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실학주의 교육 서양교육사 요약 문예창작과 문콘창 주지주의 17세기의 교육 로크 생애 간호 철학사조
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"문예의이론과실제" 검색결과 261-280 / 1,797건

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    아동문학의 현황과 문제점 그리고 해결방안에 대하여 논하시오.
    다. 이러한 상황 속에서 신인 문예들이 다양한 측면에서 창작하여 아이들에게 상상력을 줄 수 있는 동화가 많이 나올 수 있도록 지원해야 하며, 동화를 창작함에 있어 아이들에게 긍정 ... /BlogTypeMain.do?blogid=05fQB)4. 다문화시대, 아동문학의 현황과 전망, 국제비교한국학회, 20085. 유아문학의 이론적 기초 교재, 미래원격평생교육원6. 김성배 ... , 2006.14. 김종헌, 『아동문학의 이해와 독서 지도의 실제』, 민속원, 2003.15. 박화목, 『아동문학개론』, 민문고, 1989.16. L·H 스미드/김요섭 역,『아동문학
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.20
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    <여성혐오를 혐오한다> 우에노 지즈코 페미니즘 여성학 독후감
    이 뒤바뀌는 조작을 뜻"하며 이 같은 페티시즘은 "동물적인 것이 아니라 고도로 문화적인 것"임을 밝힌다.이후 오쿠모토 다이사부로(프랑스 문학자, 오사카 예술대학 문예학과 교수 ... homosocial이라 칭하고 그것을 호모섹슈얼과 구별한 이"가 바로 세지윅이다.)세지윅과 프로이트의 발달 이론, 유명한 푸코의 (1976)을 통해 "'되고 싶은 욕망'은 대상에 대한 ... , 아마추어와 프로 등 우리에게 아주 익숙한 이분법이다. 실제 살아있는 여성에게는 몸도 마음도 그리고 자궁도 보지도 달려 있지만, '생식용 여성'은 쾌락을 빼앗긴 채 생식의 영역
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.08.22 | 수정일 2018.09.07
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    [문학교육] 교수학습전략(수업지도안) - 이외수의 ‘들개’ 상징 이해하고 창작하기
    사전〉이나 〈앞 뒤 글자 바꾸기〉 등의 연습을 통해 상징에 대하여이해하고 창작할 수 있다.▷ 실제 문예 창작에서 상징을 실용할 수 있다.3. 학습내용Ⅰ.「먼저 하기 전에 룰 ... 없다는 점을 반드시 명심해야 합니다.」 그는 격정전에 나가는 용사처럼 팔을 한번 걷어 붙였다. 그러나 얼굴은 여전히 창백했다. 「그러면 제가 먼저 시작하겠습니다. 이론은 논리다 ... . 긍정하시겠습니까?」 나는 잠시 생각해 보았다. 사전적인 풀이로 굳이 그것을 맞추지 않는다면 그 은유법은 성립될 것 같은 느낌이었다. 나는 그것을 한번 뒤집어 보았다. 「논리는 이론
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.15
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    우리나라 사회복지행정의 문제점과 개선방안에 대해 다양한 관점에서 논해 보시오
    . 우리나라 사회복지행정의 개선방안과 발전방향Ⅳ. 결 론Ⅴ. 참고 문헌Ⅰ. 서 론사회복지행정을 이론적. 개념적 관점에서 접근하는 것의 중요함 못지 않게 사회복지행정이 당면하고 있는 과제 ... 은 조직이란 합리적 체계이며 기계와 꼭 같이 계획될 수 있다는 것이다. 고전모형은 조직의 연구 및 조직의 실제적 기능보다는 이상적인 조직은 어떤 것이어야 한다는 예측에 기초를 두고 만들 ... 을 담당하고, 재활지원과 에서는 장애인편의시설의 법령. 설치. 관리에 관한 업무, 장애인의 체육 및 문예에 관한 업무, 장애인관련 각종 행사 및 법인. 단체의 지원. 육성 등을 담당
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.31
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    문명과 수학 요약
    열세 권으로 나뉘어 있으며 기본적인 평면 기하학, 수론, 통분 불가능한 수에 대한 이론과 입체 기하학 분야를 망라한다. 정의 23개를 나열하면서 시작되고 다음에 이어지는 것 ... 들을 위한 학교’에서 공식교육되면서 나타난다. 그때 사용된 책이 로, , 책을 포함한 당시까지의 모든 중요한 지식을 종합한 것이었다. 여기에는 마방진, 실제적인 작업에 필요한 계산 ... 작업이 시작되었다. 덕분에 아랍 수학은 바빌로니아, 인도, 그리스의 전통을 모두 포용하게 된다.7대 문예 교과는 로마 카톨릭 시대 동안 유지되었다. 7대 교과란 문법, 논리, 수사
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.09
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    마르크스주의 문학개론
    의 문학작품도 원천이 아니냐고 말한다. 실제 과거의 문예작품은 원천인 것이 아니라 흐름이며 옛사람들과 외국사람들의 그때 그 지방에서 얻은 인간생활 중의 문학예술의 원료들에 근거 ... 은 문학의 유일한 원천이다맑스주의 철학에 입각한 변증법적 유물론의 반영론은 문학의 원천문제를 과학적으로 해결하는 이론적 기초가 된다. 맑스는 “인간의 의식이 그들의 존재를 규정하는 것 ... 던 상황에서 발생한 것임을 알 수 있다. 맑스의 이론에 의하면 신화는 매력적이지만 사회생활에 대한 인간들의 유치하고도 환상적이며 우회적인 반영이라는 비과학적 예술로 설명된다. 고대
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.01 | 수정일 2016.10.11
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    형식주의 문학비평이란 무엇인가? (개념, 특징, 전개)
    은 문학연구에 의미론을 적용한 중요한 사례로 리챠즈와 엠슨의 영향을 받은 것이다.*참고문헌*이명재, 『문학비평의 이론과 실제』, 집문당, 1997.김광길, 『문학비평이란 무엇인가 ... 형식주의 문학비평이란 무엇인가? (개념, 특징, 전개)2013211070 문예창작학과 이용호형식주의 비평의 개념형식주의 비평은 문학 외적 요소들을 통해 작품을 평가하는 전기(傳記 ... ? 』 국학자료원, 1997.장 이브 타디에, 『20세기 문학 비평』, 문예출판사, 1995.둘째, 형식주의 비평은 문학비평을 원칙, 사회배경, 사상가, 정치 사회적 영향의 연구
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.27 | 수정일 2014.02.04
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    주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관) 비교․설명, 교육적 시사점. 에릭슨의 성격발달단계이론 설명, 교육적 시사점 [2015인간과교육, 주입식교육관, 성장식교육관, 에릭슨성격발달단계이론]
    을 논하시오.2. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주 ... 의 교육관)의 교육적 시사점1) 주입식 교육관의 교육적 시사점2) 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)의 교육적 시사점Ⅲ. 에릭슨의 성격발달단계이론 ... 을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 에릭슨 성격발달8단계설의 이론적 개관2. 에릭슨의 성격발달단계이론이란?3. 에릭슨의 성격발달 8단계설에 대한 설명1) 1단계: 기본
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    | 방송통신대 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.09.04 | 수정일 2020.08.28
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    현대정치의 이해 족보
    만 아니라 서구의 것 만이 실제이고 다른 것들은 서구의 그림자에 지나지 않는다고 주장한다. 이에 대해 박노자는 ‘서구중심적 사고관은 이민족의 과학적 섬멸을 유럽이 전통적으로 자행 ... 를 띄면서 서구중심주의는 강해져가고, 유색인종을 차별하고 파괴하게 되는 이론으로 작용하게 되었다. 미국이 후세인을 인간 취급 하지 않고, 북한에게 ‘편집증적 독재’라는 식의 모독적인 ... 수식어를 붙일 수 있게 합리화 된 것디아. 결국 오리엔탈리즘은 동양을 타자화하고 주변화하며 진실을 왜곡하는 이론으로 전락하였다.신 자유주의적 세계화국제적인 자본축적체계가 구축
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    | 시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.12.17 | 수정일 2015.12.18
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    미학과 예술문화 인터넷강의 타이핑 (1-4주차) 중간고사
    아름다워져야 하고, 예술이 삶속에 융해되어 가야한다.- 예술 개념은 이론상으로 미를 유일한 기준으로 삼으면서 고정되어 있었지만, 실제에서는 오히려 유동적이었다.- 사상적 내용과 표현 ... 음.*인격미(테레사 수녀)- 인체미와는 구분. 인간의 삶의 태도, 활동에서 느껴지는 고도의 정신적인 아름다움.*예술미의 유형- 예술 장르(genre) : 회화, 조각, 건축, 문예, 음악 ... 에도 계승- 테크네의 이론적 성격이 ars에서 더욱 뚜렷해짐.- artes liberales(liberal arts, 자유학예) : 인간이 배워야 할 기본이 되는 교과, 중세의 노예
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    | 시험자료 | 44페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.04.29 | 수정일 2018.10.23
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    미학과미술-르네상스 미술의 특징-
    아에서 미술용어로 사용하고 있었다. 이미 14세기의 이탈리아 시인 페트라르카와 보카치오 및 역사가 빌라니 등이 잃어버린 고대의 문예 및 예술을 새 시대에 재현한다는 뜻으로 이탈리아 ... 적으로 그들은 신(新)플라톤주의적 이론을 전제로 미의 이념을 긍정한다. 그리고 거기서 선인들의 기법을 답습하면서 주지주의적 이상주의의 입장에 서서, 자기의 머릿속에서 구축한 미 ... , 문화경험, 상업의 발달이다.십자군전쟁 이후 고전문화가 전파되면서 유럽에서는 소크라테스, 아리스토텔레스, 플라톤 등이 유행하게 된다. 이들의 이론을 신학에 도입하려는 시도도 이루
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.08
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    환상동화의 이해(특징, 교육적 의의, 역사, 유형, 평가준거)
    었다. 또한 환상은 실제 경험상의 사실에서 자유로운 유희적 정신작용의 결과이며, 문예사조 상 표현주의나 초현실주의가 원용하는 기법은 이와 일맥상통한다. 영국에서는 환상 또는 공상과 상상 ... 사이의 구별이라든가 상관관계가 매우 중요한 문제로 다루어져 왔다.19세기 영국의 저명한 문예 이론가이자 칸트의 독일관념론과 낭만주의의 영향을 받은 콜리지는 공상과 상상은 감각 ... 의 이론이 개발되자 환상에도 새로운 의미가 부여되었다. 이때 환상은 인간의 잠재의식에 바탕을 두고 나타나는 것으로 비사실적이며 비합리적인 특징을 지닌다. 만약 환상이 사라진다면
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.15
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    전래동화와 환상동화 정의 및 차이점
    로 다루어져 왔다.19세기 영국의 저명한 문예 이론가이자 칸트의 독일관념론과 낭만주의의 영향을 받은 콜리지는 공상과 상상은 감각을 토대로 이루어지기 때문에 차이가 없다고 보 ... 며, 잠재의식을 개입시켜 외부사실을 일그러뜨리거나 비합리적인 연상 작용을 자극하는 낱말·심상·운율의 사용·병치 등이 환상의 범주에 든다. 또한 환상은 실제 경험상의 사실에서 자유로운 유희 ... 적 정신작용의 결과이다. 문예사조 상 표현주의나 초현실주의가 원용하는 기법은 이와 일맥상통한다. 영국에서는 환상 또는 공상과 상상 사이의 구별이라든가 상관관계가 매우 중요한 문제
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.28
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    미래지향적 교사의 수업전문성
    가 정해진 틀대로 움직여왔다. 전문지식과 기술에 의거하여 해결되어야 할 문제라기보다는 이론적으로 이해되어야 할 교육의 실제임을 보이기 위한 것이었다. 그러나 그것은 ‘이해로서의 수업 ... 미래지향적 교사의 수업전문성“교사의 바람직한 수업전문성을 찾는 것이 중요하다.”인터넷 검색을 하다가 흥미로운 기사를 봤다. 최승호 시인(숭실대 문예창작과 교수)이 “내가 쓴 시 ... 의 기본이론은 물론, 학생들이 관심을 가지고 집중할 수 있는 교수설계와 교과서의 내용을 확실히 숙지할 수 있는 지도력, 나아가 그것을 응용학습 할 수 있는 힘을 길러내는 것이 교사
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.01
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    [예술의이해] 조형예술의 비판방법
    조형예술 작품을 비평하기 위해서는 일단 조형예술이 무엇인지부터 정확히 알고 있어야한다. 조형예술이란 예술 전반을 두 가지로 구분하였을 떄 음악, 문예, 연극, 무용 등의 시간 ... 의 2차적(secondary)성질에 이어서 3차적(tertiary) 성질로 간주하려는 영국의 철학자 보상케(Bernard Bosanquet)의 이론으로 비유될 수 있다. 즉 고차 ... . 예술작품을 판단할 때 중요시 여겨야 할 3가지의 요인이 있는 데, 첫 번째는 작품 자체에서 주어지는 실제적 요인이고 두 번째는 비평가의 철학적 이념이나 도덕적 요구, 미학적 이념
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.08 | 수정일 2016.01.11
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    형식주의 비평 서설
    론에 있어서 궁극적으로 아리스토텔레스의 이론에서 유도된 것이다. 즉, 아리스토텔레스는 문예작품의 형식·구조·스타일 및 심리적 영향을 강조 했다. 그러나 형식주의에 직접적인 영향을 준 ... 기까지 했다.신비평에 가장 큰 영향을 끼친 사람은 코울리지인데, 그는 독일의 선험 철학관을 익힌 후 이를 문예 이론으로 응용하였다. 상상력이야말로 체험을 활성화할 뿐만 아니라 서로 ... 적 운동으로서 형식주의는 주로 영국과 미국에서만 유행했다. 특히 미국의 문예비평과 각급 학교의 문학교육에 지대한 영향을 끼쳤다. 역사주의가 기울어지기 시작하자 형식주의가 번성하게 되
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.30 | 수정일 2016.07.19
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    아시아 공동체론 (A+)
    해서 문학, 철학, 문예, 학술 등의 활동을 하는 것을 통틀어서 한문학이라 한다. 한문학은 지식인들 사이에서 보편적인 문화와 공동체적인 역할을 하였다. 일본은 근대 메이지유신 이후 ... 모두 다 달랐다. 특히 한국은 서구 중심의 학문을 어떻게 타개할 것인지에 대한 논의가 이루어졌지만 그것을 실제 역사적 사실과 연결해 연구하지 못하였다.중국은 외면적으로는 동아시아 ... 수 있다는 것이다. 이러한 현실에 대해 동아시아 3국은 변화에 발맞추어 각자의 이론을 내세웠다. 중국의 경우는 ‘중체서용론’, 한국은 ‘동도서기론’, 일본은 ‘화혼양재
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.04.25
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    시문학파
    과 슬픔이 함께하는 총체적 대상이다.3. 박용철『시문학』의 편집자로서 이론적으로 시문학파를 이끌어 나갔던 박용철이지만, 실제 시에 있어서는 김영랑과 비교된다, 김영랑이 호젓한 마음 ... [목차]1. 『시문학』파와 순수시1.1 『시문학』파의 문학1.2. 『시문학』파의 문예관 - 예술지상주의2. 김영랑2.1. 김영랑, '모란이 피기까지는‘3. 박용철3.1. 박용철 ... 며, 문학을 위한 문학, 즉 순수문학적 방향인 것이다.1.2. 『시문학』파의 문예관 - 예술지상주의내 마음의 어딘 듯 한편에 끝없는강물이 흐르네도처오르는 아침 날빛이 빤질한은결
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.21
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    박완서- 나의 가장 나종 지니인 것
    Ⅰ.머리말수용미학은 1960년대 말 서독 문예학계에서 시작된 문학연구의 한 방법론이다. 이것은 문학작품의 이해와 평가를 독자, 즉 수용자의 입장에서 시작해야 한다. 여기서 이란 ... 문학작품을 읽고 소통하는 행위, 즉 수용자 중심적인 문학연구 자세를 가리키고 있다. 이란 문학연구에 있어서의 이론을 의미한다. 즉 수용미학이란 수용자 중심적인 문학연구이론이 ... 다. 독자는 책을 읽음으로써 전달되는 경험을 통해서 소통적인 과정에 참여하게 된다. 그리고 작가는 나름대로 이상적인 독자를 정해 놓고 글을 쓴다. 그래서 텍스트와 실제 독자간에는 서로
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.24 | 수정일 2023.11.23
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    문학과 삶의 관계를 두고 생각할때 우리가 문학에서 얻거나 배울수 있는 것이 무엇인지, 구체적인 작가 및 작품을 제시하여 기술하시오
    었으나, 오늘날에는 그 의미가 더욱 한정되어 단순히 순수문학만을 가리킨다. 따라서 문학이란 문예와 같은 의미가 되어 다른 예술, 즉 음악, 회화, 무용 등의 예술과 구별하고, 언어 ... 하였다인을 배출, 문단에서는 순수시 이론과 이 계열의 작품으로 영향력을 발휘하였다. 1979년 영남대학교 국어국문학과 교수로 옮긴 뒤 1981년까지 문리과대학 및 문과대학 학장을 역임 ... 을 얻기 위해 고투했던 시인이자 시이론가였다. 그가 제시한 ‘무의미시’는 우리시의 새로운 가능성을 보여준 사례로 시문학사에 깊게 각인돼 있다. 특히 존재의 탐구, 대상의 즉물적 제시
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.15
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2025년 11월 27일 목요일
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