"한국어듣기지도안"의 검색결과 입니다.

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듣기수업 교안 한국어수업지도안 한국어 듣기 교안 강의참관일지 듣기전활동 -자마자 한국어 억양교육 외국어습득론

"한국어듣기지도안" 검색결과 261-280 / 2,068건

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한국어 (대면/비대면)강의 참관일지 총 8회 (32쪽)

한국어 수업< 참관 일지 >* 세종 한국어 영상 참관 포함강의참관 일지 #1. (4-1강) (4-2강) (4-3강)실습생성명곽 대 근생년월일1962년 6월 19일현장 실습지도자 ... 확인(서명 또은 인)참관일참관 일자참관 시간참관 급수강의 교수참관 기관2021년 3월 26일3 시간( 4주 1 ~ 3강 )사용교재4-1강 : 서울대 한국어 1A / Student ... ‘s Book - 8과 / 영화볼까요?4-2강 : 서울대 한국어 2A Student‘s Book - 9과 < 문의할게 있는 데요 >4-3강 : 서울대 한국어 3A Work Book

리포트 | 32페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.23

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제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.

구성을 하며 ①교재 연구를 시작하여 ②수업 설계는 학습자 실태 분석 및 대책, 본시 수업안 작성 지도상의 유의점을 생각해 구성하였는가 ③평가 계획은 말하기, 듣기, 읽기, 쓰 ... [외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... ) 교재의 분석과 평가 기준2) 한국어 교재 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론최근 한국의 경제 성장과 더불어 K-POP,한류 드라마등 한국 대중문화상품들의 인기로 국제 사회

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.25 | 수정일 2023.07.31

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외국어로서의한국어이해교육론

외국어로서의한국어이해교육론과제 주제 : 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′ 페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 ... 를 얼마나 잘 구별해 들을 수 있느냐 하는 것이 듣기에서는 핵심이라는 것을 인지하면 될 것이다.아지 우리 한국어 교육 현장에서는 듣기는 말하기의 보조적 역할을 한다. 듣기가 수단 ... 으로 이루어지는 경향이 많은데 한국어 교육에서의 듣기교육이 실생활과 교육 현장에서의 괴리감을 줄이고 학습자가 자연스럽게 접하는 것이 필요하겠다.2. 듣기 전 활동듣기 전 활동(pre

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21

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듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.

Report‘듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.과 목 명 : 한국어이해교육론담당교수 :성 명 ... .② 듣기는 의도에 지도의 결과가 달라지므로 적극성을 가져야 함.③ 듣기는 적극성이 변화를 가져오는 가능성의 영역임.(5) 듣기와 읽기의 구별① 언어를 이해한다는 관점에서 서로 유관 ... :제 출 일 :도입우리나라의 국력신장과 한류열풍에 힘입어 아시아국가를 넘어 전세계로 한국어와 한국문화에 대한 관심이 급증하고 있다. 그런 이유로 한국어는 명실공히 국제언어라고 볼 수

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.25 | 수정일 2021.06.11

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다문화가정 부모상담 시나리오

네요.교사: (상냥하게 웃으며) 오시는데 고생하셨겠어요. 여기 따뜻한 차 좀 드세요.부모: 감사합니다(차를 한모금 마신다)교사: 오늘 시간 내주셔서 감사해요.부: 아니에요~ 선생 ... : 민이가 어떤 상황에서 친구들과 어울리기 어려워하나요?교사: 여기 제가 준비한 놀이관찰기록지를 보시면 소꿉놀이를 할 때 민이가 아빠역할을 맡았는데 말하기를 주저하며 안 하다 보 ... 도 우리 민이가 말이 느린 점이 참 걱정이에요. 어떻게 하면 좋을까요?모: 맞아요. 어떡하죠?교사: 민이가 한국어로 말할 수 있는 기회를 많이 만들어주시면 좋을 것 같아요. 아버님

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.30

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[한국어문법교육론] 플립러닝을 활용한 형태 초점 교수 방안

을 바탕으로 형태 초점 교수법을 활용한 플립 러닝 교수학습 지도안을 과거형 선어말어미 ‘?었-’을 목표 문법으로 제시하고자 한다. 교수학습 지도안 학습 문법-았/었-학습 목표1. ‘ ... 한국어 문법교육론 연구-플립러닝을 활용한 형태 초점 교수 방안-목차1. 서론2. 이론적 배경3. 수업 모형 설정 및 실제4. 예상 결과1. 서론1.1. 연구의 필요성과거의 전통 ... 의 교실에서 다수의 학생들에 맞추어 모든 활동을 진행하기에는 큰 한계가 따른다. 가장 큰 문제는 ‘시간’일 것이다. 제한된 시간 안에 계획된 교육과정을 진행하다 보면 활동이 축소

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.07

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한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.

목적 한국어 교육다음은 직업적 목적을 위한 한국어 교육에 대한 설명이다. 이주노동자와는 달리 전문직 근로자를 대상으로 하는 게 목적이다. 전문직 안에서 업무를 보다 효과 ... < REPORT STORE >과목명 :외국어로서의 한국어 교육 개론주제 : 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.성 명 :- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론? 목적 ... 별 한국어 교육의 유형 분류? 학문 목적 한국어 교육? 직업 목적 한국어 교육Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 배우는 사람들의 국적과 형태 양상은 무척이나 다양하다. 여기

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.10 | 수정일 2020.12.18

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한국어 교육실습 모의수업 지도안(중급)

한국어교육실습 모의수업 지도안급수□ 초급 □ 중급단원8과수업시간50분교재명(출판사)세종한국어6쪽수94쪽~99쪽대상한국어 중급학생학습목표‘V –느라고’를 활용하여 이유나 원인을 말 ... 할 수 있다.준비물교재, 지도안(ppt),음원자료, 사진자료학습단계시간교수-학습 내용 및 활동시간자료도입10분인사출석 및 지난 시간 복습이번 시간 학습할 목표 문법 노출T ... 어요. (고양이를 돌보다)아까 왜 전화를 안 받았어요?__________________ 전화벨 소리를 듣지 못했어요. (음악을 듣다)시험을 왜 이렇게 못 봤

리포트 | 8페이지 | 5,800원 | 등록일 2021.05.20 | 수정일 2022.10.25

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외국어로서의 한국어교재론-한국어 교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을 좀 더 효율적으로 학습할 수 있도록 교재에 제시할 수 있는 방안을 구체적으로 서술하시오.

과제물 주제 : 한국어 교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을 좀 더 효율적으로 학습할 수 있도록 교재에 제시할 수 ... 있는 방안을 구체적으로 서술하시오.과목명 : 외국어로서의 한국어교재론아이디 :이 름 :1. 서론외국어로서의 한국어 문법을 효율적으로 학습할 수 있도록 교재에 제시하는 방안을 고찰 ... 해 보고자 한다.2. 본론한국어의 문법 중 외국 학생에게 가장 어려운 부분 중 하나는 높임 표현이다. 동방예의지국을 표방하는 한국에서 높임 표현은 원활한 의사소통을 하는 데 필수적이

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.04.24

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외국어로서의 한국어 교수학자가 갖추어야할 자질과 역량이 무엇인지 논하시오

외국어로서의 언어 교수이론주제: 외국어로서의 한국어 교수학자가 갖추어야할 자질과 역량이 무엇인지 논하시오.I. 서론II. 본론1. 강의 전달력2. 문화 포용력3. 학생에 대한 ... 관심III. 결론IV. 참고문헌I. 서론현대 사회에 들어 한국어를 배우고자 하는 외국인들이 점차 늘어나고 있다. K-POP이 점차 세계적으로 유행하거나, 한국 드라마와 영화가 세계 ... 로 뻗어나가면서 한국어에 대한 외국인들의 인지도 또한 높아지고 있다. 더불어, 한국 사회에서 함께 살아가려고 한국으로 이주한 외국인 노동자와 결혼이민자 또한 매우 많아졌다. 이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.18

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학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하십시오.

으로 연계되어 활용하는 통합적인 접근법이다 (교안:108). 초급 학습자는 목표어에 대한 배경 지식이 부족하고, 또 한국어의 문법 형태는 복잡하므로 교사의 지도가 중시되는 PPP 모형 ... 이 한국어 교사의 책무임을 잊어서는 안 될 것이다.Ⅳ. 참고문헌교안. 『외국어로서의 한국어표현교육론』. 해커스원격평생교육원.Reed, J. & Seong, M. H. (2013 ... A+ [외국어로서의 한국어표현교육론]• 주제 : 학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우

리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.20 | 수정일 2023.05.26

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한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오.(관용표현과 속담의 어원, 또는 한국 문화와 관련된 내용을 중심으로 교수법을 기술하십시오)

, 문장으로 확장된 어휘이므로, 한국어 어휘를 지도할 때 관용 표현과 속담을 함께 지도하는 것이 필요하다.Ⅱ. 본론가. 관용표현- `손이 빠르다.` 와 `손에 붙다.`1. 선정 ... ●과목명: 외국어로서의 한국어 어휘 교육론●이름: -●아이디: -●과제 주제: 한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술 ... 며, 원활한 의사소통을 위해서는 위해서는 사용되는 어휘의 사회언어학적 특성이나 그 안에 담겨있는 문화 체계에 대해 이해해야 한다. 관용 표현과 속담은 특수한 의미를 가지고 구나 절

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.23 | 수정일 2021.10.05

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속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시， 설명， 활용)을 작성

과목: 외국어로서의 한국어 어휘교육론주제:?속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시， 설명， 활용)을 작성하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 중급 속담 ... 할 수도 있어야 한다. 이러한 측면에서 속담에 대하여 정확하게 이해하는 것은 매우 중요하다. 또 속담을 많이 알면 속담 안에 포함된 어휘도 함께 공부하게 된다. 아울러 속담은 비유 ... 며, 형태적 및 의미적인 측면에서 한국 속담과 의미가 같지만 표현 방식이 다른 모국어의 속담도 함께 배우는 것이 좋다. 즉, 한국어 속담과 비슷하거나 혹은 의미가 같은 모국어의 속담

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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다문화가정 아동의 사회 적응을 돕기 위한 지도방안 모색/다문화아동교육/다문화아동복지/아동복지/다문화가정아동/다문화가정복지/다문화복지/다문화사회복지/다문화아동사회적응/다문화가정사회적응

로서 아동에게 어떻게 지도해야 할지 함께 논의해보고 시도해보려는 적극적인 자세가 필요하다. 또한 경제적 이유로 한국어 교육을 받을 기회가 적다면 한국어가 미숙한 다문화가정을 위한 인 ... 다. 또한역할뿐만이 아니라 한국어에 대해 전반적인 이해를 바탕으로 언어의 배경이 되는 문화에 대한 풍부한 지식을 기를 수 있도록 해야 한다. 다문화라는 특성을 잘 이해하고 그에 맞게 지도 ... 다문화가정 아동의 사회 적응을 돕기 위한 지도방안 모색-언어능력을 중심으로-Ⅰ. 서론최근 한국은 외국인 노동자 유입, 국제결혼, 탈북민의 이주 등으로 다문화 사회로 빠르게 진입

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.17

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[외국어로서의 한국어 교육개론] 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.

10~15명 내외 소그룹 지도 형식의 교육을 추구한다. 직업 목적 한국어 학습자들의 수업 활동에 대한 요구는 일대일 대화를 가장 선호하고(36.67%), 그 다음으로는 토론(26 ... 에 적극적으로 참여하도록 유도된다. 교사는 학습자들의 학습 활동 촉진자로서 역할을 담당하며 교사의 매개어는 한국어가 기본이 된다. 또한 의사소통 중심의 말하기·듣기 활동이 중심이 되 ... : 대구대학교출판부.정명숙(2003), 비즈니스 한국어 교수요목 설계를 위한 연구, 한국어교육 14-2, 국제한국어 교육학회.안형미(2011), 학습자 요구 분석을 통한 비지니스

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.25 | 수정일 2020.10.06

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결혼이주여성 문제점

여성은 언어적 장벽과 문화적응에 취약하여 자녀와 애착현성에 실패하기 쉬운 문제점이 있다. 자녀의 지적 호기심을 충족시키지 못하거나 학습지도가 적절하지 못할 때 자녀는 부모를 무시 ... 다는 이유로 폭력을 당하기도 했다. 그럴 땐 부모로서 제대로 조치하는 것도 쉽지 않았다. 교사와 대화를 충분하게 하기 어려웠고, 또래 아이들도 리엔 씨 말을 듣지 않는 것처럼 느껴졌 ... 보다 어려운 상황의 부모들을 만났다. 특히 피부색이 더 짙어지는 남부 쪽에서 온 이주민이 교내에서 차별이나 폭력 사례를 호소했다. 부모들은 한국어 능력이 부족할수록 대응에 어려움이 있

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.06.08

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의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징

교육의 원리를 따르는 것은 당연할 지도 모른다. 하지만 더욱 효과적인 교육이 이루어지도록 하기 위해서는 이러한 교수법이 한국어의 특성에 부합하는가에 대한 고려가 필요하다.2-1 ... 해야한다는 점을 전제로 한다. 이는 한국어교육에서 매우 상황의존적이라 할 수 있는 서법, 높임법, 호칭어 등의 교육에 매우 효과적이다.한국어 교육이 언어교육이라는 점에서 일반적인 외국어 ... . 한국어 교육의 특성교사가 아무리 잘 알고 잘 설명한다 할지라도 교사가 학습을 대신해줄 수 는 없다. 학습은 학습자가 하는 것이고 그렇기에 언어 교육은 학습자를 중심으로 설계되어야한다

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.02

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오

말과 글말이라는 언어를 사용한다. 입말이란 입으로 말하고귀로 듣는 음성적인 언어이다. 글말은 입말을 문자로 옮겨 놓은 글로서 자신의 느낌이나 정보, 생각등을 문자로 표현하는 시각 ... 에 따라서는 사고와 언어가 분리된 경우도있다. 그러나 결국 입말과 글말은 상호적인 교류가 반드시 필요하다.한국어 말하기 교육의 가장 기본적인 목표는 한국어를 사용하여 타인과 의사 ... 소통을 함에 있어 자신의생각과 느낌 표현을 원활하게 하는 것에 있다고 볼 수 있다.또한 한국어 학습자에게는 한국어를 배우려는 목적과 그 목표가 있고 교수자는 그들이 원하는 목적달성

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.16

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한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오

. 한국어 다층적 의미장의 예Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론언어의 학습은 말하기와 듣기, 읽기와 쓰기 기능의 습득을 목표로 하며 이러한 기능의 성취를 위한 과정에서 학습자는 음운과 문법 ... 한국어의미론주제: 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장 이론과 의미장의 개념2. 장 이론의 이론적 배경 및 전개3 ... 다. 한국어 교재에서 어휘가 차지하는 부분은 어휘 교재를 제외한 통합 교재에서 한 단원의 중간 또는 끝부분에 제시되는 작은 부분에 지나지 않으며 한국어 교육에 있어 어휘는 보조적인

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사

했다. 그래서 문법적 지식 또는 훈련 없이 배우기 어렵다. 한국어 문법 교육은 단순히 규칙 이해 및 습득에서 그쳐서는 안 된다. 이는 의사소통적 체계의 한 부분으로서 이해되고 언어 ... 외국어로서의한국어문법교육론《과제주제》한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다 ... . 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ‘-(으

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24

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