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사피엔스 아주 짧은 소련사 대의민주주의 사회학개론 흥망 군중심리 독후감 리더십 기능주의 이론 경제법 교육사회학
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"지배집단" 검색결과 261-280 / 89,482건

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    교육학 11. 교육사회학 키워드 정리
    가 안정을 유지 ? 지배집단이 피지배집단을 억압, 강제하기에사회핵심요소 : 변화(변동), 갈등, 강제(억압)교육의기능교육은 특정집단(지배집단)의 이익을 대변, 지배집단의 문화 ... 성 학교교육에 대한 비판적 인식을 높여 주었다.? 학교는 사회적 불평등을 재생산하고, 지배집단의 문화와 이데올로기를 대변하는 도구비판점기존 교육에 대한 강력한 비판에 비해 그에 대한 ... 교육을 통한 계층이동 가능- 사회유지 및 발전- 불평등한 사회구조를 재생산- 지배집단의 문화를 정당화 및 주입사회-교육의 관계긍정적 ? 낙관적 ? 학교의 순기능에 주목부정
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2022.03.11
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  • 판매자 표지 자료 표지
    나의 대인관계는 어떤 대인동기가 어떻게 작용하고 있을까
    . 부모의 사랑 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 인간은 홀로 사는 것이 불가능하기에 개인이 속한 집단에 의존해 살아간다. 사람이 태어나면 가정을 기본단위로 다른 사람과 함께 생활 ... 관계 혹은 인간과 인간이 친밀해지는 것이라는 단순한 내용으로 한정된 의미만 가지는 것이 아니라 집단 안에서 진실한 휴머니즘에 기반을 두고 건전한 집단의 협동 관계를 구축한다는 측면 ... 그룹에 따라서 응수하는 행동의 한 모습이라고 볼 수 있다. 이러한 시각에서 바라보면 인간관계는 인간 상호 사이 나타나는 관계를 의미하는 것으로써 어떠한 집단을 구성하는 구성원이 개인
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05
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  • 자료 표지
    고려대학교 <정치사회학> 중간고사 내용정리
    력이 존재한다.=> 어떤 이익집단도 모든 결정을 지배할 충분한 권력을 갖고 있지 못하다.!=> 의사결정의 성취를 이해 여러 이익집단이 연합전략을 구사하게 된다.-------------- ... --------------------------------------------------------[B.Truman] : 상이한 이익집단의 개방적 다원적 경쟁이 단일 지배엘리트 ... 다.!사회불평등에 관한 관점 차이- 기능주의 관점 : 불평등 또한 기능적이다. 왜냐하면 한정된 자원, 책임의 위계, 우수성과 보상체계 등- 갈등주의 관점 ; 불평등은 착취와 지배에 기인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 5,200원 | 등록일 2022.05.01
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    21년 상반기 한국전력공사 전공면접 경영 질문 및 답변 모음 ( 상경, 경영)
    (Environmental), 사회(Social), 지배구조(Governance)의 약칭으로 기업의 비재무적 성과를 판단하는 기준 Hyperlink "https ... 를 담음.◆넛지마케팅 : 소비자에게 가까이다가 올바른 선택을 하도록 유도하는 방법.◆표본오류: 모집단을 대표하지 못하는 표본을 추출함으로써 발생하는 오류◆푸시전략, 풀전략 : 마케팅 ... 는 해당 직무에서 일할 인적자원이 갖주어야할 요소에 대한 설명으로 KSA.◆집단사고: 응집력 있는 집단들의 조직원들이 갈등을 최소화하며, 의견의 일치를 유도하여 비판적인 생각
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.08.08 | 수정일 2024.03.13
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  • 판매자 표지 자료 표지
    아동기 집단따돌림의 원인과 치료방안 모색
    을 야기한다.집단 따돌림의 피해자는 자책감, 분노, 억울함, 증오 등 부정적인 감정을 지니게 될 수 있으며 가해자 역시 권력이나 지배에 대한 욕구 혹은 이를 달성하기 위한 공격성, 충동 ... 을 익히고 다시 하나의 주제로 또래 집단 친구들과 소통할 수 있다는 자신감을 얻을 수 있으며 가해자는 지배를 위한 충동성, 폭력성보다는 토론을 이끌어가면서 단점을 리더십으로 승화 ... 과목명: 인간행동과 사회환경과제주제: 아동기 집단따돌림 문제의 원인과 실태를 분석하고, 집단따돌림의 가해자와 피해자를 치료하고 지원할 수 있는 방안을 모색하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.10.16
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    교육사회학 5장과 6장에서 살펴본 교육선발과 사회계층 이동에 관한 이론적 근거를 토대로 현재 우리나라의 교육과 사회계층이동에 대한 본인의 관점을 기능론 또는 갈등론의 입장에서 제시하라
    주의가 아니라 사회적 불평등을 유지하기 위한 메커니즘이다. 교육은 지배적인 사회 집단이 권력과 특권을 유지하는 방법으로 여겨진다. 갈등 이론가들은 교육 시스템이 기존 사회 구조를 재 ... 이데올로기를 합법화함으로써 기존의 사회 위계질서를 강화한다고 주장한다. 커리큘럼은 지배적인 사회 집단의 이익을 반영하는 지배적인 문화적 가치와 규범을 증진하도록 설계되었습니다. 이는 소수 ... 층 간의 격차를 줄이는 정책을 시행하고 있다.갈등이론갈등 이론은 사회를 서로 다른 사회 집단 간의 권력 투쟁 시스템으로 보는 이론적 관점이다. 갈등 이론가들에 따르면 교육은 능력
    리포트 | 3페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.02.23
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    분쟁의 세계지리 요약
    의 관계ü 민족을 형성하는 가장 중요한 요소인 언어ü 언어는 그 집단과 더불어 소멸하고 발전, 이동ü 지배-피지배 구도로 언어가 소멸되거나 통합ü 하지만 동일한 언어를 사용 ... 1. 세계의 분쟁과 갈등 지역1) 분쟁과 갈등의 원인(1) 여러 요소들이 복합적 중층적으로 얽혀 발생: 집단 간의 복잡한 차이성민족, 언어, 종교 등(2) 인종과 인종 문제 발생 ... 적인 신체적 특징에 의한 구분 : 적응의 결과ü 명확한 기준 지표가 없고, 연구자 주관 따라 분류ü 흑인 노예 문제나 아파르트헤이트 등 사회적 문제(3) 민족① 민족ü 다른 집단
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 22페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.04.22 | 수정일 2024.11.15
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  • 판매자 표지 자료 표지
    신라 역사 탐구
    , 석씨계와 더불어 사로국의 초기 지배 세력 집단인 김씨계의 시조 알지는 계림에서 출생을 하였습니다.김알지는 탈해왕 대에 계림에서 신비스럽게 출생한 설화를 갖고 있습니다. 김알지를 시조 ... 로 하는 김씨 집단은 박혁거세의 박씨나 석탈해의 석씨 집단보다는 늦게 지배층으로 등장을 하게 됩니다.그러나 김씨계는?혁거세의 왕비가 된 알영계와 동일 계통으로 보이고 있고요 내물왕 ... . 그러나 김씨세력은 경주지역에 이전부터 있었던 토착 세력이었을 것으로 짐작이 됩니다.김씨계의 세력은 우수한 철기 문화를 소유한 박?석씨 집단의 세력에 밀려 사로국 초기에는 혼인을 통하
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.11
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    [교육사회학]기말고사 대비 이론 정리
    고, 전문성, 내면적 기준에 따른 행동능력 등을 기르는 교육2. 연구결과: 학교는 불평등을 재생산?강화하는 기구① 학교는 지배집단의 이익을 대변하는 역할을 수행한다.: 자본주의의 대중교육 ... 들의 활동쓴 그대로 열심히만 가르치는 것을 지양- 현행 교육과정에 대한 끊임없는 반성과 논의를 하는 감시자 역할의 교사 지향(2) 국가의 역할- 학생?교사 및 피지배집단이 정치적?문화 ... 는 교육의 정립.2. 기본입장: 국가는 ①경제적 역할 ②개인의 자유 보장 및 국민의 도덕적 역할 수행을 위해 ③국가의 능력을 행사하여야 한다.① 경제적 역할- 직업집단의 사회적 역할
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.01 | 수정일 2023.01.17
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    교육사회 -교육과 사회평등 PPT
    . 5. 변증법적 접근 : 교육기관은 교육의 내용과 방법을 선정할 때 지배집단의 입장 과 사회적 요구 를 반영 한다 . 그러므로 학교 는 자본주의 노동세계의 불평등 재생산 과 민주주의 ... 근거 제시 동일 이론 내 세부적인 의견차 토의 및 정리 • 변증법적 접근 내 의견 차이 의견 1 : 사회적 요구 는 교육내용에 지배집단의 입장보다 더 큰 영향 을 미친다 . 의견 ... 2 : 지배집단의 입장 은 교육내용에 사회적 요구보다 더 큰 영향 을 미친다. • 불평등 재생산론 : 2명 의견 : 교육은 사회계층의 양극화를 심화시킨다 . • 변증법적 접근
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.13 | 수정일 2021.01.15
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    기능주의와 갈등주의 정리
    는 특정 문화 자본에 가치 부여→ 불평등한 사회구조 재생산→ 지배 집단의 문화 자본 정당화- 애플 → 학교가 상징적 체계에 속하는 지식, 가치, 규범 등의 문화적 자본의 분배와 보존을 통해 사회 통제를 가능하게 하고 있다고 봄 ... 에 뒤르켐(Durkheim), 파슨스(Parsons)ㆍ사회는 우열의 차이가 없으며 단지 자신의 적성과 능력에 맞는 다른 일을 맡으면서 집단의 통합체로서의 합의된 목표 아래 상호의존 ... 하며 살아가는 인간 집단ㆍ학교 → 사회질서를 유지하고 발달시키는데 필요한 지식 및 행동을 학생들에게 전수ㆍ교육의 기회 균등화를 통해 사회의 구조적 모순 해결ㆍ기능주의 관점에서 교육
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.08
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    평생교육의 관점에 대해서 기능론적 관점과 갈등론적 관점으로 비교하여 쓰시오
    는 것처럼 점차적으로 나타난다고 본다. 2. 갈등론적 관점 1) 갈등론 : 사회구조에서의 실태를 비판하며 사회본질을 경쟁 및 갈등의 관계로써 바라보는 이론이다. 교육은 지배집단 ... 이 가지는 이념 및 사상을 유지하며 존속시키기 위한 도구이며 학교는 지배집단 이데올로기를 전수하게 되는 곳이다. 불평등한 사회적 구조를 심화시키게 되는 역할을 한다. 2) 갈등론과 평생 ... 을 둔다. 이 관점에서 교육은 국가 및 지배집단으로부터 간섭, 통제에서 벗어나기 힘들기에 실현의 한계를 지닌다. 개인적 차원은 사회변화를 강조하며 개인의식을 중요시 여긴다. 사회제도 내
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07
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    교육사회학 접근의 두 개의 큰 툴인 기능주의 이론(기능론)과 갈등주의 이론(갈등론)의 개념 및 특성 등을 비교하여 설명하시오.
    으며, 반면 갈등론적 관점은 권력집단이 자신들의 지배를 확보하기 위해 교육을 이용한다고 본다. 정치성이 강한 두 이론으로 기능주의는 보수성을, 갈등주의는 급진성을 대체로 띠고 있 ... 변동이 일어난다는 것이다. 이러한 관점은 사회적으로 불리한 위치의 집단들의 지배집단에 대한 투쟁을 정당화시켜 준다. 따라서 갈등주의는 대체로 진보적인 이념을 배경으로 한다. 이러 ... 는 객관적·중립적인 기관이 아니며 지배집단과 관련을 맺고 있으며, 따라서 지배집단의 이데올로기를 전수하는 곳으로, 불평등사회구조를 심화시키는 역할을 한다. 그리고 학교는 업적주의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.07
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    사회학개론(경영학) ) 사회화를 지배 이데올로기의 습득으로 보는 관점에 대해 설명하고 구체적인 예를 들어 이 관점을 지지 혹은 비판하시오.
    도 있다고 사료된다.때때로 그 사회를 이루고 있는 이데올로기적 국가 장치가 올바르지 못할 경우 개인과 집단은 반문화 운동을 통해 지배 이데올로기에 저항하거나 도전하기도 한다. 이러 ... 사회학개론(경영학)사회화를 ‘지배 이데올로기의 습득’으로 보는 관점에 대해 설명하고 구체적인 예를 들어 이 관점을 지지 혹은 비판하시오.사회학개론(경영학)사회화를 ‘지배 ... 어 새로운 환경과 집단에 적응하는 과정의 이차적 사회화, 사회환경의 변화로 인해 과거와 다른 새로운 규범과 가치 및 정서에 노출되어 다시 습득하는 과정의 재사회화로 구분하고 있다.그렇
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.29
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    사회화와 지배이데올로기 습득과정으로서의 사회화_3p
    『 사회화와 ‘지배이데올로기 습득’과정으로서의 사회화 』Ⅰ. 서론‘사회화’ 흔하게 배우는 개념이면서도 그 정의를 말해보라면 쉽게 할 수 없는 말. 하지만 간단하게 말하자면 우리 ... 에서 자신이 존중받고, 소속감을 느끼기 위해 필요한 행동 양식을 습득할 수 있다. 그리고 그런 사회화를 거친 인간을 자신들과 같은 집단이자 동일한 존재로 인정하는 사람들이 모일 수 있 ... . 그만큼 인간관계는 단순한 즐거움뿐만 아니라 우리의 생활 속에 밀접한 연관을 맺고 있다.Ⅱ. 본론그렇다면 ‘이데올로기’ , ‘지배 이데올로기’ 란 무엇일까? 이데올로기란 멕렐란
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.12
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    5주와 6주 수업에서 살펴본 교육선발과 사회계층 이동에 관한 이론적 근거를 토대로 현재 우리나라의 교육과 사회계층이동에
    에서 항상 이해관계와 권력 쟁취를 둘러싸고 있으며, 긴장과 갈등이 존재한다는 점에서 지적하고 있다. 또, 압도적인 힘을 가지고 있는 지배 집단에서는 기득권에 대해서 유지를 하기 위해서 ... 교육을 통해 계급을 재생산하며, 법을 통해서 피지배 집단에 대해서 억압을 하며, 교육과 관련해서 지배 계급의 자녀에게 역시 유리하게 구조화가 되어 있으므로 계급을 재생산하게 되 ... 구조라고 하는 것은 지배적인 집단이 다른 집단에 대해서 자신의 이해관계가 맞도록 강제적으로 복종을 하고 있는 관계가 성립이 되고 있고, 사회질서라고 하는 것은 각 구성요소
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.15 | 수정일 2023.02.17
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    [지역사회복지론] 지역사회복지실천에 갈등이론을 적용함에 있어서 장단점을 논하시오
    변화는 급진적이고 비약적으로 진행된다고 본다. 사회의 각 집단은 경쟁적이며, 대립적인 관계를 가지고 있다고 보고 일반적으로 사회가 선호하는 가치는 지배집단과 관련을 맺고 있 ... 다고 한다. 사회의 각 기관들은 지배집단의 이익에 봉사하고 있다는 것이다. 사회 갈등의 원인은 재화의 희소성과 불평등한 분배에 기인한다. 갈등론자들은 서로 투쟁하는 두 집단을 나타내 ... 이나 능력에 따라 합리적으로 배분되는 것이 아니라 권력이나 가정환경에 따라 강제적으로 배분된다고 이해하는 관점이다. 분배의 절차나 기준 역시 실제적으로는 지배집단의 권력과 강제
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.10
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    기능이론과 갈등이론의 교육관에 대해 비교 설명하시오
    낸다고 본다. 예를 들어, 학교에서 가르치는 내용은 종종 지배적인 사회적, 경제적 집단의 가치관을 반영하며, 이로 인해 다른 계층의 사람들은 자신들의 목소리나 가치를 반영하기 ... 로 간주된다.갈등이론 교육관갈등이론 교육관은 교육이 사회 내의 불평등을 재생산하고, 권력을 가진 집단이 자신의 이익을 유지하는 데 사용된다고 본다. 갈등이론은 사회가 여러 계층 ... 이나 집단으로 나뉘어 있으며, 이들 간에 자원이나 권력을 둘러싼 갈등이 존재한다고 보는 이론이다. 이 관점에서 교육은 단순히 사람들을 사회에 적응시키는 역할을 하는 것이 아니라, 오히려
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.03
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    현대사회에서 국가와 기업을 포함, 모든 대규모 사회 집단들은 관료제적인 조직형태를 띄고 있다.
    )을 예로 들어 설명해 보시오. Ⅰ. 서론 관료제는 중앙집권국가에서 특권적 인간 집단인 관료를 통해 지배가 이루어지는 특정의 행동양식 및 의식상태를 뜻한다. 이는 국가조직뿐만 아니 ... 현대사회에서 국가와 기업을 포함, 모든 대규모 사회 집단들은 관료제적인 조직형태를 띄고 있다. 관료제의 장점과 단점을 본인의 사회경험(학교, 직장, 정부 행정에서 겪은 경험 등 ... 어져 있다. 합리적인 지배의 제도화 조직의 지배와 통제는 합리적이고 법적 근거에 의해 이루어지며, 이는 조직의 구조와 운영에 제도화되어 있다. 관료제 이론의 주요 특성 권위의 위계
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.19
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    현재 한국사회에서 주요하게 논의되고 있는 사회문제 가운데 하나를 골라(예 빈부갈등, 지역갈등, 청소년범죄, 고령화 등) 그것의 원인과 결과에 대하여 구조기능주의적 시각과 갈등주의적 시각을 통해 각각 논하시오.
    은 한정된 재화를 둘러싼 인간간의 경쟁과 갈등은 애초에 불가피한 것이기 때문에, 모든 사회에는 집단간의 갈등과 긴장이 존재할 수밖에 없다고 본다. 따라서 경제적 권력을 획득한 지배 ... 집단은 이를 유지하기 위해서 피지배집단을 억압(강제) 한다. 즉, 사회의 가치가 합의에 의해 이루어진 것이 아니고 지배집단의 억압과 강제에 의해 이루어졌다는 것이다. 결국 지배집단 ... 다.②사회는 집단 간의 갈등으로 항상 변화한다.③사회의 중요한 가치는 지배계급의 이데올로기로서 피지배계급에게 일방적으로 주입된다.④사회의 지위 배분은 기존 질서를 유지하도록 지배
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.28
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2025년 10월 21일 화요일
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