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분수 지도안 약분 지도안 초3분수수업자료 초등임용 초등 수학 세안 3학년 수학ppt 수학 보고서
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"분모가같은분수크기" 검색결과 261-280 / 528건

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    초등수학교육1/ 스켐프Skemp의 수학학습 이론
    의 최소공배수는 15이다.② 분자와 분모에 같은 수를 곱하여 분수를 변형한다. →③ 분모가 같은 두 분수의 크기는 분자의 크기가 결정한다. →이므로이다.※ 도구적 이해의 또 다른 예 ... 의 크기 비교하기(1) 관계적 이해①를 그림으로 표현하면 다음과 같다.② 두 그림의 영역의 크기를 비교하기 위해 다음과 같이 보조선을 첨가한다.③ ? 음영부분이 왼쪽()이 5칸 ... , 오른쪽()이 6칸이므로이다.? 또한 위 그림에서이므로, 분모의 최소공배수로 통분하여분자의 크기를 비교하면 된다.(2) 도구적 이해① 두 분모의 최소공배수를 구한다. → 3과 5
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.10
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    수와연산영역지도(수와연산학습)의 의미와 교육적 기반, 수와연산영역지도(수와연산학습)의 내용과 사례, 수와연산영역지도(수와연산학습)의 조작활동자료, 수와연산영역지도(수와연산학습) 관련 시사점 분석
    의 크기 비교?단위 분수의 크기 비교4) 4학년?1만 이상의 수?분수의 종류?크기가 같은 분수?동분모 분수의 크기 비교?소수 셋째 자리까지의 수?소수의 대소비교5) 5학년?집합 ... 1. 수 영역1) 1학년?0～99까지 자연수2) 2학년?0～999까지 자연수?분수 도입3) 3학년?0과 999까지의 자연수?진분수?분수의 크기비교?소수의 도입(0.1～0.9)?소수 ... 하여 풀로 붙인다.6. 4와 같은 방법으로 30㎝×23㎝ 크기의 타원형모양 판넬 (2)를 만들어 상단에 “○○○○모양 집합”이라고 인쇄하여 풀로 붙인다.7. 4와 같은 방법으로 30
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22
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    수학교구 퀴즈네어막대(퀴즈네르막대) 정의와 유래, 수학교구 퀴즈네어막대(퀴즈네르막대) 구성, 수학교구 퀴즈네어막대(퀴즈네르막대) 영역별 학습활동, 수학교구 퀴즈네어막대(퀴즈네르막대) 학습평가방법 분석
    ) 영역수와 연산2) 학습목표퀴즈네르 막대로 부분과 전체의 크기를 비교하여 분수를 나타낼 수 있다.분수의 크기를 비교할 수 있다.3) 준비물퀴즈네르 막대 세트4) 유의점기준이 되 ... 는 막대부터 먼저 선정해야 되며, 여러 가지 도형을 똑같이 나누는 활동을 한 다음 하는 것이 바람직하다.[예] 퀴즈네르 막대로 분수을 나타내어 보자.[단계] ① 기준(전체의 크기 ... ) 영역2) 학습목표3) 준비물4) 유의점4. 최소공배수 구하기1) 영역2) 학습목표3) 준비물4) 유의점5. 분모가 다른 분수의 덧셈과 뺄셈1) 영역2) 학습목표3) 준비물4) 유의
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    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.10
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    3학년 수학과 수업 지도안(분수)
    학 반3-1대 상남 13명, 여 15명, 계 28명지도교사윤현철단 원6. 분수지도시기2009. 11월학습 주제?분모가 같은 분수의 크기 비교하기차 시장 소3-1학습 목표?분수 ... 을 알았다-은이 3이고,는이 2인 수이므로 빨강 컵 주스가 더 많다 등◎자료 를 활용하여 분수의 크기 비교하는 원리 알기?분모가 같은 분수의 크기 비교하는 방법 발표하기- 하나를 같 ... 때 사용할 수 있다 등민감성융통성독창성수학책수학익힘책(?)분모가 같은 분수의 크기를 비교할 수 잇는가?성취기준평 가 기 준평가시기평가방법상중하분모가 같은 분수의 크기를 비교
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.09
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    교구를 활용한 분수 지도안
    를 이해하고 만들어 보게 한다.?분모와 분자에 0이 아닌 같은 수를 곱하여 크기가 같은 분수를 만들게 한다.?분모와 분자에 0이 아닌 같은 수로 나누어 크기가 같은 분수를 만들게 한다 ... 게 한다40학습지연습장344～45?통분?공통분모?공통분모, 통분의 뜻을 알게 한다.?크기가 같은 분수를 나열하여 공통분모와 통분의 뜻을 이해하게 한다.?분모의 공배수를 공통분모로 하 ... 도록 학습 안내 및 교수 활동을 이끌었는가?아 동ㆍ분수의 분모와 분자를 0이 아닌 같은 수로 곱하거나 나누어 크기가 같은 분수를 구할 수 있는가?6. 동선 계획; 산만하지 않은 절제
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.30
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    양의 측정을 통한 자연수와 분수지도의 교수학적 의의
    ③ 하나의 대상을 측정하는 사용된 여러 단위 사이의 관계를 찾기 ④ 분수의 크기 비교하기 ⑤ 분수의 기본적인 성질 찾기*/18양의 측정을 통한 자연수와 분수 지도의 교수학적 의의 ... 가 측정의 정확성이라는 필연성 을 띤다는 점 -나머지를 측정하는 새로운 단위의 두 가지 요구 조건이 분모, 분자와 관련 된다는 점 -단위 선택의 다양성으로부터 자연스럽게 분수 의 기본 ... . 비의 개념을 통한 수를 가지고 수세기를 할 때 혼란을 가져올 수 있지 않을까? 예) 아기 기린을 단위로 하여 1을 정의했을 때, 그 2배의 크기인 엄마 기린은 2가 된다. 그렇
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    | 리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.23
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  • 판매자 표지 자료 표지
    산파법의 예
    나서여섯칸이 되었어요. 그럼 이제 이표를 어떻게이랑 같은 분수가되게 만들 수 있을까요?학 생 : 그림1이랑 크기가 같다면 그림1처럼 3칸이라고 생각하고 2칸만 색칠하면되지 않 ... 까지 무슨 말인지 알겠어요?학 생 : 네.선생님 : 그럼 이제 이 분수들을 한번 볼까요?그림1이랑 그림2의 두 개의 표 크기는 같다고 했죠?학 생 : 네. 같다고 했어요.선생님 : 그럼 ... 으로 만들어주어야 해요.선생님 : 네. 잘했어요.표를 여섯 개를 만들려면 그림1의 표에서 중간에 선을 그어 봐요.여기에 표가 있어요. 그림1이랑 같은 크기인데 칸만 3칸이 더 늘어
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.11 | 수정일 2024.02.14
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    Mathtainment(수학놀이) 활동으로 수학적 문제해결력 기르기 수업연구대회 보고서-3학년 2학기 6. 소수 세안 지도안
    는 분자가 1인 분수가 몇 개(배)인지 알 수 있다.?분모가 같거나 다른 분수의 크기 비교를 할 수 있다.본 학 습3-1-6 소수?소수와 소수점을 이해하고 소수를 나타낼 수 있 ... 수학과 교수?학습 과정안Mathtainment(수학놀이) 활동으로 수학적 문제해결력 기르기단 원6. 소 수주 제소수 크기 비교하기일 시2010.11.02(화) 2교시대 상학년 반 ... (막대를 집어든 친구만 발언하고 다른 친구는 경청)모둠학습 시5* 목소리 볼륨판- 4단계로 제작된 각 활동에 따른 목소리 크기 조절판모둠학습, 짝활동6* 손가락 인형- 동기유발 및
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    | 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.02
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    꼭 알아야할 공식들
    하는 방정식◈ 무연근 : 주어진 분수방정식의 분모를으로 하는 근2. 분수방정식의 해법◈ 해법 순서① 양변 분모의 최소공배수를 곱해 정방정식으로 만든다.② 이 방정식을 풀이 ... 한다.③ 정방정식의 근 중에서 주어진 분수방정식의 분모를(무연근)으로 하지 않는 것만으로 한다.3. 특수꼴의 분수방정식◈ 결합형 : 적당한 항끼리 짝을 지어 통분하여 정방식으로 고쳐 푼다 ... .◈ 분리형 : 분자의 차수가 분모의 차수 이상이면 분자를 분모로 나누어 분자의 차수를 줄여 푼다※이용하여 분리한다.◈ 치환형 :① 분모, 분자에 같은 꼴의 정방정식이 존재할 때
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    | 시험자료 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.20
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    4학년 수학 7. 분수, 분모가 같은 진분수의 덧셈하기
    분수를 대분수로 고치는 활동에서 두 분수의 관계에 대한 이해가 바탕이 되어 활동할 수 있도록 제시하고 있다.분모가 같은 진분수와 대분수의 크기 비교는 구체물을 이용하여 직관적 관찰 ... 다.· 분수의 구성 요소를 설명할 수 있다.· 분수의 종류를 설명할 수 있다.· 대분수와 가분수의 관계를 설명할 수 있다.· 동분모 분수의 크기 관계를 설명할 수 있다.· 동분모 분수 ... 수 있다.· 주어진 양을 보고 진분수, 대분수, 가분수로 나타낼 수 있다.· 가분수를 대분수로 대분수를 가분수로 나타낼 수 있다.· 동분모 분수의 크기를 비교할 수 있다.· 동
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.14
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    수학 4.분수의 덧셈 지도안 (세안)
    분수, 대분수, 진분수 등과 같은 용어를 이해하고, 대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 고친다. 또, 분모가 같은 진분수와 대분수의 크기를 각각 비교해 본다. 분모가 같은 진분수 ... 하는 활동을 하게 한다.11(115-120_수준별 학습?잘 공부했는지 알아보기다시 알아보기[보충 과정]?좀더 알아보기[심화 과정]4. 학습의 흐름비율 분수이분모 분수의 크기 비교몫 ... 의 분수이분모 분수의덧셈과 뺄셈분수의 곱셈과나눗셈분수의 덧셈과 뺄셈대분수와 가분수를 서로 고치기분수의 크기 비교분수의 종류분수로 나타내기분수분수의 크기단위분수단위분수의 크기 비교5
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.29
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    [수학교육론] 분수의 의미, 분수의 사칙연산
    다. 할의 의미는 분수개념에서 가장 기초적이고 중요한 개념이다. 전체를 똑같이 몇으로 나눈 것 중의 몇의 크기를 나타내는 것이 분수라는 생각은 분수가 지니고 있는 여러 가지 의미 ... 의 의미와 연산의 원리는 분수의 개념과 연산과는 다르다.셋째, 분수는 자연수나 소수보다 수직선에 나타내기 어려우며 특히 크기 순서로 배열하는 것은 더 어렵다. 분수는 수직선 ... 상에서 일정한 간격을 유지하지 않는다.넷째, 분수가 가지고 있는 분자와 분모라는 수는 다른 의미를 가진 수이다. 또한 학습 내용을 구성할 때 고려해야 할 특성은 다음과 같다. (신준식
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.06.16
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    분수 나눗셈 알고리즘 도입 방법
    함. 분수에서 몇 번이라는 표현과 잘 어울리지 않음.⇒ 또 “1번 들어가며이 남는다.”와 같은 오답의 가능성.⇒ 제수가 피제수보다 커짐에 대한 어색함.② 단위비율 결정 맥락포함제 맥락 ... 알고리즘 도입.-“제수를 뒤집어 곱한다”는 알고리즘을 이끌어내는 결정적 과정은 “동분모분수의 나눗셈은 분자끼리 나눈 것과 같다.”는 것.ex)÷=÷==*- 분수 나눗셈 알고리즘 ... 로 표현함으로써 제수가 분수인 나눗셈은 제수가 자연수인 나눗셈으로 환원된다.※ 측정 단위의 세분이라는 아이디어는 제수의 분모와 분자의 의미, 피제수에 제수의 분모가 곱해지는 이유
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.07
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    5-1수학-분수의덧셈과뺄셈
    의 이해(3-가-7)자연수의 분수와 단위분수의 크기 비교(3-나-1)여러 가지 분수(4-가-7)분모가 다른 세 진분수의 혼합 계산받아올림이 있는 분모가 다른 진분수, 대분수의 덧셈 ... , 여 9)4. 지도교사 :초 등 학 교1. 단원 : 5. 분수의 덧셈과 뺄셈2. 단원의 개관가. 교재관4-가 단계에서 분모가 같은 분수의 덧셈과 뺄셈을 학습하였고, 5-가 단계 ... 하게 관련지어 사고하고자 노력한다.4. 단원의 학습 계열분모가 다른 분수의 덧셈과 뺄셈배수와 약수(5-가-1)분모가 같은 분수의 덧셈과 뺄셈(4-가-7)약분과 통분(5-가-1)분수
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.08.05
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    초등수학교육2 발견학습모형 지도안
    의 덧셈과 뺄셈을 학습하였고, 4-나 단계에서는 분모가 같은 두 분수의 크기 비교를 학습하였으며, 5-가 단계의 3단원에서는 분모가 다른 분수의 크기 비교를 학습하였다.이와 같은 학습 ... (규칙성 발견 및 개념 정리 단계)(4) 일반화(5) 적용 및 응용 단계Ⅱ. 수업의 설계단원: 5-가 7.분수의 곱셈 (5/9)1. 단원의 개관4-가 단계에서는 분모가 같은 분수 ... 을 바탕으로 이 단원에서는 조작 활동과 동수누가를 이용하여 두 분수의 곱셈원리를 이해하게 하고, 나아가 세 분수의 곱셈 방법도 이해하게 한다. 또, 계산 원리를 바탕으로 계산
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.09
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    수학과 지도안
    곱셈, 나누는 수가 두 자리 수인 나눗셈, 자연수의 혼합계산을 다룬다. 또 진분수, 가분수, 대분수의 구분, 분모가 같은 분수의 크기 비교, 분모가 같은 분수의덧셈과 뺄셈, 소수 ... 는지 (포함제)와한 개씩 나누어 줄 때 한 부분의 크기(등분제)를 친숙한 생활 장면 상황을 들어 구체물(바둑돌,수모형등)을 통하여 개념을 형성하도록 지도 하겠음.?구체적인 조작활동 ... 둘째 자리 도입, 소수의 덧셈과 뺄셈등을 다룬다.?5학년 : 약수와 배수, 약분과 통분, 소수와 분수, 분모가 다른 분수의 덧셈과 뺄셈, 분수의 곱셈과 나눗셈, 소수의 곱셈
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    | 리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.04.16
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  • 자료 표지
    초등 5학년 수학 지도안
    ) 분모가 같은 분수의 크기 비교 능력 (N = 37)내 용분모가 같은 가분수와 대분수의 크기를 비교할 수 있으며 분수의 계열성을 확실히 이해한다.분모가 같은 가분수와 대분수의 크기 ... 를 비교할 수 있다.분모가 같은 가분수와 대분수의 크기를 비교하지 못한다.학생수(%)22명 (61%)12명 (31%)3명 (8%)5) (최대)공약수와 (최소)공배수를 이용한 약분 ... 단계의 학습 내용 중 분모가 같은 분수의 크기 비교 시 진분수간 비교 시는 별문제가 없으나 가분수와 대분수의 비교 시에는 가분수를 대분수로, 또는 대분수를 가분수로 고쳐서 비교
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.03.30
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    간호학) 신체사정
    를 기록한다. 대칭성을 사정하고 유동성 여부도 사정한다.나이가 들수록 임파계 활성이 감소하고 수와 크기도 감소하게 된다.②코코의 대칭과 윤곽을 시진하고 비중격의 위치를 시진한다. 비경 ... 거칠고 중심이 들어갔으며 v형 모양의 구분은 뒤 1/3부터 약 앞 2/3를 구분한다.하악선과 설소대를 시진한다.연구개와 경구개를 시진한다.구개수와 편도의 위치과 크기를 사정 ... 된다.④눈시력을 측정한다.*시력측정방법6m떨어져서(한천석 시력표일 경우는 5m) 서게 하고 큰시표로부터 작은 시표를 읽게 하고 읽을 수 있는 행의 다른 글씨도 읽게 한다. 분수식
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.14
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  • 자료 표지
    5학년 수학 7. 6/9 대분수의 곱셈 알아보기
    에서는 분모가 같은 분수의 덧셈과 뺄셈을 학습하였고, 4-나 단계에서는 분모가 같은 두 분수의 크기를 비교를 학습하였으며, 5-가 단계의 3단원에서는 분모가 다른 분수의 크기 비교 ... 는 능력을 신장시키며, 지적 발달에 필요한 정신 구조를 발달시키고 확장하는 풍부한 장을 제공해 준다.따라서, 이 단원에서는 5-가 단계의 3단원에서 공부한 분모가 다른 분수의 크기 비교 ... %)(4) 21(65%)분모가 다른 분수의 크기비교는 통분을 하지 못해서 나타나는 현상이다. 자습시간이나 쉬는 시간을 통해 재지도 할 필요가 있다.분수의 약분2. 다음을 약분하시오
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.18
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    나눗셈
    해서, 양을 수로 나눈다. 답이나 몫은 분배된 크기를 나타낸다.등분제를 해결하는데 이용할 수 있는 두 가지의 비형식적 전략은 분배하기와 시행착오를 이용한 나누기이다.① 분배하기 ... 으로는 새롭게 두무더기를 만들 수 없음을 알고 2개씩 무더기를 만든다.2) 포함제포함제는 분배할 양(양)과 분배할 크기로부터 시작해서, 양을 크기로 나눈다. 몫은 분배된 수(분배받 ... 는 60÷4로 환원됨을 알 수 있다.●지도유의점●이 과정은 분수 나눗셈 알고리즘에서 ‘제수의 분모인 자연수’를 피제수에 곱하는 이유를 설명해 준다. 측정단위로 측정한 결과를 나타내
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    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.20
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2025년 11월 22일 토요일
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