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콜버그 콜버그 한계점 도덕성발달단계 인간과교육 프로이트 초자아 도덕성 발달이론
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"도덕발달이론한계" 검색결과 2,701-2,720 / 5,028건

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    유아기 인성교육의 중요성과 교육방법(A+)
    ( 대한 사회학습 이론가들의 견해사회학습 이론가들은 도덕성 발달을 촉진시키기 위해서는 행동적 측면이 중요하다고 생각한다. 그들은 어머니들이 보상과 처벌을 활용하여 올바르고 착한 ... 한 인지 이론가들은 아이들의 도덕성 수준을 높이기 위해서는 먼저 그들의 인지적 발달에 관심을 가져야 한다고 주장한다. 왜냐하면 도덕적 판단 능력은 인지적 능력 수준에 따라서 형성 ... 한다는 데에 일반적으로 동의한다. 자기통제능력의 발달단계는 도덕과 관계없는 무도덕(amoral) 단계, 집착(adherence) 단계, 동일시(identification) 단계, 그리고
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.01
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    [방통대 유아교육과 1학년 정신건강 공통] 프로이드의 정신분석이론과 방어기제에 대해 설명하시오.
    ) 반동형성3) 투사4) 대치5) 전위6) 승화7) 고착과 퇴행8) 보상5. 성격 발달의 단계1) 구강기2) 항문기3) 남근기4) 잠복기5) 성기기Ⅲ. 프로이드 정신분석이론의 한계Ⅰ ... 의 정신성적 발달이론을 요약하면 다음과 같다.1) 인간의 정신은 5세 이전에 경험한 사건들에 의해 결정된다. 따라서 내담자의 과거 경험을 되살리는데 초점을 맞춘다.2) 인간의 행동 ... [방통대 유아교육과 1학년 정신건강 공통] 프로이드의 정신분석이론과 방어기제에 대해 설명하시오.Ⅰ. 프로이드와 정신분석1. 프로이드의 생애와 업적2. 정신분석의 개념Ⅱ. 프로이드
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    | 리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.09.17 | 수정일 2016.10.24
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    심리학-Freud와 정신분석학
    기제9. 상담목표10. 상담기법11. 평가1) Freud와 정신분석학의 공헌점2) Freud와 정신분석학의 한계점1. Freud의 정신분석학정신분석이론은 Freud에 의해 개발 ... 계인간 성격 발달의 기본원칙이며, Freud의 심리 성적 발달(psychosexual development)이론은 여러 단계들의 존재, 그리고 그 각 단계는 앞 단계의 성취에 기초 ... . Freud의 심리성적 발달단계1) 구강기2) 항문기3) 남근기4) 잠재기5) 성기기6. 성격발달1) 구강기적 성격2) 항문기적 성격3) 남근기적 성격4) 성숙한 성격7. 불안8. 방어
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    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.02
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    교육과정이론정리(중간)
    주의-교사중심의 전통적 교육의 편협성과 형식주의가 낳은 비인간화에 대한 한계를 보완?발전시키고자 탄생한 사조-교육이론 : 교육은 생활 그 자체다(행함으로서 배움). 교사는 학생 ... )사회적 영향 : 변화하는 사회에 적합한 교육을 실시하여 “현재”에서 의미있고, 미래를 개발할수 있어야한다. 2)인간 발달에 대한 이해 : 학습자간 개인차(타고난, 발달단 ... 계에서의차이과 지식의 본질에 맞게 교과를 짜야한다.유아기신체적발달인지적발달유아기-대근육 통제가 먼저일어나고 소근육(손가락등 미세한움직임)발달이 조금 늦음-신체적발달이매우빠르고 꾸준하다(개인
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    | 리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.08.23
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    초등학교 사회과(사회과교육) 경향, 초등학교 사회과(사회과교육) 내용선정, 초등학교 사회과(사회과교육) 교과서구성, 초등학교 사회과(사회과교육) ICT활용교육, 초등학교 사회과(사회과교육) 인터넷활용교육 분석
    , 도덕, 국사는 필수·지리, 세계사는 선택제2차 교육과정·통합교과(지리, 역사, 공민)·반공 및 도덕생활 분리·학년별 구성(지리, 역사, 공민)·일반사회, 국민윤리, 국사 ... , 세계사, 지리Ⅰ은 필수·정치경제, 지리Ⅱ는 선택제3차 교육과정·통합교과(지리, 역사, 공민)·도덕과목 분리, 국사과목강화·통합성 약화·학년별 구성(지리, 역사, 공민)·국사는 세계사 ... 와 분리 강화·도덕을 사회과에서 분리강화·국민윤리, 국사, 정치경제는 필수·사회문화, 세계사, 국토지리, 인문지리는 선택제4차 교육과정·통합교과(지리, 역사, 공민)·저학년(1,2
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    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25
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    부모 자녀양육태도의 정의,의의, 부모 자녀양육태도의 분류, 부모 자녀양육태도의 중요성, 부모 자녀양육태도와 성격유형, 부모 자녀양육태도의 수용거부 양육태도, 부모 자녀양육태도가 자녀에게 미치는 영향,제언
    경우에 친사회적 도덕 판단의 발달을 촉진시킨다고 볼 수 있다. 부모양육의 이런 형태는 금지 중심적인 도덕 판단의 성숙과 친사회적 발달과 관련되었다. 특히 정적인 부모의 연습과 혼합 ... 의 가장 기초적인 환경이며 인간의 성장 발달과 사회성 및 정서성을 포함한 성격형성에 결정적인 역할을 하는 기본적인 사회 단위이다. 정원식(1983)은 가정환경을 가정의 물리적 조건 ... , 가치지향성, 집단성격, 그리고 심리적 과정으로 구분하였다. 특히 자녀와 어머니의 관계는 자녀의 지적, 정의적 특성의 발달에 결정적인 영향을 미친다(손창윤, 1987). 이때 부모
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.05
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    자유주의적 도덕 교육 이론의 문제점, 공동체주의적 도덕교육론
    적? 문화적인 것으로 볼 수 있다는 사실 무시2. 콜버그의 자유주의와 그 한계1) 자유주의적 전통과 콜버그의 도덕 교육 이론- 콜버그 이론에 있는 자유주의적 성격① 도덕 발달의 인습 ... 자유주의적 도덕 교육 이론의 문제점공동체주의적 도덕교육론- 제출일자:- 제출자:※ 자유주의적 도덕 교육 이론의 문제점1. 피아제의 개인주의와 그 한계- 아동: 단순히 미성숙 ... 에 있어서 합리적이고 자율적인 존재- 피아제의 한계와 문제점① 또래를 제외한 다른 사람들과의 관계나 대화가 아동의 도덕 발달에 중요한 원천이 될 수 있다는 점을 무시② 성인
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.07
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    도덕과 교육의 이론
    를 지배하고 있는 담론을 지속시키기 위한 교육으로 변질될 수 있다.2. 콜버그의 도덕교육1)인지발달이론과 도덕교육이란?콜버그는 피아제의 2단계 구조설이 도덕적 행동과 관련된 인지구조 ... 한 도덕성을 지닐 수 있을 것인가? 에 대한 의문을 너무 긍정적으로 판단한 것이라는 점이 그 이론의 한계로 다가 온다.3. 배려윤리와 도덕교육1)배려윤리와 도덕교육이란?길리건 ... 으로 도덕규칙에 대한 자율성이 있다.뒤르껭은 이런 세 가지 구성요소를 발달시키는 것을 도덕교육으로 보았다. 이것을 위해서 도덕규칙을 제시하는 데 있어서 강력한 권위의 제시와 또한
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.27
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    과학론에 따른 과학 교수-학습
    교육과정에 포함된 과학지식을 중심으로 교수 - 학습 ③사회적 논쟁거리 교수 - 학습 - 가치 설득법 , 가치 명료화법 , 도덕성 발달법P A R T 5 과학의 윤리적 특성 교수 ... 을 보여주는데 효과적 - 과학지식 , 기술이 발달되어 온 과정중심 교수학습 : 추상적인 과학 개념과 복잡한 과학 이론을 이해시키는데 유용P A R T 7 과학의 본성 교수 - 학습과학 ... - 사실의 뜻 이해 , 기계적으로 암시 또는 믿게 하는 방법이 실용적 예 ) 아인슈타인은 1905 년도에 특수상대성 이론을 발표했다 . 단일언명으로서의 사실의 교수 - 학습 - 관찰
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    | 리포트 | 42페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.28
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    자선조직협회와 인보관운동의 비교분석
    과 한계점Ⅲ. 인보관 운동1. 인보관 운동의 정의2. 인보관 운동의 배경 및 진행과정3. 인보관 운동의 목적과 의의 및 성격4. 인보관 운동의 영향5. 인보관 운동이 전개한 구체 ... 였다는 것이 특징이다.자선조직협회는 빈곤의 책임은 그 개인에게 (개인의 도덕성에) 있다는 관점이 이념이었으며 강조하여 자발적인 의지가 없는 자들은 복지의 영역에서 아예 배제해버렸 ... 을 통해 현대적 의미의 자원봉사자라는 개념이 일반인에게 확대되기 시작하였다는 의의가 있다.5. 자선조직협회의 빈곤관과 한계점1) 자선조직협회의 빈곤관개인의 책임성과 자주성을 강조
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.30
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    아동발달이론 비교및 비평
    않다. 조기에 사용하는 컴퓨터 배우기는 인지발달의 형태와 비율 둘 다를 변화시킬 수 있다.4. Kohlberg의 도덕 발달 이론Kohlberg의 이론은 중요하며 도덕적 사고에 대한 ... < 발달이론의 비교 및 비평 >1. Freud의 정신분석 이론Freud의 이론은 검증하기 어렵고 범위가 너무나도 편협적이고 간단하며, 사회적 영향이나 학습의 영향력 보다는 일차 ... 인의 후향적 기억에 기초를 두었고, 아동을 대상으로 검증하지는 않았다.반면에 Freud의 이론은 행동에 대한 무의식적인 동기의 개념과 이후 발달에 대한 초기 가족경험의 중요
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.03
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    공자의 인간관 및 교육관의 특징을 정리하고 그것이 우리나라의 전통적 교육에 미 친 영향에 대해 논하시오
    로서는 장수인 70여년을 살다 죽었다. 의학기술이 발달하지 않은 당시로서는 상당히 오래 산 케이스라 생각한다. 자 자신은 ‘나는 젊었을 때 미천했었다.’고 고백한다. 또 그는 자신의 이상 ... 론에 가까웠다. 공자는 그의 일생 그를 써줄 군주를 찾지 못했고, 그가 살아있는 동안에는 그의 이론은 거의 군주들에게 선택받지 못했다. 춘추전국시대 전쟁이라는 일상가운데 하루아침 ... 은 도덕의 주체로서 천인합일(天人合一)의 경지에 이르기 위해 만물과 화육을 도모할 때, 하늘로부터 부여 받은 순선한 본성을 보존하고 천도(天道)에 따라 살아갈 수 있다고 하였다. 이러
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    | 리포트 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2014.07.17
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    5)사회_3.조선시대_유교전통-유교 전통과 신분 질서(세안)
    , 유교 전통 수립과 신분 질서, 조선 전기 문화와 과학의 발달 및 그에 따른 백성들의 생활 모습, 임진왜란과 병자호란을 중심으로 구성되어 있다. 이중에서도 특히 조선 전기 유교 전통 ... 자료? 조선의 건국과 한양? 조선의 문화와 과학의 발달? 유교 전통과 신분 질서? 조선 시대 사람들의 생활? 임진왜란과 병자호란-조선의 건국 과정 알아보기, 한양의 도성과 경복궁 ... 등 궁 궐에 대해 알아보기, 도성과 궁궐에 담긴 유교의 특징 추 론해보기.-세종 시기 문화의 발달에 대해 알아보기, 세종 시기 발달 된 과학 기술에 대해 알아보기, 문화와 과학
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.20
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    나치즘의 역사적 시각 정치적 시각 문화중심으로0k
    나라에 가기 위해서는 독일을 거쳐야 할 정도로 교통망이 발달해 있는 것으로 유명하다. 한국에 비해 추위와 더위의 정도가 약하며 폭설이나 장마도 거의 없다. 단 햇볕을 볼 수 있 ... 들은 불완전하다. 모든 이론들과 이데올로기들은 현실을 완벽하게 모방하지 못한다. 인간 속에 내재되어 있는 불완전성이 모든 비극을 만들었다. 나는 그 불완전성의 대표적인 예를 정치집단 ... 하는 것이다. 앞의 두 접근 방법은 하층민들의 일상을 잘 보지 못했다는 한계점을 내포하고 있지만, 이 접근방법은 그런 제약이 없다. 하지만 이 세 관점들을 가지고는 나치 독일을 분석
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.08.13
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    인터넷실명제의 장단점 ; 인터넷실명제의 폐지와 나의 견해
    에 의한 표현행위가 가능하다는데 그 매력이 있고, 이러한 표현방식이 정보의 풍요를 가져오기 때문에 헌법적 의의를 갖는다는 점에 대하여도 이론이 없다.그러나 한편 익명성은 그 때문 ... 에 여러 폐단이 따르며, 그에 대한 추궁을 어렵게 한다는 문제를 가져온다.익명성은 사이버스페이스에서 부도덕하거나 불법적인 행위를 숨기는 데 악용될 수도 있다.또 이러한 인터넷의 익명 ... 하기 용이하다. 반면에 그것이 허용 한계를 넘어선다면 해당 정치인에 대한 명예훼손의 문제가 불거질 수 있다. 댓글 역시 마찬가지이다. 게시글과 비교해 볼 때 간단하게 하나 또는 두
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.12.04
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    인간과 사회 정리(한국방송통신대)
    nominalism): 개인의 특질을 강조2. 한계성: 역사속에 나타난 부정과 부패 등 구조악의 반복적 발생3. 심리학적 환원론: 사회명목론의 극단적 설명[3] 상호작용론1. 상호작용론(s ... 와 표현의 지식체계 ⇒ 도덕규범, 믿음, 신앙, 관념, 등2. 개인의 존재와 사고, 이념, 행동양식을 규정 ⇒ 타인과의 상호작용[2] 문화의 산물1. 문화의 내용이 구체적으로 표현 ... 유습의 3단계(준비단계 → 유희단계 → 경기단계)[5] 쿨리의 영상자아: 다른 사람의 나에 대한 태도가 나를 비추어 주는 거울의 역할[6] 공자의 인격발달단계: 사람의 성품과 지혜
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    | 방송통신대 | 26페이지 | 5,900원 | 등록일 2015.04.13
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    우리나라 유치원 교육과정을 설명하고, 각 교육과정에 대하여 비판적 관점에서 설명하시오.
    , 교육 계획과 운영 계획을 수립하도록 명시한 점 등의 특징적인 점이 있으나 인지 발달의 교욱 내용이 광범위하고 개념적이어서 현장 적용이 용이하지 못했다는 한계를 가지고 있 ... 교육과정에서 제시하고 있는 교육 방법에 대한 다양한 개념과 해석을 이론적으로 정비하여 이를 올바르게 실제에 적용할 수 있도록 하는 보다 구체적인 지침을 제시하고 이를 지원해 주 ... 을 목적으로 하는데 개정이 된다고 하여 반드시 개선이 되는 것은 아니기 때문이다. 개정이라는 것은 새로운 교육적 시도로 아이들의 올바른 발달을 격려하고 좀 더 나은 교육적 환경
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.26
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    현대사회학 이론들의 관심과 설명 내용 비교
    했다. 그러나 맑스의 주장또한 시대가 변하함에 따라 한계를 드러낸다고 주장했다. 그는 맑스의 이론에 대해 7가지 비판을 했다. 첫째로 자본가 계급의 이질화이다. 주식회사의 발달로 인해 ... 했다. 그는 사회의 갈등적 모습을 보여줘야 사회를 잘 이해 할수 있다고 생각했다. 그의 이론의 바탕은 대부분 맑스로부터 온것이지만 맑스의 이론도 한계를 보인다고 지적함으로써 맑스 ... 현대사회학 이론들의 관심과 설명 내용 비교1. T. Parsons 구조기능주의파아슨스는 사회가 하나의 체계로 각 요소들은 각자의 기능을 수행하고 있다고 보았다. 기능분석에 있
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.26
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    성격이론과인간행동(사회복지,프로이드,에릭슨,융,로저스 성격이론)
    고, 발달이 어떻게 나타나는지에 대한 설명이 부족한 것은 한계로 지적장점3. 융의 분석심리학적 성격 이론1) 융의 생애 및 배경1875년1902년1913년1961년85세로 사망 ... 이 정지되어 다음단계로 못감성적,공격적 에너지를 운동,예술로 승화독립된 성격인 것처럼 행동1.프로이트의 정신분석적 성격이론 2) 주요개념4. 심리성적 성격발달심리성적 단계연령주요내용 ... 음 (리비도가 항문에 집중되는 시기)남근기3~ 6세생식기 자극의 초점: 성 역할과 도덕발달이 중심 (리비도가 생식기의 집중되는 시기)잠복기6~ 12세일시적으로 성적 활동이 잠재
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    | 리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.04.29
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    성격이론과인간행동(사회복지,프로이드,에릭슨,융,로저스 성격이론)
    고, 발달이 어떻게 나타나는지에 대한 설명이 부족한 것은 한계로 지적장점3. 융의 분석심리학적 성격 이론1) 융의 생애 및 배경1875년1902년1913년1961년85세로 사망 ... 이 정지되어 다음단계로 못감성적,공격적 에너지를 운동,예술로 승화독립된 성격인 것처럼 행동1.프로이트의 정신분석적 성격이론 2) 주요개념4. 심리성적 성격발달심리성적 단계연령주요내용 ... 음 (리비도가 항문에 집중되는 시기)남근기3~ 6세생식기 자극의 초점: 성 역할과 도덕발달이 중심 (리비도가 생식기의 집중되는 시기)잠복기6~ 12세일시적으로 성적 활동이 잠재
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    | 리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.04.29 | 수정일 2014.10.09
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