아동문학 길 잃은 고양이 아기 돼지삼형제 그림책으로 언어지도놀이

목차

1. 서론

2. 본론
1) 책 제목: 뭐하니?
2) 책 제목 : “아기 돼지 삼형제”
3) 책 제목 : 무슨 일이 있었나요?

3. 결론

본문내용

생활주제 중 언어생활영역을 선정하였습니다. 그 중 말하기 활동을 정한 이유는 아동이 자신의 생각 및 느낌을 바르게 말하는 능력이 무엇보다 중요하다고 생각해서입니다.
유치원 교육의 목표 중엔 ‘의사소통을 위한 언어능력을 기르며, 바른 언어 사용 습관을 기른다.’가 있으므로 중요하다고 볼 수 있습니다.
유아들이 종종 말로 표현하지 못하므로 인해서 상대 친구는 요구사항을 알 수가 없게 되어 줄 수가 없었고 그걸 오해하면서 때리게 되거나, 말없이 손에 쥔 것을 가져 가거나 하는 경우가 유아들에겐 빈번한 것같습니다. 따라서 말하기에 비중을 많이 둬야하지 않을까 싶었습니다.
친구를 존중하고 배려있게 얘기할 줄 안다면 싸움은 거의 일어나지 않을 것 같다는 생각이며 또한 언어영역 중에도 말하기 영역이 이른 나이부터 서둘러 접근해야 함은 촘스키의 이론에서 밝힌데로 일찍 발달하는 부분이 있기 때문에 선정하게 되었습니다.
그림책은 문학적 자료로서 언어의 통합적 접근이 가능합니다. 또한 그림책은 말하기는 물론 듣고, 읽고, 쓰고 생각하기와 관련이 있음이 분명함으로 그림책은 언어교육의 자료로서 충분하다고 생각됩니다.

참고 자료

제2주차 2교시 연령별 특성에 따른 아동문학 P2~5 ,제 3주차 1교시 강의교안 P1,2
언어지도 강의 교안 중 말하기지도 실제,활동사례 참고