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"전문상담사와 학교사회복지사" 검색결과 261-280 / 25,944건

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    학교사회복지 실천모델을 설명하고 자신이 선호하는 학교사회복지 실천모델을 선정하여 제시하시오
    상담전문인력과의 마찰이나 재정적인 문제가 현재 제도화의 걸림돌로 작용하고 있다.우리나라에서는 학교를 중심으로 하는 학교사회복지 모델은 상담과 관련하여 교육부의 정책이 일차적 목적 ... 이 가지는 특유의 경직성, 관료제의 영향 등으로 인해서 학교사회복지사의 전문성과 자율성 등이 침해받을 가능성이 있고 각각의 개별적인 학교나 학생에 대한 집중적 개입이 힘들다는 단점 ... 에 국가검증자격, 법에서 규정하는 자격을 가지고 있는 사회복지사를 일률적으로 배치하는 모형에 해당한다. 이 모형을 보면 학교에서 전임의 학교사회복지사가 배치된다는 점에서 학생의 다양
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01
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    [학교사회복지] Wee project 사업(위프로젝트)
    심리사, 사회복지사, 치료사 등 전문가팀을 배치하고, Wee 클래스, Wee 센터에서 의뢰 받은 학생에게 치유 프로그램의 제공 및 학교복귀를 지원한다.또한 고위기 학생의 장기간 치료 및 교육과 교과활동, 직업진로교육, 방과 후 활동, 상담활동 등 프로그램을 운영한다. ... 클래스를 개소하였다.예를 들어, 2010년 8월에 Wee Class가 설치된 청량고등학교에는 사회복지사가 배치되어 다양한 상담활동과 멘토링, 집단프로그램, 금연캠페인, 금연학교 ... 운영하며, 전문상담교사, 전문상담사, 임상심리사, 사회복지사 등 전문인력을 배치하며, 위기학생에 대한 진단-상람씨유 통합적 원스들 서비스를 지원한다.또한 심층 심리점사 및 평가
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.27
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    학교사회복지 각각의 실천 모델에 대한 개념과 특징을 이해하고 이 중 하나의 실천 모델을 선정하여 개념과 특징을 설명하고, 자신이 학교사회복지사로서 어떻게 그 역할을 수행하고자 하는지 기술하시오.
    한 문제를 해결하는 데 적합한 모델을 선택하고 적용하는 능력을 갖추어야 합니다. 그 중에서 개입 중심 모델은 위기 상황에 빠른 대응을 요구하는 만큼, 학교사회복지사의 전문성과 실천 ... 이상 악화시키지 않도록 돕기 위해 필수적입니다. 이를 위해 학교사회복지사는 학생과의 신속한 상담을 통해 문제의 원인과 상황을 정확하게 파악하고, 학생이 당면한 문제를 해결하기 ... 입니다. 위기 상황에서 학생을 지원하기 위해서는 학교사회복지사 혼자만의 노력으로는 한계가 있을 수 있습니다. 따라서 학교사회복지사는 경찰, 보건소, 심리 상담 센터 등 외부 기관
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.07 | 수정일 2025.03.09
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    2022년 사회복지사 실습 - 직업재활시설 실습중간평가서, 종결보고서
    을 알게 되었다.1.3. 앞으로의 계획앞으로 남은 4일의 기간 동안 지도자 선생님의 전문적 지도에 따라 업무 수행을 하며 예비 사회복지사의 자세와 능력을 배양할 수 있도록 최선 ... 준 전문인력의 활용으로 기관사업의 활성화 및 홍보 효과를 가져올 수 있다.3) 사회복지현장 진출 이전의 사전 사회경험 및 실무경험을 통해 예비 사회복지사로서의 자질과 자세를 갖추 ... 하도록 노력하겠다.6. 기관 및 실습지도자에게 건의할 점장애인 직업재활시설에 생소했던 저를 지도해주셔서 감사드립니다.장애인 직업재활시설 분만 아니라 장애인 복지 전반에서 사회복지사
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.02
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    대상별 학교사회복지사의 역할 중 학생을 위한 학교사회복지사의 역할과 부모를 위한 학교사회복지사의 역할에 대하여 구체적으로 설명하시오.
    고 방과 후 학습지도 프로그램에 참여 할 수 있도록 연결 해 줄 수 있다.세번째, 학교사회복지사는 학교 내외의 타 전문직과 협력하여 학교정책이나 교육정책이 학생을 위한 최선의 결정 ... 하면서 부모에 대한 교육상담이 중요한 역할로 등장하고 있다고 하였다.Costin이 분석한 학교사회복지사의 9가지 역할은 학생과 그의 부모에 대 한 개별사회사업서비스를 제공하는 역할,사례 ... 주제: 대상별 학교사회복지사의 역할 중 학생을 위한 학교사회복지사의 역할과 부모를 위한 학교사회복지사의 역할에 대하여 구체적으로 설명하시오.목차1.학생을 위한 학교사회복지사
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.01
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    학교에서 ADHD 학생이 있다면 학교사회복지사로서 어떻게 개입할지 실천방안을 서술하시오
    % 이상의 ADHD 학생들이 불안이나 우울 등의 정서적 문제를 동반한다는 통계가 보고되므로, 학교사회복지사는 전문 상담사와 협력하여 학생들에게 심리·정서적 지원을 제공해야 한다. 상담 ... , 다각적인 접근이 필수적이다. 학교사회복지사는 상담과 프로그램 운영, 외부 자원 연계, 부모 및 교사와의 협력체계 구축 등을 통해 ADHD 학생들을 지원할 수 있다. 이러한 통합 ... . 학교사회복지사의 역할은 앞으로 더욱 확대될 것으로 예상되며, 전문성과 협력체계를 바탕으로 ADHD 학생이 건강하게 성장할 수 있도록 지원하는 것은 매우 중요한 과제이다.Ⅱ
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.26
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    학교사회복지사의 역할 및 역할수행에 있어서의 한계점에 대해 사례를 들어 서술한 다음 이에 대한 본인의 견해를 적어주세요
    을 위한 전문적인 사회복지실천 활동이라고 정의할 수 있다. 학교사회복지사는 개인상담, 집단상담, 가족상담, 지역사회자원개발사업, 교육환경개선사업, 자원봉사관리업무, 심리검사 실시 및 ... 사는 학교에서 학생들의 심리ㆍ정서적인 문제들을 예방하고 해결할 수 있도록 돕는 전문가로 교육 복지사라고도 불린다. 학교사회복지사가 되기 위해서는 대학원에서 석사 이상의 학위를 취득 ... 도록 하기 위해서는 관련된 여러 기관과의 협력체계 구축이 필요하다.학교사회복지사는 학교 내 부적응 학생들에게 상담 서비스를 제공하고 교육 프로그램을 개발·운영하며 지역사회 자원을 연계
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.18
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    다문화가정 모자(母子) 임파워먼트를 위한 미취학 아동교육
    1년사회복지사 1급박O지(수퍼바이저)생활복지팀부장3시간- ○○아동보호전문기관 1년/상담원- △△복지관 2년/가족복지담당- 열매종합사회복지관 4년사회복지사1급김O술(전문강사)미술 ... : 자녀의 성장 단계별 특징 이해, 놀이 활동, 건강 관리 교육- 실습 및 상담: 강의, 토론, 롤 플레잉, 사례 분석, 개인 상담 등을 통한 실질적인 도움 제공연간복지사 1명 전문 ... 취2, 4년제 대학 사회복지관련 학과 2개과, 건강가정지원센터, 이주/여성 노동자 지원센터, 다문화 특화 학교 1개소와 다문화 가정 센터가 공립/사립 포함 3개소가 있으며, 다문화
    리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.30
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    학교사회복지 실천 모델에 대해 알아보고 사례를 들어 논하시오
    다. 학교사회복지사는 학생의 개인적인 문제를 해결하기 위해 개별 상담을 실시한다. 예를 들어, 학생이 학업 성취에 어려움을 겪고 있을 때, 학교사회복지사는 학생과 일대일로 상담 ... 관리 프로그램, 정서적 지원 등을 통해 학생이 자신의 문제를 해결하고, 긍정적인 변화를 이루도록 돕는다. 학교사회복지사는 학생의 문제를 해결하기 위해 가족과의 상담을 진행 ... 한다. 학교사회복지사는 물리적 환경을 개선하여 학생들의 학습과 복지를 지원한다. 예를 들어, 학교 내 상담실이나 휴게 공간을 조성하여 학생들이 스트레스를 해소할 수 있는 공간을 마련
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.05
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    사회복지사의 고유업무에 대하여 구체적인 예를 들어 논하시오.
    ) 장애인·정신건강 복지?(4) 의료사회복지?(5) 지역사회복지 및 통합사례관리?(6) 학교·교정·직업 복지 등 특수영역3. 사회복지 고유업무의 가치와 실천 전문성?(1) 고유업무 ... 수행을 통한 사회복지사의 정체성 형성?(2) 타 직종과의 차별성: 실천윤리, 관계기술, 전문성?(3) 전문직으로서의 자율성과 정책참여의 과제Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌---------- ... 체계와 전문 인력이 요구된다. 이 과정에서 사회복지사는 사회적 약자와 취약계층의 권리 보호와 복지 향상을 실천하는 핵심 인력으로 기능한다. 특히 복합적 욕구를 지닌 대상자에 대해
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.18
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    우리나라의 학교사회복지의 발달과정을 정리하고 학교사회복지의 제도적 활성화를 방법을 제시
    은 평등하게 교육의 기회를 보장해야만 하며 학교생활을 효과적으로 영위할 수 있도록 해야 한다. 이와 같은 상황 속에서 학교사회복지는 사회복지의 전문적 분야로서 학교라는 특수한 장 ... 의 양식을 위해 일하는 사서 교사가 있다. 이와 같은 맥락에서 학생 문제 예방과 해결을 위해 일해야 하는 사람도 있는데, 그들을 가리켜 학교사회복지사라고 한다. 학교사회복지사는 지역 ... 도록 학교현장에서 활동하는 전문적 사회복지분야이다.”라고 그를 정의했다. 그리고 Allen-Meares(2002)는 생태체계적 관점에서 학교사회복지를 정의했는데, 그는 “학교사회
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11
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    다양한 사회복지현장에서 나타난 공통된 사회복지사의 대표적인 역할에 대해 논하시오.
    의 자원을 효과적으로 연결해주는 중요한 기능이다. 이를테면, 한부모가정의 청소년이 학교부적응과 경제적 어려움을 동시에 겪는 경우, 사회복지사는 심리상담기관, 장학금 지원기관, 지역 ... 된 사회복지사의 대표적인 역할1) 사례관리자 (Case Manager)2) 옹호자 (Advocate)3) 상담자 및 심리적 지지자 (Counselor)4) 중재자(Facilitator ... 복지사는 클라이언트의 욕구를 파악하고, 자원을 연결하며, 사회적 문제를 해결하기 위한 다양한 역할을 한다. 이러한 다양한 환경 속에서도 사회복지사는 공통된 전문성과 역할을 기반
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.06
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    청소년을 대하는 전문직 가운데 사회복지사가 갖는 장점에 대해서 서술하시오
    있으며, 청소년들이 원하는 복지가 무엇인지 파악해서 학교 내에서 새로운 복지서비스를 개발할 수도 있다.3)청소년 보호사회복지사는 상담전문가나 직업상담사 보다 청소년들과 더 가까이 ... 교과목명: 청소년 복지론주제: 청소년을 대하는 전문직 가운데 사회복지사가 갖는 장점에 대해서 서술하시오.-목차-Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.사회복지 관련 직업1)상담전문가2)직업상담사3 ... )사회복지사2.청소년을 대하는데 있어서 사회복지사의 장점1)광범위한 접근 가능2)학교사회복지 실천3)청소년 보호4)진로 상담가의 역할 수행 가능5)청소년 복지사업 개발Ⅲ.결론Ⅳ.참고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
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    한국 중고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고, 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오.
    에 개입하는 방안① 학교사회복지사우리나라의 과거 시절에는 학교사회복지 실천에서 가장 중요하고 전문적으로 업무를 선생님께서 기본업무와 같이 하고 있었습니다. 선생님과 교사는 학생 ... 아지는 것이 아니라 학생문제 해결에 대한 부담을 줄여주고 학생들에게 학업뿐만 아니라 학교 생활을 잘 할 수 있게 될 것입니다.이 때문에 학교사회복지사는 학생문제에 대해서 상담 및 ... 은 담임선생님, 학생이 처한 현실에 대한 개인적 상담은 학교사회복지사로 업무분담을 하는 방법이 좋을 것 같습니다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.31
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    학교사회복지론(학교 안의 타 전문직종과 역할 차이 및 업무 협력 - 최근 학교사회복지사업의 안정적 운영 등의 이유로 추진 중인 학교사회복지사의 학교 배치 제도화에 대한 찬성과 반대의 이유를 자신의 의견과 함께 제시하시오)
    학교사회복지론(학교 안의 타 전문직종과 역할 차이 및 업무 협력 - 최근 학교사회복지사업의 안정적 운영 등의 이유로 추진 중인 학교사회복지사의 학교 배치 제도화에 대한 찬성 ... 과 반대의 이유를 자신의 의견과 함께 제시하시오)저는 최근 학교사회복지사업의 학교 배치 제도화에 대해서는 찬성하는 입장을 지지합니다. 이에 대한 이유와 함께 타 전문직종과의 역할 차이 ... 적으로 배치함으로써 학생들의 복지와 안녕을 도모할 수 있습니다. 학교사회복지사는 학생들의 특별한 상황이나 어려움을 인지하고, 정서적인 지원과 상담, 가정과의 협력 등을 통해 그
    리포트 | 1페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.07.05
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    학교현장에서의 사례관리 실천요소에 대하여 서술하시오
    사회자원망에는 경제, 의료, 문화, 교육, 복지 등이 있다. 사회자원은 클라이언트와 중재 및 연결이 이루어져야 하고 학교사회복지사인 사례관리자와는 조정 및 개발이 이루어져야 한다 ... .Ⅲ. 사례관리자사례관리자는 학교 현장 사례관리에 있어 학교사회복지사를 의미하는데 학교사회복지사는 정기적으로 학생들의 욕구에 관하여 파악하고 여러 서비스를 조정하며 연결하는 역할 ... 적인 운영체계의 구축이 이루어져야 한다. 이를 위하여 학교사회복지사부터 시작해 복지담당부서인 사례관리팀을 포함하는 학교 시스템을 구성하고 클라이언트 삶과 긴밀한 관련이 있는 지역
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.24
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    사회복지의 철학과 관련하여 학교사회복지의 실천방식 두 가지 관점에 대하여 논의하고, 사회복지사 입장에서 학교사회복지가 지닌 의의는 무엇인지 서술하시오
    에서 이루어지고 있다는 점에서 공공성의 가치를 추구한다고 볼 수 있다.학교사회복지는 학생들의 교육환경 개선 및 학습권 보장 등을 목적으로 하는 전문분야로 정의된다. 이러한 학교사회복지사 ... 사회복지의 철학과 관련하여 학교사회복지의 실천방식 두 가지 관점에 대하여 논의하고, 사회복지사 입장에서 학교사회복지가 지닌 의의는 무엇인지 서술하시오Ⅰ. 서론학교사회복지는 교육 ... 현장에서 학생들의 복지 증진을 위한 전문적 활동으로서 아동·청소년기의 중요성을 인식하고 이를 지원하고자 하는 목적을 가지고 있다. 이러한 학교사회복지의 이념은 크게 세 가지로 나누
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.01
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    한국의 학교사회복지의 역사를 구분하고, 시기별 발달 특징을 자세하게 기술하시오
    가 필요해졌다. 그래서 학회가 만들어졌다. 학문적인 연구와 실천적 전문가를 양성하기 위해서 제도화를 추진했으며, 워크숍과 학술지 등을 출판했다. 2000년에는 한국학교사회복지사협회 ... 가 만들어졌다. 현장 실무자들의 전문성을 높이고 학교사회복지의 제도화를 위해 2000년 8월에 실무자들이 ‘한국학교사회사업실천가협회’의 명칭을 변경해 ‘한국학교사회복지사협회’를 세웠 ... 사회복지의 전문성을 높이기 위해 학교사회복지사를 따로 뽑고 있으며, 사회복지사업법이 개정되었다. 현재 우리나라는 1990년대부터 학교사회복지가 발전하기 시작했지만 확립기를 거치면서 제도가 안정적으로 운영되고 있다. Ⅳ.참고문헌 힉교사회복지론 강의교안
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.27
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    학교사회복지와 학교사회복지사에 대해서 법제적인 특성에 대해서 설명하시오.
    서비스를 의미합니다. 이러한 사회복지 서비스는 학생들의 신체적, 정서적, 인지적 발전을 돕는데 큰 역할을 합니다. 또한, 학교사회복지사는 이러한 서비스를 제공하는 전문가로서 학생 ... 에서 학생들의 복지와 사회적인 문제에 대한 지원을 제공하는 활동을 말합니다. 학교사회복지사는 이러한 학교사회복지를 전문적으로 담당하는 사람을 의미합니다.학교사회복지의 개념은 학생들의 행복 ... 과 책임을 명확히 하고, 학교사회복지의 효율적인 운영을 위한 규정을 제공합니다.나. 역할학생 지원으로 학교사회복지사는 학생들의 심리적, 사회적, 학업적 문제를 파악하고, 상담 및 지원
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.20
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    2주차에 학습한 사회복지전달체계의 개념을 토대로 현재 우리사회 복지 문제를 해결하기 위해 적용되고 있는 사회복지 서비스 전달체계를 찾아 어떠한 과정을 통해 사회복지 서비스가 제공되고 있는지를 조사하고, 장단점을 평가하시오(게임중독 문제를 해결하기 위한 사회복지전달체계).
    학교, 지역사회 복지센터, 병원 등에서 청소년과 부모를 대상으로 상담 서비스를 제공한다. 여기서 게임중독의 징후를 확인하고, 필요 시, 전문진단을 받도록 권장한다.②진단정신건강 전문 ... 하도록 돕는다.②상담 및 지원예방적인 차원에서 학교 상담실, 지역사회 복지센터 등에서 게임 사용 습관에 대한 상담을 제공한다. 이를 통해 게임중독에 대한 경각심을 높이고, 초기 위험 신호 ... 를 포착한다.2) 조기 발견 및 진단 단계①상담 서비스학교나 지역 복지기관에서 초기 상담을 통해 게임중독의 징후를 확인하고, 필요 시 전문 진단을 받도록 권장합니다.①상담 서비스
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.28
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