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콜버그 콜버그 한계점 도덕성발달단계 인간과교육 프로이트 초자아 도덕성 발달이론
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"도덕발달이론한계" 검색결과 2,721-2,740 / 5,028건

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    현대교육철학 정리
    현대교육철학 정리제 1장 교육철학의 성격과 기능Ⅰ.교육의 철학적 토대: 교육철학은 교육이론과 교육실제에 대한 철학적 접근1.철학적 사고와 영역①철학은 어떤 현상에 대한 본질 ... , 유물론 유심론, 인간정신의 자율성과 타율성의 고찰이 가능인식론: 지득과 지식의 체계, 지식의 확실성을 주장하는 인식이론, 지식의 도구는 무엇인가의 문제로서 경험론, 합리론, 직관 ... 론, 권위주의적 방법, 계시의 신념가치론: 서술적 가치보다 규범적 가치의 성격과 본질을 탐구하는 것으로 교육의 과정에서 가장 중시되는 토대로서 윤리학, 즉 도덕철학은 인간행위의 원리
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.18
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    유아기 인성교육의 중요성과 교육방법(A+)
    ( 대한 사회학습 이론가들의 견해사회학습 이론가들은 도덕성 발달을 촉진시키기 위해서는 행동적 측면이 중요하다고 생각한다. 그들은 어머니들이 보상과 처벌을 활용하여 올바르고 착한 ... 한 인지 이론가들은 아이들의 도덕성 수준을 높이기 위해서는 먼저 그들의 인지적 발달에 관심을 가져야 한다고 주장한다. 왜냐하면 도덕적 판단 능력은 인지적 능력 수준에 따라서 형성 ... 한다는 데에 일반적으로 동의한다. 자기통제능력의 발달단계는 도덕과 관계없는 무도덕(amoral) 단계, 집착(adherence) 단계, 동일시(identification) 단계, 그리고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.01
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    (교육학)현대 교육철학
    하였다.- 진보주의교육협회의 7개의 교육강령①자연스러운 아동의 발달 : 아동은 외적권위에 의하지 않고 자신의 사회적 필요에 의하려 자연스럽게 발달할 자유를 누려야 한다.②흥미에 의한 ... .④아동에 대한 과학적 이해 : 아동의 평가는 지적인 면에 대한 평가뿐만 아니라 아동의 신체적·정신적·도덕적·사회적 특징에 대한 평가를 포함하는 것으로서 아동의 발달과 지도에 도움 ... 의 성 : 사회에 맞는 사람을 육성하는 것이 아니라 사회의 한계를 인식시키는 곳⑦즐거운 훈련- 진보주의 교육목표①지식을 가지고 규율을 지킬 수 있는 인간을 만드는 것②사회제도를 개선
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.12
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    5)사회_3.조선시대_유교전통-유교 전통과 신분 질서(세안)
    , 유교 전통 수립과 신분 질서, 조선 전기 문화와 과학의 발달 및 그에 따른 백성들의 생활 모습, 임진왜란과 병자호란을 중심으로 구성되어 있다. 이중에서도 특히 조선 전기 유교 전통 ... 자료? 조선의 건국과 한양? 조선의 문화와 과학의 발달? 유교 전통과 신분 질서? 조선 시대 사람들의 생활? 임진왜란과 병자호란-조선의 건국 과정 알아보기, 한양의 도성과 경복궁 ... 등 궁 궐에 대해 알아보기, 도성과 궁궐에 담긴 유교의 특징 추 론해보기.-세종 시기 문화의 발달에 대해 알아보기, 세종 시기 발달 된 과학 기술에 대해 알아보기, 문화와 과학
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.20
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    교육심리 시험요약
    - 가르치고 배우는 과정을 통하여 인간을 만들어가는 작업2. Piager의 인지발달이론에서 전조작기 아동의 특징을 정리하시오전조작기(2~7세)취학 전 아동기에 해당되는 아이들은 표상 ... 가 끝날 무렵이 되면 다른 사람의 시각에서 보는 조망을 추론해 낼 수 있는 조망수용능력을 가지게 된다.- 이것이 발달해야 도덕성이 발달함 (타인조망수용능력)직관적 사고대상의 지각 ... 적 특징에 의해 그 대상의 특성을 파악하는 사고중 심 화대상 혹은 상황의 한 가지 측면에만 주의를 두는 것3. Vygotsky의 인지발달이론에서 근접발달영역을 설명하고, 그것이 교사
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.01
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    육17세기 실학주의 교육
    ”을 중시하는 방법 등장3) 사물에 대한 관찰과 탐구, 경험을 기초로 하는 시청각적 교수법 발달4) 실학주의(Realismus) : 당시 교수방법의 원리와 이론은 자연에 대한 이해, 즉 ... 와 함께 절대주의 국가의 발달.* 절대주의= 중세의 봉건적 정치형태로부터 근대의 민족, 시민적 국가로의 과도기에 절대군주를중심으로 하는 중앙집권적 정치형태.2) 17세기 이후 대 ... + 프랑스의 합리론(데카르트)2) 철학- 핵심개념: 이성 또는 경험- 베이컨: 귀납법, “지식은 곧 힘”- 데카르트: 진리는 이성에 의해 탐구되는 것⇒ 과학적 탐구방법의 이론적 기초
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.19
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    인간의 운명 ‘선과 악의 기원’을 읽고2
    당하는 현실은 무엇 때문인가”에 대하여 의문을 가질 수밖에 없게 된다. 이는 무신론을 낳게 하기도 하는데, 긍정신학에서 설명하는 관점은 신의 신비를 너무 합리화하고 지식에 한계선을 긋 ... 의 구별과 가치평가에 대해 탐구할 뿐 아니라 선악의 구별의 근원에 대해서도 탐구해야 하는 데 도덕적 구별은 타락의 결과에서 온 것으로 타락의 문제는 도덕 철학의 근본 문제로 윤리 ... . 여기서 에덴동산은 무의 상태를 위미하며 타락은 정신의 발전을 의미한다. 이는 인간이 무의식에서 의식, 초의식의 세계로 정신의 발달을 거쳐 감을 의미하며 이는 인간이 가지는 자유
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.01.02
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    아동 발달관점(정신역동적,행동적,인지구조적 관점)
    , 역할, 도덕 등을 자기 것으로 만들 때 표면화 되는 양심*성적 본능의 심리적 에너지(libido)가 몸의 한 부분에서 다른 부분으로 옮겨감에 따라 아동은 발달의 5단계를 거치게 된다 ... 정신역동학적 관점(Psychodynamic Perspective)- 개인의 성격에 반영된 감정적 영향력에 초점1. Freud와 심리 성적 발달(Psychosexual ... .구강기(oral stage, 출생~1세) - 채워진 구강의 욕구로부터 만족이후의 발달은 이런 욕구를 잘 충족시킨것과 이런 욕구를 충족시켜주는 엄마와의 애착에 따라 영향을 받음항문
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.27
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    자유주의적 도덕 교육 이론의 문제점, 공동체주의적 도덕교육론
    적? 문화적인 것으로 볼 수 있다는 사실 무시2. 콜버그의 자유주의와 그 한계1) 자유주의적 전통과 콜버그의 도덕 교육 이론- 콜버그 이론에 있는 자유주의적 성격① 도덕 발달의 인습 ... 자유주의적 도덕 교육 이론의 문제점공동체주의적 도덕교육론- 제출일자:- 제출자:※ 자유주의적 도덕 교육 이론의 문제점1. 피아제의 개인주의와 그 한계- 아동: 단순히 미성숙 ... 에 있어서 합리적이고 자율적인 존재- 피아제의 한계와 문제점① 또래를 제외한 다른 사람들과의 관계나 대화가 아동의 도덕 발달에 중요한 원천이 될 수 있다는 점을 무시② 성인
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.07
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    인지이론.
    기술을 활용할 수 있는 정도에 대한 개인적 판단을 말한다.제 4절 인지발달단계Piaget는 지능발달에 대한 일반적 이론뿐 아니라 도덕절 발달, 사회적 발달, 그리고 정서적 발달 ... 여 점차 타인을 배려할 수 있는 사회적 인지가 발달함에 따라 이 단계에서는 자기성찰이나 자기개선을 할 수 있게 된다.5. Piaget이론의 한계와 성인기 이후의 인지발달인지이론 ... 에 관한 이론을 정교화해 나갔다. Piaget의 이론에서 출생부터 청소년기에 이르기까지의 인지발달단계를 제시하고 있다.Piaget의 인지바랄이론에서는 모든 지식은 동화
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.22
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    인간의 성장과 발달 (생애주기에 따른 발달영역)
    의 발달단계Erikson의 발달이론은 Freud연구에 기초를 두고 있다. 그러나 생물학적 과정뿐만 아니라 문화적, 사회적 영향들을 포함하고 있다. 사회 심리적 이론은 발달의 단계 ... 등의 기본 학습기술을 익히고 양심과 도덕, 가치척도가 발달한다. 일상생활에 필요한 개념을 배우고, 사회나 집단에 대한 태도를 발달시킨다.4. 청년기 12-18세자신의 성을 인정 ... 수단을 만족스럽게 확립해야한다.Freud의 이론정신 분석 이론의 창시자로 성격 발달에서 무의식, 성적 충동, 원초아를 강조하고 있어 그의 이론을 심리 성적 이론이라 한다. Freud
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.17
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    바람직한 인재를 양성하기 위한 교사의 태도, 자질-비고츠키의 사회발달이론을 바탕으로
    한다. 대안적 관점을 시사하고 있다. 그 근본적 한계는 학생의 도덕성 발달과 관련하여 교과교육으로서의 도덕교육과 그것을 가르치는 교사의 역할이 올바르게 취급되고 있지 못하다는 것이 ... 는 비고츠키의 사회발달이론에 관한 많은 연구들이 교수를 받는 학생의 측면에서 이루어 진 것의 한계를 느끼고 현 교육의 문제점을 이론에 관한 역발상적 접근(기존의 연구들이 학생의 잠재능력 ... 영화 ‘선생 김봉두’를 통해 바라본바람직한 인재를 양성하기 위한 교사의 태도, 자질-비고츠키의 사회발달이론을 바탕으로1.서론1970년대 이후 급격한 경제발전을 이룬 대한민국
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.12
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    아동발달이론
    아동 성장발달이론나이성장발달단계성심리 발달심리사회적 발달인지 발달도덕성 발달출생영아기구강기신뢰감vs불신감감각운동기X1세유아기자율감vs수치심2세(18개월부터~)항문기전조작기전개 ... 적 자세를 갖고 이타적이고 원숙한 생식기적 성격을 갖게 된다. 부적절한 발달을 하면 지나치게 합리화하려는 경향을 보이게 된다.Freud는 그의 이론을 구축하기 위해 그의 이론을 정신 ... 적인 속성이 있다는 것에는 많은 비판을 받았다.Erikson 심리사회적 발달단계프로이드 이론을 토대로 만들어지긴 했지만, 병리학적 접근(정신병의 발달)이 아니라 건강한 성격(정신
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.25
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    농촌과 도시
    다.그러나 현상적인 파악을 넘어설 수 없기 때문에 농촌의 변동을 가져오는 변인을 고려한 동태적 분석에는 한계가 있다. 또 농촌-도시 척도의 이론적 타당성의 결여가 지적되어 왔다.3 ... 산업, 이질적인구 이동성약함, 이촌향도강함, 도시 간 도시내 이동인간 관계1차적 인간 관계(인격적, 비형식적)2차적 인간 관계 (계약적, 형식적)사회 통제비공식적 수단(도덕, 관습 ... 빈번환경과 인간자연 환경에의 적응 및 조화자연환경의 극복 및 지배하지만 오늘날의 농촌 사회는 전통적인 농촌 사회와는 개념적으로 많이 달라졌다. 교통수단의 발달과 정보통신기술의 발달
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.16
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    교육의 탈재생산 이론
    교육의 탈재생산 이론Ⅰ. 저항이론(Resistant theory)⑴ P.Willis의 저항이론- Learning to Labor, 1977. {교육현장과 계급재생산} ... 과 위치 파악- 제약(Limitation)노동계급의 성공(사회이동)에는 한계가 있음⑵ 연구의 시사점- 재생산이 일방적으로 이루어지는 것이 아니다- 재생산의 대상(학생)은 그냥 당하기 ... 만 하는 인형이 아니다.- '저항'의 개념화와 가능성의 이론화- 문화의 상대적 자율성 확인⑶ M. Apples의 저항이론- 재생산 이론 비판▶학생은 지배문화의 수동적 수용자가 아니
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.09
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    생태주의 교육(Ecologism Education)
    에 반발하면서 등장하게 되었다. 이러한 포스트모더니즘은 절대이념을 거부하였기 때문에 탈이념이라는 이 시대 정치이론을 낳았다. 하지만, 컴퓨터가 발달하고 정보화시대에 접어들면서 공급 ... 생태주의 교육(Ecologism Education)?. 생태주의 교육의 배경19세기, 산업화가 발달하고 도시가 성장하면서 인간은 자연을 정복의 대상으로 여겼다면, 환경오염과 생태 ... 지만, 무한의 발전, 개발, 성장으로 인하여 관리가 불가능할 정도로 위험한 수위를 넘나들고 있는 생태학적인 위기가 찾아왔다.근대화가 이루어지면서 발달했던 환경주의는 모더니즘
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.20
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    장자크 루소 생애
    기관의 훈련이 신체적 발달에 중요한 역할을 한다는 이론을 구체적으로 제시하였다. 이때 어린이를 둘러싼 환경은 자연에 접할 수 있는 전원 풍경이어야 하고, 이 자연환경을 유일한 교육 ... 장자크 루소자신이 살던 계몽사상시대에 주장된 합리주의적 통념, 즉 과학과 기술의 발달이 진보를 가져온다는 생각을 공격하고, 낭만주의적 감수성을 제창하여 지배적인 합리주의에 대항 ... 창시계약의 한계를 넘지 못한다.3. 3부: 정부 및 정부의 형태에 대한 고찰1장 정부 일반에 대하여- 정치체는 입법권이라는 의지와 집행권이라는 힘의 두 가지 원동력을 가지고 있다.
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    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.22 | 수정일 2016.08.03
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    에스핑 앤더슨의 복지국가 비교
    에스핑 엔더슨은, 모든 이론적 패러다임들은 모름지기 어떤 식으로든 복지국가에 대한 정의를 내리지 않으면 안됨에도 불구하고, 지금까지의 복지국가를 논하고 있는 문헌들은 한결같이 복지 ... ) 자유주의 체제(미국, 캐나다, 오스트레일리아)이 모델의 사회개혁은 자유주의의 전통적 노동윤리 규범(노동 대신 복지를 선택하 려하는 한계성향을 감안, 복지 상한을 강조하는 규범 ... ) 보수주의는 개인의 상품화는 도덕을 타락시키며, 사회의 부패를 조장하고, 원자화 와 아노미를 야기한다. 또한 권위와 사회통합을 위협할 수 있는 위험성으로 인해 인간의 상품화에는 노골
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.06
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    북한 교육체제에 대해 조사한 보고서 입니다. 최신논문, 책 등을 참고로 하여 작성했습니다.
    산회를 통한사회교육의 발달7. 1986년부터 각 시도에 ㅇㅇㅇ제1고등중학교라는 이름의 천재교육기관의 설립8. 제1학기(4.1~8.31), 제2학기(9.1~3.31)9. 김형직 사범 ... 대학(5년제), 일반사범대학(4년제), 교원대(3년제)10. 종합대학(김일성대학, 김책공대, 고려 성균관대)11. 일하면서 배우는(이론과 실천의 결합원리) 성인 교등 교육기관 ... 의 발달(공장 고등전문학교, 공장. 농장. 어장. 대학)12. 이공계대학(약 70%)의 발달13. 초,중고등학교의 남녀공학의 원칙14. 1990년대 들어 10개의 중심대학의 설치15
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.25
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    piaget 인지발달특성(전조작기, 구체적조작기)
    성, 자아 및 도덕성, 성역할의 발달 등과 같은 다양한 측면을 통해 이루어진다. Piaget는 이러한 발달단계들 중에서 인지능력의 발달단계를 구분함으로써 유아교육과 특수교육에 있어 많 ... 므로 여기에서는 Piaget이론의 기초와 발달단계 중 전조작기와 구체적 조작기 아동의 특성에 대해서 알아보고 특수교육에 주는 의미를 찾아보도록 하겠다.Ⅱ. 전조작기와 구체적 조작기 ... 아동의 일반적 특성1. Piaget이론의 기초Piaget 인지발달의 원리에는 다음과 같은 4가지가 있다. 첫째, 인지발달은 적응과정이며, 적응은 동화와 조절에 의해 평형을 이루
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.07 | 수정일 2016.04.27
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2025년 11월 22일 토요일
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