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"조형교구" 검색결과 261-280 / 1,943건

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    환경 구성 시 보육실의 흥미영역 배치할 때 고려할 점과 영아와 유아의 적합한 보육환경의 특징을 논하시오.
    성으로 교수-학습은 유아와 환경의 상호작용 속에서 가장 잘 이루어진다. 영유아가 생활하는 환경 속의 인적·물적 조건을 잘 구비해 주어야 한다. 적절한 시설 및 설비교구가 갖추어진 곳 ... 한다. 흥미영역은 여러 가지 유아의 활동형태에 따라 구분된다. 쌓기, 언어, 수, 역할, 음률, 조작, 과학, 쌓기, 목공, 물·모래놀이, 조형영역 등이 있다. 흥미영역에 의한 ... 영역의 환경구성과 교구를 바꾸어주거나, 칸막이의 이용, 책상교구장의 이동 흥미영역의 위치 이동으로 다양한 환경구성의 변화를 가져와야 한다. 유아의 자발적 참여와 구체적인 경험을 통해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.25
  • 만 1세 영아를 위한 실내흥미영역 배치도를 그리고, 흥미영역별 놀잇감을 제시하시오
    감으로는 각종 전동 자동차, 비행기, 프뢰벨 메타 인지발달 놀잇감 등을 들 수 있다.마. 조형영역만 1세를 위한 조형영역 놀잇감으로는 흔들면 소리가 나는 놀이감, 각종 도형 나무 ... 를 작성하고, 그 이유를 설명가. 배치도나. 설명-과학영역, 조형영역은 손가락 조작이 많은 활동이기 때문에 조명이 밝아야 한다. 이 때문에 본인은 과학영역과 조형영역을 창문쪽으로 배치 ... 이나 과학영역 근방에 배치된다면 다른 영역은 소음 때문에 제대로 진행되지 못할 수도 있을 것이다.-교구장은 아이들의 이동동선을 고려하여 보육실 중앙부에 배치될 수 있도록 하였다. 이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 5,500원 | 등록일 2018.07.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+] 보육실습 참관 및 수업실시 소감문
    류들이나 교구 재료들을 모아 조형활동 재료로써 재활용하였다.실제로 만나본 유아들은 예상과 많이 다르기도 했다. 생각보다 잘 넘어지거나 부딪쳐 다치는 일도 잦았고, 그럴 때마다 지도교사 ... 될 수 있구나, 교구를 이렇게도 제작할 수 있구나!’였다. 당연히 보육 현장 경험이 없는 실습생이 실제 현장에서 이론에서 배울 수 없었던 것들을 더 많이 배우는 실습이겠지만, 예상 ... 했던 것보다 내가 몰랐던 다양하고 새로운 방법들을 지도교사를 통해 배웠던 거 같다. 동시에 그만큼 내가 고정관념이나 선입견을 갖고 있었다는 것도 깨닫게 됐다. 먼저, 교구나 활동에 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.08.12 | 수정일 2022.07.12
  • 어린이집 시설
    기놀이, 수·조작 놀이, 역할놀이, 조형, 과학 및 음률 등으로 나누어 교재교구를 배치하거나 활동에 따라 필요한 교재교구를 배치하여 놀이를 할 수 있도록 하여 주변사물과 교사 및 ... 수 있다. 교재교구는 유아가 등원해서 하원할 때까지 유아의 신체와 몸, 뇌의 발달과 성장을 위해 활용되는 놀잇감 혹은 학습 자료로서 유아의 집단 활동이나 자유선택활동시간 ... 에서의 개별 활동, 실외활동에서 사용되고 필요로 한다.초등학교를 입학하면서부터는 교과서를 통한 교육을 받기 시작하지만 위에 이야기한 것처럼 유아교육에서는 교재교구를 통한 교육을 받는다. 이
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아교수방법론 C형) 유아를 위한 환경 구성에 대해 설명하고 연령과 기관을 임의로 선정하여 한 교실의 환경을 구성
    등을 함께 이해하고 습득할 수 있는 것이다. 이렇듯 각 영역별로 교재나 교구가 어떻게 주어지느냐에 따라 영유아의 학습 및 놀이 행동이 달라지므로 영유아의 행동과 교육 환경의 긴밀 ... 되었다는 점이 밝혀져 왔다. 여기서 흥미 영역이란 분리대나 교구장, 수납장 등의 방법을 통해 활동 내용과 특징에 따라 학습·놀이 영역이 구분된 것을 총칭하는 것으로 오늘날 유아에 ... 한 심리 상태에서 활동에 몰두할 수 있도록 하는 것도 중요하다. 또 교구 및 가구의 크기나 수, 수준을 각기 다르게 마련하여 유아 개개인의 발달 단계에 적합한 활동이 이루어질 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.13 | 수정일 2020.07.14
  • 만1세를 위한 보육실 환경구성 및 흥미영격
    하여야 하며 교재.교구 선정과 실내 흥미영역 배정에서 연령별 차이를 고려함과 동시에 동일 연령 내에서의 개인차 역시 고려해야 한다는 것을 의미한다. 2)발달에 적합한 보육환경은 발달 ... 수준과 흥미의 차이가 다양한 모든 영아들을 통합적으로 보육할 수 있는 환경을 의미한다. 3)교재?교구, 흥미영역, 일과구성에서 적절한 균형은 영아의 발달에 적합한 학습 환경을 제공 ... 는다④영아의 정서 발달을 돕는다 ⑤사화성을 돕는다여기에서 만1세의 보육실내에서의 신체활동 종류를 살펴보면놀잇감 및 교재교구는 실내 미끄럼틀, 이동식 목마, 자동차, 끌차, 공, 후프
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.12.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동문학을 통한 과학교육의 필요성을 밝히고, 과학교육과 관련된 그림책 1권을 선정하여 분석하시오 (아동문학을 통한 과학교육의 필요성 그림책의 제목, 작가, 출판사, 출판년도, 줄거리, 선정이유, 주제, 등장인물, 구성, 배경 등)
    에는 과학 활동 방법을 계획한다. 이야기 나누기와 실험 그리고 요리와 게임, 조형 활동과 같은 교과 영역과 통합하여 제시하고 어떤 교재와 교구를 활용할지를 결정한다. 과학 활동 ... 를 이해하는 데 도움이 된다.일곱째, 다른 영역 활동으로의 전이가 편리하다. 영유아들의 문학작품 감상은 과학 활동으로 이끌 수 있는 토대이면서 동시에 과학뿐만 아니라 언어와 조형 ... 을 위해 교육계획안을 작성한 다음 필요한 교재 교구를 제작하고 준비한다.?4) 문학작품 감상하기준비된 자료로 문학작품을 감상한 후 동화일 경우에는 교사가 들려주고, 동시나 전래동요인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.07
  • 만0~만2세 중 한 연령을 선택하여 해당연령의 실내 환경(보육실)구성에 대해 설명하세요
    수 있다. 영아에 대한 포괄적인 실내 환경(보육실)구성의 원리를 살펴보면 ①영아의 발달에 적합한 실제를 위해서는 보육실의 환경구성이 발달에 적합하여야 한다. 이것은 교재?교구 선정 ... 한 모든 영아들을 통합적으로 보육할 수 있는 환경을 의미한다. ③교재?교구, 흥미영역, 일과구성에서 적절한 균형은 영아의 발달에 적합한 학습 환경을 제공하여, 구체적인 정적 활동 ... 에 방해가 되지 않는 범위 내에서 영아가 오르내리고?타고?밀고?뛰고?기고 이렇게 할 수 있는 시설과 설비를 갖추어 줄 수 있다. 놀잇감 및 교재교구는 실내 미끄럼틀, 종합 놀이대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.02
  • 보육교사로서 아동미술을 지도할 때 필요한 자질과 역할에 대해 정리하고 나 자신이 더 보완해야 할 자질과 노력할 방향에 대해 서술하시오.
    로운 조형 활동을 통해 아동에게 내재되어 있는 상상의 세계를 이끌어 내어 꿈의 세계를 현실 속에서 실현하도록 돕는 것이다. 급변하게 변화하는 현재를 살아가는 아동들에게 미술교육은 그 어느 ... 와 아동 간, 또래 아동과 아동 간, 아동과 미술 교구 간의 상호작용을 통해 의미 있는 경험과 작용이 이루어진다. 이러한 과정에서 교사는 원활한 상호작용을 유도하며 아동의 잠재적 세계 ... 를 이해하고, 미술활동으로 표현하고자 하는 의지를 북돋아줘야 한다. 또한, 또래 친구 간의 상호작용을 촉진하기 위해 교사는 적재적소에 개입하고, 교구를 적절하게 활용할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.04
  • 핵심역량
    , 대안적인 소통 방법으로서의 보완?대체 의사소통을 포함한다.정보처리 역량은 다양한 자료를 수집?분석?활용하는 능력과 수학 활동에서 공학적 도구나 교구를 바르게 사용하는 능력이 ... 다.* 이 능력은 의도나 목적에 맞게 자료 수집, 자료 분석, 자료 활용을 하는 능력과 여러 가지 수학 활동에 참여하면서 알맞은 공학적 도구나 교구를 바르게 사용하는 능력을 포함 ... 역량’은 일상생활의 경험에서 아름다움과 즐거움을 느끼고, 여러 가지 자료와 매체, 도구 등을 사용하여 음악적 요소, 조형적 요소, 움직임 등에 대해 다양한 감각을 발달시킬 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.12.07
  • [유아교육론] 한국과 외국의 유아교육기관의 체제와 종류에 대하여 설명하고 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오
    하게 복도의 조형물을 만지거나 의자에 앉아 다른 놀이를 하거나 하는 일이 생길 수 있는 것이다. 계단의 장식물도 오르내리면서 스스로 조심하게 되고, 안전하게 왼편과 오른편으로 나누 ... 어 다닐 수 있게 되는 것이다. 4주 있는 동안 놀랍게도 조형물들이 깨지거나 망가지는 모습을 전혀 볼 수 없었다. 내가 경험 했던 몇몇 어린이집의 아이들은 솔직히 산만했다. 주 ... 교구사용에 있어서도 주단을 스스로 깔고 몬테소리 교구들의 설명서를 보거나 스스로 교구조작을 하고, 자기수정도 하는 모습을 보았다. 정리를 알리는 음악이 나오자 유아들이 일사분란
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.24 | 수정일 2020.06.14
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    자유선택활동의 의의를 설명하고 이를 위한 교사의 준비에 대해 논하시오
    능력을 발달시키는 놀이이다. 주로 도서나 언어 활동을 돕는 교구, 동시 판 등이 아동에게 제공된다.넷째, ‘수조작 놀이’이다.영유아들은 수조작 놀이를 통해 서열화, 분류, 수 ... 와 같은 놀이를 통해 영유아는 자신의 주변 환경에서 발생하는 다양한 현상에 관심을 갖게 되며, 그를 관찰하고 또 탐구하는 경험을 하게 된다.여섯째, ‘조형 놀이’이다.영유아는 조형 ... 놀이를 통해 자유롭게 표현하고 그 과정을 통해 만족감을 느낀다. 조형 놀이의 일환으로서 미술작품 감상이 있는데, 이는 아동의 심미감을 발달시키는 기폭제가 된다. 아울러 조형 놀이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.17 | 수정일 2020.07.18
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    (방통대) (유아교육론 E형) 유아교육기관의 교재교구 선정기준에 대해 논하고, 유아교육기관의 영역별 배치에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오
    유아교육론 E형주제: 유아교육기관의 교재교구 선정기준에 대해 논하고, 유아교육기관의 영역별 배치에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 해밀 ... 유치원1) 교재교구 선정기준2) 해밀 유치원의 교육과정2. 해밀 유치원 영역별 공간 배치 및 느낀 점1) 흥미영역 구성 및 배치2) 유치원영역배치에 대한 소감 및 느낀점Ⅲ. 결 론Ⅳ ... 이도록 사탕, 마이쥬, 젤리 등은 가져오게 하지 못하게 하고 있었다. 그리고 유치원에서 교구를 가정으로 가지고 간 경우는 타일러서 다시 유치원에서 친구들과 함께 쓸 수 있도록 타일러
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.04 | 수정일 2019.03.06
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    (교직실무 C형)초임 교사로서 학급의 환경구성을 계획하시오
    ) 역할놀이 영역(4) 언어영역(5) 조형영역(6) 수학영역(7) 과학영역(8) 음률영역(9) 휴식영역3. 흥미영역 외 실내환경 구성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론초임교사로 현장 ... 에서 물설비, 구조, 공간배치와 교구 정리함, 의자, 책상, 채광, 조명 시설 등의 내부시설·설비, 교재 및 교구들로 분리된다. 실내·외 시설 설비 및 교재·교구들이 갖춰진 유아교육기관 ... , 전기사용, 화재 등에 대해 안전에 대한 검토가 수시로 필요하다.넷째, 융통성이 강하도록 환경을 구성해야 한다. 고정된 벽이나 가구보다 쉽게 이동 가능한 칸막이나 교구장을 활용
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
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    게임지도안 작성하기
    . 또한 이러한 환경에서 다양한 교재·교구들을 갖추는 것이 바람직하다.활동영역의 공간이 협소하지 않게 배분하며, 유아들이 긍정적 사회행동을 보다 많이 이루어지도록 넓은 공간 ... 에서 놀잇감에 쉽게 접근할 수 있는 영역배치가 필요하다. 영역 간의 경계는 낮은 교구장이나 책상으로 구분해주고 이동 통로를 제공하여 원활한 움직임을 도모해 준다.1) 실내놀이 영역 구성 ... 요인(1) 흥미영역은 교실 내의 공간을 교구장이나 칸막이 등으로 경계를 지어 구분한다.(2) 교구와 교재, 그 밖의 자료들을 모아 구성한 각 영역을 말한다.(3) 전체공간의 크기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2018.09.14
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    (유아교육개론B형)유아교육기관의 체제와 종류에 대하여 논하고, 유아교육기관에서 영역별 교재교구에 대하여 보고 느낀 점
    교구를 준비한다. 여러 종류의 색, 모양 질감 등을 경험하며 자연물을 탐색하도록 한다.조형영역은 창의적 표현이 가능하도록 구성하면 다양한 재료의 탐색과 표현이 이루어지고 성취감 ... 유아교육개론유아교육기관의 체제와 종류에 대하여 논하고, 유아교육기관에서 영역별 교재교구에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아교육기관의 체제2 ... . 유아교육기관의 종류3. 유아교육기관에서 영역별 교재교구에 대하여 보고 느낀 점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서 론유아교육이라는 것은 교육과 보육이 함께 이루어져야 한다. 누리과정
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.28 | 수정일 2019.03.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아교육기관에서의 환경구성은 영유아들의 발달을 촉진할 수 있고 놀이에 보다 몰입하게 할 수 있어 매우 중요합니다. 환경 구성 중 놀이 영역 배치 시 고려해야할 부분을 기술하세요
    시 고려해야할 부분을 기술하세요.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아를 위한 환경구성1) 쌓기놀이 영역2) 조작놀이 영역3) 역할놀이 영역4) 언어 영역5) 조형 영역6) 수학 ... 을 쌓고 넘어뜨리는 과정에서 생기는 소음을 최소화 하기 위해 매트를 부분적으로 깔아 둔다. 교구장에 블록을 보관할 때는 작은 블록들은 위에, 큰 블록들은 아래에 두며 개방식인 경우 ... 기, 도형퍼즐. 숫자퍼즐 등 조작적 활동을 위한 자료와 주사위 게임 등 다양한 교구는 유아의 개인차, 발달수준, 생활주제 등을 고려해 제공한다.3) 역할놀이 영역역할놀이 영역은 움직임
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.07
  • 유치원 관찰 보고서, 유아교육학과, 나와 가족
    서 아이들이 어떤 내용의 책인지 그림과 글씨를 한 번에 볼 수 있었다.(5) 조형영역- 조형영역은 문 바로 옆에 배치해 두어 복도로 나가면 바로 화장실이 있어서 물과 가까운 곳 ... 작아서 깜짝 놀랐다. 또 각 흥미영역들을 확실히 구분하지 않고 단지 글씨와 그림으로 만 어떤 영역인지 써져있어서 교구장이나 책꽂이 등으로 좀 더 각 영역을 확실히 구분 지 ... 들에게 인기가 많기는 했으나 여아들도 같이 놀이를 했으며, 역할놀이 영역은 여아들에게 인기가 많았다.전체적으로 교구가 다양하거나 많지 않아서 아쉬웠다.실외놀이 환경은 바로 옆에 절
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.16 | 수정일 2021.03.20
  • 나무액자만들기
    교재 . 교구 제작 계획안 및 사용법제작일자2009년 5월 14일 목요일제작자강준혜교구 명아빠아빠 우리 아빠 낱장동화, 나무젓가락 액자대상연령만 4세활동영역조형영역재료하드보드지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.07
  • 어린이집에서 실내환경 및 실외환경 구성 시 특히 고려되어야 할 점과 그 이유
    , 장소는 어린이들이 각 다양한 유형의 배움 영역에 해당하는 특정 주제의 의도된 활동을 수행하기위한 다양한 자료, 교구의 저장과 전시가 이루어져 있는 공간이며, 어린이들은 주제에 맞 ... 는 교구와 자료를 선택하여 놀이를 해야 올바른 성장, 성숙을 경험할 수 있기 때문이다. 예를 들면 3세 미만의 영아의 경우, 자기중심성이 매우 강하므로 흥미영역의 공간 구분을 최소 ... 한으로 하여서(4~5개) 영아들이 서로 부딪치지 않고 자유롭게 움직일 수 있는 공간을 최대한으로 확보해야 하고, 흥미영역의 장난감이나 교구를 영아들의 다양한 요구에 따라서 정기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.12.25
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2025년 10월 27일 월요일
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