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일본의 연중행사 만2세 관찰일지 만4세 색깔 프로젝트 클레이 미술 환절기 오태석 학령전기 공포 만3세 관찰일지 병원놀이 계획안
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"도깨비놀이" 검색결과 261-280 / 1,115건

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    만3세,만4세 장애전담 어린이집 실습일지/보육실습일지(지도교사조언/실습생소감/실습생평가)
    된 질문을 한다.T : 그럼 꾀 많은 물고기는 누구였죠?C : 아기도깨비요 / 초롱이요T : 네~ 아기도깨비 초롱이는 숨는 능력이 없지만 다른 친구들을 만나서 잘 숨었다 그쵸?C : 네 ... 이요 / 노래, 춤, 그네, 요리, 골놀이, 낮잠, 간식T : 네 맞았어요 우리 친구들. 그럼 우린 지금 무슨 시간일까요?C : 책 읽는 시간이요.T : 맞아요. 하지만 이젠 책읽 ... 을 수 있도록 지도한다.15:00 15:30실내외 자유선택활동간식을 다 먹은 유아를 데리고 복도로 나간다.복도에 비치되어있는 놀이기구를 가지고 놀 수 있도록 도와준다.차를 타고 싶
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    | 리포트 | 123페이지 | 7,900원 | 등록일 2016.10.21 | 수정일 2016.11.29
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    영아기의 발달특성과 문학 경험과의 관계에 대해 인지와 언어발달을 중심으로 설명하시오
    ) 도깨비와 범벅장수4) 노아의 방주5. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론영아에게 적절한 그림책을 선정하기 위해서는 영아의 기본적인 욕구와 발달 특성을 함께 고려해야한다. 좋은 그림 ... 을 생각하고 떠올릴 수 있는 정신적 표상능력을 가지게 되고, 2세 영아는 더 이상 문제를 감각 운동적 방식으로 해결하지 않는다. 그리고 가상놀이와 상상놀이가 나타나게 되고, 언어 ... 한다. 초기에는 실제사물과 유사한 모형이 있어야 상징화하여 놀이형태로 나타나다가 점차 실제사물과 덜 유사한 사물에도 상징적 의미를 부여하게 된다.3. 영아기의 발달특성과 문학 경험
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.12.21
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    만4세 교사 장학/ 우리동네
    ? 이곳은 어디일까요?T:우리가 이곳에서 어떤 것들을 보았는지 기억하나요?T:(명소에 맞는 물건을 소개하기)대통령기록관: 체험관, 대통령사진, 의전차비암사: 도깨비도로, 범종, 느티 ... 을 통하여 관찰 및 탐색활동, 놀이중심 교육이 이루어지고 있다.?교육자료10교육 자료는 양적 및 질적으로 충분하며 최적의 자료이다.?11교육목적과 내용 및 영유아의 발달 수준에 맞
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.08.15
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    일본의 요괴 문화를 소개하는 발표 자료
    머리의 기생- 도깨비의 특성 한국의 도깨비는 일단 악한 구석이 없다 . 장난을 칠지언정 사람을 해치는 법이 없다 . 또한 그들은 놀이와 풍류를 매우 좋아한다 . 의리있는 모습 ... 이나 괴물이 요괴와 비슷한 위치에 있다 . 한국의 대표적인 요괴로는 도깨비 를 들 수 있다 .- 한국의 경우에 비하여 요괴에 관한 민간의 이야기가 훨씬 많고 그림도 많이 남아있 ... 도 보여준다 . 불쑥 나타나 괴상한 짓을 하지만 알고 보면 수줍음을 많이 타는 것 또한 한국 도깨비의 특성이다 . 사람들한테 장난도 치는 도깨비이지만 이 녀석들은 성질상 귀신과 다르
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    | 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.04
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    학령기아동, 학령기아동성장발달, 학령기아동신체발달, 학령기아동정서발달, 학령기아동인지발달, 학령기아동사회성발달, 학령기의발달이론, 학령기아동건강증진, 학령기아동건강문제, 학령기아동부모역할
    적, 가상적, 초자연적인 것에 대한 공포 많아짐예) 어둠, 죽음, 혼자 있는 것 귀신 도깨비와 같은 상상의 대상에 공포심이 많아짐(2)불안- 가정 생활과 학교생활의 부조화로부터 영향을 크 ... - 학령기 시기의 아동은 가치와 규칙을 공유하는 친구를 원함→ 학령기 아동 (연령별 놀이)협동놀이 : 일관된 규칙이 있고, 경쟁을 즐길 수 있는 놀이를 한다.(예: 비디오 게임, 카드 ... 놀이, 인형놀이 등)(학령기의 발달 이론)?피아제: (구체적 조작기, 형식적 조작기) 인지기능의 발달- 학습이 주요 발달과제- 과학적 추리가 가능- 아직 비교적 단순한 사고- 추상
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.10
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    우리음식문화사 세시음식 보고서 추석, 섣달
    에서 성행했던 강강수월래 및 줄다리기, 씨름, 거북놀이, 소먹이놀이, 꽹과리 치기(농악), 씨름, 소싸움, 닭싸움 등이 대표적인 것이었다. 강강술래는 우리나라의 대표적인 명절인 설, 대 ... 롭게 사람들과 어울려 밤새도록 놀 수 있는 놀이가 바로 강강술래였다.(2)추석의 세시음식1)송편송편을 빚는 데 보통은 멥쌀가루를 사용하지만, 토란 가루를 사용하기도 하고, 반죽 ... 했다. 그리고 메밀에 대해 매우 친근한 감정을 갖고 있어 메밀로 묵을 만들어 먹으면 아들을 낳는다는 속설까지 있었다. 그리고 한국인에게 메밀묵은 겨울밤 간식이기도 했지만 동화 속 도깨비
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.23
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    최근에 출판된 동화책2권을 읽고 다양한 사후활동계획을 서술하라
    궜다. 상투를 튼 사람들이 머리만 내밀고 있자니 그 모습이 뿔난 도깨비 모양처럼 보였다. 길을 가던 선비가 물위에 머리만 내밀고 있는 사람들의 모습이 도깨비처럼 보여 불을 밝혀 ... 자세히 보려고 했으나, 양초국을 먹은 4명은 몸에 불이 붙을 것을 염려하여 머리까지 모두 물에 담궜고, 지나가던 선비는 자신이 도깨비를 물리쳤다고 생각하며 가던 길을 간다.2 ... 고, 만지고, 빨고, 냄새맡는 등의 감각 기관과 신체 활동을 통해서 배운다는 것을 들 수 있다. 전조작기에는 언어와 상상놀이와 같은 상징체계가 급속히 발달하며, 물활론적 사고와 자기
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    | 리포트 | 5페이지 | 8,000원 | 등록일 2014.10.17
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    A+ 지역사회간호학 과제 건강교육 보고서, 구강보건사업
    증진사업 [구강보건사업]_ 구강보건교육 및 홍보사업 ?아동?청소년의 바른양치실천사업?유아기 아동의 치아우식증(충치)예방을 위한 양치질교육→ "세균도깨비를 물리치는 치카치카 마법 ... 들이 양칫물을 삼킬 수 있으므로 식수로 양치질을 한다.7. 배운내용 확인하기- O,X 퀴즈 놀이를 통해 배운 내용을 확인한다.→ 퀴즈내용 : 아침에는 양치를 하지 않아도 된다, 사탕
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    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.28
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    언어교육 Halliday의 언어 기능 분류
    Halliday의 언어 기능 분류대상 : 만 3세 (윤여민, 조익현, 김백호, 김지원)나 : 얘들아 오늘 뭐했어?익현 : 쌀개비와 도깨비 ~ 아니 개미 만들기나 : 쌀개비 ... 와 도깨비책 방금 선생님이 읽어줬지 ~ 개미 만들기는 선생님이랑 예전에 했지 ~익현 : 네~지원 : 이거 ~ (도구적 언어)나 : 테이프 찢어줄까요? 얼만큼 찢어줄까?지원 : 응 많이 찢 ... )나 : 뭐하고 놀 거야?여민 : 이걸로 우리 엄마아빠 놀이 할 거예요! (상상적 언어)익현 : 나도 ~ 나는 아빠야 ~ (상상적 언어)백호 : 빠 빰 빠 빠 빰 (상상적 언어)여민
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.04.03
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    영·유아 사회정서 행동분석을 통한 개별화 교육사례 연구
    의집중자아인식친사회적 행동사회적행동격리불안우울위축정서조절반항성수면식사사회정서행동-5-..PAGE:6Ⅰ. 서론-6-이에 본 연구에서는 사회적 관계를 형성하고 놀이를 시작하는 만 2세 ... 의 전환, 감정의 조절을 경험하게 함으로써 의미있는 경험이 되도록 도와줌.○ 하루 일과를 통해 개별 영아뿐만 아니라 학급전체 영아들이 화가 났을 때, 또는 놀이 중에 하지 말라는말 ... 음...PAGE:19Ⅲ. 연구 방법-23-〈표-2〉자료 분석 및 면담에 의한 개별 영아의 특성영역이름 : 김현준(가명, 남아)생년월일2011년 09월 20일성격- 놀이활동 하는 것을 좋
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    | 리포트 | 83페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.04.21
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    [가을꽃프로젝트]교육계획안,가을꽃의 종류,주제선정의이유,주요개념,주제망,창의활동지,가을에피는꽃,코스모스,감국,산국,구절초,쑥부쟁이,갈대,억새,석산
    감국감국감국감국감국감국감국감국개미취개미취개미취개미취개미취개미취☞☞개미취개미취개미취개미취개미취개미취개미취개미취개미취도깨비바늘도깨비바늘도깨비바늘도깨비바늘도깨비바늘도깨비바늘도깨비바늘도깨비 ... 바늘도깨비바늘도깨비바늘도깨비바늘도깨비바늘도깨비바늘도깨비바늘도깨비바늘☞왕고들빼기왕고들빼기왕고들빼기왕고들빼기왕고들빼기왕고들빼기왕고들빼기왕고들빼기왕고들빼기왕고들빼기왕고들빼기왕고들빼기왕 ... 취이름에 대한 나의 생각 :도깨비바늘이름에 대한 나의 생각 :자라풀이름에 대한 나의 생각 :투구꽃이름에 대한 나의 생각 :“점선 따라 코스모스 그리기”월 일 요일 반 이름? 점선
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    | 리포트 | 94페이지 | 13,900원 | 등록일 2013.08.28 | 수정일 2020.05.31
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    만3세 4월 관찰일지 (평가인증 통과) 13명
    며 박수를 친다.(4/3)소꿉놀이에서 접시를 꺼낸다. 접시를 밥상 위에 올린 뒤 모형 과일을 꺼내 올려놓는다.(4/4)활동지에 교사가 동그라미 세모, 모양의의 종이를 주자 풀로 붙이 ... 에 손을 넣은다. 교사가 제지하자손을 뺀다.(4/7)한 손에 핸드벨을 들고 흔든다. 다른 한쪽 손도 핸드벨을 들고 양쪽팔을 동시에 흔들어 보인다. (4/10)실외 놀이터 미끄럼틀 ... 을 거꾸로 올라간다. 교사가 “예주야 위험해” 라고 말하자 내려와 계단으로 향한다.(4/15)역할영역에서 놀이를 하다 옆에 다가온 또래를 한번 바라본다. “이거할래?”라고 물으며
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.29 | 수정일 2018.03.02
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    만2세 영아 1월 관찰일지 6명분량(평가인증통과)
    놀이 중에 친구가 색연필을 가져가자 “내거야.”하고 말한다. 친구가 “미안해.”라고 하자, “괜찮아.”하고 친구를 안아준다.1/8친구 얼굴이 사진의 발판을 보고 만져본 뒤 발판 ... 바람을 느껴보고, 앙상한 나뭇가지를 손으로 느껴본다. 나무르 만지며 “춥지?” 하고 나무와 대화를 나눈다.1/21장난감 놀이 중에 초록색 블록이 모자라자, 친구를 보고 “나 좀 ... 으로 흔들고 돌돌 말아서 흔들어 본다.1/28놀이하는 사진을 보며 어떤 놀이를 하고 있는지 말 해 본다. 블록놀이를 하고 있는 자신을 발견한 후, “나야, 나!”하고 친구에게 말해 준다
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.28 | 수정일 2017.03.22
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    일본의 연중행사 소개
    마키(豆まき)- 요즘은 집집마다 "악귀는 밖으로, 복신은 안으로!!"(鬼は外, 福は內오니와 소토, 후쿠와 우치)라고 외치며 도깨비(오니:鬼)탈을 쓴 사람에게 땅콩을 던지고 나머지 ... 사람들이 주워 먹는 일종의 놀이 행사를 하고 있음▲ 3월o 3월 3일: '히나마쓰리(ひなまつり)’라는 여자어린이 날.- 옛날에는 남자여자 관계없이 아이들이 들에 나가 노는 날
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.05.10
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    [심리학개론] 일상생활에 적용하기
    엔 ‘깐종깐종’ 소리를 내면서 제자리에서 따라 뛰기 시작했다. 이 것을 여러 번 반복했고, 아이는 계속 따라했다.교회에 초등학교 4학년 여자아이와 1학년 여자아이에게 ‘아기도깨비’라는 ... 손놀이를 가르쳐주었다. 4학년인 아이는 금세 노래와 손동작을 외웠고, 1학년인 아이는 손동작은 물론 노래와 가사를 따라하는 것에는 어려움을 느꼈다. 그러나 간단한 손동작을 보여주 ... 사람의 행동을 보고 가르쳐주지 않아도 쉽게 따라한다는 것을 보았고, 모방하는 것 자체로 놀이라고 생각하거나 자부심을 느낀다는 것을 알았다. 이 실험이 생각보다 간단한 관찰이자 작
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.20 | 수정일 2020.07.02
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    [광고학] 우리가 노출되게 되는 다양한 광고 캐릭터에 대하여 조사한 후 조사된 캐릭터가 가지고 있는 특성, 캐릭터 별 노출되는 소비자 유형, 본인이 생각하는 미래형 캐릭터에 대해서 제시하시길 바랍니다.
    - 신문, TV광고제작, 현수막 등[산업별 분류]1) 생활용품 캐릭터- 개구리(참존 화장품), 도깨비(방향제) 등의 제약, 화장품, 금융기관, 섬유 등의 기업체에서 주로 활용한다.2 ... ) 외식용 캐릭터- 패밀리 레스토랑, 스낵 등으로 널리 활용되어 고부가 산업으로 관심받고 있다.3) 문화산업용 캐릭터- 주로 테마가 있는 놀이공원 등을 비롯하여 영화, 오락, 만화
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.03.07
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    우리나라 일일계획안
    간 표08:00～09:00 등원09:00～09:50 놀이 계획 및 자유 선택 활동09:50～10:00 정리 정돈10:00～10:25 이야기나누기(그림에 담긴 생활)10:25～10 ... :40 간식10:40～11:00 신체활동(아리랑 체조)11:00～11:30 미술감상(김홍도의 벼타작) - 수업안 별지 작성11:30～11:50 동화(사물 악기와 도깨비)11:50 ... ～12:00 평가 및 귀가시간/활동명활동 목표활동 내용준비물08:00～09:00등 원?유아를 맞이(기분, 건강상태 점검), 출석확인출석카드09:00～09:50놀이계획 및 자유선택활동
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    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.15
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    눈 오는날 동화 프로젝트 활동지
    - 차도 - 도깨비 - 비옷 ....4. 주 ? 원 ? 문 ? 해동 화 제 목주 인 공원 했 다(그러나)문제가 생겼다(그래도) 해결했다8. 재미있는 말놀이 (단어 입양 )? 동화
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    | 서식 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.08
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    한부모가족의 문제점 및 예방대책에 대하여
    . 1815:00시청 집결16:00~17:00신나게 뛰놀go! : 도깨비 공원 관람 및 체험봉개동17:00~17:40표선 이동17:40~19:00저녁식사19:00~19:30숙소 이동 및 방 ... 배정19:30~21:00부모 : 집단상담자녀 : 미술치료를 활용한 자녀놀이 활동21:00~22:00가족사랑 올리go~레크레이션 활동 및 서로에게 편지 쓰기22:00~22:30소망
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    | 리포트 | 23페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.08.27 | 수정일 2025.08.02
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    [과학과 교수 학습 과정안] 곡식과 채소의 종류와 특징 수업지도안
    어려움이 있기 때문에 구체적인 조작활동이나 체험, 놀이를 통해 학습하는 게 필요하다. 이러한 방법으로 학생이 개념을 습득하면 단순히 읽거나 암기하는 것보다 더 오래 기억하고 분명 ... 수 있다.학습자료PPT, 식탁, 수수께끼 도깨비, 모형반찬, 채소(당근, 고추, 오이, 토마토, 배추), 채소학습단계학습내용교수?학습 활동시량자료(☞)및유의점(※)교사활동학생활동가 ... 을 알아보아요.”공부할 문제☞PPT-학습 활동 제시하기1. 채소 이름과 특징 알기2. 수수께끼 도깨비학습 활동활동1(1) 채소 이름과 특징 알기15‘☞채소(당근, 고추, 오이
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.28
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2025년 11월 10일 월요일
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