론2) 미술사3) 소묘4 ... 과(미술교육)의 평가Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론제 7차 교육과정에 제시된 미술과의 교육 목표는 미술활동을 통하여 표현 및 감상 능력을 기르고, 창의성을 계발하며, 심미적인 태도를 함양 ... 하는 머리가 중요하며, 잘 그리고 만들기에 앞서 자기 나름대로의 자유스럽고 창의적인 표현을 하며, 아름다움을 느끼고 즐기는 감상 활동이 중요한 것이다. 이러한 보통교육에 관한 학자
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.02.17
  • [인성교육][인성지도]인성교육의 개념, 인성교육의 배경, 인성교육의 필요성, 인성교육의 지향점, 인성교육과 이메일, 인성교육과 독서, 인성교육과 연계지도, 인성교육의 문제점, 인성교육의 개선 과제 분석
    다. 그러므로 교사는 진로프로그램(3단계), 심성계발(집단상담)과 현장견학(실업계고등학교를 방문하여 학과 오리엔테이션)을 통하여 자신이 진로를 선택하도록 돕는다.8. 종교 교육 ... 3. 아이들에 대한 인간적인 접근4. 효율적인 상담강화5. 가정교육(학부모)과 연계6. 청소년문화의 이해7. 진로교육8. 종교 교육과 조화9. 인성 교육 프로그램의 실천Ⅵ. 인성 ... 듯 인 인생을 설계함에 있어서, 자신의 정해진 삶의 목표를 성취하여 행복하게 인생을 영위해 갈 수 있는 직업을 찾고, 그 직업을 갖기 위한 자기선택 과정을 구체적으로 갖도록 하는 것이
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08
  • [사회복지현장 실습보고서] 서울 중구 청소년수련관 현장 실습 보고서 (기관소개, 사업소개, 감상 및 전망)
    상담사업청소년기에 발생할 수 있는 문제를 예방하고 자기이해 및 진로에 대해 준비하며 올바른 자아정체성을 갖고 성장할 수 있도록 지원-청소년 예방 교육 사업-위기 학생 지원 사업-청 ... 소년수련시설평가-『최우수기관-전국1위』선정4) 조직현황2. 기관의 주요사업내용주요사업프로그램명내용주요 활동학교연계학교계발활동CA청소년들의 흥미와 적성을 반영한 커리큘럼 제공 ... 으로 창의력 및자기주도적인 학습능력 향상-매월 1,3주 전일제 CA시간을 활용-문화감성, 정서예술, 직업준비 등 다양한 영역의 강좌 운영중3, 고3수험생축제진학시험을 마친 수험생 청소년
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.07
  • 여가 문화에 대한 수용과 창조
    생산하기 위한 수단- 포괄적 정의 - 시간+활동+상태+제도를 말하며, 사회적 의무로부터 자유로운 상태에서 휴식, 기분전환, 자기계발, 사회참여를 위해 활동하는 시간다. 청소년여가 ... 로부터 자유로운 상태에서 휴식, 기분전환, 자기계발, 사회적 참여를 이루기 위해 활동하는 시간”으로 정의할 수 있다.오늘 날까지 여가생활은 정말 많이 증가되고 변화되었다. 부모님 세대 ... 한 활동을 제외한 나머지의 자유로운 시간인 동시에 자유로운 마음의 상태로서 자기 자신을 찾을 수 있는 기회를 말하며 개인이 노동이나 그 밖의 의무로부터 자유로운 상태에서 휴식, 기분
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.21
  • 지체장애아 특별활동 교수학습의 실재
    ) 기본 생활습관 형성활동, 친교 활동, 상담 활동, 진로 활동, 정체성 확립 활동, 그 외3) 계발 활동- 계발활동에 자발적으로 참여하여 질서를 배우고 협동심을 기르며, 자신의 취미 ... 하는 교과 이외의 활동- 특별활동의 목표는 바람직한 집단 활동의 참여를 통하여 학교생활에 잘 적응할 수 잇게 하고, 민주 시민의 자질을 계발/신장하고, 건전한 취미를 가지게 하 ... 여 자아실현을 돕고, 여가를 잘 활용할 수 있게 함- 특별활동의 영역은 자치, 적응, 계발, 봉사, 행사활동의 5개로 나누고, 각 영역의 구체적인 활동과 내용은 지역의 특성과 학교
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.22
  • 진로 지도 교수학습 지도안(세안)
    하는 데 기초가 되는 기본 지식과 기능을 익히는데 중점을 둔다. 이에 통합 교과 진로교육의 수업 목표를 ‘변화하는 직업 세계를 이해하고 자기가 관심 있는 분야의 진로를 계획할 수 ... 다.2. 기능가. 주변 사람들의 직업의 종류와 특성을 바르게 파악할 수 있다.나. 자기가 관심 있는 분야의 진로를 계획할 수 있다.다. 자신의 소질과 적성을 파악할 수 있다.3 ... 과 변화하는 직업 세계에 대해 이해하고 있는가?○○○○○○○○기능?적용? 주변 사람들의 직업의 종류와 특성을 바르게 파악하고 있는가?? 자기가 관심 있는 분야의 진로를 계획할 수 있
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.09
  • 특별활동 성립과 변천 발표용 PPT
    활동 ) 자기 정체성을 확립 , 진로를 설계 · 준비 ( 진로활동 ) 학생들은 창의적 체험활동에 자발적으로 참여하여 개개인의 소질과 잠재력을 계발 · 신장하고 , 자율적인 생활 자세 ... · 신장 취미신장과 여가 선용 집단발전을 위한 협동 · 봉사정신 강조 집단활동에 자발적으로 참여하게 하고 자기표현의 기회를 가지게 하여 개성과 소질을 발견 , 신장하고 나아가 민주시민 ... ( 자율활동 ) 각자의 취미와 특기 창의적 계발 , 협동적 학습능력과 창의적 태도 함양 ( 동아리활동 ) 나눔과 배려의 활동을 실천하고 , 자연환경을 보존하는 생활습관을 형성 ( 봉사
    리포트 | 35페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.26
  • 사회복지사로서 지역사회내에서의 역할에 대해 논하시오.
    을 실시하는 것이다.둘째, 경제적 이유 등으로 학원 등 기타 가관이용이 어려운 청소년들에게 자기계발 및 취업 등에 도움이 될 수 있는 훈련을 실시하는 것이다.셋째, 가정에서 학습 ... 성 계발교육을 실시하는 것이다.둘째, 주거환경이 열악하여 가정에서 학습하기 곤란한 아동들에게 일정 면적의 학습 공간을 마련하여 주고 학습참고서 및 교양도서 등을 구입하여 열람할 수 ... 을 운영하되 구체적 운영방법은 지역주민의 특성을 고려하여 정하여야 한다.3) 청소년복지첫째, 청소년 문제의 예방 및 치료, 건전한 사회성 개발과 진로지도 등을 위하여 상담 및 교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.09
  • 학교에서의 진로지도
    제 14장 학교에서의 진로지도Ⅰ. 머리말진로는 개개인의 능력과 소질을 계발하여 올바른 진로를 계획하고 선택하게 하는 일은 개인의 ‘자아실현’이라는 측면에서도 중요하고, 인적자원 ... 및 사회활동의 종류3) 개인의 ‘진로발달’을 촉진시키는 것4) 진로교육( career education) - 개인의 진로선택, 적응, 발달에 초점을 둔 교육으로 각 개인이 자기 ... ④ 왜곡된 직업의식⑤ 일의 세계에 대한 이해 부족* ‘개인 발달적 측면’에 관련된 진로지도의 필요성과 목적 (장석민, 1997)① 적성과 능력을 포함한 자아특성의 발견과 계발② 다양
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.09
  • 국가수준 교육과정
    한 교육적 필요, 학생의 요구 등에 따른 범교과 학습과 자기주도적 학습을 위함? 특별활동은 자치활동, 적응활동, 계발활동, 봉사활동, 행사활동으로 구성; 영역별 시간 수는 학생 ... 재량활동과 창의적 재량활동으로 구성- 특별활동: 자치활동, 적응활동, 계발활동, 봉사활동, 행사활동- 선택중심교육과정 [교과 특별활동으로 구성]- 교과: 보통교과/전문교과- 보통교과 ... : 범 교과학습이나 자기주도적 학습에 사용? 질 관리 중심의 교육과정 평가 체제를 도입? 교육과정의 분권화 강화 - 교육기관 및 교육행정기관의 교육과정 관련 역할을 구분하고 명확히
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.12.08
  • 중학교진로교육(진로지도)의 중요성과 목표, 중학교진로교육(진도지도)의 쟁점, 중학교진로교육(진도지도)의 문제점, 중학교진로교육(진도지도)의 방향, 중학교진로교육(진도지도)의 발전 방안 분석(진로교육)
    진로교육(진도지도)의 문제점1. 학생 자신의 소질·적성에 대한 이해가 부족하고, 학교는 학생의 소질·적성 계발에 소극적2. 심리 검사 기회가 부족하며, 결과의 활용도 저조3. 학생 ... 하다. 운영되고 있으며 문제아의 파악과 생활상담을 위주로 운영되고 있어 이러한 상황에서 학생들이 자신의 생애진로를 탐색하고 계발하기 위한 기회를 부여받지 못하고 있다. 현재까지 중학교 ... 학교진로교육(진도지도)의 문제점1. 학생 자신의 소질·적성에 대한 이해가 부족하고, 학교는 학생의 소질·적성 계발에 소극적진로교육에서 가장 우선적으로 필요한 것은 학생들의 소질·적성
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.07.24
  • [정신건강과간호 공통] 1) 교재 65쪽의 ‘스트레스 인식 일지’를 이용하여 지난 1개월 동안 자신의 스트레스로 생각되는 것을 빠짐없이 가능한 모두 기록하시오. (스트레스 종류 및 사건, 강도, 발생일, 지속기간, 관련증상의 항목을 빠짐없이 자세히 기록할 것, 20점)
    와 같이 우리나라 고등학교 학생들이 외모, 진로, 건강 문제와 같은 자기 자신의 스트레스와 학업, 시험성적, 학교규칙과 같은 학업스트레스에 많은 경험을 하고 있다.2. 교재 65쪽 ... )는 음악의 미적 경험이 긴장을 해소시키고 파괴적 충동을 완화하고 자아내부의 여러 가지 갈등을 정화시키며 통일과 조화의 상태를 유지하게 하며, 상상력을 계발시켜 스스로를 타인의 입장
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.16
  • 한국인은 왜 대학에 가야 하는가?
    들은 고등학생들과 달리 자신이 선택한 과, 즉 분야에 대해서만 깊게 공부한다. 대학에서의 교육은 그 분야에 대해 더욱 깊은 이해를 요구한다. 그리고 자신의 진로를 선택해 그에 맞 ... 연산 등 기초적인 수학만 배우고 그 이상은 전공으로 하는 사람만 배운다고 한다. 그리고 자신들의 진로를 어릴 때부터 스스로 설계하는 학습을 가지고 그에 맞춰서 교육을 한다고 한다 ... . 하지만 우리 한국은 대학에 와서야 자신의 진로를 설계하겠다고 머리를 싸매는 실정이다. 대학 이전의 교육은 주입식 교육일 뿐이고 실용적이지 못했다. 우리나라는 대학에 와서 능동적인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.15
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2025년 09월 04일 목요일
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