"플라톤 행복론"의 검색결과 입니다.

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"플라톤 행복론" 검색결과 2,801-2,820 / 5,779건

기독교교육철학레포트

고대 철학자인 소크라테스와 플라톤(창설자들), 그리고 근대 철학자 존 로크, 조지 버클리, 데이비드 흄(주관적 이상주의자들), 그리고 19세기 독일 근대철학자들인 칸트, 피히테 ... 는데, “ 충동은 방해받지 않고 발휘될 수 있어야 한다. ?교육의 중심은 학생(아동) 자체이며, 학생의 행복, 유익, 적응이 그 중심에 있어야 한다. 그리고 교육의 목표가 환경에의 적응이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.08.04 | 수정일 2015.08.06

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플라톤의 교육론

은 교육의 목적을 ‘모든 시민이 똑같이 행복을 누릴 수 있는 사회’를 건설하고, ‘사회적으로 행복한 인간’을 양성하는데 두었다. 플라톤은 교육을 통하여 각 개인의 본성과 천부 ... 플라톤의 교육론1. 교육목적플라톤은 이상국가의 청사진에 따라 자신의 교육사상을 전개하였다. 이상국가는 교육받은 통치자와 시민 없이는 불가능한 것이다. 이상국가는 엄격한 법률 ... 에 의해 통치되는 것이 아니라 교육받은 사람들이 가진 이성에 의해 통치되는 것이다. 그리하여 교육은 공동체의 가장 중요한 활동으로 간주되었다.)교육을 통해 인류를 구원하고자 했던 플라톤

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.19

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교육사상가들(소크라테스,플라톤,아리스토텔레스,퀸틸리아누스,코메니우스,루소,페스탈로치,프뢰벨,몬테소리,듀이)

았지만 플라톤과 아리스토텔레스를 통하여 그리스 교육에 큰 영향을 미쳤다. 그들의 교육사상의 목적은 전문가와 기능인의 양성이 아닌 교양인의 양성에 있었고, 여기서 말하는 교양인은 지적, 도 ... 하는 법을 가르치려 하였다.◈플라톤의 교육사상◈플라톤은 이상국가론에 따라 자신의 교육사상을 전개하였다. 그는 교육을 이상적 사회에 도달하기 위한 수단으로 간주하고, 사회 안정유지 ... 를 위한 방편으로 여겼다. 또한 국가에 의한 개인의 완전한 통제를 강조한다는 점에서 교육은 국가적 기능이며 사회적 선별의 능을 담당한다고 여겼다. 플라톤은 혈통이나 신분에 의해서

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.23

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외국의 영유아 보육사상

1. 외국의 영유아 사상가의 계보소크라테스 - 플라톤 - 아리스토텔레스 - 코메니우스 - 로크 - 루소 - 오웬 - 페스탈로치 - 프뢰벨 - 듀이, 몬테소리2. 아동관의 변천1 ... 받아 많은 제자들이 그들만의 아동관을 세워 보육사상을 전개해나갔다.[플라톤]플라톤은 소크라테스의 정신을 이어 받아 이성을 중시하고, 이성을 함양하는 교육이 이루어져야한다고 주장 ... 하였다.플라톤이 주장한 국가론에서 유아의 타고난 능력에 따라 놀이를 가르쳐야하며 놀이의 중요성을 언급하였다. 아동이 출생 직후 부터 국가가 교육을 계획해야 하며 놀이와 체조, 동화

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.07

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동서양고전 플라톤과 소크라테스

플라톤을 읽고...학창시절 윤리시간에 소크라테스에 대해 배우고 난 후 관심을 가지고 있었지만 많은 서적을 접할 기회가 없었고 소크라테스의 죽음과 관련된 내용이라 이 책을 선택 ... 하게 되었다. 먼저 책을 읽기 전에 소크라테스와 플라톤에 대한 사전지식이 필요했다.플라톤의 사상과 철학은 서양 사상의 뿌리이자 서양 문화가 이루어 온 지적 성취들의 모태가 되었다는 덤 ... 면, 그의 제자였던 플라톤은 아테네 민주정치가 스승인 소크라테스를 죽였다고 생각하고 아테네 민주정치를 아주 비판하게 되고, 500명의 집행관들이 다수결에 의해 소크라테스는 독배를 마시

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.09

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하버마스,포퍼,슘페터

(플라톤, 맑스)는 거부됨● 포퍼는 자유주의자 But, 자유방임을 주장하지는 않음 (경제적 입장에서는 더더욱)· 이타적 개인주의자 : 자유로운 인간은 이타적 성향을 가지고 있다고 봄 ... (행복)을 위한 급진적인 변형)● 포퍼의 민주주의 : 정부 담당자에 의해 고안되고 실행된 정책을 자유롭게 비판적으로 평가할 수 있는 제도적 틀 (참여, 직접 민주주의를 주장하지는 않

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.14

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놀이가 유아교육에서 차지하는 비중을 교육철학자들의 입장을 빌려와 논의하시오

. 교육철학자들이 본 놀이의 비중ⅰ) 고대 교육철학자들이 생각하는 놀이놀이는 고대서부터 철학 강연의 한 부분 이였다고 한다. 당시 철학자인 플라톤, 아리스토텔레스는 인간의 표현 ... 과 사고를 이해하는 틀로서 놀이의 의미를 탐색했다. 플라톤은 유아기에 형성되는 놀이는 성장하면서 후에 사용될 지식을 완성하기 위한 것이라고 언급한다. 그는 유아의 학습에 있어서도 어떠 ... 한 경우라도 유아를 강제로 학습하게 해서는 안 되며, 바람직한 형태는 구조적인 놀이 또는 게임이라고 주장하였다. 플라톤은 유아들에게 분명한 목표가 있는 신체적 훈련을 시키되, 유아

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| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.22

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제2장 아테네기의 철학

무너진 권위의 터전 위에 다시 확고부동한 보편적 윤리의 기준을 세우려 하였다. 하지만 그 역시 아직 객관적 내용을 갖추는 데까지 도달하지 못하였던 바, 결국 플라톤에 이르러서야 비로소 ... 이 급선무이며, 누구든지 덕을 실천하면 행복해질 수 있다.라. 소크라테스의 죽음* 소크라테스의 죽음관죽음이란 육체로부터 영혼이 분리되는 것인 바, 지혜를 추구하는 참된 철학자라면 ... 적인 가치기준을 확신하였다.2) 현실세계에서 직접 응용할 수 있는 처세술보다는 인간의 본질과 정의로운 행위를 규명하는 데 온갖 노력을 다하였다.3) 윤리학에서도 행복주의에 머물

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.03

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시크릿독후감

은 베스트셀러였음에도 ‘~해라’, ‘~하면 행복해진다‘라는 자기계발 도서에 울렁증이 있어 읽을 엄두가 나지 않던 책이다. 책 표지 역시 과장된 광고문구들로 가득했다. 아마존, 뉴욕 ... 고 있었다. 그리고 내가 원하는 모든 것들을 끌어 올릴 수 있다는 사실에 벌써 행복해 지고 있다. 한 장, 한 장 넘기면 내 과거의 경험을 불러오게 하였으며, 내가 원하는 것과 믿 ... 었던 것에 대한 답인 시크릿이 있었다.플라톤, 셰익스피어, 에머슨, 아인슈타인, 링컨, 뉴턴, 위고 등 이들 모두가 알고 실행했었던 시크릿. 지금쯤 그 비밀이 무엇인지 궁금할 것이

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| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.05.10

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고대철학에 대한 연구

의 자연철학 ? 피타고라스 학파?멜레아 학파 ?후기 자연철학- 아테네 철학 (소피스트 철학과 그리스철학)- 헬레니즘과 로마철학■ 결론◈ 고대 철학의 사상가- 소크라테스- 플라톤 ... 의 주제로 삼은 것은 소크라테스였다. 그 근본 사상은 ‘덕(德)은 지(知)’라는 것이었고, 제자인 플라톤은 이데아론 사상을, 또 그 제자인 아리스토텔레스는 스승의 사상을 이어 받 ... )· arete(덕) 등이 철학의 중심문제를 차지하게 되었다.3. 헬레니즘과 로마철학아테네에서 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스 등 사상계의 삼걸이 잇따라 나타남으로써 고대 그리스철학

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.25

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세계문학이해감상- 디스토피아

에 대한 꿈이나 플라톤의 이상국에 대한 꿈까지를 포함하여 일관된 특징은, 그것들이 이상향을 아무데도 존재하지 않는 세계라고 하면서도, 실은 어디까지나 현세와의 시간적·공간적 연속선 ... 이 아닌가 하는 생각이 든다. 사회의 아래층에서는 범죄가 빈번히 일어나고, 썩어가고 곪아가고 있으며, 하위층의 사회에 대한 불만은 커져만 가고 있다. 모든 이가 행복한 삶을 영위 ... 하고 행복한 삶을 살아가는 것이 유토피아적인 사회가 아닌가 싶다.위에서 말한 것처럼 우리 사회가 직면해 있는 여러 어두운 면들을 디스토피아의 세계라 말할 수 있다. 우리는 그러한 현실

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.14

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고대 그리스의 정신철학 문제들 : 소피스트들과 소크라테스, 플라톤

만을 위해 어길 수는 없다고 생각해서 한말로 죽을 때까지 자신의 사상을 지킨 것이다.3. 플라톤 [Plato, BC 428/427 ~ BC 348/347]소크라테스의 열렬한 추종자인 그 ... 고대 그리스의 정신철학 문제들: 소피스트들과 소크라테스, 플라톤소피스트들과 소크라테스 - physis(자연)에서 nomos(법)에로의 전회소피스트 이전의 자연 철학자들은 여러 ... 다는 것이다. 이 얼마나 비관적인가.이 외에도 히피아스, 프로디코스를 대표적인 소피스트로 들 수 있는데 이들과 대결하면서 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스라는 서구 전통 철학의 삼태

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.18

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사랑의 기술 독후감( 서론/본론/결론(사랑에 대한 현대인의 오해 ))

. 현대의 연애는 사랑을 전제로 하지 않는다.그토록 원했던 연애를 시작했다고 곧 행복 시작이 아니다. 어찌된 일인지 요즘의 연애는 내가 좋아서 하는 게 아니라 남 좋은 일 시키는 일인 ... 라는 미궁에서 헤어 나오기 위해 우리는 시대별로 사랑에 대해 남다른 견해를 가졌던 철학자 플라톤, 쇼펜하우어, 아우구스티누스, 그리고 에리히 프롬의 견해를 살펴보기로 했다. 지혜를 사랑

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| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.01

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민주정치의 발전

부여 → 여자와 노예, 외국인은 제외라. 민주정치 비판 - 플라톤ㆍ플라톤은『국가론(The Republic)』에서 일반시민에 의해 지배되는 민주정치보다는 “철인왕에 의해 통치 ... 에 따라 올바른 정치를 행할 수 있다고 보았기 때문이다. 즉 플라톤은 "정치란 인간영혼의 최고선을 실현하는 것"이라 하여 정치를 윤리적 ? 철학적 예지의 작업으로 보았다. 다시 말 ... 해, 당시의 도시국가에는 통치계급으로서의 정치인과 수호계급으로서의 군인 그리고 생산계급으로서의 농 ? 공 ? 상인이라는 세 계급이 존재했는데, 플라톤은 이들 계급이 각기 지혜와 용기

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.29

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가족-부모와자식대화

의 행복도 결정된다. 남에게 행복을 주려고 하였다면 그만큼 자신에게도 행복이 온다. 자녀가 맛있는 것을 먹는 것을 보고 어머니는 행복을 느낀다. 자기 자식이 좋아하는 모습은 어머니 ... 의 기쁨이기도 하다. 그리고 이 이치는 부모나 자식에만 적용되는 것이 아니다.” - 플라톤해결방법모색-책속에서…자녀의 인격을 무시하지 말라 자녀를 재촉하거나 몰아세우지 말라 자녀

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| 리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.22

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플라톤의국가론

1. 국가론 요약플라톤은 자신의 스승인 소크라테스가 부당한 죄목으로 처형되는 것에 환멸을 느껴, 정치가를 철학적으로 교육해야 한다는 입장을 굳히게 되었다. 이러한 시대적 상황 ... 에서 플라톤의 국가관이 형성되었다. 국가론에서 그와 사람들은 나라의 조직 및 통치형태를 이미 그들이 실험해 보고 있었던 정치체제들과 연관시키며 다각도에서 논의하고 있는데 2권에서 4권 ... 으 최대의 학문을 깨치도록 해야 한다고 하였다. 국가의 법률도 국가 전체에 행복을 가져오도록 하고 전 국민을 설득, 화합시켜 공공의 일에 이바지하여 거기서 얻는 이득을 나눠 갖

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.27

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칸트의 윤리설

습니다.“너의 의지의 준척인 동시에 일반적인 법칙에 타당하게 행동하라.”이렇게 말할 수 있었던 이유는 칸트가 선의 본질(선의 이데아)의 존재를 믿는 플라톤주의자였기 때문일 것 ... 누구나 가지고 있는 보편적 윤리 기준에 어긋나는 행동이기 때문에 나쁘다고 생각합니다.반면 공리주의자들은 "최대 다수의 최대 행복"을 윤리적인 것이라고 보기 때문에, 살인이 나쁜 ... 이유는 살인으로 인해서 사회 전체의 행복의 양이 줄어들 것이기 때문입니다.그래서 의무론적 윤리관에 의하면 살인은 언제, 어디서나, 누구에 의한 것이든 나쁜 짓이지만, 반대 의견인

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.29

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고대-중세 철학

들 경험세계의 사물을 통해서 얻는 경험적인 앎을 말하는 것인데, 플라톤에 따르면 이는 결코 참된 앎이 아니다. 물론 억견을 통해서 얻은 앎은 구체적으로 경험적인 세계에 대한 앎 ... 은 확실하고 참된 앎을 우리에게 전해줄 수 있는 것이다.4) 좋음(善)의 이데아플라톤에 있어서 이데아는 그 자체로는 변화하는 것이 아니다. 여기에서 제기되는 문제는 어떻게 이데아 ... 를 분유하는 경험세계에서 각각의 사물들은 변화하는가의 문제이다. 플라톤에 따르면 경험세계에서 각각의 사물들이 시간, 공간 속에서 항상 변화하는 이유는 경험세계의 사물이 어떤 때

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| 리포트 | 43페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.12

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톨스토이의 ‘전쟁과 평화’에 나타난 19세기 러시아의 사회상과 러시아인들이 생각하는 자연과 우주, 그리고 생사관

과 애정이 샘솟는다. 그리고 그것이 곧 그를 행복하게 해주는 진정한 가치임을 느끼게 되고, 그것을 미처 알지 못했기에 미련을 버리지 못했던 과거의 삶에 대한 회한에 눈물을 흘리 ... 으로 떠받들던 나폴레옹을 전쟁과 평화라는 책 속에서 작은 존재로 만들어 버린 것은 플라톤 카라타예프라는 농부였다. 그리고 플라톤은 러시아의 민중을 상징화하는 존재이다. 플라톤 ... 은 러시아를 지탱한 정신적인 영웅이었다. 작가는 나폴레옹과 플라톤을 양 극에 놓고 상황을 묘사하고 있다. 수백명이나 되는 등장인물들 은 그 양 극 사이에 배열되어 있다. 모든 생명

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.07

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자살론

틀 속에서 나눈 것이지만 다소 본 연구자의 주관적인 요소가 많이 개입한 것이라 할 수 있겠다. 예를 들면 아래에 찬성론자로 넣은 플라톤은 자살 반대론자가 될 수도 있다. 반대 ... 로 아리스토텔레스는 찬성론자가 될 수도 있다.3.자살찬성론고대 그리스와 로마 사회에서는 자살을 거부감 없이 받아들였다. 뿐만 아니라 자살이 선호 되기도 하였다. 플라톤은 자살을 선별 ... 적으로 허용하였다. 플라톤은 국법에 따른 자살, 고통스럽고 피할 수 없는 불행으로 인한 자살, 참을 수 없는 수치심으로 인한 자살, 괴로움에 의한 자살 등을 허용하였고 단지 삶에 대한

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.30 | 수정일 2015.12.11

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