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"철학종교" 검색결과 261-280 / 46,631건

  • [종교철학] 기독교-기독교의 종교철학적 문제들
    해야 한다. 따라서 신이라는 존재는 실제로 존재해야만 하는 필연적인 존재이다. 이것이 안셀무스의 유명한 존재론적 신존재 증명이다. 철학자 데카르트, 파스칼 등은 이 논증을 열렬히 찬동
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.23
  • [종교철학] 성과 속
    을 수는 없었지만 성스러움의 반대인 속됨을 나타내고 있다고 생각된다. 수업시간에 교수님께서는 넓게 성과 속 등의 나눔이 없다고 한다면 신화나 종교가 갖는 힘을 잃게 된다고 하 ... 셨다. 신화나 종교에서 우리가 느끼는 것은 성스러움이다. 속세에 살고있는 보통의 인간과는 다른 성스러움을 가지고 있는 신들의 이야기가 신화이며, 나약한 인간이 믿음을 가지고 성스러움을 쫑 ... 으며 살아갈 수 있도록 하기 위해 생겨난 것이 종교가 아닐까 한다. 이러한 신화와 종교에서 성과 속의 경계가 사라지거나 나뉘지 않는다면 종교나 신화가 힘을 잃고 존재의 이유조차 없
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.12.06 | 수정일 2015.07.10
  • [종교철학] 이슬람교의 계율과 특징
    한 평화에 도달할 수 있게 한다는 종교적 의미를 포함하게 되었으며, 그것이 이슬람의 종교적 신조로 굳어졌다. 이슬람을 신봉하는 사람은 알라에게 절대 복종해야 하기 때문에 복종 ... 자, 즉 ‘무슬림’이라고 한다. 대체로 종교의 명칭이 창시자나 종교의 소속 지명이나 인종명을 따는것과는 대조적으로 이슬람은 종교의 고유이념인 순종과 평화의 뜻을 그대로 담은 ‘이슬람 ... 의 종교인 이슬람을 포교하기 시작했다. 무하메드는 하나님의 말씀을 짧고 인상적이며 격렬한 논조를 바탕으로 설교하였고 사람들의 주목을 받기 시작했다. 그는 알라는 많은 신들중의 하나
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.27
  • [철학개론] 현대사회와 종교
    없이 많이 겪고 있는 이런 사례들을 우리는 사이비종교라 부른다.이 글에서는 먼저 종교와 현대사회에서 종교가 가지는 의미에 대해 알아보고 사회의 이슈로 대두되고 있는 사이비종교 ... 와 이러한 사이비종교가 현대사회에 미치는 영향에 대해 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 현대사회와 종교1) 종교종교란 인간의 정신문화 양식의 하나로 인간의 가장 기본적인 것에 관하여 경험 ... 을 초월한 존재나 원리와 연결하여 의미를 부여하고, 또 그 힘을 빌어 통상의 방법으로는 해결이 불가능한 인간의 불안, 죽음의 문제, 심각한 고민 등을 해결하는 것이다. 종교의 기원
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.18
  • [철학/종교] 사회혁명가로서의 예수
    을 이행하지 않았기 때문에 야훼는 다윗과의 약속을 지키지 않았다. 유대 백성들은 율법을 범했고 음란한 종교를 믿음으로 정신적인 죄 뿐만 아니라 육체적인 죄도 지었다. 이것이 유대 민족 ... 었다. 사회적으로나 종교적으로 고위층에 있던 유대인들은 로마제국의 꼭두각시 내지는 로마제국의 앞잡이 노릇에 최선을 다했으며 특정 계층의 대제사장이나 부유한 지주들을 제외한 땅이 없
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.19 | 수정일 2016.06.13
  • [종교철학] 힌두교의 이해
    를 숭배하는 종교라는 정도에 불과하다. 그러나 실상 힌두교의 모습을 살펴본다면 이와 같은 인식들이 지극히 단편적이고, 왜곡되어 있음을 확인할 수 있다. 이러한 단편적이고 왜곡된 인식 ... 들은 우리에게 익숙한 서구적인 관점으로 힌두교를 바라보았기 때문에 생기는 오해들이다. 힌두교는 서구적인 관점, 특히 기독교나 이슬람과 같은 유일신교의 관점에서 볼 때 종교의 주요형성 ... 요소가 되는 특정한 창시자나, 공통된 교리체계와 관행 또는 체계화된 종교조직 그리고 모든 신자들이 공유하는 특정한 경전 등을 가지고 있지 않다. 오히려 힌두교는 '힌두교인들이 신앙
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.08.27
  • [사회과학]르네상스 & 종교개혁기의 교육철학
    성을 강조하였다. 그리고 조기교육을 주장하면서, 아동에게 미치는 교 사의 영향을 생각하였다.II. 종교개혁기의 교육철학1. 종교개혁운동과 개신교의 윤리1) 종교개혁운동?종교개혁운동 ... 다. 이는 교회조직과 교리의 종교적 개혁뿐만 아니라 교육, 사회, 문화, 정치, 경제, 도덕, 철학, 문학 등 모든 제도상의 모순에 대한 철저한 개혁운동으로 북유럽인의 혁명이며 재건이 ... I. 르네상스의 인문주의 교육철학1. 르네상스운동과 인문주의1) 르네상스(Renaissance, 문예부흥)?재생·부활을 의미. 즉 교회에 의하여 규정된 카톨릭적 세계관·인간관
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.04
  • [신학] 종교 다원주의의 철학적 근거
    *종교 다원주의의 철학적 근거1.종교 다원주의란?)?정의 - 다양한 많은 종교들이 평화적으로 공존해야 한다는 당위성?세 가지 가설a.존재론적으로 많은 신들이 있다.b.한 종교 ... 감정d.WCC의 종교대화e.비서구 세계의 문화적 정체감 회복f.상대주의와 민주와의 작용2.종교 다원주의의 철학적 근거)?폴 틸리히의 상관방법론과 역동적 유형론- 틸리히는 신학이란 ... 만이 하나님을 경배하는 반면 다른 종교는 잘못된 우상을 섬긴다.c.하나님은 한 신으로, 그가 만물을 창조하였고, 만물의 주가 되는데 다른 모든 종교는 궁극적으 로 이 한 하나님
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.20
  • (교육철학 교육사 )3. 종교개혁과 교육, 실학주의 교육-루소, 베이컨, 코메니우스
    의 모라비아 지방에서 태어난 코메니우스는 종교적 차원을 넘어서 교육의 목적을 확산시킨 성직자로서 근대 교육론을 체계화한 사람이다. 코메니우스는 과학 정신과 철학적 방법론에 근거하여 교육 ... 3. 종교개혁과 교육, 실학주의 교육Ⅰ. 종교개혁과 교육1. 종교개혁의 발생 계기(1) 역사적 배경① 중세 말부터 인간성 회복을 지향하는 움직임 시작, 교회의 권위는 실추② 봉건 ... 적 지방분권체제에서 왕권중심으로 성장, 강력해진 집권적 통일국가의 발전을 ⇒교황은 그 기반 잃음(2) 직접적 계기독일의 종교개혁을 유발시킨 직접적인 계기는 면죄부의 판매루터
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.28
  • [종교학, 종교철학, 불교연구,불교학]종교의 다섯 가지 차원에서 본 불교
    학 사 학 위 논 문종교의 다섯 가지 차원에서 본불교 연구지도교수 0 0 0동국대학교 불교대학 인도철학과0 0 02 0 0 5목 차I. 서론 1II. 교리적 차원 21. 교리 ... 의 정의 22. 교리의 기능 23. 불교의 교리34. 불교의 경전3III. 신화적 차원 41. 신화의 정의 42. 불교 신화 63. 신화와 종교의 상징의 문제 7IV. 윤리적 차원 ... 101. 윤리의 정의112. 불교의 윤리 11Ⅴ. 의례적 차원 121. 종교 의례의 정의122. 의례의 위상123. 불교의 의례 13Ⅵ. 사회적 차원161. 종교의 사회적 기능162
    리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.02
  • [종교철학] 종교철학..신 존재증명
    1.종교철학윤리학이 선의 가치를, 미학(예술 철학)이 미의 가치를 탐구 대상으로 삼는다면 종교철학은 성스러움의 가치를 주제로 삼는다.종교철학종교적 사실이 아니라 종교 자체 ... 의 본질을 탐구하는 철학의 한 분야라 고 할 수 있다.종교철학종교의 형이상학적 본질을 탐구하는 것이다.종교철학은 칸트와 헤겔등 독일 관념론에서 대규모적 성격을 띠게 되었다.칸트 ... 는 종교의식을 비판적으로 탐구했고 인간 행위에 대해 상벌이 끝까지 지워지 기 위해서 신이 요청된다고 보았다.헤겔에서 종교철학의 아랫 단계로 간주된다. 철학이 개념을 통한 진리
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.29
  • [종교철학] 종교의 다원성에 대한 3가지입장(배타주의, 포괄주의, 다원주의), 종교철학
    계시에 근거한 신앙인데 그 계시가 육신을 입은 하나님의 말씀 즉 예수 그리스도에게 유일하게, 결정적으로 나타났다는 것이다. 그러므로 계시를 인정하는 기독교만이 참된 종교이며, 이 ... 를 인정하지 않거나 거부한다는 측면에서 다른 종교는 거짓 종교에 불과하다. 기독교는 다른 종교와는 근본적으로 공통 기반이 없다. 그 사이에는 질적인 차이가 존재할 따름이다. 그러므로 ... 기독교와 다른 종교와의 만남은 개개인의 개종을 목적으로 한다는 것이 배타주의의 기본적 태도라고 볼 수 있다.이 입장은 전통적으로 대다수 기독교인의 신앙 태도를 대변하는 입장
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.22
  • [철학(종교)이론] 종교의 본질및 의미
    , 1991)4.『종교 철학의 체계적 이해』 J. 헤센 著, 허재윤 譯 (서광사, 1995)Ⅰ. 들어가며우리는 오늘날 많은 종교 환경 속에 살고 있다. 서로 다른 가치관을 내세우 ... 목 차Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 본 론1. 종교의 정의2. 종교의 본질3. 신의 개념4. 종교의 문제점Ⅲ. 끝마치며Ⅳ. 오늘날 종교가 가지는 의미에 대한 토론 및 자기생각참고문헌1.『종교 ... 학』 기시모토 히데오 著, 박인제 譯 (김영사, 1996)2.『종교론』 슐라이어 마허 著, 최신한 譯 (한 들, 1997)3.『현대 종교학』 니니안 스마트 著, 강돈구 譯 (청년사
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.19
  • [교육철학A+] 종교개혁 시대적 상황과 루터의 교육사상 분석 및 구교의 교육사상 고찰
    에 중점을 두고 초등과와 고등과를 두었음. 초등과는 종교교육과 라틴어, 고등과는 철학과 신학 위주로 연구함.- 종교재판소를 창설하고 이교와 신교학설을 엄중히 단속하여 가혹한 형벌 ... 종교개혁 시대적 상황과 루터의 교육사상 분석 및 구교의 교육사상 고찰목 차Ⅰ. 종교개혁1. 시대적배경2. 종교개혁이 교육에 미친 영향Ⅱ. 루터의 교육사상1. 루터의 교육 목적2 ... . 루터의 저작과 설교에 나타난 교육사상Ⅲ. 교육사적 의의와 한계1. 종교개혁의 의의2. 종교개혁의 한계Ⅳ. 구교의 교육사상1. 형성배경교재 외 참고문헌Ⅰ. 종교개혁1. 시대적배경
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.17
  • 삶과 철학 한국 사회에서 종교간의 소통은 가능한가 기독교 불교간의 소통.hwp
    한국 사회에서 종교 간의 소통은 가능한가?(기독교와 불교의 소통)현대 한국 사회의 종교는 서로간의 소통이 가능하다고 생각한다. 한국에는 현재 많은 종교가 들어와 있다. 기독교 ... 는 조선시대 말기에 프랑스선교사, 미국선교사가 와서 전해졌고, 불교가 우리나라에 들어 온 것은 372년(고구려 소수림왕 2)때이다. 또한 유교, 천주교, 이슬람교 등 여러 종교가 있 ... 한다. 두 종교 모두 인류에 지대한 기여를 하였다. 예를 들어 기독교의 경우 연금술을 교황이 주도를 하였으며, 연금술은 공업, 화학, 물리에 영향을 주었다. 인류를 사랑으로 감싸고 서로
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.29
  • [종교] 육파철학과 불교사상
    은 베다의 권위를 인정하는 니야야, 바이셰시카, 요가, 미망사, 샹카, 베단타의 육파철학이 된다. 육파철학은 석가 당시 인도 지방에서 가장 세력이 컸던 6인의 철학자·종교가의 유파 ... 다. 그러나 불교를 철학적인 측면에서 본다면 믿음보다는 사색이 우선되어야 할 것이다. 불교를 종교적인 측면에서 얘기한다 하더라도 불교는 맹목적인 믿음을 요구하지는 않는다. 불교 ... 에서 요구하는 믿음은 반드시 철학적이고도 과학적인 바탕 위에서 설정된 합리적인 믿음이다. 그러므로 불교는 종교를 겉으로 표방하는 철학이며 철학을 안으로 갈무리한 종교이다. 불교는 삼보
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.15
  • 불교흥기의 종교철학적 배경
    및 발전의 배경이 되는 인도의 문화와 전통들을 선입견 없는 열린 마음으로 바라볼 필요가 있으며 이에 본론에서는 불교흥기에 지대한 영향을 끼친 종교철학적 배경에 대해 살펴보 ... 도록 하겠다.Ⅱ. 불교흥기의 종교철학적 배경─베다(veda) 사상베다 문화를 창조한 인도·아리안 족은 오늘날 이란이나 러시아, 그리고 유럽 인과 같은 조상을 가진 민족 ... 시작하였다. 그때부터 수세기 간의 철학적, 종교적 모색의 결과를 모은 것이 우파니샤드다. 다음엔 베다의 사상을 우파니샤드 이전과 우파니샤드로 나누어 살펴보고자 한다.2. 우파니샤드
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.04
  • [심리학]B. Welte의 종교철학적 방법론
    B. Welte의 종교철학적 방법론)목차1. 세 가지 기본사실성1) 인간의 세계내 현존성2) 비현존 및 무(無)의 사실성3) 의미요청의 사실성2. 무한한 실재로서의 무(無)이해3 ... 의 신관을 연결시켜 현대의 인격주의적 대화철학(對話哲學)의 관점에서 자신의 독특한 사상인 ‘존재-인격적 신관(存在-人格的 神觀)’을 정립하여 이 양자의 모순을 극복하고자 했다.우선 ... (Franz Rosenzweigs) 등이 계발한 ‘인격적 대화철학’의 기본통찰을 원용한다.벨테는 인격성의 정의를 내리는 단계에서 인간의 ‘언어활동’에 주목한다. 인격체들이란 ‘그대
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.03
  • [레포트] 신학이란 무엇인가, 신학과 철학의 차이, 신앙, 종교심과 신앙의 차이
    다.신학은 신앙의 대상을 더 잘 이해하기 위하여 이성의 힘을 취하는 신앙이다.문제 : 신학과 철학의 차이에 대하여 논하시오1. 용어의 정의신학은 계시와 신앙의 이성에 의한 이해이다.철학 ... 은 자연과 진리의 이성에 의한 이해이다.2. 철학이란 무엇인가?철학철학으로 생각하는 것이며 아는 주체의 능력을 성찰 하는 것이다.질문을 통해 솟아나온 철학은 결국 인간 성찰 ... 의 결과인 것이다.신학은 질문을 통한 인간 사색과 성찰의 결과가 아니라 하느님과 하느님의 말씀을 귀 기울여 듣고 실천하는데서 오는 결과이다.3. 신학과 철학의 차이철학은 지혜를 사랑
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.18
  • [교육학]종교개혁기의 교육철학
    목차제 8장 종교개혁기의 교육철학참고자료 11. 종교개혁운동과 개신교의 윤리 2보충 3보충 52. 개신교의 교육사상 7보충 83. 제슈잇교단의 교육사상 10보충 13형성평가 17 ... 참고자료1. 參考書籍■『마틴루터의 신학』, 베른하르트 로제 저■『중세의 종교개혁』,브렌다 볼튼 저■『종교개혁 3大 논문』, 마틴 루터 저■『교육사 교육철학 신강』, 김민한 이상현 ... .cafe24.com제 8장 종교개혁기의 교육철학1. 종교개혁운동과 개신교의 윤리이탈리아에서 르네상스 운동이 일어나 학문?예술?교육 등에 새로운 기운을 불러일으키고 있었을 때
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.02
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2025년 10월 09일 목요일
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