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"전문상담사와 학교사회복지사" 검색결과 281-300 / 25,944건

  • 영국에서 시작된 교육복지서비스는 오늘날 학교사회복지와 어떤 공통점 또는 어떤 함의를 지는지 논해보시오
    서비스는 전문적인 상담사, 사회복지사, 교육 전문가 등 다양한 전문인력을 투입하여 학생들의 다양한 요구에 대응한다. 또한, 학교 간 협력을 통해 지역사회와의 연계를 강화한다. 오늘 ... 날 학교사회복지전문적인 사회복지사, 상담사 등을 투입하여 학생들의 다양한 요구에 대응한다. 그리고 학교와 지역사회 간의 협력을 강화하여 종합적인 지원을 제공하는 데 초점을 두 ... 와 많은 공통점을 가지고 있다.영국은 교육복지서비스를 통해 학교 내에서 학생들의 다양한 요구와 어려움에 대응하는 제도와 프로그램을 운영하고 있다. 학교 내에 상담사나 사회복지
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국의 학교사회복지의 역사를 구분하고, 시기별 발달 특징을 자세하게 기술하시오
    되었다. 학교 내에서 일어나는 학교폭력 예방을 위해서 사회복지사들이 학교에서 활동할 수 있게 했다. 법적으로 학교폭력에 관한 내용이 추가가 되면서 학교전문상담교사를 둘 수 있게 되 ... 했다. 그리고 전문성을 갖춘 인력이 늘어나게 되면서 학교에서 어떠한 사회복지사업을 펼쳐야 하는지 이론과 개념이 소개되었다. 또한 학생과 사회복지에 관한 여러 가지 논문들도 발표 ... 공무원법에서 교도교사라는 개념이 만들어져 학교 내에서 학생들의 적응과 학업을 도와주는 전문가의 필요성이 제도화되었다. 현대적 의미의 학교사회복지가 시작되기 시작한 것은 본격
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    일상생활에서 학생들이 겪는 어려움을 예를 들고 학교사회복지가 요구되는 그 필요성에 대해 서술하시오
    과정 속에서 발생할 수 있는 부적응 행동을 예방하고 치료함으로써 학습능력 향상에도 기여한다. 따라서 학교사회복지사는 이러한 역할을 수행하기 위해 전문지식과 기술을 습득해야 하 ... 하고자 한다.Ⅱ. 본론최근 학교폭력 사태가 심각한 사회문제로 대두되고 있는 가운데 학생들의 인성교육 및 상담기능 강화 차원에서 학교사회복지사 제도 도입 논의가 활발하게 이루어지고 있 ... 들어 학교사회복지사라는 직업이 주목받고 있다. 학교사회복지는 학업중단 위기에 놓인 학생에게 상담서비스를 제공하거나 지역사회자원을 연계시켜주는 역할을 한다. 그리고 학부모에게는 자녀
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13
  • 학교사회복지론 ) 영화 파수꾼을 감상하고, 내가 학교사회복지사라면 기태, 동윤, 희준의 문제해결을 위해 어떤 개입을 할 수 있을지 작성하고, 개인의 경험에 빗대어 학교폭력상황에서 방관자 또는 방어자역할을
    꾼'에 나타난 등장인물들의 심리적 문제와 관계적 어려움을 심층적으로 분석하고, 학교사회복지사전문적인 관점에서 이들의 문제 해결을 위한 다각적인 개입 방안을 제시하고자 한다. 더 나아가 ... 활용하고, 담임교사, 상담교사, 학교사회복지사가 참여하는 월례 회의를 통해 학생들의 상황과 필요한 지원에 대한 논의를 정례화한다. 이러한 협업 체계는 잠재적인 위기 상황을 조기 ... 적 소외 등 각 가정의 특성은 학생들의 심리적 문제에 깊은 영향을 미친다. 학교사회복지사는 보호자 상담을 통해 각 가정의 양육 방식과 한계를 파악하고, 학생의 정서적 및 사회적 발달
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지사의 역할에 대하여 설명하고 자신이 중요하다고 생각하는 분야의 사회복지사 역할을 선택하여 논하시오
    성 있게 집행되기 위해서는 학교폭력 관련 전담부서나 전담기구의 인력을 비전문가나 상담 중심의 인력보다는 서비스의 연결?중재?조정 등의 역할에 익숙한 학교사회복지사가 적합하다. 지자체 ... 은 크게 전문적인 임상사회복지사의 역할, 교육적 카운슬링의 제공, 가정-학교-지역사회의 연계자, 지역사회의 자원 활용, 정책입안의 5가지로 구분할 수 있다. 또한 학교사회복지사는 비행 ... 에 심리치료를 제공하거나, 대안학교의 운영에 참여하여 문제학생의 학업성취를 위한 전문상담의 활동과 생활지도 및 사회복지서비스를 동시에 제공하는 역할을 수행한다.1) 학생과 부모에 대한
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교사회복지사가 왜 필요한지 자신의 의견을 정리해보세요
    학교사회복지사가 왜 필요한지 자신의 의견을 정리해보세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교사회복지사의 활동 현황2. 학교사회복지사의 필요성1) 교육 본연의 목적을 효과적으로 달성하기 ... 를 실천하는 전문 활동을 의미한다. 윤철수 외(2006)는 학교사회복지사회복지전문분야로서 사회복지의 속성을 가지고 있어야 하며 학교라는 특수한 장(setting)의 속성이 포함 ... 을 위한복지서비스라면 학교사회복지는 공교육 체제 내의 학생을 대상으로 한다 따라서 본론에서는 학교사회복지사가 왜 필요한지 자신의 의견을 정리해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 학교사회복지사
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    대상별 학교사회복지사의 역할 중 학생을 위한 학교사회복지사의 역할과 부모를 위한 학교사회복지사의 역할에 대하여 구체적으로 설명하시오.
    고 방과 후 학습지도 프로그램에 참여 할 수 있도록 연결 해 줄 수 있다.세번째, 학교사회복지사학교 내외의 타 전문직과 협력하여 학교정책이나 교육정책이 학생을 위한 최선의 결정 ... 하면서 부모에 대한 교육상담이 중요한 역할로 등장하고 있다고 하였다.Costin이 분석한 학교사회복지사의 9가지 역할은 학생과 그의 부모에 대 한 개별사회사업서비스를 제공하는 역할,사례 ... 주제: 대상별 학교사회복지사의 역할 중 학생을 위한 학교사회복지사의 역할과 부모를 위한 학교사회복지사의 역할에 대하여 구체적으로 설명하시오.목차1.학생을 위한 학교사회복지사
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국 가족상담치료의 과제와 전망
    기관, 정신건강복지증진센터, 통합사례관리기구, 사회복지기관과 연계 협력하여 가족문제에 대응하는 것이 필요하다. 최근의 가족문제 증가에 대한 국가 및 전문가의 대응은 제2차 세계 ... 대전 이후 서구에서 발생한 가족문제와 유사하다. 이에 가족상담사들은 법률과 전달체제의 보완이 필요하다.2. 문화적 다양성 시대의 가족상담한국 사회에서 문화적 다양성을 대표하는 집단 ... 시키고, 상황에 유연하게 대처하여 가족들에게 더 나은 지원을 제공할 수 있어야 할 것이다.3. 가족상담과 윤리가족상담사의 윤리는 내담자의 자기결정 존중, 비밀보장, 전문가적 유능성, 상담관계
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.12.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지사가 수행하는 역할에는 어떤 것이 있는지 분류하여 정리하시오
    에 미치는 영향/곽연/우송대학교/2019 -학교상담사와 학교사회복지사의 역할 정립에 관한 연구/김은주/가천대학교/2013 ... 하거나 사회적인 기능을 수행하는 것에 있어서 필요한 지식과 기술 등을 갖출 수 있게 도움을 주는 것이다. 사회복지사가 물론 전문적인 지식과 기술 등을 가지고 있으나 언제나 사회복지 ... 을 가능하게 하는 것이 바로 사회복지사이며 역할이다. 아무래도 자신에게 필요한 것이 무엇인지 생각보다 스스로 깨닫는 것은 어렵다. 그러나 이미 전문적인 지식과 경험 등을 가지고 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    내가 사회복지사라면 문제를 가지고 있는 클라이언트와 어떻게 상담을 진행할 것인지 작성
    아동복지론 주제: 내가 사회복지사라면 문제를 가지고 있는 클라이언트와 어떻게 상담을 진행할 것인지 작성하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 초기접수상담 2. 사회조사 ... 3. 사정과 계획 4. 개입 5. 종결 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 사회복지사는 다양한 클라이언트에게 상담을 진행하게 된다. 이중 아동 클라이언트의 경우 몇 가지 특성 ... 을 세워야 한다. 본론에서는 이러한 아동을 대상으로 이루어지는 상담에서 사회복지사로 어떻게 상담을 진행할지 작성할 것이다. Ⅱ. 본론 1. 초기접수상담 아동과의 상담에서 초기접수상담
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교에서 ADHD 학생이 있다면 학교사회복지사로서 어떻게 개입할지 실천방안을 서술하시오
    % 이상의 ADHD 학생들이 불안이나 우울 등의 정서적 문제를 동반한다는 통계가 보고되므로, 학교사회복지사전문 상담사와 협력하여 학생들에게 심리·정서적 지원을 제공해야 한다. 상담 ... , 다각적인 접근이 필수적이다. 학교사회복지사상담과 프로그램 운영, 외부 자원 연계, 부모 및 교사와의 협력체계 구축 등을 통해 ADHD 학생들을 지원할 수 있다. 이러한 통합 ... . 학교사회복지사의 역할은 앞으로 더욱 확대될 것으로 예상되며, 전문성과 협력체계를 바탕으로 ADHD 학생이 건강하게 성장할 수 있도록 지원하는 것은 매우 중요한 과제이다.Ⅱ
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.26
  • 청소년복지지원법 요약-청소년지도사 자격시험 대비
    소년의 사회적응프로그램 개발 및 보급7) 이주배경청소년지원센터의 목적을 수행하기 위해 필요한 업무9. 청소년복지시설청소년쉼터가출청소년에 대하여 가정ㆍ학교사회로 복귀하여 생활할 수 ... 있도록 일정 기간 보호하면서 상담ㆍ주거ㆍ학업ㆍ자립 등을 지원하는 시설청소년자립지원관일정 기간 청소년쉼터의 지원을 받았는데도 가정ㆍ학교사회로 복귀하여 생활할 수 없는 청소년 ... )2년 내외의중장기 보호(1회 1년에 한하여 연장가능)이용대상가출거리배회청소년가출청소년자립의지가 있는가출청소년핵심기능일시보호거리아웃리치-상담사례관리를 통한연계사회복귀를 위한자립지향점
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    다문화가정 모자(母子) 임파워먼트를 위한 미취학 아동교육
    1년사회복지사 1급박O지(수퍼바이저)생활복지팀부장3시간- ○○아동보호전문기관 1년/상담원- △△복지관 2년/가족복지담당- 열매종합사회복지관 4년사회복지사1급김O술(전문강사)미술 ... : 자녀의 성장 단계별 특징 이해, 놀이 활동, 건강 관리 교육- 실습 및 상담: 강의, 토론, 롤 플레잉, 사례 분석, 개인 상담 등을 통한 실질적인 도움 제공연간복지사 1명 전문 ... 취2, 4년제 대학 사회복지관련 학과 2개과, 건강가정지원센터, 이주/여성 노동자 지원센터, 다문화 특화 학교 1개소와 다문화 가정 센터가 공립/사립 포함 3개소가 있으며, 다문화
    리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.30
  • 4주 2강에서 취약계층 학생에 대해 학습했습니다.
    되고 있는 심리상담, 진로 찾기, 취업 준비만으로는 결코 해결할 수 없는 문제이다. 학교 내에서 이러한 문제를 해결하기 위해서는 학교 사회복지사업을 입법화가 이루어져야 하며 전문 ... 에서 전문적인 상담과 심리치료가 가능하도록 해야 하며 필요하다면 관련 기관과 원활한 협력이 이루어질 수 있는 연계 체계를 구축해야 한다. 또한 학교 사회복지사업은 청소년의 문제가 다양 ... 하는 것이며 사회구성원으로 성장시킨다는 점이다. 학교 사회복지사업은 학교의 이러한 본질적 기능을 살릴 수 있는 방안이 될 것이다.2) 전문성을 가진 학교 사회복지사 양성학교 사회복지
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지실천론 요약자료
    전문요원(2000 사회복지전담공무원_일반직)사회복지 전문직 설명: 전문적인 이론체계를 갖고 있음. 개인 변화, 사회적 변혁에 관심, 미시 및 거시적 개입방법 이해 필요한국사회복지사 ... 와 협력하는 사람2) 6체계모델(4체계모델+2): 콤튼과 갤러웨이. 전문체계: 사회복지사 교육체계, 전문가단체. 의뢰-응답체계(문제인식체계): 법원.경찰에서 사회복지기관으로 의뢰한 클트 ... [ 사회복지실천론 ]- 사회복지실천 목표: 달성가능한 목표, 사회복지사의 지식.기술에 상응, 클트의 욕구와 연결사회복지실천 목적. 사회정의, 클트의 삶의 질 향상, 가능성.잠재력
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.12
  • 학습을 통하여 전문적인 이론을 습득하고 청소년복지 현장에서 활동하고 있는 청소년복지 전문가로서 나의 모습을 작성해 보시기 바랍니다.
    . 본론주요업무나는 구미의 한 초등학교에서 일하고 있는 학교사회복지사로서 나의 주요 업무는 학생 개인 상담과 심리검사, 멘토링 업무, 사례관리, 집단상담, 방학 중 프로그램 기획 및 ... 도록 학교 사회복지사가 되는 데 보다 복잡하고 전문적인 과정을 마련할 필요가 있다. 또한 학교사회복지사의 직무활동이 보장될 수 있도록 교사나 학생, 학부모에게도 학교사회복지사의 구체 ... 적인 역할이 명확하게 인식될 수 있도록 해야 한다. 한편, 개인적으로 보완해야 할 부분은 학교사회복지사이기 이전에 전문 사회복지사로서 어느 상황에서도 평정심을 유지하고 비심판
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.20
  • 사회복지실천론_3주 2차시에 사회복지사의 역할에 대해 학습했습니다. 이 부분을 참고하여 사회복지실천현장에서 예상되는 상황을 사례를 들어서 설명하고, 상황에 대한 개입을 위한 사회복지사의 역할을 작성하고, 자신이 그 역할을 한다면 어떤 부분에 중요하게 생각할지 작성하시오.
    나타나는 복합적인 상황인 경우가 많다. 이러한 맥락에서 사회복지사는 전문적 지식과 기술, 윤리적 판단 능력을 바탕으로 클라이언트가 최적의 상태로 성장하고 안정적인 생활을 누릴 수 있 ... 복지사의 다양한 역할은 현장에 투입될 때 매우 유용하다. 상담자로서 개인적 문제를 함께 논의하는 것, 조정자로서 지역사회 기관이나 자원을 연결하고 갈등이 발생하면 중재하는 것 ... 힘들어 지역사회복지관의 상담창구를 찾게 되었다. 사회복지상담실에서 파악한 초기사정 결과, 가족 내부의 심리·정서적 지지체계가 부족하고 경제적으로도 장기적인 해결책이 필요
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교사회복지사의 역할에 대해 논하시오
    어서, 가족 자원 활동에는 가정방문과 부모의 상담이 포함되어 있다. 학교사회복지사가 학생의 심리·정서적인 문제를 예방하며 해결하는 심리치료 전문가로서, 문제의 원인을 파악한 이후 집단 ... 이외에 다양한 전문가의 지원을 필요로 한다. 학교사회복지학교 안에서 전문적인 능력과 자격을 갖추고 있는 학교사회복지사가 학생-교사-학부모-가족-학교-지역사회를 대상으로서 개별적인 ... 한 교육적 기회를 제공하는 전문적인 분야의 선생님을 말한다. 본론에서는 이 학교사회복지사의 역할에 중점을 두어 서술해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 학교사회복지사의 역할1) 중개자중개자
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.31 | 수정일 2023.02.01
  • [A+리포트]청소년복지의 실천집단 중 청소년 관련기관에서 청소년들을 둘러싼 문제해결을 위한 사회복지사 역할을 서술하시오
    한다.사회복지사는 단순한 상담자나 행정 담당자를 넘어, 청소년들의 목소리를 듣고, 그들이 처한 현실을 깊이 이해하며, 맞춤형 지원과 자원을 연결하는 다리 역할을 해야 한다. 또한 ... 않다. 청소년 관련기관의 다양한 기능과 청소년 문제의 폭넓은 범위를 고려할 때, 사회복지사는 문제 해결과 예방, 상담과 교육, 자원 연계 등 다층적인 역할을 수행해야 한다. 본 글 ... 는 어떤 역할을 수행해야 할까?일단은, 사회복지사는 청소년 개개인의 다양한 욕구와 문제를 이해하고 파악하는 ‘중재자’로서 기능한다. 상담을 통해 청소년들이 겪는 심리적, 정서적 어려움
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국 중, 고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오.
    만으로는 한계가 있다. 따라서 학교라는 공동체 환경을 중심으로 사회복지적 접근을 적용할 필요가 있다. 학교사회복지실천은 학교 현장에서 전문 사회복지사가 학생, 교사, 학부모, 지역사회 ... 을 활용해 정서 지원 프로그램이나 집단상담을 실시할 수 있다. 이때 외부 전문가인 사회복지사가 참여하여 학생들의 고민을 경청하고, 공감적 태도를 취하면서 필요하면 추가 상담이나 전문 ... , 교사나 친구가 이를 인지하면 즉시 사회복지사나 전문 상담 인력에게 연계하도록 체계화해야 한다.조기 개입에서 중요한 것은 신속성과 다면적 접근이다. 먼저 신속성 측면에서는, 일정 기간
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.28
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2025년 11월 21일 금요일
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