"역사교과서왜곡"의 검색결과 입니다.

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역사왜곡 교과서 한일관계사 만들어진 고대 경제지리 교과서 한중일 역사분쟁 일본의 역사왜곡

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"역사교과서왜곡" 검색결과 261-280 / 5,129건

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해방사의 민족사적 인식_독후감 서평

보수주의라고 불리기도 한다. 그런데 이러한 뉴라이트 사상을 가진 인사들이 포함된 현대사학회가 쓴 고둥학교 역사교과서인, 교학사가 검정을 통과해서 논란이 되고 있다. 뉴라이트의 역사 ... 고 있는 '뉴라이트의 역사왜곡'이다. 뉴라이트는 말 그대로 'new rignt', '신 우파'이다. 자유주의와 보수주의가 결합된 사상을 갖고 있고, 개혁적인 보수성향도 가지고 있어 신 ... , 6.25 전쟁 발발과 분단에 이르기 까지의 과정, 이승만 초대 대통령의 실정 등, 해방 전후의 역사에 대한 저자들의 인식을 다루고 있다.'해방 전후사'가 아닌 '해방 전후사

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.05

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일본의 우경화의 배경과 영향, 그리고 이에 따른 문제점 (A+답안)

의 우경화가 주요한 원인 중 하나라고 생각한다. 대전일보에서도 현재 일본이 “새 역사 교과서의 과거사 왜곡, 고이즈미 (전)수상의 야스쿠니신사 공식 참배강행에 대한 한국층의 비난을 외교 ... 전쟁을 긍정적으로 서술하고 일본 민족의 우월성을 강조하는 등 역사를 왜곡하였다. 더욱이 독도에 대해서도 자신의 영토라고 일본이 독도를 교과서에서 어떻게 다루고 있는지를 보 ... 화하며 다시금 패권국으로서의 일본을 되찾으려는 것이다. 이러한 일본의 우경화는 과거의 역사를 반성하거나 사죄하지 않고 침략 전쟁을 미화한 역사 교과서를 쓰며 일본 위안부, 야스쿠니 신사

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.21

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교육사회_교사가 되어서 가르치게 될 교과서를 교육과정 사회학적 관점에서 분석

국과 자유민주주의를 표방하는 나라들 일수록 검인정 제도나 자유발행제도를 취하고 있다.교과서 제도는 동시에 특정 시대의 역사적 상황이나 이념과 정치적인 영향을 받아 편향될 수 있 ... 으며, 이는 특정 계층이나 집단에 대한 편견을 강화하거나 다양성을 충분하게 반영하지 못할 수 있다는 걱정을 불러일으킨다. 특히, 역사 교과서에서는 특정 역사적 사건들이 어떻게 해석 ... 하는지를 방식과 정체성에 큰 영향을 미칠 수 있다. 학생들은 교과서를 통해 자신의 역사와 문화에 대한 이해를 구축하며 동시에 다양한 시각을 인식하는 데 도움을 받아야 한다.(2) 교과서

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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고등학교 한국사 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시

하고 왜곡하는 일제에 대항하여 우리나라의 국어학자와 역사학자들이 조선어학회, 진단학회 등 단체와 협회를 조직하여 언어와 역사를 지키기 위해 저항한 내용에 대해 조사하고 보고서를 작성 ... 에교육제도의 문제점은 무엇인지 고민해보는 계기가 되기도 하였음. 한국 전근대사, 개화기의 변화와 민족 운동, 일제 강점기의 전개와 독립운동, 한국 현대사를 시청각 자료와 교과서 ... 자료를 조사하여 일대기를 완성함. 교과서에 기재된 청산리 대첩과 그 이후 상황을 요약하여 서술하고, 특히 교육 활동에 초점을 맞춰 추가 자료를 조사하여 호명학교, 오산학교, 사관

시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.20 | 수정일 2025.10.23

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발해의 문화의 특징에 대해 학습한 내용을 바탕으로 발해 문화의 특징을 기술하고

, 헤이룽장성, 랴오닝성 역사를 연구하기 위해서 2002년부터 진행한 것으로 2003년 중국이 고구려를 비롯해 고조선, 발해 등 우리나라 고대사를 왜곡하는 연구의 내용을 발표함에 따라 ... 논란이 나타났다. 중국 국경 내부에 있던 민족은 모두 중국 민족으로 그들 역사도 중국 역사로 보며 한국 고대사를 왜곡했는데, 동북공정 연구에서는 중국 지방 정권인 기자조선, 위만 ... 학계, 대중의 반발을 일으켰다. 중국이 주장하는 학술연구로써 동북공정은 끝났지만 우리나라 역사에 대한 왜곡, 침탈로 동북공정은 아직도 이어지고 있다. 이러한 동북공정의 논리

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

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이슈 분석_육사 내 홍범도 장군 흉상 철거 논란을 통해 본 올바르고 객관적인 역사인식의 중요성에 대한 고찰

구성된 '역사교과서 국정화 진상조사위원회'가 ‘18년에 펴낸 역사교과서 국정화 진상조사 백서에 따르면, 청와대는 여러 주체가 참여한 다양한 민족운동이 전개되다가 광복이 왔다는 식 ... 를 장악한 것이 도둑 같은 행동임을 스스로 인정하는꼴이 되기 때문에 일부러 무장 투쟁에 대한 기여도를 역사교과서 내에서최대한 낮추려고 한다는 것이다.5. 올바르고 객관적 역사인식 ... 적으로 당시 일본은 이회영을 특히 싫어할 수밖에 없었다.또한 교과서 국정화 작업은 박정희와 더불어 이승만을 띄우는 방향으로 추진되었다. 독립운동을 방해했다는 혐의로 임시정부에서 탄핵

리포트 | 8페이지 | 8,500원 | 등록일 2023.09.02 | 수정일 2024.01.21

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[역사교재및연구법] 한국사 속의 다문화 서평

), 그리고 제 3부 보론(서울 속 지구촌: 이태원의 어제와 오늘, 한국의 귀화성씨와 다문화)으로 구분하였다. 대안 역사교과서의 내용은 본문 서술 외에도 독자의 이해를 돕고자 사진 ... 될 수 있기에 옳지 않다는 것을 알 수 있다. 자국의 역사만을 강조하는 민족주의적인 부분으로 강조된 역사만 보는 것도 옳지 않다는 뜻이다.그런 측면에서 기존의 역사 교과서 ... 은 교사용도 따로 있었으면 좋겠고, 그런 측면에서 교사가 어떻게 교과서를 활용할지가 고민이라고 생각이 든다. 개인적인 생각으로는 다문화 역사교육은 단지 교실에서만 이루어지는 수업

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.09

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1. 우리가 역사를 배우는 이유/ 2. 동래구가 도시로 발전할 수 있었던 이유/ 3. 역사 인물을 얘기할 때 고려해야 할 사항/ 4. 기념과 선양을 위한 역사서술의 한계/ 5. 친일파들이 일제에 타협하게 된 이유

다. 일본은 독도를 다케시마라 명하며 독도를 일본 땅이라 주장하고, 그 내용을 교과서에 싣는 등의 역사왜곡을 진행하고 있다. 위안부 사건은 일제강점기에 조선과 아시아 여러 나라의 여자 ... 는 역사 왜곡이다. 역사왜곡이란 역사를 있는 그대로 이야기하는 것이 아니라 사실과 다르게 조작하는 것을 의미하는데, 대표적인 것으로 독도의 영토권 주장과 위안부 사건을 들 수 있 ... 참여했다'라고 이야기하며 역사를 왜곡하고 있다. 역사를 바로 아는 것은 단지 과거를 아는 것에 그치는 것이 아니라 미래를 위한 것이다. 또한 우리는 역사를 바로 알고 일본의 역사왜곡에 합리적으로 대응하는 노력을 해야 한다.

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| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.04

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일본의 우경화에 대한 내 생각

이 알려져 있다. 일본의 우경화의 바탕에는 기본은 잘못된 역사 인식에 있다.일본 교과서에서는 자국 행태에 대한 비난, 자조 섞인 반성이 전혀 없다. 그걸 전부 감추고 대외 ... 전후 70년이 넘게 왜곡된 역사 교육을 받으며 다른 나라를 침략했던 사실을 미화하고 영토 분쟁을 당연시하고 있다. 당연히 피지배국가였던 한국 사람으로서 나는 이 사실이 반갑

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.10.23

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일본지역연구_나는 일본에 대해서 어떻게 생각하는가

인들은 독도에 대해서 교과서 표기를 아직도 왜곡시켜 기입한다. 일본이 주장하는 독도 영유권은 ‘무주지선점에 따른 고유영토론’이다. 아무 주인 없는 땅(무주지)에 먼저 가서 1905년 영토 ... 을 하고 있다. 이러한 일본인들의 생각들이 독도를 자신의 땅이라고 주장을 하며 다음 세대를 이어가는 아이들에게 올바른 역사교육을 하고 있지 않는다. 바르게 배워야하는 교과서에 역사 ... 어있다. 무주지도 아닌, 태정관지령(1877)등 일본 사료에도 우리 영토라는 증거가 나와 있었다. 하지만, 교과서에는 독도에 대한 일본의 주장대로 유지되어져 표기하고 있다. 또

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07

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[HOKA112] 한국인의 역사인식_레포트(한국 역사교육의 한계와 방향)

의 땅인 것인 양 서술하는 것이 역사왜곡에 해당하지만 한국이 교과서에서 베트남 전쟁을 깊이 다루지 않는 것은 역사왜곡과 역사부정 두 가지 중 하나에 정확히 해당한다고 말할 수 는 없 ... 의 어두운 면을 드러내지 않는 한국 정부가 일본의 교과서 왜곡에는 엄격히 대응한다는 태도를 나타낸 것이 상당한 모순점이 있다고 파악할 수 있다. 물론 일본의 교과서에 독도를 일본 ... 다.필자는 그것이 곧 주입식 교육의 장점이자 한계점이라고 생각한다. 주입식 교육이란 ‘일방적으로 선정한 소정의 교육내용을 학생에게 주입시키는 교수법‘을 말한다. 선생은 교과서의 내용

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.03

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[생기부][수시][대입] 논술 세특 기재 예문입니다. 참신하고 개성적인 예문 14개가 탑재되어 있습니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.

를 참고하여 일본의 국정교과서 왜곡에 대한 자기 생각을 역사적인 관점으로 논리적으로 서술함. 일본의 현 내각이 보여주는 과거의 추태를 반성하지 않는 모습에 대하여 어린아이를 비유 ... 사설을 활용한 자신의 견해 쓰기 활동에서 한국사 국정화 교과서에 관하여 서술함. 당시 가장 큰 이슈였던 편향된 역사 해석과 그림 삽화 오류에 대하여 글을 쓰고 이러한 문제점 ... 하며 해학적으로 표현하며, 기록이라는 행위에 대한 정의를 소개하여 일본이 보여주는 교과서 왜곡은 진정한 기록이 아니라는 비판적인 태도를 보여줌. 특히 2011년 조선일보 자료를 통해

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.07.07

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근대 문화의 성장과 애국 계몽 운동

이데올로기를 반영한 내용이 주를 이루었는데 초기 교과서는 조선의 역사를 일본사 아래 보조적으로 서술하는 형식이었고, 점차 내선일체와 황국신민화 교육을 강조하는 방향으로 내용 ... 하는 교과서 편찬이 이루어졌다.이러한 가운데 민족운동이나 독립운동에 대한 서술도 일본 관점에서 제한적이거나 폄하된 서술이 많았다일제강점기 초등학교 역사교과서에서는 반도의 남부에는 한족 ... 었으며, 변한은 가라(加羅) 등의 나라들로 되었다. 가라 등의 나라들을 가리켜 하나로 임나제국(任那諸國)이라고 이른다고 하였다.또 일제강점기 초등학교 역사교과서에서는 초창기 한반도

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.10.14

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한국사가 죽어야 나라가 산다 독후감

는 것이 큰 문제라고 저자는 주장한다. 식민사관에 절은 교과서로 학생들을 가르친다는 것은 진짜 심각한 문제지만 유독 한국의 국사 교육이 지루하고 고루하다는 저자의 말은 크게 공감 ... 되지 않는다. 한국에는 중국의 역사 왜곡 프로젝트 동북공정에 대응하는 동북아역사재단이라는 것이 있다. 어이가 없는 것은 이 동북아역사재단에서 고조선의 건국 신화는 사실이 아니라고 발표했다고 한다.

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.07

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국정교과서 논란 리포트

적으로 학생들에게 있어 왜곡된 역사상을 일으키게 되기 때문이다.그래서 아무런 정치적 외압을 받지 않고 학자들이 교과서를 자유롭게 쓸 수 있는 검인정 체제 아래에서는 국정 교과서의 폐단 ... 국정교과서에 대한 논쟁은 단순히 좋은 교과서를 만들기 위한 방법에 대한 논쟁이 아니다. 그리고 교과서를 만드는 데 있어 국정과 검인정 중 어떤 방식이 보다 더 나은 선택인지도 알 ... 을 만들기 위해서는 뛰어난 학자들과 그들의 효과적인 작업을 위한 인적, 물적 자원이 필수적이다. 이러한 지원을 국가가 맡아서 할 경우 교과서 편찬이 보다 효과적일 수 있다. 하지

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| 리포트 | 2페이지 | 3,900원 | 등록일 2021.01.10

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5.18민주화 운동 국사 교과서 삭제에 대한 내 생각

5.18민주화 운동 국사 교과서 삭제에 대한 내 생각2022년 개정 초중고 사회과목에서 5.18민주화 운동이 빠졌다. 웃긴 것이 87년에 있었던 6월 항쟁만 들어갔다는 것이 ... 한국사를 자꾸 왜곡하고 그런 시도가 있으면 안 된다고 생각한다. 아무튼 이건 문재인 정부 집권 때 빠지게 된 것이 사실이다. 교육과정 개편 때 간략화를 하다보니 빠지게 된 것 같 ... 다. 5.18은 중요한 역사이다.중요하게 다루어야 한다. 보수, 진보를 떠나서 한국에 사는 사람으로서 전두환이 일으킨 이런 엄청난 학살과 그에 저항한 광주 시민들. 이건 절대 잊

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.26

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수원대학교 학문과사고 교양과목 과제모음(2020 1학기 A+)

. 시인도 역사속의 인물이다. 시인을 역사와 분리시켜서 판단하는 것은 불합리하다고 생각한다.윤동주시인을 문학교과에서도 배우지만 역사교과에서도 배우는 이유이기도 하다. 시는 단순히 심미 ... 을 끼고구려 발해의 영토였던 현재 중국의 헤이륭장성, 지린성, 랴오닝성 지역에 관한 연구를 빌미로 왜곡시키고 자기들의 역사로 바꿔치기 하려는 것이다.이러한 동북공정이 주장하는 바 ... 들은 고등학교과정까지 마친 우리들은 바로 반박할 수 있다. 고조선은 이미 관련 유물과 역사서를 통해 실존하는 국가였음을 알 수 있고, 고구려가 중국에 조공을 한 것은 맞지만 이는 외교

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| 시험자료 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.07.04 | 수정일 2022.11.09

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세종대학교 한국현대사의이해(한현사) A+인증 비평문-국가교과서 논쟁

교과서를 둘러싼 논쟁이 단순히 역사를 바라보는 시각의 차이에서 비롯된 것이라니? 당연히 동의할 수 없는 부분이지 않은가.박근혜 전 대통령은 임기 초반부터 “역사적인 왜곡을 바로잡 ... 는 지시를 내렸다. 뒤이어 박근혜 전 대통령 정부에서 국정 역사교과서의 편찬 업무를 총괄하였던 김정배 국사편찬위원장의 사표를 수리하면서 사실상 국정 교과서와 관련된 논쟁은 이제 종식 ... 역사를 바라보고 이것을 해석하는 시각으로부터 발생하는 것이라고 여기고 있는데 나는 이러한 저자의 주장에 반대하는 입장이다. 국정교과서 자체는 처음부터 말이 되지 않는 내용을 자신

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.23

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역사 창작물의 역사 왜곡에 대한 제재 반대와 역사 수정의 제한점 제안

일본 교과서의 역사 왜곡, 5.18 역사 왜곡 등 역사에 대한 문제는 과거부터 현재까지 끊임없이 많은 논란을 가져왔다. 역사 왜곡 처벌 법에 대한 요구도 확대되고 있는 현재 ... , 그렇다면 대중문화인 영화나 드라마는 역사 왜곡 문제에서 예외일까?이에 대해 논하기 위해서는 대중문화와 역사의 정의를 내리고 갈 필요가 있다. 먼저 대중문화란 네이버 국어사전에 따르 ... 과 재생산은 대중들의 수요가 존재하는 한 더욱 다양해지고 영향력 역시 확대될 수밖에 없다. 전문가들은 이를 ‘역사 왜곡’으로 몰아 비판하기보다는, 대중문화와 실제 역사와의 차이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.12.30 | 수정일 2025.10.03

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위안부 문제를 통해 본 한일 관계

는 역사 왜곡을 반성하고 위안부 문제를 교과서에 제대로 기술하고 교육함으로써 문제의 재발을 방지하는 것도 포함된다. 이미 너무 오랜 시간이 지나면서 양국 간의 감정의 골이 깊어진 ... 의 사 의식에 엄청난 영향을 끼치고, 그것은 곧 국가 전체의 역사 의식으로 직결될 수 있는 부분이다. 독일의 역사교과서는 문제 지향적이고 논쟁적인 방향으로 구성되어 있어 학생 ... 의 역사 교과서는 위안부에 대한 개략적인 서술만 있을 뿐 구체적인 서술은 없다. 실제로, 마나비샤의 역사 교과서는 2015년 검정 때 위안부 문제에 대해 자세하게 다뤘으나 불합격

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.27

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