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"모양흉내말" 검색결과 261-280 / 5,176건

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    만 1세 11명 2학기 관찰일지 - 평가제
    한다 “그래 우리 00이도, 00이도 코자고 일어나면 맛잇는 간식먹자~”신체운동0/0친구들이 그림을 보고 따라가는 것을 지켜보다가 같이 움직인다. 응가하는 모습을 흉내내자 친구 ... 들을 보고 소리내어 손을 가리고웃는다. “00이도 해볼까?” 말하자 00이는 두리번 거리며 서있는다. 교사가 손을 잡고 친구들이 있는 곳으로 가자 바닥에 그림은 보지 않고 앞만 보 ... 자 다시 블록들을 가져와 웃으며 돌아가면서 블록을 올리기 시작한다.예술경험0/0노래 가사에서 물놀이라는 부분이 들리자 00가 “물놀이?” 라고 말을 하며 손으로 물을 튀기는 듯
    리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.09.21
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    4- 평가제 2학기 영아관찰일지 만 1세 12명
    던 오션 드럼을 빼앗아 운전하는 흉내를 내보인다. 자석블록으로 동그란 모양을 만들고 친구가 건내자 받아서 운전하는 모습을 보인다. 말을 하지 않고 친구들의 모습을 따라한다.예술경험0 ... 어~” “그렇구나 00도 아파서 약 먹었어?” “어 코 나오잖아 약 먹었어” 하고 말하며 코를 가리킨다.신체운동0/0블록으로 쌓고 자동차 모양을 만든 후 곡선 자석 블록 4개로 동그란 모양 ... 에 코끼리 그림을 손으로 짚고 말한다. “코끼리가 어디가 아플까?” 하며 묻자 “머리가 아프대잖아 ” 하며 교사에게 말한다. “그럼 어떻게하지?” 하자 “ 주사맞고 약먹
    리포트 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.11.04
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    만 0-1세 5명 혼합 1학기 관찰일지
    혹은 좌, 우로 흔들기를 시도한다. 교사가 “○○가 향기 주머니를 힘차게 흔드니 더욱더 달콤한 향기가 나요~”라고 말하자 크게 웃음을 보인다. ○○는 향기 주머니의 손잡이 줄 ... 가 ○○의 이름을 노랫말에 넣어 노래를 불러주자 노래가 끝난 후 ○○는 △△를 가리키며 △△의 이름을 넣어 생일 노래를 부른다. ○○는 모형 케이크를 그릇에 담고 △△에게 전해주 ... 며 ??△△ 생일??이라고 말한다.사회관계0/0손가방에 좋아하는 딸기, 케이크 음식 모형을 담으며 놀이한다. ○○ 옆으로 친구가 다가오자 고개를 돌려 친구의 얼굴을 바라본다. 교사
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.18
  • 만3세 7월 8월 관찰일지 및 종합발달평가 (5명분량-강추)
    있다.반명OO반이름OOO나이만3세월관찰내용7월(일상생활)그림자 모양을 보며 “이건 선풍기야”라고 말한다. 그림자의 모양이 선풍기가 맞는지 옆에 있는 판을 들어보며 “맞 ... 았다!”하며 즐거워 한다. 친구가 밑에 있는 판을 가리키며 “이것도 해보자!”라고 말하자 “그래!”하고 대답을 하며 그림자 모양 맞추기 활동을 한다.8월(일상생활)OO가 놀이를 하다가 ‘선생 ... 묻자 고개를 숙이고 말을 하지 않는다. 다시 교사가 무슨 말인지 이야기 해달라고 하자 “내가 먼저 왔는데 OO이가 먼저 왔다면서 앞으로 갔어요!” 라고 이야기를 한다.8월(일상생활
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.11
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    만1세 신입원아 적응일지 5명 5일차 분량(자세하게 작성했어요~)
    무릎에 앉는다. 책에 있는 그림을 가리키고 그 동물의 소리를 내어보라고 하니, 열심히 흉내낸다. 엄마가 “이게 뭐야?”라고 물으면 사진 속 사물의 이름을 말하려고 애쓰는 모습 ... 의존성이 걱정할 정도는 아닌 것으로 보인다.2일차바닥에 앉아서 선생님이 찰흙을 꺼내는 것을 지켜보라고 말하자, 말없이 점토를 만지고 반죽을 해보인다. 선생님이 찰흙으로 만든 뱀 ... 모양을 만들면 아이도 찰흙으로 뱀 모양을 만들어 보인다. 뱀을 완성한 후 점토를 더 추가하여 새로운 모양을 만든다.아이는 찰흙 놀이에 흥미를 보였고 선생님이 제시한 특정한 모양
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.10
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    만1세 9명 2학기 관찰일지
    을 흔들바라본다. 그림책을 펼쳐 동물 그림을 보여주자 “야옹~”, “멍멍~” 소리를 흉내 낸다. 활동 중 교사가 “한 번 더 해볼까?”라고 말하자 “응~” 하고 고개를 끄덕이며 장난감 ... 살이 창문을 통해 바닥에 드리우자 그림자를 밟고 서며 “내 그림자야~”라고 말한다. 나뭇잎 모양 촉감 패드를 손으로 문지르며 “이건 까칠까칠해~”라고 표현한다. 손전등을 벽에 비추 ... 한다. 교사가 “더 하고 싶어?” 묻자 고개를 크게 끄덕이며 “응! 더~”라고 말하고 장난감을 향해 손을 뻗는다. 그림책 속의 자동차 그림을 보며 “부릉부릉~” 소리를 흉내
    리포트 | 9페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.07.13
  • 만2세 1년 관찰일지
    “선생님 코닦아 주세요” 라고 말을 한다. OO는 감기 기운이 있는데도 바도 스스로 잘먹고 실판도 깨끗하게 정리한다.놀이활동교실 벽에 붙어 있는 발바닥 모양을 손으로 만져본다 ... . “OO야, 어떤 느낌이야?”라고 교사가 말하며 손으로 발바닥을 만진다. OO 가 웃으면서 교사를 따라 벽에 붙어 있는 발바닥 모양을 손으로 반복하여 만진다.놀이활동자유놀이 시간 ... . “우리 같이 아기한테 우유줄까?”라고 교사가 말하며 소꿉놀이용 컵을 꺼내 주자 인형에게 먹어주는 흉내를 낸다.만2세 OOO 1학기 관찰기록반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰
    리포트 | 10페이지 | 7,300원 | 등록일 2025.05.06
  • 만0세 영아 관찰일지 및 발달평가 1년 3월-2월
    냄새를 맡을 때는 킁킁킁 냄새를 맡을 수 도 있네”라고 이야기를 해 주니, 손뼉을 치기도 하고, 발을 쿵쿵하기도 하고, 킁킁거리면서 냄새 맡는 모습을 흉내 내기도 하면서 다양한 모습 ... 에게 “OO야, 뭐하고 있니?”라고 말하자 OO는 “OO.”라고 말하며 돌멩이를 교사에게 보여준다. 교사는 “돌멩이를 발견했구나. 딱딱하네.”라고 말하자 리아는 다른 돌멩이를 찾아 손 ... 쉬 했나 볼까?”라고 말하자 “아니”라고 말한다. 교사가 기저귀를 만져보며 “했는데~”라고 말하자 “했는데”라고 따라 말한다. 교사가 새 기저귀를 보여주면서 손을 내밀자 교사 손
    리포트 | 12페이지 | 6,800원 | 등록일 2024.11.17
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    만3세 1학기 17명의 관찰일지
    자고 이야기하자 주황색으로 물감을 묻히고 세모 모양의 코를 그린다.자연탐구0/0과학영역에 있는 씨앗을 보더니 친구에게 말을 건다. ‘나 이 씨앗 본적 있다?’ 라고 말하자 친구 ... 는 흉내를 낸다. ??00야, 맛있게 먹어요.??라고 말하자 00가 ??잘 먹겠습니다.??라고 인사한다. 교사가 ??00야, 밥에서 어떤 맛이 나요??? 물어보자 ??음, 달콤한 맛 ... 1학기 유아 관찰기록 일지(만3세)관찰기간: 3~ 8월담임원장이름000성별0생년월일년 월 일표준보육과정관련영역관찰일관찰내용신체운동건강0/0교사가 매트 위에 누워 자전거 타는 흉내
    리포트 | 17페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.12.16
  • 만2세 1학기 관찰일지와 총평 (영아 한명당 놀이4개,일상2개)
    만 빌려줘"하자 OO가 조금만 더 갖고놀고 주겠다고했다."응 알겠어 고마워"하며 떼쓰지않고 OO의 말을 잘 들어주었다5월놀이활동OO가 동그라미 세모 네모 모양을 따라서 스티커를 붙인다 ... . 처음에 모양 안쪽에 붙이다가 “선생님 OO가 밖에다가 붙여요”라고 말한다.“음 동그라미 선에 붙이는거에요“ 라고 말하지”아~~ 그런거예요?“하고는 모양을 보며 동그라미 먼저 ... 줄을 만지며 “말랑말랑해”라고 말한다. 교사가 “동그라미를 만들어 볼까요?”라고 말하자 OO는 고무줄을 구부려 끝을 연결한다. 연결한 동그라미 모양을 교사에게 보여주며 “동그라미
    리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.05.29
  • 만2세 1년 영아 관찰일지 (평가인증A / 1,2학기 총평첨부)
    한 부분을 가리키며 “이것봐봐 웃기지”라고 말하며 옆에 있는 친구와 웃는다.놀이활동“별모양 스티커로 친구 얼굴을 꾸며 줄까요?”하자 스티커를 하나씩 떼어서 자신의 얼굴에 붙인다 ... 을 접는다. 모양이 잘 나오지 않자 OO가 “선생님 도와주세요” 라고 말하여 교사의 도움을 받아 수박을 접는다. 완성된 수박을 손에 들고 “냠냠”먹는 모습을 표현한다.놀이활동구멍 ... 어 건너간다.일상생활빈 물비누통에 수건을 대고 누르며 물비누 짜는 시늉을 한 후, 수건을 바닥에 여기저기 문지르며 닦는 흉내를 낸다. 교사가 책상을 닦자 다가와 “OO도” 라고 말
    리포트 | 20페이지 | 9,800원 | 등록일 2024.06.03
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    만 2세 1학기 관찰일지 10명 3-8월 기간의 관찰내용입니다
    자 “밥” 이라고 말을 한다. 교사가 들고 온 밤을 들고 먹는 흉내를 내며 “ 냠냠냠 00이가 만든 밥 맛있다~” 하고 말하자 웃음을 보인다. 다시 친구들에게 돌아가 oo이에게 “밥 ... 고 있는 표정을 가리키며 ??무슨 표정일까요???라고 묻자 00는 ??잉잉잉.??하고 말하며 우는 흉내를 낸다.사회관계0/0**가 소꿉놀이를 하는데 OO가 ** 옆으로 가서 앉 ... 마려워요” 라고 얘기하며 화장실을 가자 “나도 쉬 마려워요” 라고 말하며 oo이를 뒤 따라 화장실로 간다. 교사가 “00아 oo이 먼저 나오면 들어가야지~” 라고 하자 가던 것
    리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.06.08
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    만 2세 11명 2학기 영아발달평가 - 평가제
    하며 다양한 소리를 흉내 내며 말할 수 있다.말하기를 통한 즐거움을 느낀다.타인과 간단한 상호작용이 가능하며자신의 생각과 의사를 언어로 표현할 수 있다.놀이 중 친구에게 관심을 갖 ... . 모든 신체 활동에는 좋아하지만 규칙이나 지켜야 할 약속에는 이행하지 못하고 단순하게 뛰어다니거나 친구를 괴롭히면서 즐기는 모습을 보인다.의사소통색깔의 이름을 듣고 따라서 말 ... 하거나 알고 있는 색깔의 이름을 기억해서 말하기를 즐긴다.다양한 색깔을 사용하여 끼적인 그림을 보고 연상되는 단어를 말할 수 있다. 친구에게 퍼즐 조각을 건네주며 함께 놀이하자고 의견
    리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.11.10
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    어린이집 유치원 만5세, 7세 2분기(6,7,8월) 유아 관찰일지(12명)
    찰 내 용 누 리 과 정 영 역 신체운동건강 6/23 XX가 디폼블록을 가지고 경찰관 모양을 만들어 보고 있다. XX는 디폼 블록 족가을 손으로 잡아 도안을 보고 모양을 맞춰서 ... 안전교육을 받으며 미아가 됐을 때 무엇을 기억하고 말해야 하는지 이야기 나누고 있다. XX에게 내 이름과 부모님 전화번호를 기억해서 말할 수 있는지 물어보자“네, 저 다 알 ... 어서 데려왔어요.”라고 이야기한다. 자연탐구 7/8 XX가 몰펀블록을 가지고 쌓기영역에서 놀이하고 있다. XX는 몰펀블록으로 다이아몬드 모양, 하트 모양, 별 모양 등을 만들어서 보여주
    리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.09.03 | 수정일 2024.11.15
  • 체육철학 ) 1. 프랑스의 사회학자 로저 카유아(Roger Caillois)가 주장한 놀이의 4대 요소를 각각 정의하세요. 2. 자신이 좋아하는 하나의 스포츠를 선정한 후, 그 종목이 가진
    의 작용이 동반되는 놀이에는 대표적으로 주사위 던지기와 가위바위보 등이 해당한다. 앞서 말했듯이 놀이는 경쟁을 수반하고 경쟁에서 이기기 위하여 다른 스포츠의 경우 다양한 신체 능력 ... 과 동시에, 가위, 바위, 보 모양의 손 중 하나를 선택하여 보여줌과 동시에 그 결과가 결정된다는 특징이 있다. 대부분의 스포츠 역시 온전히 참여자의 의도나 계획대로 흘러가지는 않 ... 으로는 '미미크리'이다. '미미크리'는 모방, 흉내 등을 의미하므로, 모방 놀이라고 할 수 있다. 놀이는 사실 특수한 이들을 제외하고는 학업이나 직업 등 본업에서 벗어난 허구적인
    방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.26
  • 11월 12월 만0세 관찰일지 5명 분량 (공공형 어린이집)
    꾸미기를 시도한다. 스티커를 모두 붙인 후에는 손가락으로 스티커를 가리키고 옹알이로 표현하는 모습이다. 교사가 스티커 모양 이름을 말해주자 또 다른 모양을 가리킨다. OO는 교사 ... .12월(일상생활)교사가 “골고루 먹으면 기운이나요” 라고 말하며 숟가락을 집어 주자 자리에 앉는다. 숟가락으로 밥을 먹으면서 자리에 떨어진 음식을 주워 교사에게 전해준다. 김치 ... 를 주자 김치를 뱉어낸다. “OO 김치 먹기 싫구나? 다음에는 꼭 먹어보자”라고 말하자 다시 밥을 먹는다. 낮잠시간에 매트 위에서 누워 몸을 움직인다. 토닥여주자 노래를 흥얼
    리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.12.12
  • 만1세반 1년 평가제 관찰일지 / 총평 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
    이 없고 체육놀이에 즐겁게 참여하는 모습니다. 교사가 내는 말소리와 행동을 보고 똑같이 흉내를 내보았다. 음율 놀이에 관심을 보이는 OO가 흥미를 가질 수 있도록 다양한 악기를 연주 ... 으로 가리가락을 잡고 스스로 밥을 먹는다. 반찬을 골고루 먹을 수 있도록 도와주자 음식을 가리지 않고 다 먹는다신체운동벽에 붙어 있는 손바닥 모양을 가리키며 “이게 뭐야?”라고 말 ... 한다.교사가 “어떤 모양 같아?”라고 말하자 “는 “손 모양”이라고 말한다. 선생님이 “OO 손 모양은 어디 있을까?”라고 말하자 OO는 손 모양 그림을 향해 오른손을 뻗는다.손이 모양
    리포트 | 20페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.01.27
  • 만4세,5세 혼합반 1학기 관찰일지 및 발달평가
    이 몇 개 있을까?” 라고 말하자 공을 손가락으로 가리키며 “하나, 둘, 셋, 3개”라고 말한다.구체물의 모양, 색깔에 관심을 가지며 구체물을 가리키며 세 개 가량의 숫자를 세어볼 ... 자 ??아빠 개구리예요.??라고 말하며 저음으로 개구리 흉내를 낸다. 교사는 엄마 개구리 흉내를 낸다고 하자 서로 다른 음정으로 노래를 함께 부른다. 이후 OO는 개구리 소리를 내며 개구리 ... 만들었지요” 라고 말한다.앞, 뒤, 옆, 위, 아래 공간을 인지하고 있으며 물체의 모양에 관심을 가지고 언어로 표현할 수 있다.1학기 관찰평가결재담 당원 장반 명OO반관찰기간
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.03
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    만 2세 관찰일지 (11월분)
    하고 호랑이 울음소리를 표현하며 엎드려 교실을 다닌다.사회?정서내가 좋아하는 동물을 골라 흉내 내보기로 하였다. 호랑이가 좋다고 이야기하며 호랑이를 흉내 내며 친구들과 놀이 ... 한다.언어?인지꿀돼지 동요를 들려주자 흥얼거리며 익숙한 단어나 말은 따라 노래 부르거나 말해보며 끼적이기 활동을 한다.기본생활습관식습관자신의 자리에 바르게 앉아있으나 식사활동에 집중하지 ... 는 놀이나 놀잇감을 선탛나다. 또래 가 있는 곳에서 놀이를 한다. 의도적으로 끼적이며 끼적이기 활동을 즐긴다. 짧은 이야기와 노랫말 등을 즐겁게 듣는다. 스스로 화장실에서 볼 일
    리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.05.02
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    직장어린이집 교사가 작성한 생활기록 및 아동발달기록부(만2세 5명)
    할 수 있고 외투의 지퍼를 직접 올려보려고 시도합니다. 속옷을 입지 않고 생활했으나 최근부터 입기 시작해 자동차, 공룡과 같이 좋아하는 모양이 그려진 팬티에 흥미를 보이며 지속 ... 있는 다양한 색깔과 모양도 적극적으로 탐색합니다. 빨간색 벽돌블록, 빨간색 옷, 빨간색 크레파스 등 색깔별로 다양한 물건을 주변에서 찾을 수 있으며 네모 문, 네모 책, 네모 ... 맥포머스 같이 모양을 탐색하며 즐거움을 느낍니다.OO이는 미술활동에 적극적으로 참여합니다. 다양한 끼적이기 도구로 그림의 테두리 밖으로 나가지 않게 색칠하고 교사가 색칠한 것을 보
    리포트 | 20페이지 | 20,000원 | 등록일 2023.01.28 | 수정일 2025.05.13
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2025년 10월 10일 금요일
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