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"문제설명" 검색결과 261-280 / 544,915건

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    (교육평가 A형) 시험문제에서 제시하는 것을 구체적으로 설명하여 기술하시오
    과목명: 교육평가 A형주제: 시험문제에서 제시하는 것을 구체적으로 설명하여 기술하시오만 5세 유아의 ‘인권감수성’을 측정하는 검사도구를 평정척도 형식으로 구성하고자 한다. 다음 ... 와 하위요인의 정의 제시4. ‘인권감수성’ 검사도구의 결과물과 검사도구의 실시 과정 설명5. ‘인권감수성’ 검사도구의 재검사신뢰도의 산출과정의 상세한 설명?참고: 하위요인별 문항 ... 를 통해 인권감수성 검사도구에 대해 논해 보고자 한다. 검사도구를 제작해야 하는 목적과 이유를 설명해 보고, 인권감수성 도구의 조작적 정의 및 하위요인을 정의해 볼 것이다. 아울러
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.29
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    (교육평가 A형) 시험문제에서 제시하는 것을 구체적으로 설명하여 기술하시오
    과목명: 교육평가 A형주제: 시험문제에서 제시하는 것을 구체적으로 설명하여 기술하시오만 5세 유아의 ‘인권감수성’을 측정하는 검사도구를 평정척도 형식으로 구성하고자 한다. 다음 ... 다아를 대상으로 하여 ‘인권감수성’ 검사도구를 제작해야 하는 목적 및 이유를 설명해 보고, 그의 조작적 정의와 하위요인을 정의해 볼 것이다. 아울러 ‘인권감수성’ 검사도구의 결과물 ... 다. 이러권리를 향유하거나 실제로 실천할 수 없을 것이다. 또한 불이익과 부당함을 겪게 되었을 때 그를 알리고 문제 상황에 관한 해결을 위한 방법도 모색할 수 없을 것이다. 그런 의미
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.29
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    (교육평가 C형) 시험문제에서 제시하는 것을 구체적으로 설명하여 기술하시오
    과목명: 교육평가 C형주제: 시험문제에서 제시하는 것을 구체적으로 설명하여 기술하시오만 5세 유아의 ‘문화수용성’을 측정하는 검사도구를 평정척도 형식으로 구성하고자 한다. 다음 ... 제시와 하위요인의 정의 제시4. ‘문화수용성’ 검사도구의 결과물과 검사도구의 실시 과정 설명5. ‘문화수용성’ 검사도구의 반분검사신뢰도 산출과정의 상세한 설명?참고: 하위요인별 문항 ... 은 광의로서의 과거뿐만 아니라 현재의 삶을 나타내는 모든 것으로의 혐의, 즉 사회적인 관행 및 융합된 관습으로도 설명할 수 있다.누구나 잘 알고 있는 바와 같이 전 세계에는 다양
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
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    (교육평가 c형) 시험문제에서 제시하는 것을 구체적으로 설명하여 기술하시오
    과목명: 교육평가 C형주제: 시험문제에서 제시하는 것을 구체적으로 설명하여 기술하시오만 5세 유아의 ‘문화수용성’을 측정하는 검사도구를 평정척도 형식으로 구성하고자 한다. 다음 ... 제시와 하위요인의 정의 제시4. ‘문화수용성’ 검사도구의 결과물과 검사도구의 실시 과정 설명5. ‘문화수용성’ 검사도구의 반분검사신뢰도 산출과정의 상세한 설명?참고: 하위요인별 문항 ... 을 살펴보기로 하겠다.먼저 김미진(2010)의 경우는 다문화 사회의 구성원으로 살아가는데 필요시 되는 적응 능력으로 문화수용성을 설명하였다. 그러면서 문화적 차이에 대해 인식
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
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    (교육평가 C형) 시험문제에서 제시하는 것을 구체적으로 설명하여 기술하시오
    과목명: 교육평가 C형주제: 시험문제에서 제시하는 것을 구체적으로 설명하여 기술하시오만 5세 유아의 ‘문화수용성’을 측정하는 검사도구를 평정척도 형식으로 구성하고자 한다. 다음 ... 제시와 하위요인의 정의 제시4. ‘문화수용성’ 검사도구의 결과물과 검사도구의 실시 과정 설명5. ‘문화수용성’ 검사도구의 반분검사신뢰도 산출과정의 상세한 설명?참고: 하위요인별 문항 ... 다. 그러나 이로 인하여 발현되는 차이는 문화적 다양성의 영역에 포함된다고 말할 수 있다. 더불어 이와 같은 관점은 다양성을 현 상태를 설명하는 단순한 개념이 아닌 차이로 인하여 파생
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    (교육평가 C형) 시험문제에서 제시하는 것을 구체적으로 설명하여 기술하시오
    과목명: 교육평가 C형주제: 시험문제에서 제시하는 것을 구체적으로 설명하여 기술하시오만 5세 유아의 ‘문화수용성’을 측정하는 검사도구를 평정척도 형식으로 구성하고자 한다. 다음 ... 제시와 하위요인의 정의 제시4. ‘문화수용성’ 검사도구의 결과물과 검사도구의 실시 과정 설명5. ‘문화수용성’ 검사도구의 반분검사신뢰도 산출과정의 상세한 설명?참고: 하위요인별 문항 ... . 유아는 생소한 문화권 인형에 대해 긍정적인 평가를 한다.①②③④⑤4. 유아는 다양한 문화권 인형의 설명에 흥미를 갖고 경청한다.①②③④⑤5. 유아는 여러 인형을 번갈아 가며 놀이
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    (교육평가C형) 시험문제에서 제시하는 것을 구체적으로 설명하여 기술하시오
    과목명: 교육평가 C형주제: 시험문제에서 제시하는 것을 구체적으로 설명하여 기술하시오만 5세 유아의 ‘문화수용성’을 측정하는 검사도구를 평정척도 형식으로 구성하고자 한다. 다음 ... 제시와 하위요인의 정의 제시4. ‘문화수용성’ 검사도구의 결과물과 검사도구의 실시 과정 설명5. ‘문화수용성’ 검사도구의 반분검사신뢰도 산출과정의 상세한 설명?참고: 하위요인별 문항 ... 과 실시 방법 제시, 그리고 반분검사신뢰도의 산출과정을 설명하며 문화수용성의 중요성과 문화수용성 검사도구의 필요성에 대해 종합적으로 논의하여 보는 시간을 가져보겠다.Ⅱ 본론1
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
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    사회문제론 ) 한국 사회에서 건강 불평등은 점차 중요한 사회문제가 되어가고 있다. 건강 불평등을 정의하고, 건강 불평등을 설명하는 여러 모델을 설명 할인자료
    사회문제론한국 사회에서 건강 불평등은 점차 중요한 사회문제가 되어가고 있다. ① 건강 불평등을 정의하고, ② 건강 불평등을 설명하는 여러 모델을 설명한 후 ③ 코로나19 시대 ... 를 들어가면서 서술하시오.사회문제론한국 사회에서 건강 불평등은 점차 중요한 사회문제가 되어가고 있다. ① 건강 불평등을 정의하고, ② 건강 불평등을 설명하는 여러 모델을 설명한 후 ... 를 겪으면서 더욱 심화되고 있는 건강 불평등의 문제를 구체적으로 서술하고, ④ 사회문제로서 이러한 건강 불평등을 앞으로 어떻게 해결해가는 것이 좋을지에 대해 가능하면 구체적인 사례
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2022.01.06 | 수정일 2022.01.10
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    (교육평가 A형) 시험문제에서 제시하는 것을 구체적으로 설명하여 기술하시오
    과목명: 교육평가 A형주제: 시험문제에서 제시하는 것을 구체적으로 설명하여 기술하시오만 5세 유아의 ‘인권감수성’을 측정하는 검사도구를 평정척도 형식으로 구성하고자 한다. 다음 ... 와 하위요인의 정의 제시4. ‘인권감수성’ 검사도구의 결과물과 검사도구의 실시 과정 설명5. ‘인권감수성’ 검사도구의 재검사신뢰도의 산출과정의 상세한 설명?참고: 하위요인별 문항 ... 이나 일반적으로 유아들은 인권교육 프로그램의 경험을 통하여 주도성, 자발성, 이타성, 타인존중, 긍정적인 의사소통 및 상호 존중과 문제해결 기술 향상 등에서 긍정적인 효과를 얻을 수
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.27
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    (교육평가 A형) 시험문제에서 제시하는 것을 구체적으로 설명하여 기술하시오
    교육평가 A형주제: 시험문제에서 제시하는 것을 구체적으로 설명하여 기술하시오만 5세 유아의 ‘인권감수성’을 측정하는 검사도구를 평정척도 형식으로 구성하고자 한다. 다음의 내용 ... 과 문항3) 결과물과 검사도구의 실시 과정 설명4) 재검사신뢰도산출과정Ⅲ. 결론 및 견해Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인권감수성은 한 사람이 인권이 문제가 되는 상황에서 여러 인권 옹호적인 ... 요인의 정의 제시4. ‘인권감수성’검사도구의 결과물과 검사도구의 실시 과정 설명5. ‘인권감수성’검사도구의 재검사신뢰도 산출과정의 상세한 설명✽참고: 하위요인 별 문항은 4문항 이상
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26
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    (교육평가A형) 시험문제에서 제시하는 것을 구체적으로 설명하여 기술하시오
    과목명: 교육평가 A형주제: 시험문제에서 제시하는 것을 구체적으로 설명하여 기술하시오만 5세 유아의 ‘인권감수성’을 측정하는 검사도구를 평정척도 형식으로 구성하고자 한다. 다음 ... 와 하위요인의 정의 제시4. ‘인권감수성’ 검사도구의 결과물과 검사도구의 실시 과정 설명5. ‘인권감수성’ 검사도구의 재검사신뢰도의 산출과정의 상세한 설명?참고: 하위요인별 문항 ... 하게 다져보면 인권 감수성은 인권에 대한 지식과 기술을 의미하는 것은 아니다. 인권 감수성은 인권문제가 개재된 상황에서 그 상황을 인권과 관련한 상황으로 지각하고 해석할 수 있으며 그
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    (교육평가 A형) 시험문제에서 제시하는 것을 구체적으로 설명하여 기술하시오
    교육평가 A형주제: 시험문제에서 제시하는 것을 구체적으로 설명하여 기술하시오만 5세 유아의 ‘인권감수성’을 측정하는 검사도구를 평정척도 형식으로 구성하고자 한다.-목차-Ⅰ.서론Ⅱ ... 는 것이 인권 감수성이 있다라고 이야기 하는 것이다.인권에 대한 문제에 있어서 다양한 시선으로 바라보고 그 인권의 문제를 한쪽 방향에서 판단하는 것이 아니라 여러 방향에서 생각을 해보 ... 한 검사를 할 것이라고 간단하게 설명을 해준다. 그리고 글씨를 읽을 수 있는 아이와 그렇지 못한 아이들을 파악하여서 글씨를 읽을 수 있는 아이를 구별하여서 도움을 주어 검사를 한다
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26
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    본인이 경험한 창의적 문제해결 사례를, 창의적 문제해결 4단계를 적용하여 설명하시오.
    인간관계론: 본인이 경험한 창의적 문제해결 사례를, 창의적 문제해결 4단계를 적용하여 설명하시오.서론창의적 문제해결은 현대 사회에서 매우 중요한 역량으로 인식되고 있으며, 다양 ... 를 적용하여 문제를 해결하였다.이번에는 본인이 경험한 창의적 문제해결 사례를 바탕으로, 문제해결 4단계를 설명하고 이를 적용해볼 것이다. 이를 통해 창의적 문제해결에 대한 이해를 높 ... 한 최적해를 찾는 것은 어려웠습니다.2. 창의적 문제해결 4단계 설명창의적 문제해결 4단계는 문제인식, 아이디어 도출, 구현, 검토 및 평가로 구성됩니다.1) 문제인식: 문제를 명확
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.08
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    (교육평가 A형) 시험문제에서 제시하는 것을 구체적으로 설명하여 기술하시오
    과목명: 교육평가 A형주제: 시험문제에서 제시하는 것을 구체적으로 설명하여 기술하시오만 5세 유아의 ‘인권감수성’을 측정하는 검사도구를 평정척도 형식으로 구성하고자 한다. 다음 ... 와 하위요인의 정의 제시4. ‘인권감수성’ 검사도구의 결과물과 검사도구의 실시 과정 설명5. ‘인권감수성’ 검사도구의 재검사신뢰도의 산출과정의 상세한 설명?참고: 하위요인별 문항 ... 는 물론 인권감수성의 조작적 정의를 바탕으로 하여 체계적인 검사도구의 제작과 실시 과정을 설명하여 보기로 하며 그에 대한 담론을 결론에서 다루어보기로 하겠다.Ⅱ 본론1. 인권감수성
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.25
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    (교육평가 C형) 시험문제에서 제시하는 것을 구체적으로 설명하여 기술하시오
    과목명: 교육평가 C형주제: 시험문제에서 제시하는 것을 구체적으로 설명하여 기술하시오만 5세 유아의 ‘문화수용성’을 측정하는 검사도구를 평정척도 형식으로 구성하고자 한다. 다음 ... 제시와 하위요인의 정의 제시4. ‘문화수용성’ 검사도구의 결과물과 검사도구의 실시 과정 설명5. ‘문화수용성’ 검사도구의 반분검사신뢰도 산출과정의 상세한 설명-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ본론1 ... 하게 어떠한 검사를 하게 될지 설명을 해준다. 예를 들어 유아들이 알고 있는 문화에 대해 알아 보기 위하여 검사를 하는 것이라고 이야기를 해준다면 유아들도 자신의 생각을 정리 할
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22
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    (교육평가 B형) 시험문제에서 제시하는 것을 구체적으로 설명하여 기술하시오
    과목명: 교육평가 B형주제: 시험문제에서 제시하는 것을 구체적으로 설명하여 기술하시오‘유아교사 창의인성’ 검사도구를 평정척도 형식으로 구성하고자 한다. 다음의 내용에 근거 ... 요인의 정의 제시4. ‘유아교사 창의인성’ 검사도구의 결과물과 검사도구의 실시 과정 설명5. ‘유아교사 창의인성’ 검사도구의 동형검사신뢰도 산출과정의 상세한 설명?참고: 하위요인 ... 에서 나를 둘러싼 주변의 모든 사람 및 사물을 아우르는 세계 중심적 차원으로 확산되고 있다는 것이다. 둘째, 공동의 문제를 해결하기 위해서는 상호 간의 의사소통과 협력을 통해 발생
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21
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    (교육평가 B형) 시험문제에서 제시하는 것을 구체적으로 설명하여 기술하시오
    과목명: 교육평가 B형시험문제에서 제시하는 것을 구체적으로 설명하여 기술하시오‘유아교사 창의인성’ 검사도구를 평정척도 형식으로 구성하고자 한다. 다음의 내용에 근거하여 과제물 ... 의 정의 제시4. ‘유아교사 창의인성’ 검사도구의 결과물과 검사도구의 실시 과정 설명5. ‘유아교사 창의인성’ 검사도구의 동형검사신뢰도 산출과정의 상세한 설명?참고: 하위요인별 문항 ... 한 바 있다. 즉 오늘날 창의인성의 발달을 이루는 것은 바람직한 교육적 차원을 넘어 미래 사회에서 개인과 국가의 생존과 직결한 문제라는 점을 강조한 것이다. 창의인성교육은 창의성 배양
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21
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    (교육평가 C형) 시험문제에서 제시하는 것을 구체적으로 설명하여 기술하시오
    교육평가 C형주제: 시험문제에서 제시하는 것을 구체적으로 설명하여 기술하시오만 5세 유아의 ‘문화수용성’을 측정하는 검사도구를 평정척도 형식으로 구성하고자 한다. 다음의 내용
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22
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    (교육평가 C형) 시험문제에서 제시하는 것을 구체적으로 설명하여 기술하시오
    과목명: 교육평가 C형주제: 시험문제에서 제시하는 것을 구체적으로 설명하여 기술하시오만 5세 유아의 ‘문화수용성’을 측정하는 검사도구를 평정척도 형식으로 구성하고자 한다. 다음 ... 제시와 하위요인의 정의 제시4. ‘문화수용성’ 검사도구의 결과물과 검사도구의 실시 과정 설명5. ‘문화수용성’ 검사도구의 반분검사신뢰도 산출과정의 상세한 설명?참고: 하위요인별 문항 ... 과 함께 검사도구의 실시 과정을 설명하고, 검사도구의 반분검사신뢰도 산출과정에 대해 설명 해 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. ‘문화수용성’의 검사도구를 제작해야 하
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.20
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    (교육평가 B형) 시험문제에서 제시하는 것을 구체적으로 설명하여 기술하시오
    과목명: 교육평가 B형주제: 시험문제에서 제시하는 것을 구체적으로 설명하여 기술하시오‘유아교사 창의인성’ 검사도구를 평정척도 형식으로 구성하고자 한다. 다음의 내용에 근거 ... 요인의 정의 제시4. ‘유아교사 창의인성’ 검사도구의 결과물과 검사도구의 실시 과정 설명5. ‘유아교사 창의인성’ 검사도구의 동형검사신뢰도 산출과정의 상세한 설명?참고: 하위요인 ... 적 인물들의 성격적인 특성에 대한 연구결과들에서 공통적으로 발견된 특성을 종합해 보면 그의 내용은 다음과 같다.첫째, 모호함을 잘 견뎌낸다.인간은 해결 중에 있는 문제의 각 부분
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.19
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2025년 09월 05일 금요일
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안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
3:26 오전
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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