어린이집 시설
- 최초 등록일
- 2020.03.18
- 최종 저작일
- 2018.06
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소개글
"어린이집 시설"에 대한 내용입니다.
목차
1. 서론
2. 본론
1) 유아교육의 교수-학습의 원리 및 이론
2) 땡땡어린이집의 시설 및 환경
3. 결론
본문내용
유아를 교육함에 있어서 유아교육기관과 교사에게 교수-학습은 빼놓을 수 없는 과제라고 할 수 있다. 어떻게 유아들을 가르쳐야 더 많은 것을 더 효과적으로 알려줄 수 있는가에 대한 교수-학습법은 여전히 활발하게 연구되어지고 있다. 유아에게 더 좋은 교육을 제공하기 위해서는 유아들이 지내는 환경의 중요성도 빼놓을 수 없는데, 그 이유는 유아들은 흥미위주의 교육을 하지 않으면 주의집중시간이 짧기 때문이라고 할 수 있다. 그렇기에 유아교육을 위하여 유아들의 흥미를 끌 수 있는 환경과 교수-학습법에 대해 꾸준히 연구해야하는 것이다. 본인을 포함하여 많은 성인들은 유아기의 기억을 또렷이 하지 못하거나 기억나는 사건이 적거나 없을 것이다. 그렇다면 왜 유아를 위해 이러한 교수-학습법에 대해 꾸준히 연구해야 하는 것일까? 유아들이 좋은 교육을 받고 자라나면 그 자체가 좋은 미래가 될 것이기 때문일 것이다. 미래의 주역인 유아들이 건강한 마음과 몸으로 성장과 발달을 할 수 있도록 교육하기 위해서는 어떤 교수-학습법과 어떤 환경을 마련해 주어야 하는 것일까? 이에 대해 알아보기 위하여 다양한 교수-학습에 대해 알아본 후, 현재 운영 중인 유아교육기관인 구립땡땡어린이집을 방문하여 유아교육기관의 시설과 환경을 보며 유아에게 어떤 점이 이 시설에서 좋은가에 대해 생각해보았으며, 또한 아쉬운 점에 대해서도 생각해 볼 수 있었다.
참고 자료
없음