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아동문학 방통대 아동문학 아동문학의 가치 그림책 그림책 분석 아동문학시험 몬테소리 음악 유아교육과 구연동화대본

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"유아문학" 검색결과 2,841-2,860 / 8,579건

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(교육평가 B형) 교재 4장 교육평가의 일반적인 절차, 교재 5장 문항제작과 분석, 교재 10장 표준화검사의 제작방법 등을 참고하여 유아 성격검사도

.256-p.260)등을 참고하여 유아 성격검사도구를 아래지시사항에 근거하여 제작하고 제출하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 성격검사도구1) 검사도구를 만드는 이유와 목적2 ... ) 검사도구 문항이 가진 특징3) 검사도구를 실시하는 방법과 절차4) 기존 검사도구와의 차별성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론영유아들은 신체발달과 더불어 인지, 언어, 운동, 정서 등 ... 모든 발달 영역에서 빠르게 성장한다. 이렇게 환경에 적응해 나가면서 개인의 능력을 극대화시킬 수 있다. 하지만 가족해체, 조기교육, 사회의 변화 등에 영유아들은 여러 문제행동

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23

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아동문학, 20세기 아동문학의 특징을 설명하고 21세기를 향한 전망과 문제점에 대한 본인의 의견을 작성하시오

ReporTree주제: 아동문학20세기 아동문학의 특징을 설명하고 21세기를 향한 전망과 문제점에 대한 본인의 의견을 작성하시오.2016년도학과:과목명:학번:이름 ... :[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.아동문학20세기 아동문학의 특징을 설명하고 21세기 ... 를 향한 전망과 문제점에 대한 본인의 의견을 작성하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 20세기 아동문학의 특징2. 아동문학의 전망과 문제점에 대한 본인의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.09.23

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피아제의 아동 발달단계에서 발달적 특성과 아동문학과의 관계를 구체적으로 서술하세요.

아에게 아동문학은 지적, 사회적 발달의 훌륭한 촉진제로 보고 있다. 인간 뇌의 모든 세포와 신경조직은 태아 때부터 유아기에 걸쳐 형성되며 성인이 지닌 뇌의 무게 중 90%가 6세 ... 이론과 아동문학과의 관계피아제는 아동문학을 접하는 2~7세 시기를 인지 발달과 정신적 성장의 중요한 시기라고 말하며 아동문학을 유아의 지적, 사회적 발달의 훌륭한 도구로 보고 있 ... , 신체적 조작기 및 형식적 조작기의 4단계로 나눈다. 아동문학을 가장 밀접하게 접하는 2~7세는 전조작기로 다음과 같은 유아기의 특성을 갖는다. 전조작기 단계는 성장과정 중 가장

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.31

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0~1세 표준보육과정 중 의사소통영역에서 문학교육과 관련된 내용범주 및 수준별 내용에 대해 설명하고 부모나 교사로서 의사소통을 돕는 활동계획안을 만들어보시오.

0~1세 표준보육과정 중 의사소통영역에서 문학교육과 관련된 내용범주 및 수준별 내용에 대해 설명하고 부모나 교사로서 의사소통을 돕는 활동계획안을 만들어보시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1 ... . 0~1세 표준보육과정 중 의사소통영역에서 문학교육과 관련된 내용범주 및 수준별 내용1) 내용범주2) 수준별 내용2. 교사로서 의사소통을 돕는 활동계획안3. 부모로서 의사소통을 돕 ... 는 활동계획안Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론표준보육과정은 6개 영역으로서 기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 영역으로 구성되어 있으며 각 영역은 영유아가 건강

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.27

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‘숫자가 사라졌어요.’ 라는 그림책에서 말하는 숫자는 어떤 의미일지 자신의 생각을 피력하고 동화 감상 후 전개 가능한 수학적 활동의 예를 제시하시오.

읽기에 대한 대안 중 하나로 교육에 있어서 문학을 중요시하는 입장이며 유아가 자신 있고 책임감 있는 학습자가 되도록 지원하는데 목적을 두며 이는 유아가 이미 가지고 있는 지식 ... 숫자가 ‘사라졌어요.’의 내용2. 숫자의 의미에 대한 견해3. 동화 감상 후 전개 가능한 수학적 활동의 예Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론수학교육에서 문학적 접근은 자신과 무관한 수를 세 ... 에서 나타났다. 이는 1970년대부터 교사, 심리학자, 언어학자를 중심으로 일어난 것으로 문학적 접근이라 할 정도로 문학의 사용을 강조하고 있다. 총체적 언어란 행동주의에서 나타나 독본

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.13

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대학생 독자의 그림책 수용 가능성에 대한 질적 연구

는 관련 전공생들 사이에서만 공유된 관심사였다.이외의 대학생 지인들은 대체로 그림책에 대한 취미를 개인의 유아적 취향에서 비롯된 것으로 생각했으며, 더러는 연령에 걸맞지 않는 것 ... 보다 더 큰 충만감을 느끼게 해주었다.바로 이 지점에서 연구의 동기가 촉발되었다. 그림책은 유아적인 것이라는 지배적 편견과, 청소년기 이후 교육적, 사회적 기회의 부재로 인해 잠식

리포트 | 16페이지 | 15,000원 | 등록일 2020.08.21

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다음 <보기>언어지도 접근방법 중 하나를 선택하여 원리와 특성을 자세히 설명하고

(주장)유아기는 가장 짧은 기간 동안 가장 많은 것을 배우며 인간의 행동양식이 고정되는 시기이므로 이 시기의 문학작품에 대한 경험은 언어 발달, 정서 발달, 사회 그리고 도덕성 발달 ... 을 보이는 것 같다. 가장 짧은 기간 동안 가장 많은 것을 배우며 인간의 행동양식이 고정되는 유아기 시기의 문학작품에 대한 경험은 언어 발달, 정서 발달, 사회 그리고 도덕성 발달 등 ... 하나를 선택하여 원리와 특성을 자세히 설명하고‘자신의 생각(주장)’을 논리적으로 서술하시오.1. 문학적 접근1) 원리와 특성(접근방법 1가지)문학적접근은 좋은 그림책을 소개하여 그

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.16

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아동문학 정의, 현황, 문제점, 해결방안

는 학자들 마다 그 정의가 조금씩 다르게 나타나고 있다. 어떤 학자의 경우에는 아동문학이 유아부터 13세까지의 아동들을 대상으로 창작한 문학작품이라고 정의하기도 하였으며, 또 다른 ... 에서 해석하면 아동 작가에서부터 성인 작가까지 유아독자부터 성인 독자들 까지 작가와 독자들이 읽어서 그 내용을 이해할 수 있는 작품이라고 할 수 있을 것이다. 그러나 아동문학에 대하여 좁 ... 아동문학- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동문학의 정의2. 아동문학의 현황3. 아동문학의 문제점4. 아동문학의 해결방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리나라의 아동문학

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.21

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청소년기 신체발달, 지적발달

다.II. 지적 발달유아기에 있어서 지배적이었던 주관적이고 상모적 지각이나 아동기에 많이 나타나는 직관적 사고 등은 감각과 지각 기능의 분화와 정밀화가 촉진되면서 청소년기에 접어들 ... 다. 아동기 후반부터 지식이 증대되고 사고력이 발달되면서, 또한 생활공간이 확대되면서 창조적인 구상력이 급속하게 발달하게 된다. 자기 미래의 꿈을 그리거나 발명과 발견을 공상한다. 청소년 중기부터는 그것은 문학적인 창작예로 향하게 된다.

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.23

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아동문학 길 잃은 고양이 아기 돼지삼형제 그림책으로 언어지도놀이

을 위한 언어능력을 기르며, 바른 언어 사용 습관을 기른다.’가 있으므로 중요하다고 볼 수 있습니다.유아들이 종종 말로 표현하지 못하므로 인해서 상대 친구는 요구사항을 알 수가 없게 되 ... 어 줄 수가 없었고 그걸 오해하면서 때리게 되거나, 말없이 손에 쥔 것을 가져 가거나 하는 경우가 유아들에겐 빈번한 것같습니다. 따라서 말하기에 비중을 많이 둬야하지 않을까 싶 ... 에서 밝힌데로 일찍 발달하는 부분이 있기 때문에 선정하게 되었습니다.그림책은 문학적 자료로서 언어의 통합적 접근이 가능합니다. 또한 그림책은 말하기는 물론 듣고, 읽고, 쓰고 생각

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.30

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에밀을 읽고

에서 여러가지로 단련되어야 한다고 지적한다. 이러한 유아기에는 감각에 의한 정열적인것, 찬것, 부드러운것, 무겁고 가벼운것, 형태가 큰것, 그 외에 다른 일체 성질을 판단하는것 ... , 사회인교육, 라틴어 문법교육, 수학교육, 역사나 문학 분야의 고전-언어와 문학교육, 처세술을 가르치고 사회조직과 제도를 학습함-17세 이후의 종교교육(자연종교)을 해야 한다고 한다 ... 로 하고 있다. 이 시기에는 결혼의 관계 -지식교육을 한다(22세) -시민적 관계 연구-나라의 풍습(분위기)를 익혀야 한다고 한다.루소는 교육의 시기를 유아기(동물적 시기) 아동기

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.12.11

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영어교육을 초등학교 교육과정의 시기에 따라 3학년에 시작하는 것이 적절한지, 그에 앞서 언어발달의 결정적 시기인 유아기에 사교육을 통해 조기교육을 시키는 것이 바람직한지를 찬반의 입장에서 서서 토론해 봅시다

결정적 시기영어교육을 초등학교 교육과정의 시기에 따라 3학년에 시작하는 것이 적절한지, 그에 앞서 언어발달의 결정적 시기인 유아기에 사교육을 통해 조기교육을 시키는 것이 바람직 ... 을 하였다.2. 조기교육을 시키는 것이 바람직하다.유아들은 외국어를 배울 때 자연적인 언어 습득 환경 속에서 “모국어와 유사한 수준”의 능력을 획득한다. 부모와 함께 미국에 이민 간 ... 세 살 밖에 안 되는 한국 아동도 1년 후엔 한국 교포 가정에 없어서는 안 될 통역관이 된다고 한다. 이 아이의 부모는 그동안 중ㆍ고등학교에서 6년 동안, 대학교에서 영문학을 전공

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.01.23

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(영유아프로그램개발과평가 B형) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 (1)

영유아프로그램개발과 평가B형: 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. ... - 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아 프로그램2. 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론영유아 프로그램 개발과 평가는 교사가 반드시 익혀 잘 인지 ... 하고 있어야 한다. 즉, 자신이 맡은 영유아들을 대상으로 하는 프로그램을 계획하는 기술을 가져야 함이다. 이런 과정을 통해 유아는 보다 더 적극적이고 능동적으로 학습에 참여시킬 수

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.24

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아동문학의 가치 중, 자신이 생각했을 때, 가장 중요하다고 생각하는 것 1가지를 선택하고 그 이유를 쓰시오

을 경험하게 되고, 주인공이 주변인들과 어떻게 대인관계를 맺고 대처해 나가는지를 통해 사회성을 배양하게 되는 것이다. 또한 유아문학 자체가 지니고 있는 여러 표현기법과 맞춤법 ... 주제 : 아동문학의 가치 중, 자신이 생각했을 때, 가장 중요하다고 생각하는 것 1가지를 선택하고 그 이유를 쓰시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동문학의 가치2. 아동문학의 가치 중 ... 가장 중요하다고 생각하는 것Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료아동문학의 가치 중, 자신이 생각했을 때, 가장 중요하다고 생각하는 것 1가지를 선택하고 그 이유를 쓰시오.Ⅰ. 서론아동문학

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.01.07

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(영유아프로그램개발과평가 B형) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 (2)

영유아프로그램개발과 평가B형: 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. ... - 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 몬테소리 프로그램1) 이론적 기초2) 교육목표 및 원리3) 목적 및 목표, 내용 및 활동방법4) 교육방법 및 교수-학습 방법2. 한국 유아교육 현장 ... 하고 연구하면서 이들에게 필요한 것은 치료보다는 교육이라는 결론을 내렸다. 세깅(Seguin)의 교육방법과 교구에 기초한 정신치체 아동을 위한 교육방법을 개발하였다.유아가 주위환경

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.10 | 수정일 2019.10.11

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글자를 가르치기 위한 수단으로 문학작품을 사용하는 것에 대한 본인의 견해를 밝힌 후 그 이유를 설명해보시오

들이 더욱 신경써서 교육에 임해야겠죠.그렇다면 문학작품으로 아이들의 교육을 진행한다면 어떠한 효과가 있는지 알아보도록 하겠습니다.유아기의 언어 특성약 만 3세~5세의 유아기의 경우 아직 ... 이 되는 동화책과 같은 문학작품으로 가르침으로써 집중력이 떨어지는 유아들이 쉽게 재미를 느끼게 하여 글자를 가르칠 수 있기 때문에 더 효과적인 수업이 가능하죠. ... 아동문학글자를 가르치기 위한 수단으로 문학작품을 사용하는 것에 대한 본인의 견해를 밝힌 후 그 이유를 설명해보시오.머릿말아이들 교육에 있어서 언어교육은 상당히 중요한 교육 중

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.19

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영유아기의 편식지도의 중요성과 편식지도 방법에 대해 조사하시오.

을 이용해서 할 수 있는 요리에 대해 이야기를 나누고 직접 만들어 보는 등의 활동을 활 수 있다. 문학작품의 요리활동에서의 활용은 유아의 흥미를 유발시킬 뿐 아니라 진행되는 순서 ... REPORT영유아기의 편식지도의 중요성과 편식지도 방법에 대해 조사하시오.《 목 차 》Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 영유아기의 편식2. 유아기의 편식지도의 중요성3. 편식지도 방법1 ... ) 푸드 브리지2) 요리활동3) 동화활동Ⅲ. 결 론Ⅰ. 서 론음식을 좋아하고 싫어하는 기호성은 식생활에 있어서 매우 중요한 역할을 하며, 식생활은 영유아의 건강과 발달에 결정적인

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.07

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언어지도의 이론 중 균형적 언어지도 접근법을 설명하시오

고 있을 때 유아들의 개인차를 고려한 가장 적합한 방법을 적용 할 수 있다. 실제로 이 접근법에서는 언어경험 접근법, 발음중심 접근법, 총체적 언어교육, 문학에 기초한 언어교육 ... 를 따르느냐에 따라 유아교육 프로그램을 운영할 때의 교육의 목적, 교육방법, 환경구성, 교사의 역할에는 차이가 있다. 유아의 언어능력을 향상시키기 위해 수행한 프로그램은 유아의 언어발달 ... 과 이론을 어떤 관점으로 바라보느냐에 따라 그 내용과 교수방법이 달라진다. 언어교육 프로그램을 구성하는 대표적인 이론적 관점에는 발음중심 접근법, 총체적 언어접근법, 문학적 접근법

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.07.10

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인간행동의 심리학적 이해, 자기의 개념은 변화한다고 할 수 있는지 논의하시오.

기도 하고 개념이라는 용어가 사회학, 철학, 문학 등에서 널리 사용되는 것으로 봐서 그 의미가 단순하지는 않음을 알 수 있다. 그래서 자기개념을 풀이하면 자기에 대한 개념이겠지만 자기 ... 과 ’내가 할 수 있는 것‘이라는 기능의 인식을 포함하는 것이다. 유아는 처음엔 자기 자신을 독특한 실체로 인식하지 못하나 부모를 비롯한 의미 있는 사람들과 상호작용하면서 자기 존재 ... 하는 ‘중요 타인들’은 자아를 정의하는데 확고한 역할을 하며 특히, 부모들이 아동들의 환경에서 가장 의미 있는 타인이라고 가정할 수 있다. 초기 어린 시절 유아를 사랑과 수용을 통해

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.11

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각 연령의 발달 특성에 맞는 동화책을 3권씩 선정하고 선정이유를 적어주세요.

다. 이러한 상황에서 부모들이 영유아들에게 아동문학을 읽어주거나 읽게 한다면 아이들은 사회 정서적인 발달에 영향을 받을 것이다. 아래에서는 무지개 물고기라는 아동문학을 통해 우리 아이 ... ReporTree주제: 영유아교수방법각 연령의 발달 특성에 맞는 동화책을 3권씩 선정하고 선정이유를 적어주세요.2016년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트 ... 는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.영유아교수방법각 연령의 발달 특성에 맞는 동화책을 3권씩 선정하고 선정이유

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.17

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