"학습장애"의 검색결과 입니다.

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"학습장애" 검색결과 2,801-2,820 / 99,930건

특수교육학개론(학지사) 시험대비 정리본(학습과제 답 정리)

&비장애 학생)장애학생: 사회적 인정·언어능력↑·잠재능력 개발·자아존중감↑비장애학생: 다양성 인정·배려와 감사의 마음·장애 거부감 X(인식·태도 개선)·사회적 행동(배려 등) 학습 ... ↓선천성(언어 발달 이전 시기) → 우발 학습 X국어나 말하기 능력 ↓명사>동사연결하는 말 ↓수화(타인, 제한된 언어) → 수화 불가능 타인과 의사소통 ↓특히 농, 심각 청각 장애 ... ↓ → 사회적 기술 ↓행동문제 有수화 사용자들끼리의 고립·학습적 특성소리 배력!시각 정보 배려!독화/수화잔존청력&보완적 감각 배려3. 지체장애의 정의와 장애유형을 기술하고 유형

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.25

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특수아 포용적 통합교육 현재 동향과 협력 방안

4. 참고문헌1. 서론통합교육은 장애아동과 비장애아동이 동일한 교육 환경에서 학습하며, 사회적 통합과 다양성 수용의 가치를 배우는 교육적 접근입니다. 이는 단순히 교육 방법의 변화 ... 와 비장애아동의 학습권 사이에서 균형을 맞추기 위해 다각적인 접근이 요구됩니다. 본 리포트에서는 국내외 통합교육의 현재 동향을 분석하고, 이를 실행하기 위한 효과적인 협력 방안 ... 과 함께 사회적 인식 변화가 주요 요인으로 작용한 결과입니다.교육부는 통합학급을 조성하여 장애아동이 초등학교 및 중등학교에서도 비장애아동과 함께 학습할 수 있도록 지원하고 있

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.02

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특수교육학개론 이론정리

의 교육을 위하여 장애인용 각종 교구, 각종 학습 보조기, 보조 공학기기등 설비제공취학편의를 위하여 통학차랼 지원,통학비 지원, 통학 보조인력의 지원등 통학지원대책을 마련생활지도 ... 적인 통합교육은 장애아동 뿐만 아니라 일반아동에게도 통합된 곳에서 의미있는 교육경험을 제공하는 것→ 교사의 교육환경, 통합교육, 장애에 대한 이해 & 통합교육에 효과적인 교수-학습 ... 과 교수-학습 방법 ⑤ 학생들에 대한 적절한 지원과 공동협력개별화된 교육적 요구에 대한 이해- 일반교육과정의 수업에 장애학생이 어떻게 참여하고 의미있는 교육적 성취를 이룰 것인가?

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.08.14

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정서행동장애학생교육 시험

을 제시하시오.「장애인 등에 대한 특수교육법」에서 제시하고 있는 5가지의 선정기준은 모두 ‘학습 상에 어려움이 있는 사람’이라는 전제를 포함하고 있다. 하지만 이와 같은 선정기준 ... 기준에서 미국의 장애인 교육법(IDEA)과 같이 ‘학습 상에 어려움을 지닌 사람’이라는 말을 제외하고 '특성 자체'로만 선정 기준을 제시하며, 추가적으로 6번째 항목을 제시 ... 1. 『장애인 등에 대한 특수교육법』 상의 정서행동장애 선정기준에서 자신이 생각하기에 가장 문제가 된다고 생각하는 부분을 한 군데 지적하고 어떻게 수정되어야 하는지에 대한 의견

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.04

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지적장애아교육 지적장애아의 인지발달을 저해할 수 있는 장애요소를 기술하고, 이를 극복할 수 있는 방법을 사례를 들어 설명하시오.

. 참고문헌1. 서론지적장애는 아동이 정상적으로 학습하고 환경에 적응하는 데 어려움을 겪게 만드는 복합적인 발달 장애로 정의됩니다. 특히 지적장애아의 인지 발달은 그들의 학습 능력 ... 에 부정적인 영향을 미치는 요인입니다.- 정서적·심리적 요인지적장애아는 종종 정서적으로 불안정한 상태를 경험합니다. 정서적 안정을 이루지 못하면 학습 동기가 떨어지고, 주변 환경 ... - 교육적 접근의 한계지적장애아는 일반 아동과는 다른 학습 방식과 속도를 요구하기 때문에, 이들을 위한 적절한 교육 프로그램이 부족할 경우 학습 기회가 제한될 수 있습니다. 또한 교사

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.02

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통합교육이 반드시 이루어져야 하는 이유를 법적 측면, 사회 윤리적 측면, 교육 성과적 측면으로 설명하고 통합교육 현장을 소개하시오.

. 법적 근거와 필요성 2. 사회 윤리적 측면 3. 교육 성과적 이점 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 통합교육은 장애 학생과 비장애 학생이 함께 학습할 수 있는 교육 환경을 조성하 ... 에서 고립되어 학습 기회를 제한받고, 비장애 학생은 다양성과 포용의 가치를 경험하지 못하게 됩니다. 따라서 장애 학생의 권리를 보장하고 사회의 평등을 실현하기 위해 통합교육은 반드시 필요 ... 합니다. 법적으로도 장애 학생의 교육적 권리는 헌법과 관련 법률을 통해 명시되어 있으며, 이를 토대로 모든 학생에게 평등한 학습 기회를 제공하는 것이 국가의 의무로 규정됩니다. 이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.19

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특수아통합교육_통합교육의 최근 동향을 찾아보고 통합교육의 성과와 혜택을 정리하여 통합교육의 필요성에 대해 기술하시오.

방식을 의미한다. 이는 장애 학생과 비장애 학생이 서로 상호작용하며 학습하는 과정을 통해 장애 학생의 사회적 통합을 촉진하고, 비장애 학생들에게도 다양성을 이해하고 존중하는 태도 ... 한 교육 기회를 제공받고, 사회적으로 통합된 환경에서 성장할 수 있도록 하는 통합교육의 필요성은 매우 중요하다. 통합교육은 장애 학생들에게는 사회적 상호작용을 통해 학습동기를 부여 ... 다. 이 법은 장애 학생들이 일반 학급에서 학습할 수 있는 기회를 확대하고, 필요한 경우 개별화된 교육 프로그램(IEP)을 통해 맞춤형 교육을 제공하도록 규정하고 있다.유럽

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.14

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[교육부] 고등학교 졸업학력 검정고시 응시원서

·도 교육감영어년 월 일 시·도 교육감선택과목도덕면제 신청 과목기술·가정과목명이수시간학습과정명교육기관명체육음악미술응시과목 합계기재내용 및 제출서류(원본) 대조 확인응시자(대표자) 제출 ... ( )기타:·면제 신청 과목에 관한 학습과정 이수증명서( )·과목합격증명서( )담당 공무원 확인사항·주민등록표 초본(응시자가 주민등록표 초본을 대신해 신분증을 제시한 경우에는 그 신분 ... 증 확인으로 갈음합니다)·국가기술자격증(「초·중등교육법 시행규칙」 제37조제3항제3호 또는 제5호에 해당하는 경우에만 확인합니다)·장애인증명서(「초·중등교육법 시행규칙」 제35조제

서식 | 2페이지 | 무료 | 등록일 2023.03.10

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아동상담 1-3장 정리

와 함께 상담,문제 해결 안 하면 발달에 있어 큰 문제 생김상담심리치료1. 내담자1. 환자2. 경미한 장애2. 심각한 장애3. 개인적, 사회적, 직업적, 교육적, 그리고 결정을 내리 ... 관은아동에게 지나친 경쟁을 강요하게 되었다. 현대의 아동은 놀이를 통해 또래와 다양한 관계를 맺으며 자신의 욕구를 만족시키는 대신 이른 나이부터 인지적 형태의 학습을 강요받고 있 ... 다. 아동은 또래와의 놀이를 통해 자신의 흥미에 맞는 다양한 탐색을 하면서 지적 호기심을 키우고 또래와의 대인관계 경험을 쌓아야 한다.(*인지적 형태의 학습보다 놀이가 중요한 이유

시험자료 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.27

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장애인을 위한 평생교육 활성화 정책

하는 넓은 개념으로 볼 수 있다. 오늘날 인간은 나이와 성별, 경제적 지위와 관계없이 평생 학습할 권리가 있기 때문에, 장애인도 이러한 평생교육의 혜택에서 제외되어서는 안 된다고 생각 ... 목표 후천적 장애인 증가에 따른 학습 요구 증가 장애인에 대한 분야별 학습 필요성이 증가하고 있다. 체계적인 프로그램 기획 및 운영 차별 없는 평생교육 지원 체계를 구축하는 것 ... 의 사회적 참여 기회를 확대하고 자립의 토대를 제공하는 것을 목표로 한다. 장애인 평생학습 기반 구축 및 교육 도시 이미지 확보 평생교육을 통해 학습과 나눔이 함께하는 교육 도시 이미지

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.23

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지적장애를 일으키는 유전적 원인 중 염색체 이상인 경우 나타나는 대표적인 증후군의 특성을 정리하고 이들을 위한 교육지원 방안을 설명하시오

과 필요에 맞춘 교육 목표와 방법을 설정하며, 이를 통해 효과적인 학습 환경을 제공할 수 있다. 둘째, 전문적인 특수교사의 역할이 중요하다. 특수교사는 지적장애 아동의 학습 특성 ... 을 이해하고, 맞춤형 교수법을 적용함으로써 학습 효율을 높일 수 있다. 셋째, 통합 교육의 확대가 필요하다. 통합 교육은 지적장애 아동이 일반 학급에서 비장애 아동과 함께 학습 ... 함으로써 사회적 상호작용 능력을 향상시키고, 편견을 줄이는 데 기여한다. 넷째, 보조기술의 활용이 중요하다. 예를 들어, 시각적 보조 도구나 전자기기의 활용은 지적장애 아동의 학습 접근

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.08

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단순언어장애를 정의하고 말 늦은 아동과 구별되는 특징을 1가지 이상 제시하시오.

의 약 70%가 언어 능력에서 유의미한 향상을 보였으며, 이는 조기 개입의 중요성을 강조한다.또한, 단순언어장애는 아동의 사회적 상호작용과 학습 능력에도 영향을 미친다. 2023년 ... 주요 교수방법과 그 적용 방안이다.첫째, 구조화된 학습 환경 제공이다. 단순언어장애 아동은 예측 가능한 일과와 명확한 규칙을 선호하며, 이는 그들의 언어 발달을 촉진하는 데 중요 ... 한 역할을 한다. 2023년 연구에 따르면, 구조화된 학습 환경을 제공한 교실에서는 단순언어장애 아동의 언어 발달 속도가 평균 15% 향상되었다. 이를 위해 교사는 시각적 일정표

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.17

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[A+]/조선대/특수교육학개론 기말고사 총정리/

)◆ 통합교육 환경에서의 교수적합화 전략임◆ 지적장애아동이 일반아동과 동일한 교실 수업 상황에서 특정 수업의 동일한 교과, 동일한 영역을학습하지만 성취목표를 달리하는 교수기법 ... (아동의 능력에 따른 수준별 교수)예) 일반아동 - 금전관리 기술을 학습할 경우 ‘할인’에 대해 학습cf. 지적장애아동 - IEP에 따라 ‘동전’과 ‘화폐’의 명칭 학습(2) 교육과정 ... 중복 교수( curriculum overlapping instruction)◆ 통합교육 환경에서의 교수적합화 전략임◆ 일반아동과 지적장애 아동이 동일한 교과의 다른 영역을 학습

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.26

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장애영유아의 인지발달과 놀이발달, 사회성 발달의 개념과 각각을 위한 교수방법을 정리하시오.

의 보고서에 따르면, 장애영유아의 인지발달 지원 프로그램을 받은 아동은 그렇지 않은 아동에 비해 학습 능력과 문제 해결 능력이 약 25% 더 향상된 것으로 나타났다. 이는 장애영유아 ... 프로그램을 받은 장애영유아는 그렇지 않은 아동에 비해 학습 능력과 문제 해결 능력이 약 25% 더 향상된 것으로 나타났다. 이는 인지발달이 장애영유아의 학습과 일상 생활에서의 독립 ... 원의 자료에 따르면, 개별화 교육 계획을 통해 장애영유아의 학습 요구와 능력에 맞춘 교육을 제공한 경우, 학습 성취도가 약 30% 증가하였다. 이는 개별화된 접근이 장애영유아

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.04

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지적장애아동의 심리 및 사회행동적 특성과 장애통합 교사로서의 지도방법

적 특성3. 장애통합 교사로서의 지도방법1) 개별화 교육 접근2) 사회성 발달 지원3) 긍정적 행동 지원(PBS) 활용4) 학습 환경 조성 및 보조기술 활용4. 결론---# 1. 서론 ... 지적장애아동은 인지적 발달이 늦고, 사회적 상호작용과 행동 조절에 어려움을 겪는 특징을 보인다. 장애통합 교육은 이러한 아동들이 일반 아동과 함께 학습하면서 사회적 기술을 습득 ... : 지적장애아동은 일반 아동에 비해 사고 능력이 낮고, 개념 이해나 문제 해결력이 부족할 수 있다.- 주의력 결핍: 학습 시 집중력이 낮고, 장기적인 과제 수행이 어려운 경우가 많다.

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.02.20

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특수아동에 대한 구분을 작성하고, 교육 시 교사가 유의해야 하는 사항들을 작성하시오.

을 가진 아동은 신체의 특정 부분에 기능적 제한이 있어 일상 생활과 학습 활동에 추가적인 지원이 필요하다. 2023년 대한특수교육학회의 조사에 따르면, 신체적 장애를 가진 아동 ... 의 약 40%가 보조기구 사용이나 물리치료가 필요하다고 응답했다. 이는 신체적 장애가 아동의 이동성과 학습 참여에 직접적인 영향을 미치며, 교사가 이에 적절히 대응할 수 있는 환경 ... 을 조성하는 것이 중요함을 시사한다.둘째, 지적 장애를 가진 아동은 인지 능력의 저하로 인해 학습 속도가 느리거나, 이해 능력이 제한적일 수 있다. 2023년 한국지적장애학회의 연구

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.12

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장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요

적 교수방법을 이해하고 적절히 적용하는 것은 장애영유아의 발달과 학습에 큰 영향을 미친다. 효과적인 교육 방법을 탐색하는 과정에서 우리는 다양한 이론적 배경과 실제 사례를 통해 그 ... 에서 적극적으로 탐구하고 문제를 해결하며 학습한다. 교사는 학습자가 새로운 정보를 이해하고 통합할 수 있도록 적절한 지원을 제공해야 한다. 예를 들어, 시각 장애를 가진 영유아 ... 을 바탕으로 지식을 구성해 나간다는 가정에 기초한다. 이 접근법에서는 장애영유아가 자신이 경험하는 상황에서 의미를 찾고, 이를 통해 학습을 촉진한다. 대표적인 이론가로는 장 피아제

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.04

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협동학습을 통한 사회정서학습 프로그램이 통합학급학생들의 정서지능과 또래지원에 미친 영향 (Effects of a Class-Wide Social Emotional Learning Program on Elementary Students’ Emotional Intelligence and Peer Supports in Inclusive Classrooms)

한국특수교육학회 홍정아, 박승희

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.07 | 수정일 2025.05.08

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장애아 통합 교육의 실현 방안과 성과

합니다. 통합 교육은 장애 학생들이 비장애 학생들과 함께 학습하며, 상호작용하고 교류할 수 있는 기회를 제공합니다. 이를 통해 장애 학생들은 사회성, 의사소통 능력 등을 향상시킬 수 ... 전문성 향상은 장애아 통합 교육을 실현하는 데 매우 중요한 역할을 합니다. 교사들은 학생들의 다양한 학습 요구를 충족시키는 핵심적인 주체이기 때문에, 이들의 역량 강화가 필수적입니다 ... .먼저, 교사들은 장애 학생을 포함한 다양한 학생들의 학습 needs에 대한 깊이 있는 이해가 필요합니다. 이를 위해 교사 양성 과정과 현직 교사 연수 프로그램에서 차별화된 수업

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.24 | 수정일 2025.02.04

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[영유아교수방법론] 장애영유아를 위한 개별화 교육(IEP)의 실행에 있어 일과삽입과 활동삽입을 예를 들어 설명하시오.

를 위한 교육은 일반 영유아와 다르게 그들의 특성과 발달 단계에 맞추어 설계된 맞춤형 교육 프로그램이 요구된다. 특히 장애 영유아는 발달 속도와 학습 방식이 다양하고, 개별적인 필요 ... Program, IEP)이다. IEP는 장애 영유아의 발달 수준, 학습 필요, 생활 습관을 종합적으로 고려하여 맞춤형 교육을 설계하는 과정으로, 이를 통해 아이들은 자신에게 맞 ... 는 교육 목표를 설정하고 그 목표를 달성할 수 있는 최적의 환경을 제공받는다.개별화 교육계획은 장애 영유아의 개별적 요구를 반영하여 학습 목표를 설정하고, 이를 실현할 수 있는 교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.13

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